2024最新“安全生產”感受心得體會
安全生產在每一刻。下面是為大家整理的2024最新“安全生產”感受心得體會,喜歡可以收藏分享。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇1
今年6月是全國開展安全月活動的第十二個安全月,今年安全月主題是“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”。我的心得體會是:從1984-20__年的安全周到20__至今的安全月活動,充分體現了國家對安全生產的重視,作為我們煤礦企業(yè),更加要把職工安全生產放到頭等大事來抓。記得礦長對我們開會時講過一句話:“煤礦的最大隱患是缺少對職工的安全教育培訓”。確實是如此,如果對大家的安全教育到位了,那么我想我們大家也就知道在作業(yè)中應該怎么去做,應該怎么去治理隱患,應該怎么去防患事故,當然也就消除了安全事故的發(fā)生。
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產工作,就是要時刻把職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩薄H巳耸率卤0踩?,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名職工,就更應該用一顆赤誠的心,去維護自己和每一個勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為職工營造一個良好的生產環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。
應該做到:
一、端正自己的思想作風。
有“責任重于泰山”的責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務,公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正;要不斷創(chuàng)新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。
二、熟練掌握安全專業(yè)知識。
才能預知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關安全生產的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三、要有系統的管理理論
提高安全管理業(yè)務水平,促進安全管理科學的發(fā)展。
四、要有崇高的敬業(yè)精神。
做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細心、耐心”,思想上的“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,發(fā)現隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。嚴格按照《煤礦安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》的有關規(guī)定,必須制定本單位安全生產事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,也在大家的心中。
煤礦不同于其他行業(yè),它是個高危行業(yè),時時刻刻都有可能發(fā)生重大事故,因此要把安全當做頭等大事來抓。它是基礎、是根基,只要每個工人心中都把安全當做第一位,時時刻刻想安全、時時刻刻為安全、時時刻刻保安全,我們才能放心的生產,放心的工作,才能達到推動安全發(fā)展的目的。
聯想起剛剛發(fā)生的__煤礦機械傷人一事和去年__煤礦的機械傷人事故,自己有太多的感觸,都是由于個人安全意識不強導致事故的發(fā)生,我們應該引以為戒,克服任何困難排除隱患才能安心生產,也要教導廣大職工牢記安全第一,才能團結一致,不發(fā)生任何事故。
“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”,后半年的安全就看大家的共同努力了!
2024最新“安全生產”感受心得體會篇2
在單位安全生產活動中,人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?工作在公路行業(yè)的職工,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新職的安全教育,以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對職工進行安全教育,用活生生的事實影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對職工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使職工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們公路行業(yè)逐步實現科學化管理、按操作規(guī)程進行生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發(fā)現,一般情況下,職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規(guī)程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等。通過安全教育,使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體--廣大職工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大職工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇3
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個煤礦工作者來說是多么地重要。
6月是 “安全生產月”,通過參加公司組織的各項“安全生產月”活動,我們加深了對《安全生產法》的理解,進一步熟練掌握了各項安全生產知識,增強了安全意識,“關愛生命、安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個人的心中。
安全是我們企業(yè)前進發(fā)展的基礎和保障,安全應該從“心”開始,在開始某項生產作業(yè)時,先用心考慮各種安全隱患和危險點,事先做好預防措施,作業(yè)中時時處處牢記安全,克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想,加強對安全的重視,才能實現親人朋友對我們“高高興興上班,安安全全回家”的渴望,才是對自己生命的負責。
火熱的六月就要過去,“安全生產月”活動即將告一段落,可是安全生產卻是一個永恒的主題,希望在今后的生產中,我們所有的職工都能以本次“安全生產月”為契機,更加關注安全,更加關愛生命,用我們的實際行動為關心我們,愛護我們的親朋好友交一份滿意的答卷,為安全生產的穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量,為實現環(huán)境、職業(yè)健康安全目標而努力奮斗。
安全無小事,防范靠自己。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產,首先要始終擺正搞質量標準化與安全之間的關系、與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系,牢固樹立“質量為本、安全為天”和“持之以恒抓質量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質量標準化建設就沒有安全生產的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實是關鍵。
思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩(wěn)步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。殺不住“三違”的風,就邁不開安全的路。所有的事故的發(fā)生,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,努力形成黨政領導一條線,工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦形成對“三違”現象施以重壓的態(tài)勢。各區(qū)隊,班組要充分利用 。 班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認識“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質。安檢部門要在加強集中教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
細節(jié)決定成敗。
礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產環(huán)節(jié)和相關崗位的安全質量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井“雙基”建設中,我們不僅需要先進的技術裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產、質量標準化建設的全過程。通過實施精細化管理,使安全生產符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達到和保持一定的標準,使煤礦始終處于安全生產的良好狀態(tài),保證生產安全質量標準相關的各項制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運行,全過程監(jiān)控一切影響生產安全質量各環(huán)節(jié)、細節(jié)因素,最大限度地用科學的制度、規(guī)范、標準等,持續(xù)消除不安全和降損質量的隱患性問題。
科技興企,文化強企。
通過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景,進一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增強了廣大員工的自豪感、責任感和使命感。用實際行動自覺投身到做強焦煤、造福員工的企業(yè)發(fā)展目標上來。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇4
時間過的很快,一個學期的化工安全知識學習即將結束了,一個學期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個崗位,都就應認真學習安全知識。
企業(yè)成于安全,敗于事故。
任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網?;仡櫧谖覐S交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時發(fā)現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水平永久不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會轉成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安,無損則全。
安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是我們油田企業(yè)管理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現整改事故隱患。履行好安全員職責,做好總結,向上級多提合理化推薦;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產很難搞好。人人當一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員,就更就應用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門,就開始理解安全教育?!鞍踩谝?,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇5
收費站安全生產工作十分重要,它直接影響收費工作秩序和工作質量,影響“一切為了行路人、一切為了行車人”的服務宗旨,還將影響社會的安寧與穩(wěn)定。因此,我認為收費站應切實抓好以下幾方面工作:
一、開展好安全教育,提高職工自救自護能力
把安全教育的內容作為職工教育的內容納入到日常管理過程中,讓其占上位置,發(fā)揮作用。同時應根據收費站的實際情況,依據安全方面的政策、法規(guī)、制度、規(guī)定、常識、處置方法、案例分析等內容,編寫出有針對性、有實用性的安全教育教材。同時,通過有針對性的安全教育和消防安全訓練,提高職工防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護能力。
第二、加強安全綜合治理,為職工營造良好的安全環(huán)境
收費站一方面要對職工進行必要的社會常識和社會形勢教育,要使學生了解當前復雜的社會形勢,提高明辨是非和善惡的能力,樹立正確的價值觀和人生觀,自覺地趨利避害。還要聘請有關校外輔導員進行講座。另外還要強化教師特別是值班(值周)人員的責任意識,做到全面細致地做好值班工作。一旦發(fā)生問題處理一定要及時、有效,防止事件進一步擴大和惡化。同時,還要加強對門衛(wèi)的管理工作,做好對外來人員的管理。
第三、把學校的安全工作滲透到學校的德育工作中。
要結合一些安全案例,有針對性對學生進行有目的的教育。堅決抵制社會不良思想和人員對小學生的影響,積極開展豐富多彩的文體活動,豐富小學生精神生活。除了加強學生的思想品德和法紀觀念教育。還要加強學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。要用《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》嚴格地要求學生,成功地塑造學生。讓他們行為規(guī)范、語言文明、守紀律、懂禮儀、能自律、善謙讓、會待人、會處事,自我營造與人和諧相處的、友好的人際環(huán)境。社會現實表明,“留守學生”現已成為一個十分明顯的社會問題。他們的父母長期在外,對其教育和管理鞭長莫及。被委托的監(jiān)護人多為祖父母,對其疼愛有加,監(jiān)管無力。加之學校教育的缺位和社會不良因素的影響,使得他們在心理上、行為習慣上、學習上、生活上存在著諸多的問題,嚴重地影響著他們的健康成長和學校教育的健康發(fā)展。從安全事故的案例中可以看出,“留守學生”的出事率不低。因此,要使學校平安穩(wěn)定,切不可忽視對“留守學生”的教育和管理,應與他們多接近,多交流。對他們多關心,多教導,多幫助,多鼓勵。同他們的家長和監(jiān)護人多聯系,盡可能地聚集各方面的力量,教育和管理好這批關愛、教育不全的學生。讓他們自重、自信、自強,不斷追求上進,為維護平穩(wěn)祥和的.校園環(huán)境和社會環(huán)境貢獻力量。把德育工作作為載體,將安全工作置于其中,它將隨德育工作貫穿于學校教育的全過程中,真真做到常抓不懈、警鐘長鳴。
第四、將安全工作滲透到學科教學過程中。
學生受傷害的事故往往發(fā)生在日常生活中,學科教學內容多為生活的反映,所以,學科教學和學生人身安全是可以聯系起來的。只要教師有強烈的安全意識,備課鉆研教材時就不難發(fā)現教學內容和安全的連結點。從連接點切入,自然而巧妙地將安全意識、安全知識等滲透到教學過程之中,讓學生在獲取學科知識的同時接受安全教育,可收到一箭雙雕的效果。這樣的討論,既豐富教學內容,加深了對課文的理解,又對學生進行了安全教育。這種自我教育可能比教師的說教更易為學生接受。學科教學滲透安全教育,親切自然,容易為學生所接受,可以受到較好的效果。
總之,安全教育工作是學校工作的重點和難點,也是社會關注的熱點。學校一定要根據教育對象的特點,采取有針對性的措施,加強學校校內安全管理,消除安全隱患,使小學生在安全的教育環(huán)境中學習、成長。
通過學習,有自己的一些體會,與大家共勉:做好安全工作是學校開展正常教學活動的首要前提,創(chuàng)建和諧校園的保障,只有每位老師的思想都高度重視了,才能有效杜絕安全隱患。作為寄宿制學校校長,我們對安全教育的敏感度應更強烈,因為我們的孩子安全意識相對較弱,自我保護能力差,保護好每一位學生應是我們工作的首要任務。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇6
創(chuàng)造相信,大家經常會聽到這樣一句話:“留意,注意安全!”。雖然只有短短的6個字,然而這句話的背后包藏了太多太多的含義:它既有關愛,也有警告,更有一種對生命的敬仰。所謂關愛是因為家人期望看到一個健康,笑容綻放的你,所謂警告是要你認真做好這項危險性高、難度大的工作,不要麻痹大意,暫且不說人們對這句話的理解會有多深,但防患于未燃的周全是每一個人務必想到,并且務必做到的。
所以安全生產,從我做起,有我護航!
身為__股份的一名員工,我們務必充分了解自身崗位的專業(yè)知識,認真學習安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程,都是在一齊起血的經驗教訓中積累而來,它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前行的航標,只要我們認真的學習,嚴格的執(zhí)行,“事故是能夠避免的”。在進行每一項工作時,首先要問問自己,“這樣做違章嗎,安全嗎?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我們的大腦,培養(yǎng)正確的安全行為觀,每一項工作都有其特殊性,我們不能以經驗辦事,才能杜絕一切習慣性違章,有些人明明白一些行為是違章的,就是嫌麻煩不愿改,認為一向都是這樣干的,不會那么巧就出事的。這樣的心理其實就是安全意識麻痹的表現。要明白,任何的違章行為都可能將自己推向危險的邊緣,是要受懲罰的。上學時,老師說要愛祖國,愛人民,工作了,領導說要愛企業(yè),愛工作,結婚了,愛人說要愛家庭,愛生活。在安全面前我說:我們首先要愛自己。這樣的人才能做一個有愛心,懂感恩的人,沒有安全,所有的愛都無法付出。當我們過著豐衣足食愜意的生活,那是辛勤工作加安全的果實,工作是我們賴以生存的手段,然而是企業(yè)給了我們工作的機會,讓我們的生活有了保障,而我們就應當感恩于社會,感恩于企業(yè),感恩于所有愛自己的人們。
該如何去做呢,那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅僅是感恩,更是我們的職責和義務。
安全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易就說出來的詞匯,但是它很沉重。這個詞從我們呱呱墜地的那一刻開始,耳邊不知重復了幾千幾萬遍,它蘊含在母親虔誠的祈禱里,父親期許的盼望中,朋友同事的笑臉上?!皩氊?,繞過前面的石堆?!边@是母親的指點;“孩子,遠離你身邊的小河。”這是父親的叮嚀;“同學,請認真學習。”這是老師育人的教誨;“同志,請戴好安全帽?!边@是企業(yè)對員工的要求。
一聲聲的提醒與忠告,常常避免了杯具的發(fā)生。作為從事原料生產的企業(yè),我們更是將安全工作放在了重要日程,年年講、月月談、天天抓、時時緊。從點滴做起,嚴格要求,一絲不茍,為筑起安全大堤而努力著。然而,就是有個別人視忠言為耳邊風,于是一時的疏忽,一次小小失誤給個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給企業(yè)帶來負擔和損失。生命是珍貴的,當我們把目光投向那一個個血淋淋的事故,再看一看那不再完整的家的時候,酸澀在眼,悲痛在心,是什么讓杯具重演,安全的特殊性體此刻哪里?各種用鮮血和生命換取的安全規(guī)程似乎在向人們詮釋一個道理:你,藐視它的存在,它,就藐視你的生命。一切事故的根源出此刻我們的思想上,安全意識不足、現場管理不嚴,工作掉以輕心等等方面。想一想,還有什么比“三違”更可怕,還有什么比安全更重要,更有什么比人的生命更可貴呢?安全為天,是我們的安全理念,在這個“天”下,讓我們把安全生產比喻成一臺正常運轉的機器,那么,我們每位職工就是一顆顆螺母,這就需要我們時常擰一擰設備的螺母,聽一聽電機里的聲音,看一看儀表上的變化。用“三心二意”即工作上的“專心、細心、耐心”,思想上的“憂患意識、職責意識”,時刻繃緊安全之弦。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意識有質的飛躍,哪怕這種飛躍透過反復的、經常的安全再教育也在所不惜。
同事們,為了企業(yè)的發(fā)展,為了個人的安全,為了家庭的幸福,請拿“安全”當回事,因為只有安全在心,生命才能在手,安全生產,就應有你,有我,有大家護航!
2024最新“安全生產”感受心得體會篇7
交通安全一定要注意,不要再釀成又一個悲劇了。
前不久,在五四路與華林路口發(fā)生了一起車禍。延安中學高二的許杭被一輛車速超過70碼的的士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機撞人的不對,但不同的是:許杭的電動車曾經被改裝過,并且,許杭是在紅燈時闖過的,闖紅燈時還一邊聽著音樂,造成了這一次的車禍,使許杭的家人與的士司機后悔不已。也因為這次的事故,引起了社會的關注和深思,記者們來了一次大調查,發(fā)現越來越多的中學生在改裝電摩,并要求車速越來越快,而這一切的原因是怕自己落伍,但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。
其實,我們屏東中學一直再強調不要騎電摩上學,并一直在嚴厲打擊那些騎電摩的同學。但學校對面,那一排的電摩似乎格外的刺眼,而在我身邊,就經??匆娨粋€同學騎著電摩,載著另一個同學,以比自行車靈活、快的速度,在自行車群中穿梭者。
記得有一次,我騎車回家,經過校門口時,在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度,超過我與我前面的車。我當時嚇了一跳,下意識向左拐,可一輛以較快的速度迎面開來,我又立馬右拐了一下,差一點就造成了一場車禍。
買電摩并不是完全沒有好處,只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子,這樣既沒有個性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本,不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命,將痛苦留給了你的家人,這是最殘忍的殘忍。為了自己,為了別人,為了家人。不要去改裝車子,甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。
記住,生命永遠第一,不要把你一時的快樂建立在家人永久的痛苦之中。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇8
安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。
總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇9
本次外出交流學習,參觀了宇安消防有限公司,并與石化地區(qū)周邊的改制單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進行業(yè)務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。
特別在針對近期金山區(qū)中小企業(yè)事故多發(fā)的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業(yè)普遍存在的在特殊作業(yè)過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。
通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的涉及面廣,工作內容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協調,使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業(yè)的安全運行。
安全生產沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的解決方案,企業(yè)的安全生產,只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產持續(xù)改,進入良性循環(huán),真正做到PDCA循環(huán),而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協調。
安全管理人員,不但是安全規(guī)章制度的執(zhí)行監(jiān)督機構,同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構,只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業(yè)生產的方方面面,灌輸到企業(yè)的每位員工中去。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇10
通過這次活動,我們每個員工通過進行自我教育、自我剖析,吸取教訓,警鐘長鳴,并對照有關金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。
在安全防范中,應貫徹人防與技防、靜態(tài)與動態(tài)防范相結合的原則,形成安全防范體系其。安全防范要抓重點,本著安全實用、經濟、實事求是和因地制宜的原卿,按照防盜、防搶的要求,加大物防建設的力度。從這次深澤縣發(fā)生的金融案件情況看,防范重點應放在運鈔逢中和營業(yè)網點上,在防搶劫,防盜竊上下功夫,進行有效的改造,使之起到防范作用。采用先進技術高科技產品,用于安全防范設施,如電視監(jiān)控、紅外絞報警、110聯網等斷控措施。加強安全員的業(yè)務培訓,提高安全員綜合素舞的能力在培訓內容上進行改革。
從實戰(zhàn)出發(fā),不斷提高心里素質訓練,提高防范應變能力,達到遇到突發(fā)事件心不慌,手不亂,沉著、冷靜、果新、勇敢。開展安全保衛(wèi)自我檢查,堵塞漏洞,消除事故隱患,安全防范設施建設、保衛(wèi)制度執(zhí)行情況,真正起到督促檢查指導作用。對自查中發(fā)現的問題必須做到三個不放過,即:原因不奩清不放過,責任不追究不放過;漏洞不堵塞不放過,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保國家財產和金融職下的安全。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇11
最近在整理書柜的時候,一不小心翻出以前發(fā)的一本電力安全生產事故匯編讀本,這不由得使我想起曾經目睹的那起發(fā)生在春檢中走錯間隔觸電死亡的慘痛事故,于是把它帶到變電站,值班之余,時常翻看,每一次讀后,感觸都很深。這些曾經發(fā)生在我們身邊活生生的安全生產事故,伴隨的都是血和累,帶來的都是悲和痛,前事之撤,后事之師,痛定思痛,猶未為晚!
縱觀這一起起安全生產事故,我們不難總結出:在每一起事故發(fā)生的諸多因素中,人的因素是威脅員工生命的直接殺手,再深究下去,我們甚至可以看到,前事之撤,卻未必能成為后事之師,比如說在 110kv少油斷路器的變直機構箱上,有多少人觸電身亡,線路上因為不打拉線造成倒桿傷亡的又有多少,更不要說帶電合接地刀閘,帶接地刀閘合閘的事故了。這種在一個危險點上連栽跟頭,“按下葫蘆浮起瓢”的事故不能不使人為之扼腕嘆息。因此,拉線費一定的時間和精力,翻翻事故舊臺帳,進行深刻的分析和反思,于個人、于企業(yè)都大有裨益。
對于企業(yè)來說,常翻翻事故舊臺帳,針對每起事故原因,舉一反三,可以從中發(fā)現現場安全生產中存在的問題,發(fā)現平時工作中疏忽了的問題,發(fā)現員工容易麻痹大意的問題,特別那些習慣性違章問題,從而有針對性的采取積極的應對措施,將隱患消滅在萌芽狀態(tài),起到預防和警示的作用,確保同類事故不再發(fā)生。
對于員工來說,常翻翻事故舊臺帳,針對每起事故原因, 對照自己工作中的行為,進行深刻的反思,可以從中發(fā)現自己工作中不易察覺的隱患,更能發(fā)現自己工作中漠然處之的習慣性違章行為,人有時難免會有惰性,而此時也正是最危險的時候,這也正是習慣性違章行為屢禁不止的根源所在。
一起安全事故的發(fā)生對一個企業(yè)來說損失是可以彌補的,可是對于一個家庭來講則是一場無形的災難,頂梁柱沒了,就好比天塌了一樣,安全生產與千家萬戶的歡樂幸福緊密聯系在一起,與員工的生活息息相關,一起起慘痛的安全生產事故,都是發(fā)生在自己身邊的,有的可能還是自己親眼目睹了的。那悲慘的場面,對于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的,其警示拉線作用是一切安全拉線手段無法比擬的,因此,在實際工作中常翻翻事故舊臺帳,于企業(yè),于員工都不失為一次良好的安全拉線,從而達到全員樹立“安全第一、生命至上”的思想,提高安全生產的主動性和自覺性,養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣,變“要我安全”為“我要安全”。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇12
這世上總有些事在預料之外,結合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。
為什么會連續(xù)出現安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
一、要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹慎,時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質安全,不能麻痹大意憑僥幸;
二、要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
三、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現的'問題解決不了。我們安全生產是動態(tài)的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。
四、要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。
五、要職能崗位職能抓。在技術業(yè)務崗位很,要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產過程中的安全。
最后,事故的發(fā)生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發(fā)生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地干好自己的工作。
2024最新“安全生產”感受心得體會篇13
安全生產事關人民群眾生命財產安全。
在市文廣新局組織召開的直屬單位安全生產例會上,學習了南通市安全生產員會辦公室編發(fā)的《南通市典型生產安全事故警示錄》和相關安居消防知識講座,我們的內心久久不能平靜,一個個鮮活的生命沒了,一個個幸福的家庭毀了,探究事故原因,無非是對安全的輕視,違章作業(yè)、麻痹意、不負責任,沒有安全意識,只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國家、人民財產帶來巨的損失,給遇難者家屬帶去無法抹去的傷害。
同時慘重的安全事故教訓,也使我們更進一步認識到做好安全生產工作的重要性和神圣性。
通過學習和培訓,有如下幾點體會:
一、加強安全生產理論學習。
讓廣職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執(zhí)行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產工作有效開展。
在日常工作中,要經常組織職工利用業(yè)余時間觀看和學習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產的理論知識和安全生產的相關視頻資料,使職工的安全生產意識得到進一步提高。
二、加事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發(fā)生。
安全生產預防工作一定要經?;?,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的.隱患排查工作,積極鼓勵職工助查找、發(fā)現事故隱患,認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現事故隱患要及時整改。
通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、完善應急預案,強化應急演練。
在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。
針對《生產安全事故警示錄》中真實的安全生產事故典型事例開展相應的應急演練活動心得體會。
同時,根據演練中遇到的各種突發(fā)事件進一步豐富和完善各項應急預案。
四、加強學習宣傳培訓力度,掌握必要的操作技能。
安全生產知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能
從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過學習《生產安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一三、引以為戒;要把歷史上的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然。
總之,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好安全生產工作。
安全就是命,我們要將安全生產文化理念滲透于每一名員工,形成家的廣泛認同,做到全員共知共享。
我們要把別的單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產管理工作,做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進安全生產工作的高效發(fā)展。