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2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記

時間: 吳巧0 分享

2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記

作為黨的人,2020年12月領(lǐng)導(dǎo)帶著黨員學(xué)習(xí)干部嚴(yán)以修身,“嚴(yán)”在修養(yǎng)黨性,講理想、講道德、講情操,展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),并分享筆記。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記,歡迎大家閱讀。

2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記篇1

近期,我校全體黨員在校會議室認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話、以及教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就堅(jiān)定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行,堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

本人作為一名黨員,深刻領(lǐng)會"嚴(yán)以修身"的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。"嚴(yán)以修身"為黨員干部做一個好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),脫離低級趣味,堅(jiān)持用權(quán)為民,不弄特權(quán)、不以權(quán)謀私,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際動身,不好高務(wù)遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,勇于擔(dān)當(dāng),善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價值觀和世界觀,建立自己明確的人生尋求,作為一名教育工作者,把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)的首要位置,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

"嚴(yán)以修身"是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng),是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會中央的意圖,把握精神實(shí)質(zhì),以身作則,率先垂范, 以"三實(shí)"聚正氣,確保作風(fēng)建設(shè)"不歇腳"、"不斷線",以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。

2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記篇2

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時指出,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。領(lǐng)導(dǎo)干部既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等方面,作出了深刻而簡明的闡述。

“三嚴(yán)三實(shí)”是對新時期黨員干部的作風(fēng)建設(shè)的新要求,成為基層干部不斷提升履職能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、綜合素質(zhì)的基本準(zhǔn)則和衡量標(biāo)尺。良好的作風(fēng),是干事創(chuàng)業(yè)的保障、善作善成的法寶;良好的作風(fēng),凝聚起強(qiáng)大正能量,為全面深化改革提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的支撐。作為一名黨員干部,就是要以“黨章”、焦裕祿精神、沈浩精神為鏡,時刻踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,全心全意為民排憂解難。

一、以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。社區(qū)干部作為貫徹落實(shí)黨的方針政策的最基層,是最接近老百姓的干部群體,是居民群眾感受黨風(fēng)政風(fēng)的直接窗口,要以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),形成思想自覺,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,以高尚情操引導(dǎo)群眾,以人格魅力影響群眾,以細(xì)微的小事親近群眾。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不斷改造世界觀、人生觀、價值觀,堅(jiān)持正確的人生價值取向,淡泊名利,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員操守。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)社區(qū)管理服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo),提高理論知識運(yùn)用,沉下身子,靜下心來,從群眾的觀點(diǎn)和角度看待和處理問題。勤于修身律已,遵紀(jì)守法,不碰底線紅線,在平時工作中從小事做起,每日三問反躬自省,防微杜漸。只有真正做到既守外在約束,又能自我修煉,才能密切黨與群眾的聯(lián)系,擔(dān)起為百姓排憂解難的重任。

二、以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)宗旨意識??照?wù)`國,實(shí)干興邦。實(shí)干,體現(xiàn)著基層干部的胸懷、勇氣和格調(diào)?;鶎由鐓^(qū)工作千頭萬緒、錯綜復(fù)雜,要以焦裕祿同志親民愛民、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神為鏡,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,不虛不空不走過場,不脫離實(shí)際,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,善于解決問題。深入到群眾中,多些家長里短的親切溝通,多些社區(qū)治理工作符合民意的反復(fù)求證。主動深入園區(qū)和企業(yè)開展工作,傾聽群眾意見,心系群眾冷暖,向群眾虛心學(xué)習(xí)請教,甘當(dāng)小學(xué)生。主動作為,勇于擔(dān)當(dāng),解放思想,開拓創(chuàng)新,清除求穩(wěn)怕亂的思想顧慮,真抓實(shí)做,加大工作落實(shí)力度和執(zhí)行力度,扎實(shí)推進(jìn)“1+3+N”的社會治理新模式和“親切服務(wù)”,不斷提升為民服務(wù)效率和質(zhì)量,解決服務(wù)群眾“最后一公里”。面對矛盾要敢于迎難而上,面對危機(jī)要敢于挺身而出,面對失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭。

三、以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,加強(qiáng)廉潔自律。社區(qū)干部盡管位低權(quán)小,但涉及到社會救助、社會保障、計劃生育、民生工程等工作的辦理執(zhí)行落實(shí),面對各種誘惑與日俱增,直接考驗(yàn)著基層干部的拒腐防變能力。作為黨與群眾直接交流接觸服務(wù)的群體,社區(qū)干部的一言一行直接影響黨在人民群眾中的形象,自身作風(fēng)直接關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體公信度和群眾滿意度。要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,嚴(yán)守道德、法律、紀(jì)律底線,認(rèn)真執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨風(fēng)黨紀(jì)要求,按規(guī)矩、按制度辦事,在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,自覺抵制燈紅酒綠和各類誘惑,經(jīng)得起物質(zhì)享受的考驗(yàn),擯棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀,做到自警、自省、自勵,不斷反思“為了誰、依靠誰、我是誰”。珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)利,勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),從細(xì)處要求,從節(jié)點(diǎn)嚴(yán)格約束,力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。作為黨員干部,要時刻以“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為標(biāo)尺、為準(zhǔn)則、為鏡子,深學(xué)、細(xì)照、篤行,在工作中不斷強(qiáng)化群眾意識,踐行群眾路線,密切聯(lián)系群眾,從眼前做起、從小事做事,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益,真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。

2020年12月黨員學(xué)習(xí)筆記篇3

自群眾線路教育實(shí)踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,_月_日,__學(xué)校黨支部書記、校長___帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求,并成立了阿奎利亞學(xué)?!叭龂?yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。要求全體黨員既”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己“,又”謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)“。作為黨員,學(xué)校中層干部,我深刻意識到,以“三嚴(yán)三實(shí)”而“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求,會逐步成為所有黨員干部行動的標(biāo)桿,成為衡量各項(xiàng)工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員,一名教師,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

一要為人師表。

通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)” 教育實(shí)踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課?!叭龂?yán)三實(shí)”的提出,作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身,嚴(yán)格自省、自勵、自律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課,扎實(shí)的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。

二要務(wù)實(shí)取信。

我們要將“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),因材施教。作為一名數(shù)學(xué)教師,我也應(yīng)該主動參與班級管理工作。只有在了解學(xué)生的前提下,才能對學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺,有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實(shí)際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實(shí)際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解,并且做好記錄。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時,還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。真正做到教育上的務(wù)實(shí)。

三要虛心接納各方面意見。

以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正直,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重?!叭龂?yán)三實(shí)”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會認(rèn)可的好教師。“師者,傳道,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴(yán)三實(shí)”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學(xué)生。

這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求,我要增強(qiáng)責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項(xiàng)工作有新的發(fā)展、新的提升。

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