鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作，它也是現(xiàn)代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠活在我們的心間!下面是小編為大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得，喜歡可以分享一下喲!
鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得1
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說，怎樣活著才有意義呢?
是因為渴望活著而活著，還是害怕死去而活著?
翻開《鋼鐵是怎樣怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，頑強工作，并且還開始了文學(xué)創(chuàng)作?？衫咸鞝斁褪沁@樣，又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說，是個極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅持與作。終于成功寫出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什么使他有這么堅強、頑強的意志去面對“活”呢?
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
相比這下我們?nèi)绱诵疫\，智力健全、生活充實，不必擔(dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設(shè)貢獻一份力量。有了這些奮斗目標(biāo)，有了這些學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)的!
只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對困難勇于挑戰(zhàn)，人活著，才有意義!
鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得2
最近，我讀了一本名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我受益頗多。書中主人公保爾對革命事業(yè)堅貞不渝的崇高品質(zhì)，改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格。
我是一個獨生女`，家里每一個人都非常疼愛我。從小就怕苦、怕累、懦弱，有時為了一件小事甚至?xí)薇亲印Ｗ詮淖x了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我懂得了：要想成為一個有成就、受人敬重的人，必須有吃苦耐勞的品質(zhì)。保爾·柯察金是在極為艱苦的環(huán)境中長大的，后來他在戰(zhàn)場上負傷，腿殘廢了，而且雙目失明，人生中最不幸的災(zāi)難都落在他的身上?？伤髞韽膫麣堉姓褡髌饋?，開始文學(xué)創(chuàng)作。從一個普通廚娘的孩子，成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士…….書中許多情節(jié)都非常感人。
讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。像保爾這樣一位普普通通的戰(zhàn)士，身上竟有比鋼鐵還要堅韌的意志。是什么力量在激勵著他呢?是那最偉大的共產(chǎn)主義理想在召喚他、激勵他創(chuàng)造奇跡。多么崇高的境界，多么堅強的意志，保爾的這種品質(zhì)真令我震撼和鼓舞。
讀了這本書，我感到生命中多了一份無窮的力量，多了一份活力。從此，每當(dāng)學(xué)習(xí)生活中遇到困難或挫折時，我都會以保爾為榜樣。實在克服不了，我會拿這本書再來誦讀，直到自己信心百倍為止。保爾的光輝形象激勵我刻苦學(xué)習(xí)，不畏艱難，超越自我，創(chuàng)造光輝燦爛的人生。
鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得3
期末考試的時候，我的體育考的很不好，沒有及格。當(dāng)時我很喪氣，很傷心，姐姐笑著跟我說：“保爾告訴過我們，生活永遠偏愛勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說：“保爾是誰啊?”姐姐從書房里拿了一本書給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書，在書里找答案。雖然書里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書里面有很多感動我，激勵我的地方。
就像書里說的，人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過，在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人戰(zhàn)勝自己。我只不過是遇到一點點小小的困難而已，就這么喪氣，以后學(xué)習(xí)中還會遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢?保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開始練習(xí)跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺得苦，就像姐姐跟我說的，努力一定會有回報。我這么努力練習(xí)，下學(xué)期我一定可以可以取得一個好成績的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅幫我克服了難關(guān)，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學(xué)習(xí)保爾的精神。時間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應(yīng)該記住保爾的話：生命只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣子度過：當(dāng)他回想往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得4
書乃是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫的不朽名作，文中的保爾，柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫，嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神，后來在布爾什維克克黨的栽培下，逐漸成長起來，從一個貧困廚娘的孩子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭中，還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里，保爾克服了無數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅強的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。
當(dāng)我讀過這本書時，我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產(chǎn)階級精神打動了，小說中，作者沒有對保爾，柯察金做片面的拔高，而是從斗爭、勞動、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長過程，給人無窮的動力，保爾對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念和對生活積級樂觀的態(tài)度深深地鼓舞了我，使我在困境中對晚起理想的風(fēng)帆，也告訴我要為人類事業(yè)而奮斗。
“人生最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一個次，一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！比说囊簧嵌虝旱?，猶如一場夢，而保爾，柯察金卻不同，他的一生雖短暫，但卻為人類進步事業(yè)出了貢獻。
鋼鐵是怎樣煉成的九年級讀書心得5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的教育意義很深，因為這本書中的主人翁保爾·科察金雖然身體殘廢了，但是他身殘志不殘，他的意志磨練過程又再一次在我腦海中如電影一般一幕幕影現(xiàn)，依然是那么感人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，是奧斯特絡(luò)斯夫的名作，書中主要介紹了少年保爾·科察金的成長故事過程，他從一個只會搗亂、罵人、淘氣的孩子，變成了一個正義勇敢的紅軍戰(zhàn)士，為了砸碎資本主義舊制度的枷鎖，也為了能夠重新戰(zhàn)斗，他每次都堅定地說：“我是戰(zhàn)士，我要實現(xiàn)我的義務(wù)?！彼€說：“人，最寶貴的是生命。生命對每一個人都只有一次。人的一生應(yīng)該怎樣這樣度過?當(dāng)回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧，臨死的時候，他能夠說，我整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
雖然我們還是小學(xué)生，不需要向保爾·科察金那樣在槍林彈雨中艱苦奮斗，勇往直前。但必要的挫折也是要能夠承受的。讓我們記住保爾·科察金的話，樹立正確的人生觀，在困難中鍛煉堅強、勇敢的意志，讓自己能夠面對更多、更難、更大的挫折與挑戰(zhàn)。我們是未來的開創(chuàng)者，讓我們共同努力，好好學(xué)習(xí)，長大成為有用之材，共同奔向燦爛、美好的明天。加油!
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