童年九年級讀書心得體會(huì)五篇
小小的阿廖沙,在三四歲的時(shí)候,父親就不幸地去世了,母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。下面是小編為大家整理的童年九年級讀書心得體會(huì),喜歡可以分享一下喲!
童年九年級讀書心得體會(huì)1
從小就聽大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個(gè)不服氣,誰小時(shí)候不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書,我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基幼年喪父,在外祖父家度過童年,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他,同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深刻的印象。
高爾基小時(shí)候的生活艱苦,他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí),穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基從不為生活貧困自暴自棄,每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來的錢給媽媽治病,想想我們現(xiàn)在的生活,能夠說要什么有什么,從來不為衣食住行而操心,反而常常因不滿心意而鬧情緒,有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基渴求知識、熱愛讀書的品質(zhì)我更比不上了,我雖然也酷愛讀書,但為了多看場球賽,也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書時(shí)間,想想真是慚愧啊!
雖然時(shí)代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基面對困境不屈不撓的精神,依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,向自身的理想勇敢沖鋒。
童年九年級讀書心得體會(huì)2
寒假期間,我讀了高爾基的名著《童年》,讀完后,我心久久不能平靜,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。后來,母親又漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財(cái),專橫,殘暴,經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親,教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個(gè)性情暴躁,自私的舅舅,他們整天為了爭奪一些財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。
讀完《童年》后,我深深的感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,我對俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比,我們的生活是多么的幸福呀!我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課,回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點(diǎn)委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時(shí),我們只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就會(huì)退縮而這些困難與阿廖沙相比,又是多么的微不足道。我們既然生活在如此美好的生活中,又有什么理由不珍惜時(shí)間,不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢?讀了《童年》后,才知道什么是童年,什么是美好童年,為什么要珍惜童年。
讀完這本書,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。生活中有太多的美好值得我們留念,正如我們即將逝去的童年。不要對任何不堪失去信心,總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望,但只要我們保持一顆永不磨滅的信心,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)迎來黎明的曙光,感受到生活的美好。
童年九年級讀書心得體會(huì)3
這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自身的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的不同。
生活在21世紀(jì)的我們,幾乎每個(gè)人都很幸福,都有一個(gè)幸福美滿的家庭,每個(gè)人都能夠上學(xué),很輕松就能夠考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個(gè)父母都會(huì)十分疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個(gè)年代的我們,應(yīng)該感到十分幸福。
但是讀了《童年》這本書,我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的截然不同,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死后,他進(jìn)了外祖父家,正好趕上兩個(gè)舅舅鬧分家,而且兩個(gè)舅舅也不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯(cuò)誤后也會(huì)教訓(xùn)他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會(huì)經(jīng)常打他,好像在這個(gè)家里,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個(gè)家里真是沒法過了。
這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯(cuò)誤后狠狠地教訓(xùn)他,有時(shí)候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關(guān)愛。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子,要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答父母。
讀了這本書,我知道了高爾基盡管身為名人,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作為。
童年九年級讀書心得體會(huì)4
每個(gè)人都有自身的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,講述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書,一個(gè)從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命,主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來會(huì)有出息么?看完后,我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨(dú)自一人踏上社會(huì),但卻熬過來了,因?yàn)樗衅床木?,有?jiān)強(qiáng)的信仰。
現(xiàn)在,我們是不是應(yīng)該放棄依賴,嘗試自身獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱,向困難說一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自身的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在進(jìn)步,我們不能夠退步,美好的生活必須有所付出,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
童年九年級讀書心得體會(huì)5
我讀時(shí)的感受與高爾基寫時(shí)的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。
感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。
熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>
其實(shí)每個(gè)人都有自身的童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈?;蛟S有一天,我那滿腔的憧憬化為激情,開始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自身,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿糖果的.斑斕小盒)?!案郀柣舱f過:”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生。“
若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會(huì)讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會(huì)讀出一面鏡子,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)書中竟會(huì)有自身的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。
窒息的天地,苦難的童年。
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