暑假我的讀書(shū)心得范文
讀書(shū)可以使人更充實(shí)、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。下面小編給大家?guī)?lái)暑假我的讀書(shū)心得范文，希望能幫助到大家!
暑假我的讀書(shū)心得范文1
這則寓言講的是在濃密的大森林里，獅子憑借著自己的兇狠，坐上了森林只王的寶座。做了國(guó)王的獅子不再像以前那樣謙虛，而是處處欺壓“良民百姓”，小動(dòng)物們都是敢怒不敢言，因?yàn)闆](méi)動(dòng)物打的過(guò)獅子。只好任由擺布了。
可是蚊子卻偏偏不服氣，對(duì)獅子發(fā)起了挑戰(zhàn)，消息傳出整個(gè)森林都轟動(dòng)了大家都在議論紛紛。
挑戰(zhàn)的時(shí)候很快就到了，獅子聽(tīng)說(shuō)蚊子要在他登基一周年來(lái)?yè)v亂，獅子并沒(méi)有放在心上，還是繼續(xù)受動(dòng)物們的賀禮和朝拜。
獅子和蚊子簽完條件之后就開(kāi)戰(zhàn)了。
獅子早就不耐煩了，一下子撲到蚊子面前，想用爪子抓住它。蚊子輕輕扇了扇翅膀就閃到了一邊，然后飛到獅子臉上，狠狠的咬了一口，就這樣它們“戰(zhàn)斗”了幾十個(gè)回合，時(shí)間一長(zhǎng)，獅子就喪失了斗志，筋疲力盡了。卻怎么也找不到制蚊子的方法，蚊子終于贏了，大家非常的高興。
可是就在大家慶祝勝利的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)剛剛戰(zhàn)勝森林的勇士正孤零零地粘在蜘蛛網(wǎng)上，動(dòng)彈不得。一只小蜘蛛緩緩的爬過(guò)來(lái)，它竟然成為了一只蜘蛛的晚餐。
這則寓言故事告訴我們，世間沒(méi)什么是無(wú)敵的，一物克一物。就像故事中的蚊子---獅子---蜘蛛。就像玩斗獸棋一樣在強(qiáng)大的大象連一只弱小的老樹(shù)都打不過(guò)，這就是三角循環(huán)。
暑假我的讀書(shū)心得范文2
今天看了一篇關(guān)于小泥瓦匠故事的書(shū)。內(nèi)容是這樣的：這一天小泥瓦匠到恩里科家玩，他穿了他父親的一件舊獵裝，上面還沾了石灰和石粉。他們一起玩積木，他搭積木時(shí)那種嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，儼然像個(gè)大人。他一邊玩著積木，一邊給恩里科說(shuō)他家里的事，他家住在一間閣樓上，父親每天下班后還要到夜校去學(xué)習(xí)，母親是比耳拉人，給有錢(qián)人洗衣服。到了四點(diǎn)鐘，我們坐在沙發(fā)上吃點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心站起來(lái)的時(shí)候，恩里科發(fā)現(xiàn)小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一塊，恩里科要用手去撣，可不知為什么，父親拉住了他，這以后，父母自己悄悄地把椅子撣干凈了。他們正玩的時(shí)候，小泥瓦匠的獵裝紐扣忽掉了一顆，母親又給他釘上去，他紅著臉不知道怎么辦才好，屏住呼吸，不好意思地站在旁邊看著。父親對(duì)恩里科說(shuō)的話更是意味深長(zhǎng)。
是呀，勞動(dòng)是光榮的，也是可貴的，凡是勞動(dòng)所帶來(lái)的，不論是塵土、石灰、油漆，或是其他什么東西，都不是骯臟的。你想，小泥瓦匠他只是掉了一個(gè)紐扣，恩里科母親幫她釘上去，他都不好意思成這樣了，如果在他面前把白點(diǎn)抹掉，他心里會(huì)是多么慚愧呀!我心想：勞動(dòng)是多少不容易，我們舒舒服服地過(guò)著自己的生活，而農(nóng)民伯伯不管是炎熱的夏天，寒冷的冬天，都在那耕地、除草、澆水……為的就是能讓我們都吃上香噴噴的米飯，穿上暖和漂亮的衣服……
所以一切勞動(dòng)是光榮的，是偉大的。我們要向那些辛勞偉大的農(nóng)民伯伯致敬!同時(shí)也要節(jié)約糧食，尊重他們的勞動(dòng)。
暑假我的讀書(shū)心得范文3
在紛雜的時(shí)間里，讀了《草房子》，心里覺(jué)得很平靜。從前知道曹文軒，因他是兒童文學(xué)作家，而這個(gè)故事卻給我與兒童文學(xué)不一樣的感受。
我已度過(guò)了我的童年，那些單純和天真離我非常遙遠(yuǎn)，可是《草房子》讓我有一種小孩的寶貝失而復(fù)得的欣喜。透過(guò)乳白色的晨霧，我仿佛看到在那個(gè)叫做油麻地的地方，一座座金色的草房子帶著遠(yuǎn)古的安詳矗立著。毋庸諱言，書(shū)中的主人公都是平凡的人，他們有著各自的喜怒哀樂(lè)，卻都有著最純真的靈魂。
桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、杜小康……油麻地的每一個(gè)孩子都充滿了鮮明的個(gè)性，或單純善良，或桀驁不馴。這些孩子中，印象最深刻的是桑桑和杜小康。桑桑還有一股孩子氣，作者對(duì)他的描寫(xiě)，我似乎能看到一個(gè)臟的像泥猴卻還算俊朗的大眼睛小孩，卻又是那么善良。作者將孩子的那種因一點(diǎn)在大人看來(lái)都不算事兒的事情生氣，描繪出一個(gè)渾身散發(fā)著靈氣的桑桑。而杜小康，紅門(mén)里富貴生活帶給他一種從骨子里散發(fā)出來(lái)的驕傲，那是生活在油麻地的普通孩子不可企及的一種驕傲，即使家門(mén)衰敗、被迫輟學(xué)后，這種驕傲也絲毫沒(méi)有減少，反而因?yàn)檫@變故的磨礪而沉淀成一種無(wú)需聲張的氣韻，我尤其喜歡作者安排給杜小康的故事結(jié)尾——在校門(mén)口販賣文具。有時(shí)，我在想，這些孩子現(xiàn)在如何了，感覺(jué)這已經(jīng)不是故事那么簡(jiǎn)單了。如果說(shuō)桑桑身上體現(xiàn)了少年的天性，那么杜小康則代表了少年的思考和成長(zhǎng)。
小說(shuō)是以桑桑為主線串起了各個(gè)人物，所以最后也一定要以桑桑來(lái)收尾。杜小康只是體味了生活條件的落差，桑桑卻經(jīng)歷了一天天走向死亡的窒息和絕望。“桑桑雖然沒(méi)有死，但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了?！彼且粋€(gè)極其幸運(yùn)的孩子，在他治病的日子里，他得到了周圍人平日羞于表達(dá)的愛(ài)。還未讀完故事時(shí)，我曾一度為桑桑扼腕，感覺(jué)到死亡的逼近，到了后來(lái)峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，就像是看到了在草房子背后生氣的金色太陽(yáng)。
《草房子》里的油麻地，是一個(gè)純凈、透明、彌漫著藥香的地方。金色的草房子在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，頭頂上飛過(guò)桑桑的鴿子，那一令人向往的世外桃源。卻又是及其貧窮地方，家家戶戶是那樣的貧窮，窮得孩子們一年到頭只有冬夏兩套衣服，到了春秋要么大汗淋漓要么瑟瑟發(fā)抖!讓人心酸。禿鶴，因?yàn)樽约旱亩d頭被人嘲笑;紙?jiān)?，由于自己的身世而受人欺?fù);細(xì)馬，一口南方口音無(wú)法與人交流只能輟學(xué);杜小康，小小年紀(jì)就要承擔(dān)起全家的重任;蔣一輪、白雀更是因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)失去了原本屬于他的愛(ài)情;秦大奶奶，她和丈夫拼盡血汗掙下的一小片徒弟最終卻要被人奪去;溫幼菊，在桑桑病重時(shí)，用自己的經(jīng)歷鼓勵(lì)他別怕!一個(gè)個(gè)鮮活的故事，都像是發(fā)生鄰村，那么近又那么遠(yuǎn)，令人感動(dòng)。
暑假我的讀書(shū)心得范文4
這幾天，我們學(xué)習(xí)了只有一個(gè)地球這篇課文，讀完后，我感到十分震驚：原來(lái)我們整天宣傳的保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)地球的話，大多是都沒(méi)有起到實(shí)際作用，變成了空話!
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”鳥(niǎo)兒說(shuō)“空中彌漫著危險(xiǎn)、污染與死亡的氣息!一架大煙囪正在怡然自得的吞云吐霧，正瘋狂的殺害純凈的空氣!天空一片灰暗，人類正搬起石頭砸自己的腳，醒醒吧!”
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”魚(yú)兒說(shuō)“水中已經(jīng)沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，一片污濁，我們生靈涂炭，我們的家園要被那座鋼鐵怪物毀了!人類啊，醒醒吧!”
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”動(dòng)物們說(shuō)“草原中已經(jīng)死氣沉沉，沒(méi)有了往日的你追我趕，互相嬉戲。只有馬達(dá)的突突聲，迎接我們的是冰冷的槍口和無(wú)情的子彈，當(dāng)子彈集中我們時(shí)濺起血水，那不僅是血，更是我們的淚!可你們呢?你們還在沉浸于貪婪與渴望下，沒(méi)有了動(dòng)物的庇護(hù)，災(zāi)難將會(huì)全部壓到你們肩上，把你們壓垮!人類啊，醒醒吧!”
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”蝦蟹們說(shuō)“海底已經(jīng)是臭氣熏天，一條條巨大的手臂正肆無(wú)忌憚的竊取我們的資源，排出廢料，海水已經(jīng)不再碧藍(lán)，變得渾濁，哭泣代替了歡樂(lè)，地球上百分之七十的地方都是海洋，如果海洋被污染了，后果可想而知!人類啊，醒醒吧!”
“人類啊，你們有沒(méi)有想過(guò)!”花草樹(shù)木們說(shuō)“熱帶雨林的茂密與郁郁蔥蔥已是過(guò)去，殘酷的電鋸正把我們攔腰斬?cái)?，沒(méi)有了樹(shù)，風(fēng)暴和泥石流將會(huì)把你們吞沒(méi)。人類啊，醒醒吧!”
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”北極熊說(shuō)“冰川在崩塌,我們賴以生存的家園已經(jīng)消失，人類正在無(wú)休止的排放溫室氣體。人類呀，如果冰川都融化了，海水將會(huì)上漲淹沒(méi)你們。人類呀，醒醒吧!”
“人類呀，你們有沒(méi)有想過(guò)!”礦石們說(shuō)“我們是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年至幾億年才形成的。你們?yōu)榱说玫轿覀?，不惜把大山鑿平，把平地挖成深坑。人類呀，如果你們?cè)龠@樣不加節(jié)制地開(kāi)采下去，地球的地殼板塊以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)將會(huì)改變，無(wú)情的地震與火山將會(huì)是你們流離失所。人類啊，醒醒吧!”
在這里，我以一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)社會(huì)公民，一個(gè)生活在地球上的七十億人中的一個(gè)人的身份呼吁大家：保護(hù)地球，保護(hù)地球母親!因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼约?，拯救地球就是拯救未?lái)!地球只有一個(gè)，破壞了她，我們別無(wú)去處，記住：只有一個(gè)地球!
暑假我的讀書(shū)心得范文5
有一個(gè)人，雖生活在動(dòng)蕩不安的年代，卻沒(méi)有在那個(gè)腐朽的社會(huì)隨波逐流，而是利用手中的筆，同整個(gè)封建社會(huì)斗爭(zhēng)，他就是大文學(xué)家魯迅。有一本書(shū)。它反映了在封建社會(huì)時(shí)麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國(guó)民，它就是《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，這本書(shū)里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來(lái)引人入勝，令人手不釋卷。字里行間還包含著溫馨的回憶和理性的批判，但是這本書(shū)還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。
魯迅本來(lái)應(yīng)該快樂(lè)的童年，卻因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，不時(shí)透出了一些迂腐的氣息，所以魯迅就要去罵，去罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。雖然從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，但其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!
這本書(shū)中我最喜歡看的就是《藤野先生》，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，比如他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。散文中的這個(gè)對(duì)比手法，其實(shí)能讓我們體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁。
“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到書(shū)中日本學(xué)生的這句話，我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷屈辱的歲月。
中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)加給中華民族以深重的災(zāi)難。近百年來(lái)世界上幾乎所有的資本主義國(guó)家都對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)過(guò)一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。有公然入侵，也有不宣而戰(zhàn);有單獨(dú)入侵，也有合伙劫掠，強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約……中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。從此，中國(guó)人民為擺脫外國(guó)資本主義和該國(guó)封建主義的壓迫，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)期的、不屈不撓的斗爭(zhēng)。而這本書(shū)正是那個(gè)年代的真實(shí)寫(xiě)照。
而在當(dāng)下，我們新時(shí)代的少年，又該怎么去做呢?是繼續(xù)成為不進(jìn)取不樂(lè)觀的人，還是立志做一個(gè)道德高尚的人，在家就要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，在校就要聽(tīng)老師的教導(dǎo)，從小事做起。相信大部分人都會(huì)選擇后者，我也相信你們一定做得到。
雖然魯迅的那個(gè)時(shí)代漸漸久遠(yuǎn)，現(xiàn)在祖國(guó)也慢慢繁榮昌盛。但我們也時(shí)刻不能不銘記國(guó)恥，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁之才，為建設(shè)祖國(guó)付出自己的一份力!
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