假如給我三天光明讀書心得體會(huì)7篇
作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該做到好讀書、多讀書,尤其是一些好評(píng)眾多的中外名著。下面小編為大家?guī)砑偃缃o我三天光明讀書心得體會(huì),歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇1
直到離開人間,海倫·凱勒也沒有如愿得到她夢想中的三天光明,然而,她卻像一支蠟燭,靜靜地燃燒,默默地發(fā)光,把許多人的前程點(diǎn)亮,讓大家感受到無限的光明。這,就是我讀完《假如給我三天光明》這本書后的第一感受。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國,在她一歲半時(shí),因?yàn)橐粓鲋夭?,她失去了視力和聽力,她一生?6年的時(shí)間生活在無光、無聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,卻考入哈佛大學(xué),先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語言,出版了14部著作,還致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),榮獲美國“總統(tǒng)自由勛章”,入選美國《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一。
海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏?,聽不到,她也很難受,很暴躁,但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后,在老師的教導(dǎo)下,海倫慢慢成長,不斷進(jìn)步,開始了她不屈不撓奮斗的征程……
我對海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲;為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框架,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),總是靜不下來,有格子時(shí)可以把字寫工整,沒有格子時(shí),就把字寫成“雞爪”一般了,我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。
海倫堅(jiān)強(qiáng)無比的信念也讓我欽佩。她有一個(gè)信念:我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來,使自己成為一個(gè)有用的人,所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說出話來方便與人交流,她用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,盡管非常艱巨,最后終于成功了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了,她并沒有心灰意冷,而是從頭再來,再用10年的時(shí)間來完成這部作品。讀到這里,我感覺海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),又像藤一樣柔韌,她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑,激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……
海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助,所以對世人充滿了感恩!總想幫助別人,回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭取權(quán)益,提倡世界和平……她的精神受人們尊敬,成為全人類的楷模!
為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn),爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見了,心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì),想起了海倫的一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。我的心一下子沉靜了下來,海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,我們是身體健康的少年,只要我們像海倫那樣,遇到困難時(shí)不屈不撓,迎難而上,學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,努力拼搏,我們也能成功!
努力吧,少年!奮斗吧,少年!
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇2
讀完這本書,我被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。她在書中說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。也許,正是因?yàn)楹愖巫尾痪氲匚罩R(shí),她才能有這樣的成就吧!
但她身上最令人敬佩的是,當(dāng)海倫失去聽覺和視力時(shí),在沙利文小姐的牽引下有重燃了對生活的希望。她知道知識(shí)是唯一從黑暗通往外面的世界的橋梁。她僅花了幾周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她不再滿足于單純的用手語與人交談。于是,海倫自己提出了學(xué)習(xí)說話。她付出了常人難以想象的努力,用知識(shí)使自己可以和常人一樣生活。甚至比常人更強(qiáng)!
她憑借自己的努力竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這是連身體健全的人都做不到的。所以,當(dāng)我們認(rèn)為自己努力了,卻沒有成效時(shí),應(yīng)當(dāng)想一想海倫·凱勒付出的努力,便會(huì)覺得這實(shí)在不算什么。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
海倫·凱勒以一個(gè)殘破之軀完成了一個(gè)令人望而生畏的知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識(shí)的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇3
最近,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書中一共講了3篇故事,文中的海倫十分不幸,19個(gè)月時(shí)就成了一個(gè)盲聾人,可自從她遇到沙利文老師,就變得樂觀起來,對生活充滿了希望,她不屈不撓地奮斗著,根本不把盲聾這些具大的困難放在眼中,最終取得了成功。
想想我們, 在生活中遇到一些小小的困難,甚至不去嘗試一下,就放棄了。變得無精打采,垂頭喪氣。記得有一次,我正在做回家作業(yè),做著做著,便發(fā)現(xiàn)有一題有些難,必須要認(rèn)真地聯(lián)系生活,動(dòng)一動(dòng)腦筋才能做出來。于是我就直接叫來了媽媽,讓她告訴我答案,你看,當(dāng)時(shí)我只要努力一下,就能獨(dú)立完成。還有一次,奶奶教我做絲襪花,我覺得其中的一步,也就是有鐵絲圍出花的輪廓,我圍得歪歪扭扭的,于是便沒有耐心了,干脆讓奶奶代勞,到現(xiàn)在那步我也做不好!看來我真缺少海倫那種不輕易放棄的精神??!
這本書真是一本適合我們青少年讀的好書,對我們很有激勵(lì),我以后要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難永不言棄!
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇4
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的?!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇5
“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。”
這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中寫下的一句話。
她說,假如她擁有三天的光明,她首先要長久地凝視自己的老師,安妮?莎莉文?梅西。當(dāng)海倫還是個(gè)孩子時(shí),她就來到了海倫面前,為海倫推開了一扇心靈之窗,讓海倫接觸到了黑暗與寂靜之外的世界。安妮的眼中,一定有在失去親情后,勇敢面對生活百態(tài)的堅(jiān)強(qiáng),有看到海倫漸漸成長,并越來越成功的欣慰。
當(dāng)讀到安妮因海倫靠自己用盲文卡片排出一句完整的句子而熱淚盈眶時(shí),不禁回想起了自己的老師,在看到我們學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)時(shí),他們也會(huì)高興的吧;在得知我們班的成績在年級(jí)里排名第一時(shí),他們也會(huì)喜悅的吧;在畢業(yè)典禮上聽到我們一句真心的謝謝時(shí),他們也會(huì)感動(dòng)的吧。是老師給予了我打開知識(shí)大門的鑰匙,是老師引領(lǐng)了我走向成功方向的道路。
“第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望太陽壯麗的曙光。”
太陽落下,月亮升起,再是雙方交替,繼續(xù)進(jìn)行。周而復(fù)始,令人感到乏味無趣。這些我們不屑一顧的自然景象,卻成為一位盲人的奢望。未來雖是名為未來,一眨眼,它便成了現(xiàn)在?,F(xiàn)在確是名為現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,它就是再也無法觸及,更改的過去。我們之中,又有多少人就是這樣讓時(shí)間在游戲中,在網(wǎng)劇中,甚至是在發(fā)呆中流逝而去的呢?
海倫在得到光明的第三天,要去往城市。
這是她虛構(gòu)奇跡的最后一天,她沒有時(shí)間去感到遺憾和熱望。
生活與工作,是城市中必不可少的。人們在日復(fù)一日的行為中度過了一天又一天。但是,他們好像忘記了“快樂”為何物,已然無法用心去體會(huì)身邊的樂趣。海倫一定會(huì)感受著每一寸陽光,每一陣清風(fēng),每一聲鳥啼,而不會(huì)像她的一位友人,在幾乎擁有所有大自然的產(chǎn)物的森林中穿行了一個(gè)小時(shí)后,僅僅說了一句“沒什么特別的”。
要知道,對于一位盲人來說,僅憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)好幾百種令自己感興趣的東西。
更何況,是健全的我們呢。
這本書,告訴了我們許多。連只有三天光明就能興奮慶幸的海倫·凱勒,是一個(gè)偉大的人,我們應(yīng)該把她當(dāng)作目標(biāo),她告訴了我們什么叫“價(jià)值”。
然而又有多少人,能明白生命的價(jià)值呢?
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇6
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!讓我收益非淺。
假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢 《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。
三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知?,F(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道鋪上一層石頭了!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)直。海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只不過是一個(gè)夢。
"要有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明讀書心得體會(huì)篇7
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界,一個(gè)生活在黑暗卻給人們帶來光明的人,她——海倫·凱勒,這個(gè)無光、無聲、無語的弱女子卻走過了87年的歲月。
她,生于美國。父母都是健康人,可她的一位祖先竟然是聾啞教育專業(yè),沒有想到的是他竟會(huì)有“我”這樣又盲又聾又啞教育專業(yè),沒有想到的是他竟會(huì)有“我”這樣又盲又聾又啞的后人。她,只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,這是多么短暫的一段時(shí)間??!但對于海倫·凱勒來說卻擁有了數(shù)年的光明和聲音,然而正因她的一身不幸激勵(lì)起他那么勇敢奮斗的精神,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她能夠成為這樣一個(gè)開朗而又活潑的女孩,最需感謝的就是莎莉文老師,是老師的出現(xiàn)使她的生活截然不同,是老師的出現(xiàn)使她以后的生活成為“有光”“有聲”“有語”的日子。
我同情這個(gè)女孩同時(shí)又羨慕她,同情的是她遭有一身的不幸;羨慕的是她擁有著一個(gè)快樂而有幸福的人生。她容忍了無數(shù)的嘲笑和譏諷,最終成為一位成功人士站在了世界的舞臺(tái)上,用一雙慈愛的手伸向全世界,幫助了數(shù)萬個(gè)需要幫助的兒童,這么偉大的人難道就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我度過了14年有光、有聲的歲月。在這14年里,有光彩,有挫折,時(shí)光已伴隨著我走過,讀過這篇文章我更加自信地站在自己人生的舞臺(tái)上發(fā)揮自己的潛能,展現(xiàn)自己的光彩,使自己的人生更加充實(shí)。這本書也許不會(huì)改變我人生中的某一個(gè)過程,但有一點(diǎn)可以確定它曾在我人人生道路上“走過”