讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料7篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),對于讀書的感想以及看法,可以記述心得體會來進(jìn)行描寫。對于心得,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料7篇,供大家參考借鑒。
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇1)
前兩天看了一篇文章是“讀書的最大理由—擺脫平庸”。是的,“腹有詩書氣自華”,書讀多了,才會自信,有底氣,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能擺脫平庸。正如曾國藩所說:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可以變其氣質(zhì),古之精相法者,并言讀書可以變換骨相。”
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就是學(xué)做人,在書中可以碰到很多在生活中難以想象的到高境界的人,可以做我們的榜樣,讓我們懂得做人的道理,使其人格上進(jìn)。讀書還可以幫我們解惑,可以解氣,讓我們的思路變得清晰,讓你覺得一切事物都會變得豁然開朗起來。多讀書,能夠讓我們的心平靜下來,能在書里找到自己的歸屬感。1995年,聯(lián)合國教科文組織還將4月23日設(shè)為“世界讀書日”。
隨著生活節(jié)奏的加快,工作壓力的增大,人們離“讀書”這兩個(gè)字已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。我國人均讀書量一年也不足8本,與同樣工作壓力大的日本人,以色列人相比,讀書成為中國人的一個(gè)微亮的光點(diǎn)。我們要知道,讀書才能更好的武裝一個(gè)人。我個(gè)人來說,比較喜歡汪涵,因?yàn)樗娴氖怯胁湃A之人。他經(jīng)常在突發(fā)情況中機(jī)智救場,我想若沒有這慣戰(zhàn)能征的經(jīng)歷和大量的知識儲備量,是很難得駕馭突如其來的發(fā)難。
當(dāng)大家都在夸贊汪涵機(jī)智時(shí)卻不知這些得益于他讀過的大量書籍,若胸?zé)o宿物估計(jì)只有在臺上尷尬的局面了。作為國內(nèi)著名掌上閱讀APP掌閱iReader的形象代言人,汪涵不僅愛看書,愛藏書,他對看書的熱愛也影響著年輕的一代人。這個(gè)充滿著喜劇色彩的主持人已經(jīng)不止是一個(gè)只有一撮黑色胡子和黑色眼鏡框的標(biāo)簽主持人,從他對書的熱愛和認(rèn)知度上,已經(jīng)將一位滿腹經(jīng)綸的智者形象呈現(xiàn)在大眾面前,這也使這位掌閱的品牌代言人成為年輕人一個(gè)良好的榜樣,這位懷揣著作家夢的主持人冷靜沉著的現(xiàn)場反應(yīng)和專業(yè)素養(yǎng)無疑是一個(gè)讀書人厚積薄發(fā)的榜樣,值得大家去學(xué)習(xí)。
讀一本好書可以改變我們對事物的看法,對生活的態(tài)度,讓我們在別人的故事里豐富有限的人生,擴(kuò)大人生的寬度,領(lǐng)悟自己的生活。我們對待讀書的態(tài)度就是對生活的態(tài)度。莎士比亞說:“生活沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!彼裕瑹o論你是年輕還是年老;無論你是貧窮還是富裕;無論你是患病還是健康,都應(yīng)該享受讀書給我們帶來的樂趣。
自從管理處開展了“好讀書、讀好書”活動后,增加了大家對讀書的積極性,提高了大家的閱讀量,不僅增長了見識,還提高了我們的閱讀能力和寫作水平,使我們變的更有修養(yǎng),培養(yǎng)成了高素質(zhì)、高水平的職工隊(duì)伍。閱讀是一種潤物無聲地影響,在今后,我會繼續(xù)將讀書作為我生活的一種好習(xí)慣,雖然讀書不能解決所有的問題,但是讀書可以改變很多,改變我們的思想,改變我們的行為舉寫作網(wǎng)止,讓給我們變的更美好。當(dāng)我們變的美好的時(shí)候,你什么樣,你身邊的人就是什么樣,你的生活就是什么樣。
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇2)
“書”,我們再也熟悉但就是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書就是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)就是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識就是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。個(gè)性就是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格以前說過:“書籍就是任何一種知識的的基礎(chǔ),就是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書就是困難時(shí)的一雙手,就是干渴時(shí)的一股甘泉,就是機(jī)器上的一臺發(fā)動機(jī)?;蚓褪钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動物來敘說地球上的每一個(gè)生物?!吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動物的生活習(xí)性,正就是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正就是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)光,中國出現(xiàn)干旱,就就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動起來吧!不只就是你、他、她而就是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭———地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇3)
讀書的感覺真好!
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一向?qū)橛歇?dú)鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益?!皶侨祟愄岣叩碾A梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識,知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價(jià)的寶貴財(cái)富,知識僅有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心境愉快的時(shí)候讀書,它會帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心境消極悲觀的時(shí)候讀書,它會喚起你對未來人生的熱愛和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時(shí)豁然開朗,感到世界是那么完美,人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇4)
《小鹿斑比》這本書描述了斑比從天真無邪的小鹿變成了鹿族首領(lǐng)“鹿王”的故事。在這個(gè)過程里,他經(jīng)歷了和媽媽分離,獲得了朋友的幫助、老鹿王的引導(dǎo),也親眼見證了同伴的死亡。
看完這本書后我明白了很多道理。在我們遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄,要勇敢地克服它,勇敢也不是簡單地說出來,而是需要通過我們自己的實(shí)際行動表達(dá)出來的。另外,從他和媽媽分開生活的這個(gè)場景中,我理解了,隨著年齡的增長,我們不能只依靠爸爸媽媽了,要學(xué)會自理,慢慢適應(yīng)獨(dú)立生活。
我們在現(xiàn)實(shí)生活中要向斑比學(xué)習(xí)不斷克服困難的精神,努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人。
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇5)
讀書是我們現(xiàn)在的任務(wù)。當(dāng)然也是我的任務(wù)。爸媽要我讀到“good!”,可我……
你們聽過一首歌嗎?名字叫“讀書”。歌詞是這樣的:
讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi);
考砸了,被人罵,少不了吃棍子粥;
老師說,不用怕,下次補(bǔ)回吃雞腿;
第二天,又考試,鴨蛋再次抱回家……
其實(shí)這是我班上的差生的杰作,但我不認(rèn)同!因?yàn)樽x書本來就是一件苦差事,沒有什么苦不苦、累不累的?,F(xiàn)在是21世紀(jì),用打是解決不了問題的,“棍子粥”?太悲觀了!老師的鼓勵(lì)是必然的。而考得好不好是靠自己的勤奮和努力的。
雖然我期末考得不好,媽媽還罵我個(gè)狗血淋頭!她很失望,我也一樣;我的心好痛,我知道成績是代表一切的???
我深信,這個(gè)新年是不會開心的!如果“死”能解決一切的話,我一定愿意的,真的。
我如今的情況也沒什么資格說什么(讀書/體會/心得)了!
但是再認(rèn)真想想,我這個(gè)學(xué)期只是因?yàn)槌撩杂谕骐娔X,如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,成績就很可能會提升的!我深信:沒有失敗就不可能有成功的到來?。?!這是我說的――小姍姍。
失敗乃成功之母嘛!
其實(shí)我只是在自圓其說而已,自欺欺人?,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,因?yàn)槭郎鲜菦]有后悔藥買的。
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇6)
在學(xué)校,我歷經(jīng)了數(shù)月終于看完了這本《穆斯林的葬禮》,讀完后,我感慨萬千。
印像最深刻的便是韓子奇因?yàn)閼?zhàn)亂而帶著他視諾生命的那些“玉”逃到英國,和冰玉似是有意,又似是無意的結(jié)合在了一起。而又因?yàn)榻K是思鄉(xiāng)心切,在動蕩平息過后帶著兩歲的女兒新月回到故居的那些情景。
韓子奇向妻子坦白著他和冰玉的一切,而這個(gè)普通的穆斯林女人像所有脆弱的女性一樣,當(dāng)他十年間堅(jiān)守著自己的情感,守著家等著一個(gè)人的歸來時(shí),看到的卻是如此沉重的打擊,而這傷害的卻是她在這世上最愛的兩個(gè)人,一個(gè)是丈夫,一個(gè)是妹妹,她的心痛可想而知。
韓子奇愛女如命,可月兒心中對母親的那份佰生與敬畏,總是想著她能早日長出堅(jiān)實(shí)的翅膀。她很順利的考進(jìn)了北大英語系,她想著從此以后就可以自由翱翔在廣闊的藍(lán)天下了,那是多么幸福的事啊!她踏上了光彩奪目的人生列車。
楚雁潮是她的老師,更是一個(gè)癡愛她的男人,要不是因?yàn)樗刮?,他怎么舍得過早的去表白。他心中想著的便是挽救她,不惜一切代價(jià)。是他燃起了新月生命的火苗,她勇敢的與他一起與病魔抗?fàn)幹?,因?yàn)樗龑ξ磥硪廊怀錆M了憧憬。
一個(gè)穆斯林家族,隨著新月的死亡也幾乎衰敗。穆斯林的葬禮,埋葬的何止是一個(gè)年輕的生命?殞落的又何止是一個(gè)韓新月?
讀書心得手抄報(bào)內(nèi)容資料(篇7)
懷著對穆斯林民族的虔誠,和著如泉的淚水,一口氣讀完了霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》。夜深人靜,掩卷和衣而眠,久久不能入睡。及至深夜,抑或是夢,我竟和書中的人物融合在了一起,引領(lǐng)我在心靈深處,隨主人公走過了一段,悲歡離合的人生旅途。晨一醒來,淚竟還在面頰上流淌,趕緊提起筆,把我這段似幻似真的情感經(jīng)歷記錄下來,權(quán)作對書中人物逝去的哀悼。真主安拉,愿他們在天堂幸福的安息吧!
《穆斯林的葬禮》以第二次世界大戰(zhàn)和社會主義改造時(shí)期為時(shí)代背景。展現(xiàn)了一個(gè)家族三代人的恩怨情仇、悲歡離合,交錯(cuò)扭結(jié)的愛情悲劇。使我們對在那個(gè)特殊的年代,作為一個(gè)穆斯林家庭,作為一個(gè)譽(yù)滿京城的玉技大師,有了更深的理解。甚或代表著整個(gè)民族的命運(yùn)。
小說采用時(shí)空交錯(cuò)的結(jié)構(gòu)發(fā)法,圍繞一個(gè)主線,使情節(jié)的發(fā)展更曲折,更吸引人。作者注重?zé)捵郑L于繪景,善于對人物內(nèi)心細(xì)膩的刻畫。作品既波瀾壯闊,又生動感人。
新月是作者著力塑造的一個(gè)人物,她冰清玉潔、美麗聰慧又進(jìn)步向上,仿佛一個(gè)天使。但她命運(yùn)不濟(jì),在對愛情,對未來充滿希冀中隕落了,令人淚下。楚老師與新月的愛是純真的,堅(jiān)毅的,堪比梁祝。
冰玉與子奇之間的愛,是戰(zhàn)爭催生的。雖不合人倫,然也合人情,也是對戰(zhàn)爭的無情控訴。