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關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文5篇

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  《濫竽充數(shù)》一文是對我們的警告,他告訴我們:在學(xué)習(xí)、生活中,都要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,不能有虛假。今天小編為大家?guī)砹岁P(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文,希望可以幫助到大家。

  關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文一

  《濫竽充數(shù)》講一個意義很深的故事。南郭先生根本不會吹竽,卻老是裝模作樣地混進(jìn)齊宣王的吹竽隊(duì)里。后來齊湣王繼承王位,卻喜歡吹竽手一個個地吹給他聽,南郭先生覺得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

  讀了這個故事以后,我為南郭先生感到悲哀,如果南郭先生學(xué)會了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明,靠騙人來賺錢,最后只能落荒而逃。這個道理我以前就沒有體會到,還讓自己做了一回“南郭先生”。

  有一次我回家鄉(xiāng),姐姐叫我去釣魚。我們就來到了小湖旁垂釣。這魚可真難上鉤,都老半天了還沒動靜。眼看姐姐釣的魚越來越多了,我心里開始著急,便趁姐姐不注意,去市場買了一條魚,我把魚緊緊地鉤在魚嘴里,跑回去往湖里一放,裝腔作勢地喊著:“釣到了!釣到了!”姐姐過來看了看,對我說:“這不是你釣的?!蔽殷@叫:“你怎么知道的呢?”“這湖里氧氣不足,養(yǎng)不出這么大的魚?!蔽壹t著臉,走到一邊笑去了。

  通過這件事,使我明白了,做“南郭先生”是不長久的,只有真才實(shí)學(xué),才能使自己立于不敗之地。

  關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文二

  濫竽充數(shù)這個成語講的是:有個對吹竽一竅不通的人叫南郭,他在齊宣王吹竽的樂隊(duì)里面混,因?yàn)闃逢?duì)有兩三百人,所以他沒有被別人發(fā)現(xiàn)他不會吹竽。一天,齊宣王去世了,齊湣王當(dāng)了國王。齊湣王喜歡聽單人吹竽,他讓吹竽的人輪流吹給他聽,南郭只好偷偷逃跑了。

  南郭在齊宣王還在世的時候可以說是如魚得水,國王換成齊湣王的時候卻漏了餡,只能逃之夭夭。

  比如在學(xué)校,有些同學(xué)老師讓背課文他不背,老師讓全體背的時候他在里面濫竽充數(shù),老師讓一個一個背的時候,就露出了馬腳。

  所以說沒有名副其實(shí)的本領(lǐng),只能混得一時,混不了一世。濫竽充數(shù),是無法逃過時間的檢驗(yàn)的。我們千萬不要學(xué)習(xí)南郭先生,只有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),練出一身真實(shí)的本領(lǐng),你想濫竽充數(shù)也用不著了。

  關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文三

  要想有一番成就,就必須有真才實(shí)學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,決不能華而不實(shí),弄虛作假,自欺欺人。一天,我翻開了寓言故事,那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,特別是《濫竽充數(shù)》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們,做人要虛心,不能不懂裝懂,必須有耐心,才能學(xué)到本領(lǐng)。

  這則寓言,記敘了這么一件事。話說戰(zhàn)國時期,齊宜王喜歡聽竽,并且要300人合奏,他對每位樂師都有重賞。一天,一位南郭先生也申請入隊(duì),齊宜王答應(yīng)了。其實(shí)南郭先生并不會吹竽,每次吹奏時,他便裝腔作調(diào),蒙混過關(guān)。后來,齊宜王死了,齊泯王繼位。他也喜歡聽竽,但卻喜歡獨(dú)奏,南郭先生知道后,便連夜逃跑了。

  《濫竽充數(shù)》,似乎描寫著我往日的行為。這個學(xué)期,英語老師要求我們多讀、多背英語單詞,成績才能踏踏實(shí)實(shí),然而我并不在乎,每當(dāng)齊背時,我便搖頭甩腦,裝模作樣,應(yīng)付一下就算了,因此每到聽寫,我總是名落孫山。

  濫竽充數(shù)為我們敲響了警鐘,做人不能像南郭先生那樣學(xué)而無術(shù),經(jīng)不起考驗(yàn),這種人始終會被時代淘汰,成為“二等廢物”。

  正所謂眼望高山,腳踏實(shí)地。我明白到身邊明日的棟染,一定要有真才實(shí)學(xué),決不能有半點(diǎn)虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰。

  關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文四

  我讀了一個故事,叫《濫竽充數(shù)》,我很喜歡這個小故事。

  《濫竽充數(shù)》講得是戰(zhàn)國時期,齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽,又好講排場,常常組織起二三百人的吹芋樂隊(duì),讓他們一起吹給他聽。有個南郭先生,本不會吹竽,但也乘機(jī)混在里面吹,而且誰也不知道他根本不會吹竽,南郭先生就這樣混日子,后來,齊宣王死了,齊泯王接替了王位,他也非常喜歡聽吹竽,但他不喜歡大家一起吹,而是喜歡吹竽的人一個一個單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看,傻眼了,讓他單獨(dú)吹,必然會露出馬腳,怎么辦呢?南郭先生想來想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。

  這篇故事告訴我們:學(xué)習(xí)任何知識或技能,都容不得絲毫馬虎和虛偽。只有腳踏實(shí)地,刻苦攻讀的人,才能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)。

  關(guān)于濫竽充數(shù)讀書感悟優(yōu)質(zhì)范文五

  戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,每次演出時,排場都非常大,總要集中幾百個樂工一起吹。有個游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面,竟然得到了和別人一樣的俸祿。

  后來齊湣王繼位,不喜歡太熱鬧,就要樂工一個一個單獨(dú)吹,南郭先生只好逃到了山中隱居。

  一天,南郭先生去齊國買菜,看見有一個地方為了很多人,他便鉆進(jìn)去,一看,是一張捉拿自己的皇榜。南郭先生立刻慌了神,連菜都沒買就趕忙跑回了家。

  回到家中,他心里忐忑不安:這可怎么辦啊?這時,一位老爺爺敲了敲門,南郭先生一開門,老爺爺就可憐的說:“我在路上遇到了強(qiáng)盜,家人全被殺光了,你能讓我在這里住一段時間嗎?”南郭先生十分同情他,便做了一頓豐盛的晚餐,好好招待了這個老爺爺。吃飯時,南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€竽,便問道:“您會吹竽嗎?”老爺爺回答說:“是啊,你想學(xué)嗎?我很樂意教你?!蹦瞎壬南耄骸拔也荒茉贋E竽充數(shù)了?!北闼斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后,長進(jìn)十分大,每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午,老爺爺要睡覺,南郭先生就到外面去練,就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時,南郭先生為了不打擾老爺爺,就站在雪地里,就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。

  三年后,南郭先生的吹竽技術(shù)已經(jīng)達(dá)到爐火純青、登峰造極的境界了。他一吹,蝴蝶呀,蜜蜂呀,都在他身邊翩翩起舞。

  南郭先生想:“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個星期的時間,他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事,讓他獨(dú)自吹,南郭先生答應(yīng)了。

  南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽聲下了,把齊湣王深深地迷住了。一曲吹完,齊湣王過了

  好長時間才回過神來。這時,他立刻被眼前的景象驚呆了:皇宮上下到處是飛舞的蝴蝶、蜜蜂……還有幾只小鳥在自由自在地翩翩起舞。齊湣王立刻把它加入了樂隊(duì)中,還當(dāng)了大臣。

  騙得了一時,騙不了一世。雖然南郭先生開始的濫竽充數(shù)不對,但最后能知錯就改還是很值得我們學(xué)習(xí)的。


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