2020小學(xué)生女兒的故事讀書筆記5篇
《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書。喜歡童書的同學(xué),歡迎進(jìn)來交流閱讀感想。下面由小編來給大家分享女兒的故事讀書心得,歡迎大家參閱。
女兒的故事讀書心得1
這本梅子涵寫的《女兒的故事》,是一個(gè)爸爸眼中女兒的故事,是一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事,是一個(gè)有快樂也有憂傷的故事,更是一個(gè)寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度,來記錄了女兒從幼兒園到大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們看到了父母對(duì)孩子的關(guān)愛。
我對(duì)其中的一段深有感觸:小女孩唱到:“我是一顆蒲公英的種子……”其實(shí),現(xiàn)在的小孩,也都像蒲公英的種子,給大人吹過來吹過去,沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子,她不是很想彈鋼琴,但是她要彈鋼琴,考音樂幼兒園。
每個(gè)父母都很愛自己的孩子,可是,你們愛孩子的方式都對(duì)嗎?你們想要自己的孩子有個(gè)好的前途,你們想要自己的孩子完成自己的夢(mèng)想,就讓他做他不想做的事情,難道這樣他就能快樂嗎?書中的梅思繁也是這樣,她才那么小,可就要去考音樂幼兒園,壓在她身上的壓力是不是也太重了?
我想,父母應(yīng)該讓自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,這樣孩子才能真的感受到快樂,他才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那結(jié)果往往都不太好。
雖然我們還是小孩子,但小孩子也要自由。
女兒的故事讀書心得2
剛開始讀《女兒的故事》,我感覺到這本書里寫的全是幽默故事,讀的時(shí)候有時(shí)還不由自主地笑出聲來,但是讀完整本書以后,我卻由衷地感覺到,這本書教給了我……
其中最令我感動(dòng)的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個(gè)故事:梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴(yán)格,曹迪民告訴梅思繁因?yàn)樗职中r(shí)候也不好好學(xué)習(xí),但也考取了大學(xué),所以沒什么緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話:“革命尚未成功,同志仍需努力?!蔽矣X得曹迪民爸爸說的那句話是不對(duì)的,如果基礎(chǔ)不打好,哪能有將來呢?
你那只是運(yùn)氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說的一句話,這句話不只是對(duì)革命時(shí)期的人說的,更是激發(fā)了我們后人、我們小學(xué)生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個(gè)學(xué)期評(píng)上了三好,不代表下個(gè)學(xué)期是三好;小學(xué)畢業(yè)考取了重點(diǎn)中學(xué)不代表可以考取重點(diǎn)的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到了好的單位,并不表示你是一個(gè)十全十美的人,不表示世界上所有的知識(shí)你都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心中,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己!
女兒的故事讀書心得3
捧著《女兒的故事》這本書,我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個(gè)篇章時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑出聲來,小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實(shí)在是太像了。
它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當(dāng)成玩具,搶著玩。但當(dāng)家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時(shí),她被迫一遍一遍地練習(xí),一樣樣地學(xué),甚至幾樣一起學(xué),日復(fù)一日。結(jié)果她厭倦了,在沒有大人監(jiān)督的時(shí)候,她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆,摸摸手。再加上功課多,最后她就不彈鋼琴了。當(dāng)然,在彈奏的時(shí)候,也少不了大人們的斥罵聲。
我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴,因?yàn)榘阉?dāng)作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的,而是希望我當(dāng)一個(gè)小提琴家,或是一個(gè)會(huì)拉小提琴的人。要會(huì)拉小提琴,就要學(xué);要當(dāng)一個(gè)小提琴家,就更要學(xué)。從五線譜開始,從指法開始,一樣樣來。結(jié)果我就不耐煩了:拉小提琴原來是這樣的,站在譜架前就這樣練習(xí),每天都要這樣。于是我會(huì)在拉琴的時(shí)候偷偷懶,用慢幾拍的速度喝喝水、調(diào)調(diào)音以打發(fā)時(shí)間,此時(shí)我的媽媽成了監(jiān)督員,坐在旁邊督促我加緊練習(xí)。媽媽本來就不會(huì)拉小提琴,也不懂什么樂理,完全不識(shí)五線譜,但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢的對(duì)錯(cuò),還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處,甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來,她也能識(shí)破。媽媽真的很有水平,她為了讓我拉小提琴,結(jié)果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯(cuò)誤,媽媽則一手叉著腰,另一只手的食指戳著我的腦袋,大發(fā)雷霆:“怎么搞的,都錯(cuò)N遍了,腦袋變成漿糊了嗎?怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會(huì)在我耳邊響起,甚至響徹整幢樓房。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)嘟囔著嘴,一臉的不服氣,心想:說說容易做做難,不然你自己來試一下,肯定是眼高手低。
唉,讓我說什么好呢,還是好好拉吧,少聽點(diǎn)罵聲!
女兒的故事讀書心得4
暑假里,我讀了一本兒童文學(xué)書,名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個(gè)父親:梅子涵。
顧名思義,梅子涵有一個(gè)女兒,讀到第一頁的時(shí)候,我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人真事的,并不是有一些作家隨便編出來的一些故事。這些故事都非常生動(dòng)、有趣,一大部分是梅子涵寫的,那些有趣的故事都是梅思繁平時(shí)吃晚飯的時(shí)候,講的一些今天發(fā)生的故事,他就把它們寫下來;有一小部分就是梅思繁寫的,那一小部分叫:我的故事講給你聽。她寫的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。
每次我讀到一個(gè)篇章的時(shí)候,都會(huì)笑死笑活。因?yàn)槟切┕适露挤浅S哪?、好笑,比如說有一篇就是講到梅思繁一個(gè)朋友家的兒子。他這個(gè)人很莫名其妙,那天他要去上學(xué)了,爸爸媽媽帶著他去報(bào)名。那個(gè)老師問他長大了以后想做什么?他回答說長大要當(dāng)一個(gè)剃頭師傅,說著,他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了,這把老師嚇了一大跳,也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳,可是老師又哈哈大笑起來,爸爸媽媽也哈哈大笑起來。老師說很好很好,以后我就到你那里去剃頭……后來,在他上學(xué)的時(shí)候,他還在教室里面隨地大小便,是怎么回事呢?上課的時(shí)候,老師在講課,他一下子跑到垃圾桶那里,小起便來,把老師和同學(xué)們都下了一大跳。他第二天就成為了“學(xué)校的明星”,但是他卻覺得很威風(fēng)……怎么樣?這些故事都很好笑、幽默吧?當(dāng)然,這是說其他人的,說到他們自己的,就更有趣了。
我感謝這位作者,他寫了這么有趣的一本書,讓我在這本書里度過快樂的時(shí)光,我相信梅思繁肯定是有著快樂、幸福、好笑的童年。這位作者用真實(shí)的事情,用自己女兒的童年寫成了這樣的一本書。人生有苦有甜,有快樂的笑聲也有傷心的哭泣,不可能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)成功。每個(gè)人的童年都是非常精彩的,童年和時(shí)光一去不復(fù)返,我要珍惜短暫的童年,充實(shí)的度過每一天!
女兒的故事讀書心得5
我是一個(gè)喜歡看書的人,但我看得最多的的是一些小說、散文等。反倒是不專注于看那些兒童文學(xué)了。有些甚至買來之后就只是草草的看了幾頁而已。就像《女兒的故事》這本書。其實(shí)我很早之前就有了,但是當(dāng)時(shí)被我匆匆翻了幾頁,就有被擱置在了書架上,而我又回過頭去看我的那些“課外書”了。直至寒假,老師要求我們?cè)谀切?a href='http://www.zbfsgm.com/wen/bidushumu/' target='_blank'>必讀書目里選一本寫一篇讀后感,我才又想起《女兒的故事》這本書。
《女兒的故事》這本書是由兩個(gè)部分組成的。第一個(gè)部分是“女兒的故事”,這一部分的主要作者是“爸爸”梅子涵,而另一部分就是由“女兒”梅思繁所寫的“我的故事講給你聽”。這兩部分同樣有著幽默的成分,卻是從兩個(gè)不同的角度來看待人、事、物,所以這樣寫有一個(gè)好處:能看到多面性的人、事、物。通俗一點(diǎn)講,就是從兩個(gè)不同的觀點(diǎn)、立場看待一些人、事、物。
《女兒的故事》細(xì)膩的刻畫了一個(gè)女孩在成長的時(shí)候的一些經(jīng)歷。第一部分以第三人稱來敘述一些事,中肯的表達(dá)了“父親”對(duì)這些事的看法。而第二部分卻用“孩子”獨(dú)到的看法和見解來看待這個(gè)世界里的人、事、物。
生活中也是這樣。人們常??吹降闹皇怯幸婊蛴泻Φ囊幻?,從不向大局看,顧不上這件事的整體性,往往功虧一簣。當(dāng)明白這一切時(shí),卻已追悔莫及了,可是,當(dāng)再次遇到這類事情時(shí),他們還是忘記全面性的去看大局了。
在生活中,很多大人常常不懂孩子們?cè)谙胄┦裁?,就像一?a href='http://www.zbfsgm.com/mingyan/' target='_blank'>名言:世界上有一半的人永遠(yuǎn)不懂另一半的人在想些什么。我想前一個(gè)“人”也許指的就是大人,而后一個(gè)“人”指的就是孩子,所以,和起來就是---世界有的大人永遠(yuǎn)也不懂孩子在想些什么。而現(xiàn)在的孩子也不是太懂大人在想些什么,于是就變得叛逆,開始和家長翻臉,然后就發(fā)生了逃學(xué)、離家出走等事,有些孩子甚至因?yàn)橘€氣聽信了一些謊言,作了一些犯法的事。而我個(gè)人覺得這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)溝通,不懂的交流才造成了這樣的后果。但是,從《女兒的故事》這本書里,我看到了兩種觀點(diǎn),兩種不同的觀點(diǎn),讓那些個(gè)看這本書大人看到了孩子們的心理和立場,讓看這本書的孩子們看到了大人們的思想和觀點(diǎn)。所以,同樣,這也同樣可以說是一本能幫助大人和孩子溝通的“心理類書籍”。
今天,看完這本書后,我的感受非同一般,讓我一時(shí)沒能從書里回過神來,腦海里反反復(fù)復(fù)響著一句話:“這真是一本好書。”或許,這就是看書的魅力吧!以前的我一直以為兒童文學(xué)很枯燥無味,沒有小說的情節(jié)性,沒有散文的抒情。如今一看,卻發(fā)現(xiàn)并非如此。所以,我希望大家也能多去看看書,不是有一句老話么:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。等你真正的懂了這句話,你這一生,都有可能為之改變。
所以,讓我們一起向“多讀書,讀好書”的目標(biāo),前進(jìn)!
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