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課外閱讀心得體會(huì)小學(xué)范文600字

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看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法?!欘R剛。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

 課外閱讀心得體會(huì)1

在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。

在《安徒生童話(huà)》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話(huà),總能伴我安然入睡。在童話(huà)的世界里,我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話(huà)的世界里回響,同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。

瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

每次讀《安徒生童話(huà)》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛……《安徒生童話(huà)》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切!

課外閱讀心得體會(huì)2

魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。

魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書(shū)中從未有過(guò)一個(gè)壞形象,但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此,我更加喜愛(ài)他的作品。

他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。

在《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書(shū)屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過(guò)。兒童喜歡玩樂(lè)的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿(mǎn)的態(tài)度?!白尯⒆于A在起跑線(xiàn)上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線(xiàn)上沒(méi)了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿(mǎn)內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來(lái)讓我感到無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。

時(shí)間的推移,童年漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng),與魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由吧!

 課外閱讀心得體會(huì)3

歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)。”讀了《我的大學(xué)》這部文學(xué)后深有感觸,這本書(shū)不僅讓我了解了主人公青年時(shí)代的生活及命運(yùn),還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

這本書(shū)敘述了主人公抱著上大學(xué)的念頭來(lái)到嘎山,但很快明白窮人上大學(xué)是不可能的。他住在貧民窖里,為了生存,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包坊中干活,這使他體會(huì)到受剝削壓迫的痛苦,除了痛苦的革命理論,他還勸說(shuō)發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng)。即使革命斗爭(zhēng)的挫折令他有時(shí)悲觀失望,但是他經(jīng)受了鍛煉,革命思想逐漸形成。

這部書(shū)是1923年完成的,作者高爾基本人出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過(guò)破爛,當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中,高爾基仍如小草般茁壯生長(zhǎng)并綻放,我多么渴望像高爾基那樣,做一課“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!多么渴望他那樣,在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比,我真是羞愧萬(wàn)分,平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì),甚至半途而廢。從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)習(xí)高爾基那種勤奮好學(xué)的精神,就將自己你塑造成一位對(duì)社會(huì)大有貢獻(xiàn)的人才。

主人公那種強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望,使我想到了家中一本本書(shū),而我卻讓它們閑著,難道是“書(shū)非借不讀”?難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)?不,當(dāng)我讀完《我的大學(xué)》之后,才真正明白“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)而退”的道理。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊屛覀兾≈R(shí)的精華,沐浴智慧的洗禮。這部文學(xué)使我受益匪淺,銘刻在我的心中。

課外閱讀心得體會(huì)4

他沒(méi)有荒誕的戰(zhàn)場(chǎng),只有一片墳地;他沒(méi)有生銹的長(zhǎng)矛,只有撿來(lái)的別人的棍子。他甚至沒(méi)有一個(gè)可以相伴的人,連小狗都放棄他。他只有孤獨(dú)。他就是灰娃。

今天,我看了一篇文章叫做《灰娃的高地》,它讓我感受頗深,更讓我認(rèn)識(shí)到尊嚴(yán)之間沒(méi)有勝負(fù),尊嚴(yán)是是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線(xiàn)。

《灰娃的高地》講述了一個(gè)可憐的小男孩——灰娃從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)別人的重視,他孤獨(dú),于是想盡辦法來(lái)吸引別人的注意,但是,他的努力總是徒勞的,連小狗都放棄他,他擁有屬于自己的一片墳地,但卻招來(lái)了別人放肆的嘲笑、漠視與揮臂而來(lái)的“敵人”。最后,他終于在他的“戰(zhàn)場(chǎng)”上贏得了勝利,贏得了自己的尊嚴(yán)!

灰娃沒(méi)有得到別人的關(guān)心與尊重,招來(lái)的永遠(yuǎn)只是漠視。墳地就是他的戰(zhàn)場(chǎng),是他了不起的戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,灰娃被一幫的孩子欺負(fù),被他們打,他們還往他的身上撒尿,但是,灰娃沒(méi)有因?yàn)檫@樣而認(rèn)輸,他最終選擇了站起來(lái),用自己的勇氣與毅力去戰(zhàn)勝那幫敵人,最終,他成功了!他通過(guò)自己不放棄的精神與努力,維護(hù)了自己被踐踏得所剩無(wú)幾的尊嚴(yán)。

再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì),多少人的尊嚴(yán)就這樣被那些所謂的富人踩在腳底下,認(rèn)為他們的尊嚴(yán)是一文不值的,但是,他們并沒(méi)有低頭,而是竭盡全力去維護(hù)自己的尊嚴(yán);相反,我們?cè)倏纯矗钟卸嗌偃藶榱嗣试傅皖^,出賣(mài)自己的尊嚴(yán),對(duì)著高官貴人嬉皮笑臉,他們才是可恥的!

灰娃的尊嚴(yán)被人踐踏,但我想他是最悲壯的英雄,孤單單一個(gè)人,卻享受了一個(gè)完整的世界。

 課外閱讀心得體會(huì)5

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,我從中明白了人生的真諦。

這本書(shū)塑造了保爾·柯察金這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。

書(shū)中的主人公保爾是一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象,他有著為理想而獻(xiàn)身的精神以及鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。在保爾投身革命期間,他曾受了重傷并因此失去了健康;但是保爾并沒(méi)有放棄。他離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)向投入國(guó)家建設(shè),一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻(xiàn)自己的精神是多么的可敬啊!

固然,保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上,當(dāng)然也少不了引導(dǎo)著保爾走向革命的最初領(lǐng)導(dǎo)人——朱赫來(lái)。他堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,并且無(wú)私,愿意將自己的本領(lǐng)教給別人,不會(huì)想到做任何的保留;他對(duì)自己面前的道路十分了解,不屈不撓地堅(jiān)決和剝削者作斗爭(zhēng)。就是這樣一個(gè)人,才造就了保爾鋼鐵般的意志。

這本書(shū)是一曲生命的贊歌,我們今天的幸福生活,都是那些為人類(lèi)解放而奮斗的先烈們用鮮血換回來(lái)的。這使我深深感到:我們的一生在回顧已逝年華時(shí),不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無(wú)成而羞愧,而是要珍惜現(xiàn)有的時(shí)光,充實(shí)而又美好地走好人生的道路。

是的,如果一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)想著祖國(guó)和人民,永遠(yuǎn)忠于人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè),那么你就會(huì)刻苦地學(xué)習(xí)、忘我地工作,永遠(yuǎn)搏擊進(jìn)取,你就會(huì)為祖國(guó)、為人民、為人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部智慧和力量,乃至于生命,就會(huì)使你的人生放射出不一樣的光芒!

保爾·柯察金的一生讓我們永遠(yuǎn)銘記:生命不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn)!

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