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《做最好的自己》讀書心得體會(huì)范文

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《做最好的自己》是2005年人民出版社出版的圖書,該書用了近百個(gè)真實(shí)案例,闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧。下面由小編來給大家分享做最好的自己讀書心得,歡迎大家參閱。

做最好的自己讀書心得1

我想和大家推薦和分享的一本書是李開復(fù)博士的《做最好的自己》。

經(jīng)常用電腦工作和上網(wǎng)的人都知道美國的微軟公司和比爾。蓋茨,而這本書的作者曾是微軟的全球副總裁,現(xiàn)任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾。蓋茨的七個(gè)高層智囊之一,他親手創(chuàng)辦了微軟亞洲研究院,使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的研究團(tuán)隊(duì),美國MIT的科技評論把它評為世界上最火的計(jì)算機(jī)研究機(jī)構(gòu)。2004年他又創(chuàng)辦了一個(gè)專門與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開復(fù)學(xué)生-”,為廣大青年答疑解惑,針對當(dāng)今社會(huì)人們渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功這樣的現(xiàn)實(shí)問題,李開復(fù)用他20萬字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴大家:人人都可以成功,我可以選擇我的成功,做最好的自己,同樣你也是!

首先,書中的開篇就給讀者拋出了一個(gè)這樣的問題:到底什么是成功?是名利雙收?腰纏萬貫?還是指點(diǎn)江山?統(tǒng)領(lǐng)天下?李開復(fù)認(rèn)為,判斷成功是有標(biāo)準(zhǔn)的,那就是要看該行為是否對社會(huì),對他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動(dòng)人,雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大,但是他們卻在“正德厚生,臻于致善”博大思想指導(dǎo)下,始終以“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會(huì)棟梁”為自己的偉大使命,他們前赴后繼,不畏艱難,經(jīng)常通宵達(dá)旦,廢寢忘食。

他們不是為了一些榮譽(yù)而干,他們只有一個(gè)目標(biāo):為用戶打造精品網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)真正的通信無極限。所以我想說:成功其實(shí)不是一種世俗的定義和評價(jià),成功是多元的,是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個(gè)過程,你學(xué)業(yè)成功不一定事業(yè)成功,你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經(jīng)歷的每一個(gè)階段,在你人生每一個(gè)不同角色的轉(zhuǎn)換中,試問自己:我是不是做到了最好?

做最好的自己讀書心得2

李開復(fù)博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中, 結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓” 的法則,希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助中國青少年成為“一個(gè)做最好的自己”。 《做最好的自己》一書最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的理念,即以誠信價(jià)值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機(jī)結(jié)合,促成了一個(gè)人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達(dá)到卓越。

李開復(fù)博士, 原任微軟全球副總裁,后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè), 并通過互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才。

《做最好的自己》是一本難能可貴的勵(lì)志書籍, 作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考,真實(shí)而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導(dǎo),幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷; 幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。

讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因?yàn)闀袣v述了作者的親身經(jīng)歷,為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內(nèi)容樸實(shí),貼近生活和中國當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學(xué)生普遍關(guān)心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系,學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實(shí)性。由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性。 對我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。

做最好的自己讀書心得3

人生不可缺少“兩個(gè)朋友”,一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場,一個(gè)是圖書館,才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書,不僅可以從浮躁中靜下心來,也可以釋放掉因生活工作壓力和快節(jié)奏積淀下的包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,使靈魂更加豐盈,內(nèi)心更加強(qiáng)大,從而更加熱愛生命、生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦,更加幸福快樂的工作。

《做最好的自己》這本書的'內(nèi)容為勵(lì)志導(dǎo)向類的,是李開復(fù)博士專門為青年朋友們所撰寫的成功指南。作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實(shí)案例,從不同角度闡明了成功的多元化,說明成功、自信、快樂之間的相互關(guān)系,指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。

對我們當(dāng)代青年人起到很好的借鑒作用,能讓我們重新去審視自我、反思自我、認(rèn)知自我,并在“成功同心圓”的指引下,通過在不懈地努力和追求中去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)真正意義的成功。

做最好的自己讀書心得4

高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯,”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得5

《做最好的自己》雖不就是什么世界名著,但就是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這就是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭担瑘?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。

細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書就是人類進(jìn)步的階梯,對于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅僅就是知識,也就是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。

讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為務(wù)必具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。描寫老師的句子

精益求精,認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認(rèn)真起來就會(huì)發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會(huì)就是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。、

高度負(fù)責(zé),職責(zé)第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負(fù)的職責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的職責(zé),我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了職責(zé)意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),社會(huì)怎樣會(huì)持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來動(dòng)力?到頭來損失最大的還就是自己。因此我們務(wù)必勇于承擔(dān)職責(zé)。

把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事,但就是有的人做事卻總就是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)刻和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果就是什么事情都沒做好,適得其反。個(gè)性就是在現(xiàn)代社會(huì),工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。心情簽名

講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣就是有限的,但工作的寬度又就是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度就是關(guān)鍵,只就是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能就是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來說,就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對延伸工作的長度。

勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不好以為自己不就是領(lǐng)導(dǎo)層,不就是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只就是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只就是平時(shí)被忽略了的、小小的改善,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來新的.活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我就是這樣明白創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就就是這么簡單。

完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識就是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更就是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書就是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進(jìn)理念就是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不就是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只就是我們的過去,奮斗才就是我們的此刻,第一永遠(yuǎn)就是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

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