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安妮日記閱讀心得

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每當(dāng)我想再次翻看《安妮日記》時(shí),可是只要一想起戰(zhàn)爭(zhēng)所帶的悲劇、帶來(lái)的傷痛,顫動(dòng)的雙手卻再也無(wú)法翻動(dòng)書(shū)本,久久地停滯在書(shū)的頁(yè)角。唯有再次想起安妮所說(shuō)的:“我常常沮喪,但從不絕望……”那句話時(shí),安妮似乎又回到了我的身邊,她那嬌小的身影似乎再一次的在我腦海里浮現(xiàn),她那樂(lè)觀的精神又再一次地鼓舞著我繼續(xù)前進(jìn)。下面由小編來(lái)給大家分享安妮日記讀書(shū)心得,歡迎大家參閱。

安妮日記讀書(shū)心得1

《安妮日記》這本書(shū)主要講述了猶太人安妮一家原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時(shí),她收到了一本硬皮日記本,隨后開(kāi)始寫(xiě)日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個(gè)月零21天,最終她在集中營(yíng)因斑疹傷寒而去世。

日記的開(kāi)頭和結(jié)局氣氛截然不同。開(kāi)頭寫(xiě)了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往,寫(xiě)出她自由、快樂(lè)的心。結(jié)尾是他們聽(tīng)到了好消息。但結(jié)局是在3天后,他們躲藏的秘密被告發(fā),8人均被送往集中營(yíng)。有兩個(gè)保護(hù)人也受到了連累。8人中,唯一的幸存者就是安妮的父親,他幫安妮發(fā)表了這本日記,同時(shí)告訴全世界:他、安妮和所有人都渴望和平!

安妮在日記中,多次寫(xiě)出她對(duì)和平的渴望,當(dāng)好消息傳來(lái),她表現(xiàn)了她的激動(dòng),當(dāng)壞消息傳來(lái),她表現(xiàn)了她的恐懼,也痛恨那些殘忍的德國(guó)兵。德國(guó)軍隊(duì)傷害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的猶太人,用殘忍的手段拆散了美好的家庭,剝奪了別人生活的權(quán)利。

安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向,大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑,不是很細(xì)膩,所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事,為了密室的平靜和安全,她不發(fā)泄自己的情緒,盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公,卻會(huì)自我反省,有則改之,無(wú)則加勉,以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒(méi)有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格,忍住自己的小性子,學(xué)會(huì)理解別人。

戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局是死亡,和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那么多猶太人就因?yàn)樽约菏仟q太人而死亡,這才是最大的不公平,讓他們沒(méi)有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好,為了達(dá)成我們共同的宿愿,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!和平!

安妮日記讀書(shū)心得2

看著醒目的書(shū)名、可愛(ài)的肖像,翻開(kāi)嶄新的封面,品讀著里面通俗易懂的文字,起初我以一顆平常心去閱讀這一本書(shū),接著繼續(xù)讀下去我的心情是復(fù)雜的,同情、難過(guò)、憤怒、敬佩之情油然而生。

《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原本居住在德國(guó)的法蘭克福,為了躲避納粹黨的追殺,一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物,從此開(kāi)始用日記記錄生活,就這樣她度過(guò)了漫長(zhǎng)的25個(gè)月,她在密室里白天不可以拉開(kāi)窗簾,晚上不可以開(kāi)燈;可以說(shuō)她的生活是暗無(wú)天日又痛苦,她是失去自由的,只能在密室里活動(dòng),只能靠聊天、閱讀、寫(xiě)日記打發(fā)時(shí)間。安妮,一位成長(zhǎng)中的少女,花一樣的年紀(jì),但她卻承受了她這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力,如果沒(méi)有殺戮,她可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)朋友快樂(lè)地玩耍,可以享受生活的歡樂(lè)。然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如果,她生活在恐怖的密室之中,整天提心吊膽活著;即使過(guò)著如此恐懼的生活,她也沒(méi)有放棄生活、放棄自己,做一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、理性的女孩。比起安妮,我們非常幸運(yùn),生活在幸福、和平的中國(guó),不用擔(dān)驚受怕,物質(zhì)豐裕,生活快樂(lè)??墒且恍┩瑢W(xué)經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)太累,不按時(shí)完成作業(yè)。因此我經(jīng)常告誡學(xué)生:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)的富強(qiáng)就要靠你們這一代,要清楚明白自己肩上的責(zé)任。

從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的法西斯德國(guó)納粹黨對(duì)猶太人種族滅絕政策的最有力的見(jiàn)證,納粹黨是冷血無(wú)情的,由于種族歧視,納粹黨硬生生殺害了600萬(wàn)猶太人,這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京大屠殺,整整30萬(wàn)人啊,我們的同胞成為日本人比賽的載體,取樂(lè)的對(duì)象,奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍,極其野蠻,真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對(duì)生命的踐踏、不尊重,日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個(gè)人心里都清楚:落后就要挨打呀,只有中國(guó)富強(qiáng),才不被欺負(fù)。如今,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家的綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng),人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障,我們要有一顆感恩的心。

安妮,讓我們明白:人可以被消滅,但不可以被打敗;她永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中,就像她所說(shuō):“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變,但可以被牢記。我們要吸取教訓(xùn),友善待人,與人和諧、平等相處。

安妮日記讀書(shū)心得3

還原一個(gè)最真實(shí)的安妮,呈現(xiàn)一場(chǎng)最殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。

所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中會(huì)有尊嚴(yán)地挨下去的人,皆可以以安妮日記作為最有力的證明。

這本書(shū)以一個(gè)猶太小女孩的角度,為我們解析二戰(zhàn),不,為我們感受自己,感謝家人,充滿信心,擁抱明天!就在這次大戰(zhàn)中,安妮一家為了躲避戰(zhàn)火,全家一齊逃到了一個(gè)密室中去,躲了起來(lái),在這里,安妮興奮過(guò),傷心過(guò),生氣過(guò),開(kāi)心過(guò),羞澀過(guò),她為媽媽的偏心傷心過(guò),為自己與皮特的聊天興奮過(guò),為凡。丹太太的愚蠢生氣過(guò),為大家對(duì)自己的態(tài)度無(wú)奈過(guò),可是,她仍然是那個(gè)安妮,她也希望在聽(tīng)過(guò)別人對(duì)自己的意見(jiàn)后改變自己,她努力了,但最后她發(fā)現(xiàn),無(wú)論自己怎么改變,她始終無(wú)法滿足所有人,她愿意做那個(gè)真實(shí)的安妮,那個(gè)周圍全是批評(píng)的聲音,驚愕的表情,嘲諷的面孔,不喜歡她的人!她自己也知道,這全是因?yàn)樗宦?tīng)好的一面的忠告,她也希望自己變得更完美,但是大家卻都不相信她,以為她在變什么戲法,哦!真是太好笑了!

“我總是家里的小丑和淘氣包,做錯(cuò)事總是要受到雙倍的懲罰;不僅要受到父母的責(zé)罵,還要受到感情上的傷害。”我很能理解安妮,的確,世上怎么可能有令孩子百分百開(kāi)心的父母呢?不管是在家,還是在學(xué)校,我都是大家眼中的小丑,無(wú)論干什么,都不會(huì)有人相信我,他們就是這么偏心!

“如果我說(shuō)話,他們說(shuō)我炫耀;我沉默,他們說(shuō)我可笑;我回答,他們說(shuō)我無(wú)理;我有了好點(diǎn)子,他們說(shuō)我狡猾;我累了,他們說(shuō)我懶惰;我多吃一口,他們說(shuō)我自私,還有愚蠢,懦弱,奸詐等等,沒(méi)完沒(méi)了!”看了這一段,我想問(wèn),難道這個(gè)密室中就沒(méi)有正常的人了嗎?太惡心了吧!?

安妮是個(gè)好女孩,她敢做敢當(dāng),有勇氣,有個(gè)性,有主見(jiàn),她渴望的當(dāng)父母的愛(ài),不是因?yàn)樗撬麄兊暮⒆?,而是因?yàn)?,她是安妮,她希望變得更?yōu)秀,她會(huì)更反省自己。她緊握理想,不讓它失去,因?yàn)樗龍?jiān)信,終有一天,她的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

她就是她,一個(gè)真實(shí)的,有無(wú)數(shù)缺點(diǎn)但是很快樂(lè)的安妮!

安妮日記讀書(shū)心得4

《安妮日記》是安妮寫(xiě)了自己從十三歲到十五歲時(shí)自己對(duì)生活的感受與思考,對(duì)周圍事物的觀察與分析,記錄自己的理想與追求,自己的喜怒哀樂(lè),連她自己也沒(méi)想到的是這些日記卻震撼了世界的良知,成為了納粹滅絕人性行為的罪證, 向世界展示了在納粹的鐵蹄下善良的民眾所遭受的苦難與殘害,以及他們對(duì)和平的期盼與渴望。

《安妮日記》記述了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期安妮一家為了逃脫納粹種族毀滅的魔爪,他們藏身到了安妮父親那家公司樓上的“秘密后屋”。在“秘密后屋”避難的不僅只有安妮一家。他們出于人道主義精神,相繼收留了父親同事范達(dá)恩一家共四個(gè)。看到這里,我情不自禁地自言自語(yǔ)道:“安妮一家可真?zhèn)ゴ蟆!痹陂L(zhǎng)達(dá)二年的避難生活中,他們整天過(guò)得提心吊膽,小心翼翼地活動(dòng)在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有自由,沒(méi)有充足食物的幾十平方米的小天地里,時(shí)刻擔(dān)心著被外人發(fā)現(xiàn),被納粹抓走。到后來(lái),他們不僅食不果腹,衣不敝體,還經(jīng)常受到盜賊的驚擾,空襲警報(bào)的驚嚇,以及飛機(jī)炸彈的威脅。在這樣的環(huán)境里,“秘密后屋”里原本溫良恭儉的人變得敏感自私,你爭(zhēng)我吵,而外面,忠厚善良的人也被特殊的環(huán)境被逼得去偷去搶,讀到這里,我想在納粹這樣的統(tǒng)治下安妮也會(huì)變吧!然而結(jié)果出乎意料,安妮卻沒(méi)有在納粹的施壓下變得自私敏感,她仍舊對(duì)生活充滿了希望。讀到這里我為她對(duì)生活的態(tài)度沒(méi)有改變而感到高興。然而由于告密者的告密,秘密后屋”的所有人都被可惡的納粹抓走,最后除了安妮父親以外,所有“秘密后屋”成員都悲慘地死在納粹集中營(yíng),看到這里,我不由得淚眼模糊,悲哀萬(wàn)分。我為安妮這位花季少女的香消玉殞感到可惜,更對(duì)納粹法西斯的暴行感到憤怒。

看完這本書(shū),我想在當(dāng)前的和平環(huán)境里我們衣食無(wú)憂,備受呵護(hù)的我們確實(shí)應(yīng)該珍惜這種幸福,并且準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)盛,為人類的持久和平作出自己的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲磥?lái)的希望在我們身上。

安妮日記讀書(shū)心得5

前段時(shí)間,女兒閱讀了《安妮日記》。我問(wèn)她,讀后有什么感想,她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容,了解人物的精神品格,近期,我和她共同閱讀了這本書(shū)。

通過(guò)我倆共同閱讀,我們了解到,《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來(lái)自己的所見(jiàn)所聞、所想所思,事情真實(shí),情感真切,語(yǔ)言樸實(shí),充分展現(xiàn)了小作者的寫(xiě)作才華和與眾不同的觀察視角。這本書(shū),還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過(guò)小作者的日記記載,真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦,所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作,也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書(shū)在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。

讀完后,我問(wèn)了女兒幾個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō),安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書(shū)出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華,能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問(wèn)題,我和女兒進(jìn)行了探討。

作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮,本應(yīng)該像其他孩子一樣過(guò)著自由、美好的少年生活,享受著讀書(shū)、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的,父親是一名商人,盡管為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),他們舉家從德國(guó)法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地,但是仍然沒(méi)能逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活,偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息,了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來(lái)的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中,很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒?、恐懼、甚至?xí)氲剿劳?,但是安妮卻沒(méi)有,她不但克服了戰(zhàn)爭(zhēng)給她和家庭帶來(lái)的不利影響,而且用讀書(shū)和寫(xiě)日記的方法來(lái)戰(zhàn)勝恐懼,表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。

日記中這樣寫(xiě)到:“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空,我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向,這樣的語(yǔ)言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里,小作者堅(jiān)持寫(xiě)了158篇日記,可以想象,那個(gè)年代被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的少年肯定不止安妮一個(gè),但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書(shū)來(lái)鼓起信念?用日記來(lái)表達(dá)向往?

我們常說(shuō),“作家不是課堂里教出來(lái)的”,“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”也寫(xiě)不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來(lái)的??少F的是,小作者不但沒(méi)有被當(dāng)時(shí)暗無(wú)天日的環(huán)境嚇倒,對(duì)未來(lái)失去信心,而是以樂(lè)觀向上、堅(jiān)定美好的心態(tài),以少年的朝氣和勇氣樹(shù)立起對(duì)未來(lái)的信心和向往,這是安妮不怕困難、以苦為樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話的對(duì)象,用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)躲藏生活的觀察和體悟,這是小作者的過(guò)人和偉大之處。與其說(shuō),這本書(shū)的成功,是來(lái)自于小作者精心的敘述和描寫(xiě);不如說(shuō),是來(lái)自于小作者兩年多來(lái)的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來(lái)充滿希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示,也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋找光明。”這是詩(shī)人顧城的詩(shī)。《安妮日記》同樣帶給我們這樣的啟示:盡管身在黑夜,你的眼中看不到光明,但是在你的內(nèi)心要充滿對(duì)光明的渴望,這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書(shū)不是對(duì)黑暗的絕望,而是對(duì)光明的向往,是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!

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