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寫一篇讀書心得5篇整合初中范文800字

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知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來的,不是靠“教”出來的——錢三強(qiáng)。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

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今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國(guó)著名小說家狄更斯的名著——《霧都孤兒》,感觸頗深。

書中講述了19世紀(jì)繁榮一時(shí)的英國(guó),老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個(gè)孤兒,從小生活在孤兒院里。那里有個(gè)規(guī)定:只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時(shí)得到的面包多),一碗稀飯和一件新衣服,而很多孩子卻活不過9歲就死了,可憐的奧利弗能活到9歲也算是個(gè)奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當(dāng)于成年了,就可以自己干活,掙錢養(yǎng)活自己。

于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒,那里的每一個(gè)人都瞧不起他,打罵他,侮辱他,奧利弗再也不能忍受,就只身逃往倫敦??墒遣幌氡或_入賊巢,后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時(shí)的一個(gè)好友),但很不幸,他又一次被抓回賊巢。讀到這兒,我的心被奧利弗的悲慘命運(yùn)緊緊地揪著,他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時(shí)時(shí)牽掛著,我多希望他能早日擺脫困境,獲得新生。

天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍,他想逃生,想向被盜的人家報(bào)信,可是他太小、太纖弱了,他的命運(yùn)被兇惡的壞人掌握著,他努力抗?fàn)?,最后在一些好心人的幫助下重新獲救,并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下,幾經(jīng)周折,奪回了屬于奧利弗的財(cái)產(chǎn),老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于,奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興,可憐的他獲得了父愛,再也不用居無定所了。

書中主人公生活在社會(huì)的最底層,面對(duì)困難,面對(duì)利誘,面對(duì)毒打,奧利弗能抵制誘惑,不墮落,不走向犯罪道路,堅(jiān)定做人的標(biāo)準(zhǔn),最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運(yùn)擔(dān)心著,緊張著,慶幸著,歡呼著,他的生長(zhǎng)歷程時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國(guó),社會(huì)安定,父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我要珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,向奧利弗學(xué)習(xí),克服一切困難,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)社會(huì)有用的人才!

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自古以來,妖鬼神狐就對(duì)人們有著莫大的吸引力。經(jīng)??吹?,有小兒在夜間,求爺爺奶奶講故事。故事大都與神仙鬼怪有關(guān),但仍讓孩子們聽得如癡如醉。我便是這樣,伴以爺爺奶奶一個(gè)又一個(gè)通俗易懂的神鬼故事中,我長(zhǎng)大了,自然也明白了世上并未有鬼狐所在,但我對(duì)他們的癡迷卻沒有絲毫減退。就這樣,在一個(gè)平常的下午,小手叩開扉頁(yè),我讀了由蒲松齡集編的《聊齋志異》

《聊齋志異》不僅故事新奇,也給人深思。每一個(gè)故事都像是無聲的語(yǔ)言,告訴我們善有善報(bào),惡有惡報(bào);告訴我們要多做好事,行善積德,不要橫行霸道,言而無信;告訴我們要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)······其中,令我最印象深刻的便是《翩翩》中的一個(gè)情節(jié):翩翩的好友花城來給二人賀喜,羅子浮本性難改,借撿筷子之機(jī)去捏花城的腳,突然感到身上一陣寒冷,原來翩翩給他的華服變回了芭蕉樹葉。羅子浮知道錯(cuò)了,收回了手,樹葉又變成了錦衣。多么戲劇性的一幕啊!產(chǎn)生邪念,衣服變樹葉;收回邪念,樹葉變衣服。這不正提醒了我們不要產(chǎn)生邪念嗎?郭沫若先生曾給蒲松齡故居寫過這樣一副對(duì)聯(lián):寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分?!读凝S志異》寫的鬼妖高高遠(yuǎn)于其他作家,因?yàn)榱凝S鬼狐有深刻的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與深邃的思想意蘊(yùn)?!翱嘈猩逼阉升g青年不得志,便以創(chuàng)作集編鬼怪故事為樂,這些故事里,諷刺了現(xiàn)代社會(huì),也表達(dá)了他對(duì)那時(shí)不良現(xiàn)象的無奈。蒲松齡用他手中的筆警醒世人,告訴我們道理,令人受益無窮。

《聊齋志異》給了我深思,也在生活上給我莫大的幫助。有一次,我走在大街上,看到了一些志愿者站在寒風(fēng)中,手中抱著一個(gè)紅色的紙箱,張貼著“給白血病人獻(xiàn)愛心”的紙條。媽媽看了看我的口袋,示意我把上衣中的錢捐出去??晌也]有行動(dòng),而是緊皺著眉頭,想:這些錢可是我好不容易攢下來買文具的呀。如果就這樣捐了,豈不是買不到心儀已久的鋼筆了嗎?不,不能捐!可是又有一個(gè)聲音在我心中響起:他們真的需要幫助,多可憐啊!我心中好象有一架天平,左右搖擺不定。突然,我想起了《聊齋志異》中《種梨》的故事,鄉(xiāng)下人不肯幫助別人,梨便沒有了。道士吃到了梨,又種了梨樹,將梨分給大家,得到大家的稱贊。想到這兒,我便下了心,毅然向救助站走去,媽媽也對(duì)我抱以稱贊的一笑。

蒲松齡神鬼妖狐話蒼生,馳想天外的志怪,是滄海桑田的人生,人神交往,人鬼交替,人妖轉(zhuǎn)換,花妖狐媚異化為蕓蕓眾生,構(gòu)成《聊齋志異》最和諧的美。使《聊齋志異》成為集志怪、神話、寓言為一體的小說寶典。

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談之哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,說實(shí)話,在看這本書前,我也有這樣的感受,這種心理迫使我不得不翻開這本書,去探究它其中的奧秘??赐曛?,有一種無法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只小螞蟻,也感到自己仿佛不是身在其世界,而是感到我們正在用心與世界面對(duì)面的交流。

這本書的作者是喬斯坦·賈德,以《蘇菲的世界》一書,奠定全球十大作家地位,他的書還有很多,我也很喜歡,《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。

這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與普通的生活,一封奇怪的信徹底改變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心?!澳闶钦l(shuí)?” “世界從哪來?”一些看似普通的問題,卻讓蘇菲大傷腦筋,在一位神秘的導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始學(xué)會(huì)思索,她運(yùn)用少女先天的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相比她所想的更怪異、更離奇……

剛買這個(gè)書的時(shí)候,我的興趣并非很大,隨手翻了幾頁(yè),可是沒想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說一樣,也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們,更是對(duì)哲學(xué)以美的享受,一本哲學(xué)啟蒙書,使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這場(chǎng)戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng),也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得非常安適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。

我在讀這本書時(shí),在講的哲學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我仿佛與蘇菲一起到了那個(gè)年代,如同身臨其境,有趣而又神秘的哲學(xué)知識(shí)。在世界的身旁我是如此之小,但是,我雖然小,可我對(duì)這個(gè)世界有濃厚的興趣,我會(huì)成為那個(gè)魔術(shù)師,站在世界的上方去看世界。去探索哲學(xué),研究哲學(xué)吧,他會(huì)使你有非同凡響的感受。

蘇菲那種善于思考,積極探索的精神,遇到任何困難她都不退縮,永遠(yuǎn)心中都存有一個(gè)“為什么”,而我就沒有那種精神,遇到困難的時(shí)候就想算了吧,別人也沒有做到,我沒有波要去做,可蘇菲并不這樣想,只要遇到困難就一定會(huì)去想怎樣解決,而不是放棄,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神,多觀察、多思考、多問一個(gè)為什么,你就會(huì)與蘇菲一樣優(yōu)秀!

《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢(mèng)的世界,他將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)該多當(dāng)那個(gè)魔術(shù)師,去挖掘世界那個(gè)你不知道的地方。

寫一篇讀書心得4

這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇文章《嶗山道士》,引起了我對(duì)《聊齋志異》的好奇心。今年暑假抽時(shí)間“拜訪”了一下《聊齋志異》。引發(fā)了許多感想。

《聊齋志異》并不是我想象中粗淺的故事,而是充滿了玄幻與美妙。書中包含了大大小小的故事,講述的大多與鬼神有關(guān),與狐仙相聯(lián),動(dòng)人心魄的故事不僅引人入勝,還蘊(yùn)含了一個(gè)個(gè)引人深思的道理。它是一本很耐人尋味的書。剛開始看的第一篇,雖然精短,但也要人反復(fù)朗讀,最后才能獲得其中深刻的道理。

第一篇文章名為《考城隍》。講的是一個(gè)人因病躺在床上休息,忽然來了一個(gè)公差請(qǐng)他去考試。他們來到一個(gè)官署,這里的一切東西他都很陌生。不一會(huì)兒,試題傳下來了。他寫完后,交了上去,然后,大堂上的人召他去。他去后,交了上去。不一會(huì)兒,大堂上的人召他去。他去后,一個(gè)人對(duì)他說:“河南缺個(gè)城隍,你很適合這個(gè)位子?!彼牶?,忙說:“我上有七十老母,無人照顧,請(qǐng)讓我回去為老母親送終,然后再來錄用!”眾人聽了十分感動(dòng),一查母親還有九年陽(yáng)壽,便讓他九年后再來。果然,九年后他母親去世了,他便當(dāng)上了城隍。

我讀后覺得十分納悶。這是什么意思呀?沒有一點(diǎn)頭緒!只好又讀了一篇。

幾遍下來,終于完全明白了它的全部意義。原來,那個(gè)公差是一個(gè)鬼,他去的時(shí)候其實(shí)也死了,但他因?yàn)槲墓P好,在陰間考中了城隍,也就是在陰間當(dāng)一個(gè)官,但他卻因?yàn)樗赣H已年邁,而放著這么好的機(jī)會(huì)不抓緊,要去陪他母親,陰間的人們讀被感動(dòng)了,便放他回去,這樣,他就:“死而復(fù)生”了。并陪著他的母親年度晚年。

我讀完明白后,由衷發(fā)出感慨!這么感人呀。原來鬼也是有感情的,他們也會(huì)被感動(dòng)。同時(shí),也說明了那個(gè)人是一個(gè)十分孝順的人。他的孝心,使鬼神也會(huì)因他的孝心所感動(dòng)。最終,也深刻印證了“好人有好報(bào)”,有孝心的人一定也會(huì)有好報(bào)的。

《聊齋志異》讀完后,我感到十分有趣,它充分滿足了我無窮無盡的想象力,放飛了我的想象,激活了我大腦思考能力。聊齋隨筆包括了人物的貪婪、癡呆等,借妖魔鬼怪之事,演人世百態(tài)之情,窮世人相貌,盡古今風(fēng)情,開文人胸襟,是一本不可不看的好書。

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不知道大家有沒有讀過《霧都孤兒》這本書,這本名著出自英國(guó)著名作家查爾斯。狄更斯的筆下。寒假里我很認(rèn)真地看完了這本書,我?guī)缀跏菑U寢忘食地讀完這本書的,書里的情節(jié)和小主人公一系列的遭遇深深地牽動(dòng)著我的心,同時(shí)也被小主人公堅(jiān)強(qiáng)、正直和善良的品質(zhì)深深打動(dòng)。

小主人公奧利弗剛剛出生便失去了父母,成了一個(gè)可憐的孤兒,被貧民救濟(jì)所收養(yǎng),在救濟(jì)所里,奧利弗吃不飽穿不暖,那里的管理遠(yuǎn)員曼太太是可貪心冷酷的人,她沒有愛心,一次奧利弗被誤解并送出了孤兒院,從此他就開始了流亡的生活,年僅十歲的他,吃盡了生活的苦,但他很堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來一直充滿了信心,而且十分的正直。最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克—一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。想想自己比他還要大一點(diǎn),我現(xiàn)在過得可是飯來張口,衣來伸手的日子,有媽媽的愛,爸爸的呵護(hù),但有時(shí)還要和爸爸媽媽生氣,他的堅(jiān)強(qiáng)我有嗎?他的意志力我有嗎?他的忍耐我有嗎?也許是我們的生活太美好了,所以我們才不知道什么是苦。

另一個(gè)方面也讓我看到了很多好心的人,讓我想到了一個(gè)善良的人總能得到好心人的同情,善良的露絲小姐收留了可憐的奧利弗,把奧利弗當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待。南希和奧利弗一樣可憐,但還是死死捍衛(wèi)奧利弗的生命,還有布朗洛先生,他們都是在奧利弗灰暗的生活里帶來光明和溫暖的人,讓可憐的奧利弗感受到了人世間的真情和愛。這些善良的人和奧利弗非親非故,但卻對(duì)他像親人一樣,讓我深受感動(dòng),讓我流下感動(dòng)的淚水。我想,如果我身處那個(gè)環(huán)境我也會(huì)像那些善良的人一樣不顧一切地去幫助奧利弗的,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛多一絲溫暖。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奧利弗的頑強(qiáng)、正直和善良,不要被困難所打倒,不要被邪惡征服。如果你還沒有讀過這本書,去讀一讀吧!

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