心得體會(huì)范文500字
心得體會(huì)范文500字大全
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家?guī)?lái)的心得體會(huì)范文500字大全,希望大家能夠喜歡!
心得體會(huì)范文500字大全1
早就聽(tīng)說(shuō)張家界的自然景色美得實(shí)在,有著泰山之雄,華山之險(xiǎn),桂林之秀麗,可以說(shuō)是集百美于一身。去年暑假我有幸同媽媽、阿姨、妹妹一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。真是聞名不如見(jiàn)面,果然名不虛傳。推開(kāi)車(chē)門(mén),只見(jiàn)松林蓋頂著云霧,朝暉繚繞著山峰,不得不使人懷疑身處“日照香爐生紫煙”的境地中。
張家界以峰稱(chēng)奇,素有“奇峰三千”之稱(chēng)。整個(gè)風(fēng)景區(qū),連綿重迭著數(shù)以千記的石峰,顯示出這一帶地形的豐富多彩。從海拔1334米的最高峰“兔兒望月”,到海拔300米的“水繞四門(mén)”,三千多座石峰,拔地而起,鱗次節(jié)比,蔚為壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峰,有的孤峰突起,有的群峰對(duì)峙,有的上大下小,令人匪夷所思。張家界之峰奇就在于模擬宇宙萬(wàn)物,有的像喝得醉醺醺的羅漢,有的像手捧鮮花的仙女,有的像威武的勇士,有的像擎天的巨柱……登高憑眺,群峰盡收眼底,是峰的海洋,漫步于峰林其中,景隨步異,無(wú)所不有,你會(huì)由衷得為大自然之神奇造化而感慨萬(wàn)千。
張家界的山令人拍案叫絕,水則令人心曠神怡。山與水的相互腳映,描繪出一幅幽雅的圖畫(huà)。而在眾多的溪水中,金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一條天然的溪流,是因金鞭巖得名。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這溪水的源頭在山上,冬暖夏涼,到了冬天也不會(huì)結(jié)冰,依舊向東流去。我走上前去,看見(jiàn)在晶瑩、清澈的溪水中一簇簇“鮮花”盛開(kāi)著。那“鮮花”像愉快的小天使,在悠閑地游著。溪底那各色的卵石在陽(yáng)光的照耀下如寶石般閃閃發(fā)亮。看到這,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),和妹妹一齊卷起褲筒,到溪里趟著潺潺的溪水嬉戲,捉魚(yú)兒、小蟹子,還打起了水仗來(lái)。在當(dāng)時(shí),微風(fēng)伴著花草的清香,不時(shí)撫摸著我的臉,它不僅給了我撲鼻的香味,還給我?guī)?lái)了涼爽的感覺(jué)。
游覽結(jié)束了。我們不得不回家了。我坐在返家的汽車(chē)上,看著那鬼斧神工的座座山峰,心中不由地升起一股眷戀之情。
心得體會(huì)范文500字大全2
班里一些同學(xué)的毛筆字寫(xiě)得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學(xué)書(shū)法。這個(gè)暑假,爸爸終于同意了?!?/p>
今天一大早,爸爸就出去了,中午時(shí)分,爸爸帶著老師興沖沖地回來(lái),買(mǎi)了一大堆宣紙、元書(shū)紙和各種寫(xiě)字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長(zhǎng)鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來(lái),急急忙忙跑過(guò)去要拿毛筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)字。爸爸說(shuō):“別急,別急,先讓老師教你如何開(kāi)新筆?!?/p>
老師說(shuō):“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開(kāi)來(lái)后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因?yàn)闈竦臅r(shí)候插入筆筒里水分長(zhǎng)時(shí)間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個(gè)道理。”看來(lái)要想學(xué)習(xí)寫(xiě)字,準(zhǔn)備工作還真是不少。
總算可以正式開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了。老師教我先鋪開(kāi)一張?jiān)獣?shū)紙,對(duì)我說(shuō)“小羽,咱們從篆書(shū)入手,先練寫(xiě)橫和豎?!蔽夷闷鹈P就要蘸墨。老師說(shuō):“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿(mǎn)的水分,再捋干,才能蘸墨寫(xiě)字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)始按老師的要求去做。
老師拿起毛筆,畫(huà)了一幅筆順圖,為我寫(xiě)了范例。我試著寫(xiě)了一筆橫,老師說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了,就把著我的手寫(xiě)了一遍。我又試了幾次,比前面寫(xiě)得好多了。老師和爸爸鼓起掌表?yè)P(yáng)我。開(kāi)始學(xué)寫(xiě)豎了,沒(méi)想到豎比橫更難寫(xiě)。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫(xiě)得好,時(shí)而寫(xiě)得不好,看來(lái)學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
心得體會(huì)范文500字大全3
10月17日下午,學(xué)校組織了“第一次閱讀和交流活動(dòng)”。這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是交換假期中閱讀的一本名為《決定一節(jié)課的關(guān)鍵》的書(shū)。這次交流會(huì)議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔,為我們的閱讀和交流提供了一個(gè)平臺(tái),解決了我在教學(xué)中的困惑。
這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。起初,我不知道該和每個(gè)人交流什么。聽(tīng)了老師的意見(jiàn)后,我突然明白了很多。這讓我想起了愛(ài)爾蘭劇作家肖伯納的話:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們互相交換,而每個(gè)人仍然是一個(gè)蘋(píng)果。你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,我們互相交換想法,每個(gè)人可以有兩個(gè)想法?!?/p>
這次閱讀交流會(huì)議真的讓我受益匪淺?!叭绾紊虾靡惶谜n”的問(wèn)題過(guò)去是,我只知道只要老師準(zhǔn)備好了一堂好課就足夠了。老師必須設(shè)計(jì)引導(dǎo)部分來(lái)吸引學(xué)生的注意力,但是在課程的后半部分效果往往和前半部分不一樣。然而,通過(guò)這次交流,我了解到老師不僅要備課和挖掘教材,還要研究學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)人來(lái)教他們。此外,教師應(yīng)該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上,我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的表達(dá),不僅生動(dòng)而且容易理解。我從其他老師那里學(xué)到了一個(gè)好方法:當(dāng)學(xué)生不注意的時(shí)候,我們可以講一個(gè)小故事,做一個(gè)小游戲等等來(lái)再次激發(fā)學(xué)生的興趣。我認(rèn)為這很好。
參加這個(gè)活動(dòng)后,我突然有了一個(gè)想法:我也想在課堂上開(kāi)展這樣的活動(dòng)。學(xué)生們都在讀同一本書(shū)。我可以組織學(xué)生互相閱讀和交流,從而促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓書(shū)籍的芬芳伴隨學(xué)生一生。我認(rèn)為這是我們每個(gè)老師的責(zé)任。
總之,我在這項(xiàng)活動(dòng)中真的長(zhǎng)大了。當(dāng)書(shū)被使用時(shí),我就不那么討厭它們了。很難知道發(fā)生了什么?!坝腥苏f(shuō)要教學(xué)生一杯水,老師應(yīng)該有一桶水。這當(dāng)然是合理的,但是如果一桶水不加滿(mǎn),它就會(huì)用完。應(yīng)該有“自來(lái)水”和“自來(lái)水”。問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里如此清澈,因?yàn)槟抢镉辛鲃?dòng)的水源?!霸趯W(xué)習(xí)中,書(shū)籍是無(wú)聲的老師。只有多讀書(shū),更多的交流才能發(fā)展得更快。
心得體會(huì)范文500字大全4
寒假,我學(xué)會(huì)了要遵守四德五心六歌。
“四德五心六歌”中“四德”即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德;“五心”,即把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠(chéng)心獻(xiàn)給職業(yè)、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己?!傲琛奔撮_(kāi)展學(xué)唱《我的祖國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰(shuí)》、《湛江,可愛(ài)的家鄉(xiāng)》等六首歌活動(dòng)。
四德是其中的一部分,但也很重要。如果人們都沒(méi)有公德心,都做損人利己的事情,那么這個(gè)世界將會(huì)變得不成樣子;如果沒(méi)有職業(yè)道德,在市場(chǎng)里,商家會(huì)賣(mài)一些不合格的東西那還有人會(huì)光顧嗎?如果是在醫(yī)院里,醫(yī)生會(huì)給病人一些不合格的藥,那么病人的病會(huì)更嚴(yán)重;如果沒(méi)有家庭美德,那么每個(gè)家庭都會(huì)出現(xiàn)家庭暴力;如果沒(méi)有個(gè)人品德,那還有誰(shuí)和你交朋友啊?
祖國(guó)是我們的家園,我們必須對(duì)祖國(guó)忠心,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);社會(huì)上如果得不到人們的愛(ài)心,那些貧困的兒童也會(huì)一直貧困下去了;把誠(chéng)心獻(xiàn)給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣,要認(rèn)真對(duì)待工作;這點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn),那就是把孝心獻(xiàn)給父母,才報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩,否則自己將來(lái)當(dāng)了父母,也會(huì)受到同等的待遇;最后一點(diǎn)也非常重要,那就是把信心留給自己。古今中外,許多成功人士的成果都是靠信心的。記住,把信心留給自己,在學(xué)習(xí)上要有毅力克服困難!
《我的祖國(guó)》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰(shuí)》、《湛江,可愛(ài)的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們,更加振奮人們的精神面貌。
這個(gè)活動(dòng)非常有意義,四德五心六歌是人類(lèi)的發(fā)展,希望我們更加文明、和諧、團(tuán)結(jié)、向上!
心得體會(huì)范文500字大全5
翻開(kāi)她的第三次作文——《老師,請(qǐng)您相信我!》,我又一次生氣地自言自語(yǔ):真是一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生!
那天,我給孩子們布置了作文題——“記一次有意義的課外活動(dòng)”。你看看,她又自作主張,從書(shū)上抄了些東西來(lái)應(yīng)付,這讓我心里很不高興。
然而,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完她的第三次作文,我的心靈受到了震動(dòng)。
她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡,清晰、工整地寫(xiě)了第三次作文:
老師,請(qǐng)您相信我!前兩篇作文,確實(shí)都是我自己寫(xiě)的,我沒(méi)有抄!您可以問(wèn)我的媽媽?zhuān)H眼看著我寫(xiě)的!兩篇作文的內(nèi)容,都是發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,尤其是第二篇,那就是我的親身經(jīng)歷。(教學(xué)論文 )我是想讓您幫我指導(dǎo),看能不能向刊物投稿。如果能發(fā)表的話,那該多好啊!我也想把我的真心話寫(xiě)出來(lái),希望您能給我安慰、支持和鼓勵(lì),這樣,我會(huì)更有信心……可是,我所有美好的想法,仿佛是飄在空氣中的肥皂泡,輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話:“請(qǐng)你不要抄書(shū)?!痹诘诙魑暮?,您還多寫(xiě)了一句:“要寫(xiě)你自己的.文章?!崩蠋?,您可知道,我當(dāng)時(shí)的心里有多么難受?為什么我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的作文,卻換來(lái)您這樣的評(píng)價(jià)呢?……
特別是作文的結(jié)尾,她用力反復(fù)加重筆畫(huà)的那個(gè)省略號(hào),讓我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句話、每一個(gè)字都在質(zhì)問(wèn)我:我這個(gè)做老師的,為什么不相信自己的學(xué)生?
“請(qǐng)你不要抄書(shū)。”“要寫(xiě)你自己的文章。”這看似簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ),不但沒(méi)有給她鼓勵(lì)和信心,反而打擊了她的積極性。更重要的是,我還刺傷了一顆渴望上進(jìn)的幼小的心。這顆被刺傷的心,也許在一段時(shí)間內(nèi)難以愈合。
那幾天,我的心總是惴惴不安。我一直都在責(zé)問(wèn)自己,怎么就那么不負(fù)責(zé)任,犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呢?
后來(lái),我特別關(guān)注她,給她關(guān)心和幫助,希望她那顆被刺傷的心能早一點(diǎn)兒愈合,也希望她能更早地從陰影里走出來(lái),寫(xiě)出最好的作文。
心得體會(huì)范文500字大全6
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
今天要軍訓(xùn)了,對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨叩?。只要大家?dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇??墒堑搅撕竺?,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,缺少了應(yīng)有的能力,所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。
回想起這些起來(lái),我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!
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