五四運動學(xué)習心得體會
五四運動學(xué)習心得體會5篇
1919年爆發(fā)的五四運功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。下面是小編給大家整理的關(guān)于五四運動學(xué)習心得體會，歡迎大家來閱讀。
五四運動學(xué)習心得體會1
多年前，我們在屈辱中尋找光明;多年后，我們在光明下高歌奮進;多年前，我們在硝煙中熱血奮戰(zhàn);多年后，我們迎來了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強侵犯，底層的百姓們被戰(zhàn)爭肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人，那群可愛的青年學(xué)生，他們站了出來，用自己的行動去捍衛(wèi)國家的尊嚴，他們以自己對國家的熱愛與信仰點燃了專屬于他們的五四火種。
在五四運動中，愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列，關(guān)心祖國的命運與前途，探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運動已過去，但五四精神卻長存于我們的心中，成為民族復(fù)興之路的重要精神支柱。青年將個人命運融入國家命運，以個人夢想推動國家夢想，用個人精神鑄就五四精神，而我們也應(yīng)以天下為己任，擔負起時代的使命。作為新時代的青年，我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時代的晨光。俗話說，少年強則國強，作為新時代的青年，我們應(yīng)該居安思危，懷揣夢想努力前行。要知道，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，生命的價值在于奮斗，我們不應(yīng)該虛度時光，應(yīng)詮釋自己的青年擔當，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時代的篇章。
青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因為青春是短暫的，所以我們應(yīng)該珍惜當下，踐行自己的青春使命。
我們青年應(yīng)凝聚青春之火，照亮新時代的光。愿作為新時代青年的我們一起同行，弘揚五四精神，譜寫時代的樂章。
五四運動學(xué)習心得體會2
在91年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任， 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空， 從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。 而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己?，F(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代，學(xué)習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學(xué)會自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習科學(xué)文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
五四運動學(xué)習心得體會3
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展，同時，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學(xué)生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五四運動學(xué)習心得體會4
青春是什么?有人說，青春如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色的光芒。還有人說，青春是一次說走就走的旅行、青春是一次是全力以赴的夢想;而我認為，青春有著“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”的大氣磅礴;青春有著“莫等閑、白了少年頭，空悲切!”的慷慨壯烈;青春更有著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！钡臒o畏無懼!——歷史的車輪、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是我們當代中學(xué)生應(yīng)該思索的。此時此刻，聽著雄壯的《義勇軍進行曲》，難道你會無動于衷，不為之感動嗎?沒有一點想報效祖國的念頭嗎?你是否想到了自己肩上的歷史責任與使命?壯哉，我中國青年，且以青春報祖國!
103年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號，這場運動是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺;103年后的今天，踏著和煦的春風，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年不畏生死，臨危受命，對著時代立馬昆侖，是他們，用膽識和勇氣揚起自信的風帆，用奉獻和不悔演繹著春華的碩果。
在今年爆發(fā)的新冠狀肺炎疫情下，有多少像彭銀華那樣的年輕醫(yī)生因治療病人的過程中遭到感染而壯烈犧牲，讓人悲痛不已?？伤麄儾]有畏懼，因為他們是醫(yī)生，現(xiàn)在祖國需要他們!千千萬萬的青年醫(yī)生投入到戰(zhàn)“疫”之中，“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!”錚錚誓言，擲地有聲。當他們穿上厚重的防護服時，他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脫下戰(zhàn)袍后，他們也是父母的掌中寶、是愛人心頭的朱砂痣、是兒女依靠的參天樹。盡管如此，他們，依舊義無反顧。
除了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生，更有許許多多的英雄在陽光下守望，他們守護的是一片凈土，是蔚藍的天空，是碧綠的嫩草，是云淡風輕的世界。陰霾終將散去，春天終會到來!
我們當代中學(xué)生正處在人生的青春時節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩!我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗!我們應(yīng)該用高深的學(xué)識和深造的眼光來報效祖國!“沖決歷史之桎梏，浩蕩歷史之積_，新造民族之生命，挽回民族之危機。”是我們青年的使命，天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!銘記五四，把握今日，青春無悔!
五四運動學(xué)習心得體會5
魯迅先生在《華蓋集》中寫到：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”
是的，我們多的是生力。
百余年前，萬千青年放下了筆桿，走到了街路上，為祖國的屈辱發(fā)聲。他們高頌著那愛國與信仰的主旋律，以救亡圖存的熱情點燃了屬于他們的五四“火種”。
百余年后，無數(shù)有志青年發(fā)憤圖強，為國家發(fā)展鋪路建橋，添磚加瓦。他們秉持著“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的信念，在改革開放的道路上涂抹來自時代創(chuàng)新的色彩與芳香。
望歷史，年僅十五歲的劉胡蘭英勇就義，主席題字："生的偉大，死的光榮"。;十九歲的董存瑞舍身炸碉堡，巋然挺立于天地間;二十一歲的黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍射口，為部隊開辟了勝利前進的道路;二十六歲的邱少云為了保證潛伏部隊的安全，在烈火中紋絲不動，直至被大火吞噬，壯烈犧牲……
他們用鮮血鋪陳出中國的歷史的新篇章。
看今朝，二十四歲的美國麻省理工高材生曹原，不負韶華，心系祖國便毅然回國，并于2018年3月5日，在《自然》連刊兩文報道石墨烯超導(dǎo)重大發(fā)現(xiàn);大學(xué)生村官秦玥飛不求功名利祿，身懷耶魯大學(xué)學(xué)歷，卻甘愿為國當一個小村官;顏寧，清華大學(xué)當時最年輕的教授和博士生導(dǎo)師，已當選為美國國家科學(xué)院外籍院士……
他們舉起了創(chuàng)新之利劍，為蓄勢待發(fā)的祖國披荊斬棘。
書記說過：“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年?！痹趪医ㄔO(shè)、軍事發(fā)展、扶貧攻堅，甚至是如今的新冠疫情等難題面前，一直都有青年人不斷奮進的身影。這，是我們青年人的擔當。
黑夜給了我們黑色的眼睛，只有在青年們烈烈的火種中，方能尋到光明。我們是祖國的未來，民族的希望。而現(xiàn)在我們要做的，便是“為中華之崛起而讀書”，用行動積極地響應(yīng)黨的號召，推動中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，努力交出屬于我們青年人的優(yōu)異答卷。這，是我們青年人的使命。
“這時節(jié)，這光景，自當是清風徐來，水波不興;個中縱有蹉跌，氣象猶在更新”。
時代的開闊地帶已經(jīng)打開，我們終究會穿行在歷史的經(jīng)緯，擔負起自己的使命。
迎著光，朝著美，向前進。