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2022為時代育新人心得體會

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2022為時代育新人心得體會_培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人心得

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的2022為時代育新人心得體會,希望對大家有所幫助。

2022為時代育新人心得體會1

習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上明確指出,要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為重要職責(zé)。總書記把“育新人”作為新形勢下宣傳思想工作的一項重要使命,為做好黨的宣傳思想工作指明了方向。進(jìn)入新時代,開啟新征程和實現(xiàn)新夢想賦予時代中人新的內(nèi)涵與新的要求。新形勢下,完成“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”這一重要職責(zé),必須圍繞“時代新人”繼續(xù)展開內(nèi)容創(chuàng)新與方法革新,聚焦“時代新人”的深刻內(nèi)涵與時代任務(wù)進(jìn)行思想凝練與實踐導(dǎo)向,完成“育新人”的時代使命。

一、旗幟鮮明地培育思想上的“明白人”

“育新人”的根本在于高揚(yáng)旗幟,培育思想上的“明白人”。如何引導(dǎo)群眾澄清理論誤區(qū)、提高政治鑒別能力是“育新人”的重要任務(wù)。要堅持以馬克思主義理論武裝全黨、全社會,堅持以社會主義核心價值觀規(guī)范社會行為、提升全民素質(zhì),以“兩個一百年”奮斗目標(biāo)科學(xué)排布與分步實現(xiàn),下大力氣鼓舞群眾,高揚(yáng)新時代中國特色社會主義偉大旗幟,大力培育社會主義事業(yè)的傳承者、創(chuàng)新者和建設(shè)者。堅持以立為本、立破并舉,不斷發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,合力培育全黨全社會堅定崇高的理想信念。以豐富多樣的方式切中群眾的時代之需,以與時俱進(jìn)的內(nèi)容滿足群眾的理論之需。以情感感化人、以理論說服人、以價值引導(dǎo)人、以信仰培育人,切實把全民培育為思想上的“明白人”。

二、守正創(chuàng)新地涵養(yǎng)德行上的“全面人”

“育新人”的核心在于守正創(chuàng)新,涵養(yǎng)德行上的“全面人”。新形勢下,要全面掌握文化育人的邏輯過程,以守正創(chuàng)新的工作思路以文化人、用德養(yǎng)人,使人成為全面的人、完整的人。要把文明發(fā)展中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義建設(shè)中凸顯的先進(jìn)文化作為提升素質(zhì)、涵養(yǎng)德行的重要內(nèi)容。堅持守正與創(chuàng)新相結(jié)合,通過挖掘新時代文化價值,豐富文化養(yǎng)德內(nèi)容;通過凝練新時代文化精神,確證文化養(yǎng)德的思路;通過宣傳新時代文化精髓,提升文化養(yǎng)德能力。與此同時,要繼續(xù)挖掘社會主義核心價值觀作為內(nèi)化于心、外化于形的時代德行內(nèi)容。真正把新時代應(yīng)有的價值理念、道德觀念和行為習(xí)慣等內(nèi)化在潛移默化、潤物無聲的以文化人、用德養(yǎng)人的過程中。真正把守正創(chuàng)新的思路和方法運(yùn)用在實現(xiàn)涵養(yǎng)德行上“全面人”的過程中。

三、義不容辭地造就民族復(fù)興的“擔(dān)當(dāng)人”

“育新人”的目標(biāo)在于玉汝于成,造就民族復(fù)興的“擔(dān)當(dāng)人”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們所處的歷史時期,比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。要不斷延伸縱向視野,通過形式多樣的作品呈現(xiàn)中華民族跌宕起伏的歷史軌跡,對比當(dāng)代中國之于歷史的不同時期,定位新時代中華民族偉大復(fù)興的時代坐標(biāo)。不斷拓寬橫向格局,通過多元化的作品呈現(xiàn),比對中國與世界各國的發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)實邏輯,定位中國之于國際局勢的應(yīng)有姿態(tài)與未來趨勢。在縱橫交叉的時空對話中,講述中國故事、展現(xiàn)中國形象,讓民眾切身感受中華民族偉大復(fù)興的國內(nèi)外情勢。通過對偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)和偉大夢想的深度闡釋,使億萬人民群眾全面理解黨和國家面臨的重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾,特別是認(rèn)識到自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笫姑R源思ぐl(fā)人民群眾敢于進(jìn)行偉大斗爭、準(zhǔn)備付出更為艱苦努力的強(qiáng)大斗志,鼓舞人民群眾開拓進(jìn)取、勇?lián)褡鍙?fù)興大任,造就民族復(fù)興的“擔(dān)當(dāng)人”。

全面理解“育新人”的深刻內(nèi)涵與時代任務(wù),是中華民族邁進(jìn)新時代、踏上新征程的重要使命。新形勢下,要讓“育新人”彰顯的旗幟鮮明、守正創(chuàng)新和義不容辭的思想內(nèi)涵深植于時代大地,必須立根固本、深植厚培,深入理解“育新人”的豐富內(nèi)涵,全面落實“育新人”的各項任務(wù),著力培育“時代新人”,不斷推進(jìn)黨和國家實現(xiàn)偉大復(fù)興各項事業(yè)的更大發(fā)展。

2022為時代育新人心得體會2

百年大計在教育,教育事業(yè)靠教師。推動教育事業(yè)又好又發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。在9月10日召開的全國教育大會上,“人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守?!痹谥袊逃龤v上,具有里程牌意義,翻啟了中國教育體制改革創(chuàng)新的新篇章,對今后一個時期,如何展開教育體制改革創(chuàng)新,提出了具體丶明確、針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的指導(dǎo)意見和要求。

教育是國之大計,黨之大計。必須"堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持扎根中國大地辦教育,堅持以人民為中心發(fā)展教育,堅持深化教育改革創(chuàng)新,堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作"。

培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題,必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。"我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)?!?/p>

為誰培養(yǎng)人?怎樣培養(yǎng)人?什么樣的人,才是合格的社會主義建設(shè)者和接班人?這也是我們必須弄清楚、講明白的事。我們是社會主義國家,我們就是要為社會主義丶為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)人才。如果我們培養(yǎng)出來的人才,不能為社會主義、社會主義建設(shè)所用,甚至教育培養(yǎng)出來的人,成為社會主義的敵人、社會主義建設(shè)的破壞者,那么,我們的教育則是一種從根本上失敗的教育,是我們教育的失職和失敗、恥辱和悲哀!必須把教育同國家的發(fā)展、社會主義建設(shè)、民族的復(fù)興丶人民的需求聯(lián)系起來,辦人民滿意的教育!

怎樣培養(yǎng)人才?就是"要在堅定理想信念上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任。要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家。要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。要在增長知識見識上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光,心無旁騖求知問學(xué),增長見識,豐富學(xué)識,沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強(qiáng)不息。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動"。

什么樣的人才,才是合格的人才?就是有"遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想"、能"聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家"、能"踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,有大愛大德大情懷″、能"珍惜學(xué)習(xí)時光,心無旁騖求知問學(xué)""求真理、悟道理、明事理"丶剛健有為、自強(qiáng)不息"的人…一句話,就是德智體美勞全面發(fā)展的人。

人民日報評論員文章說:"著眼我國教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,對深化教育體制改革作出了重點(diǎn)部署,為堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙指明了方向和路徑,對于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育具有重大意義”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神,我進(jìn)一步明確了自己努力奮斗的方向,步入新時代,踏上新征程,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,不忘初心、根植教育,積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),自覺踐行提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),努力在日常教學(xué)和中心行政工作的崗位上成就一番不平凡的事業(yè),為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022為時代育新人心得體會3

“宣傳思想工作是做人的工作的,要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人作為重要職責(zé)?!痹谌珖麄魉枷牍ぷ鲿h上,習(xí)近平總書記將“育新人”作為新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù)之一,深刻闡釋了培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的認(rèn)識論,深刻回答了提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)的方法論,成為做好新形勢下宣傳思想工作的有力遵循。

成風(fēng)化人,明德至善。育新人,就是要堅持立德樹人、以文化人,建設(shè)社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。歷史和現(xiàn)在都證明,只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好,國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng),全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善,才能培育昂揚(yáng)向上、奮斗不息的精神氣質(zhì),標(biāo)注民族復(fù)興、國家發(fā)展的精神坐標(biāo)。

育新人,重中之重是要以堅定的理想信念筑牢精神之基,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。“一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力?!北仨殢?qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障,把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面,引導(dǎo)全體人民自覺踐行。

育新人,離不開社會的文明風(fēng)尚?!芭钌橹?,不扶自直”。既要廣泛開展先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動,營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍;也要大力弘揚(yáng)時代新風(fēng),加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入實施公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)新時代文明實踐中心建設(shè),不斷提升人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和全社會文明程度;還要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,推進(jìn)移風(fēng)易俗,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。多管齊下,才能培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)氣。

育新人,就要關(guān)心青年成長,增強(qiáng)青年本領(lǐng)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩?!拌従撸鹩谌缰?,以就萬仞之深。”必須抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。一要愛國,忠于祖國,忠于人民;二要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者;三要求真,求真學(xué)問,練真本領(lǐng);四要力行,知行合一,做實干家。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),才能做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,勇做能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,我們就能開創(chuàng)宣傳思想工作新局面,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

2022為時代育新人心得體會4

習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出,育新人,就是要堅持立德樹人、以文化人,建設(shè)社會主義精神文明,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。作為黨媒,首先,面對新形勢新任務(wù)新問題,必須自覺加強(qiáng)黨性錘煉、政治涵養(yǎng)和個人修為,做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬,緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,多讀多看多思多悟,在增強(qiáng)腳力、眼力、腦力和筆力上下功夫、見實效。著力提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力,不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,煉就一雙政治慧眼,掌握好看家本領(lǐng);不斷培養(yǎng)敏銳的觀察力,增強(qiáng)政治判斷和政治辨別力,堅持實事求是,培養(yǎng)科學(xué)的思想工作方法;提升理論邏輯能力,能夠深入淺出地闡釋清楚大道理,少一些抽象概念、呆板說教、空洞口號,用群眾語言推出鮮活典型、生動故事,推出“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的文章,全面提升政治素質(zhì)和工作能力。

其次,要充分借助黨媒大力宣傳社會主義核心價值觀,不斷增強(qiáng)廣大群眾對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感、自信心和踐行力,把社會主義核心價值觀融入先進(jìn)典型宣傳和生動故事講述中,使其落細(xì)落小落實,引導(dǎo)廣大群眾自覺踐行。深化和提升全社會的思想道德建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,扎實開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時代新風(fēng),大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),擯棄陋習(xí),淡化宗教消極影響,讓廣大讀者在喜聞樂見中感悟真理的力量,增強(qiáng)跟黨走的定力。

再次,青少年是祖國的未來、民族的希望,要充分發(fā)揮黨媒在區(qū)內(nèi)外有廣大青少年受眾的平臺作用,抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,遵循其成長規(guī)律,把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和責(zé)任、把社會主義核心價值觀的要求、把做人做事的基本道理融入黨媒中,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩印?/p>

2022為時代育新人心得體會5

教育是民族發(fā)展的靈魂,教育的發(fā)展有賴于教師,教師的教育理想與學(xué)生的未來、學(xué)校的未來、國家的未來息息相關(guān)。作為一名教師,五個字足以總結(jié)我的教育理想,那就是:用心做教育。

用心做教育,教師得時刻堅持一定的教育底線。

國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確規(guī)定教師的師德底線主要有:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。

教育的底線最基礎(chǔ)的是德育。教師讓孩子守住道德底線,堅決不做壞人,努力做個好人,自己師德先得過關(guān)。試想,如果一個教師,自己的靈魂骯臟、品德低下,又怎么能夠培養(yǎng)出道德高尚、心靈美好的人?學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。

用心做教育,教師得時刻謹(jǐn)記不能碰觸的教育紅線。

教師要尊重學(xué)生人格,不能體罰或變相體罰學(xué)生,不從事有償補(bǔ)課也不接受學(xué)生或家長禮品,不拔高對學(xué)生的教學(xué)要求,不加快所教學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。只有心中時刻亮著紅燈,才能有敬畏之心,也才能守住心中的底線。

用心做教育,教師還得時刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)改革,并為之提供微薄之力。

學(xué)校教師要隨著時代變遷,轉(zhuǎn)變讀書觀。以前讀書要符合國家的評價,讀書要符合企業(yè)的評價,未來讀書要符合社會的評價。注重點(diǎn)從意識形態(tài)到知識技能再到個人修養(yǎng)。要求學(xué)生,從利用碎片時間搞好閱讀以達(dá)到量的積累,到讀中有思、讀中有考實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

學(xué)校教師要關(guān)注未成年的思想。未成年人心智不成熟,身體還在發(fā)育,各方面都有提升空間,思想決定了他們的品質(zhì),因此小學(xué)教育不要僅僅關(guān)注學(xué)生的成績,而是將重點(diǎn)放在學(xué)生的道德培養(yǎng)上。

學(xué)校教師繼續(xù)搞好課堂評價改革。進(jìn)一步細(xì)化對學(xué)生的評價辦法,做到課堂評價、日評價、周評價、月評價、學(xué)期評價相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,形成相互督促、互相學(xué)習(xí)、彼此競爭的良好學(xué)習(xí)局面。

作為學(xué)校教師,我們要時刻把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向,真正做到知敬畏、存畏懼、守底線、無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,恪守師德底線,堅守教育理想,爭做讓人民滿意的教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

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