國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(8篇)
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(8篇)最新
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)具體怎樣寫呢?難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,以下是小編精心收集整理的國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)
為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動(dòng),學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。
二、主要活動(dòng)
1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動(dòng),在班會(huì)準(zhǔn)備的活動(dòng)中,孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì)、家庭進(jìn)行調(diào)查研究,把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們?cè)谌_M(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會(huì)觀摩,把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度。
3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。
4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話。
5、致家長一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù),再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之,在這次國家憲法宣傳日活動(dòng)中,學(xué)校的老師,學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性,在以后的工作中,學(xué)校也會(huì)重視法治教育,讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識(shí)。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)
在第三個(gè)憲法日來臨之際,南京市__小學(xué)通過多種形式,積極開展了一系列教育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午,__小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,在各班級(jí)觀看了國家憲法日主題教育活動(dòng)視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會(huì)課
12月2日下午,在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí),陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開展了“憲法日”主題班會(huì)課。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際,開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午,__小學(xué)召開憲法日主題晨會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)
20__年12月4日是我國第X個(gè)國家憲法日也是第__個(gè)全國法制宣傳日,__社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機(jī),精心籌劃,集中力量,組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)就20__年我社區(qū)12·4宣傳活動(dòng)作如下總結(jié):
一、高度重視,積極開展宣傳活動(dòng)
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20__年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,__鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開專題會(huì),就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,拿出專門時(shí)間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴(kuò)大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
結(jié)合今年憲法日的主題“__X”,積極行動(dòng),進(jìn)一步深入開展法治宣傳教育,采取多種方式和途徑推動(dòng)全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識(shí)。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周一各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容、納入村組學(xué)法內(nèi)容,以德治國相結(jié)合的要求傳達(dá)到各單位,宣傳到各戶,讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實(shí)踐中,為建設(shè)法治中國而努力奮斗,在宣傳活動(dòng)中,由于準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。
二、加強(qiáng)對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對(duì)憲法的宣傳
結(jié)合今年憲法日的主題“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,__鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。在此次集中宣傳活動(dòng)中,我鄉(xiāng)重點(diǎn)突出對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對(duì)憲法的宣傳,進(jìn)一步提升公民的憲法意識(shí)和法治觀念,我鄉(xiāng)在12·4系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法》、《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí),我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
三、結(jié)合主題,開展宣傳教育活動(dòng)
在今年的“12·4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我社區(qū)緊緊圍繞主題,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動(dòng)故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個(gè)方面,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識(shí)集中宣傳的同時(shí),我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中,多次聯(lián)合各相關(guān)部門,針對(duì)不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動(dòng)和送法活動(dòng),工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)教堂,宣傳法律知識(shí),解決涉法涉訴事務(wù),受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識(shí),促進(jìn)了廣大干群自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念,把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)
為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動(dòng),曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神,__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)
每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12、4"國家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。
二、活動(dòng)主題:
20__年"12、4"國家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國。"
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會(huì)。
3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時(shí)間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。
在"124"國家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動(dòng)情況和20__年"124"國家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)
為增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念,不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
一是高度重視,精心組織。
認(rèn)真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,要求各單位、各部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。
二是突出主題,注重實(shí)效。
圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動(dòng)黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動(dòng),零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。
三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。
充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動(dòng),12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng),通過秧歌會(huì)營造氛圍,LED電子屏播放憲法標(biāo)語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)
20__年12月4日是我國第五個(gè)法制宣傳日,也是__首個(gè)“憲法宣傳周”??h審計(jì)局緊密結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識(shí)專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體審計(jì)干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計(jì)法》以及《中華人民共和國國家審計(jì)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識(shí),讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,不斷提高審計(jì)干部法律素質(zhì)和審計(jì)業(yè)務(wù)能力。
二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機(jī),在審計(jì)局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計(jì)在新時(shí)代下的使命和征程,同時(shí)也把審計(jì)的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動(dòng)接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計(jì)的社會(huì)影響力和公信力。
三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動(dòng)。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動(dòng),在宣傳憲法的同時(shí),對(duì)過往群眾分發(fā)審計(jì)宣傳材料,以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計(jì)、審計(jì)的對(duì)象,審計(jì)日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計(jì)與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計(jì)工作。
國家憲法日的普法主題活動(dòng)總結(jié)(篇8)
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)文明人,__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:12月份第一個(gè)星期的每天早上,__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識(shí),迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來。
活動(dòng)二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。
活動(dòng)三:利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時(shí)利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。