父母感想和心得篇1

像普天下父母一樣，我也希望自己的孩子將來能有大出息，因此我注重孩子的學(xué)習(xí)成績，但令我遺憾的是，女兒的成績總是不穩(wěn)定，有時(shí)成績好，有時(shí)成績一般，令我倍生煩惱。孩子的成長過程總是伴隨著這樣那樣的缺憾，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，雖然我也受過良好的教育，但是很多時(shí)候都不知如何下手去解決。

孩子入學(xué)以來，我對女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的，很是從孩子的角度考慮她的感受，我總覺得自己經(jīng)歷世事比孩子多，想用自己的經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)孩子的不足，孩子沒有反駁的余地，總是委曲求全的應(yīng)付。我的教育方式?jīng)]有提高孩子成績，反而讓孩子越來越不自信，有時(shí)會沒有緣由覺得自己委屈而掉眼淚，我因此非?？鄲啦恢廊绾稳ソ逃?。

我讀了《父母課堂》---性格培訓(xùn)勝過一切”這篇文章，讓我眼前一亮。這篇文章講得是2010年北京市理科狀況李泰伯的成長故事，李泰伯在父母的眼里不是個(gè)孩子，而是一個(gè)有思想、有見解的成年人，李泰伯父母的教育經(jīng)歷告訴我們，對孩子良好性格的培養(yǎng)是孩子成功的基礎(chǔ)。讀了這篇文章，我靜下心來反思自我，我是一個(gè)十分看重孩子考分的家長，每次孩子考完試，我總是窮追不舍的問道孩子的考試分?jǐn)?shù)，孩子考得不好時(shí)，我總是疾言厲色的批評孩子，孩子總生活在我的不滿中，其實(shí)這不利于孩子良好性格的培養(yǎng)，這也是我需要調(diào)整的地方。這篇文章還告訴我們，身教勝過言傳。

父母不僅要“養(yǎng)孩子”，更重要的是要“教孩子”，孩子是父母的影子，為了培養(yǎng)孩子的品行，父母的行為要自慎，要處處給孩子做表率，父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母自私，子女就會養(yǎng)成愛占便宜的習(xí)慣;如果父母驕傲，子女就會目中無人;如果父母臟話連篇，子女就很難學(xué)會禮貌待人;如果父母不尊重老人，子女就會嫌棄老人。很多父母習(xí)慣居高臨下教育自己的孩子，但他們對孩子的要求又往往比對自己的要求高。我不斷地反問自己，我也存在這樣的情況，有時(shí)自己看電視，卻不讓孩子看;有時(shí)給自己很多自由，卻給孩子很多的約束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情，長期的身教作用功不可沒，認(rèn)識到這點(diǎn)，我會不斷提高對自身的要求，再提高對孩子的要求。

我還讀到《守護(hù)孩子的生命》這篇文章，靜下心來反思自我，感到震驚之余，認(rèn)真的總結(jié)了自己對待女兒教育問題上誤區(qū)，讓我知道教育應(yīng)該從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起;不用語言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來自學(xué)校、社會等外界環(huán)境帶來的不利因素，特別是與孩子生命意愿相違背的歧視、欺辱、強(qiáng)制、訓(xùn)誡，給孩子一個(gè)寬松并愉悅的心理成長環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學(xué)習(xí)上需要的是動力而不是壓力。于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通，了解她的想法，在一定限度的范圍內(nèi)讓她自己安排學(xué)習(xí)和娛樂活動，要求孩子做的事情自己先做到，過了一段時(shí)間我覺得孩子能夠很有計(jì)劃的安排自己寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課以及娛樂的時(shí)間，還會很積極的去看點(diǎn)兒天文和兒童文學(xué)方面的書。

感謝《父母課堂》，讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要，與孩子多溝通，并用正確的話語引導(dǎo)孩子，要學(xué)會細(xì)心的觀察孩子的變化，了解孩子的真實(shí)想法，與孩子平等交流，讓她充滿歡欣地喜愛自己，愛家人，愛師長同學(xué)，學(xué)會用愛的眼光開世界，讓她全心全意地信賴自己，讓她能夠享受生命中的每一天。

《父母課堂》告訴你許多解決孩子成長中的教育案例，不是簡單的說教，而是用一個(gè)個(gè)故事告訴哪些是父母應(yīng)該做的，哪些是父母不應(yīng)該做的，很容易被人接受。孩子成長是令家長快樂的，但也有這樣那樣的煩惱，愿《父母課堂》成為每個(gè)家長的良師益友，在家長迷惑的時(shí)候給予指點(diǎn)迷津，使每個(gè)孩子都能成為有用之才。

父母感想和心得篇2

今天參加了博文中學(xué)組織的《父母規(guī)》公益講座，聽了溫濤老師深入淺出的講解《父母規(guī)》，我受益匪淺，感慨良多。

聽著溫老師談?wù)摰慕逃⒆拥囊恍┫冗M(jìn)理念，看著令人震撼的教育短片《超越巔峰》，再對照著自己接受教育，想到自己平時(shí)對待孩子的欠妥之處更是后悔莫及。

以前的澍培聰明、活潑、積極向上，是我們的驕傲，可是上初中后，自己有了主見就不聽話了，再加上學(xué)習(xí)成績下滑，讓我感到震驚，無法接受。于是從天天教育、嘮叨孩子，變成指責(zé)，甚至傷害，雖然自己的本意是愛孩子，督促她上進(jìn)，可錯(cuò)誤的做法讓事與愿違。結(jié)果造成澍培對學(xué)習(xí)失去了自信，生活中失去了笑聲，學(xué)習(xí)成績更加不理想，而且母女關(guān)系也進(jìn)入了冰點(diǎn)。

后來我通過與侯老師溝通交流，學(xué)班級內(nèi)刊，聽心理專家講座，積極的吸取了科學(xué)的教育理念。我不斷的反思、總結(jié)，不斷地改變教育方法，放正心態(tài)。我努力地去發(fā)現(xiàn)澍培的優(yōu)點(diǎn)，放大她的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)。尊重、鼓勵(lì)的話語使我們的母女關(guān)系慢慢的融洽了，雖然我們偶爾也會生氣、吵嘴，但是我們學(xué)會了寬容，孩子看我生氣了會哄哄我，我看孩子不高興了會主動與她和好。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會了示弱，這讓澍培從象小羊羔樣“媽，媽，媽”的問我題，變成我請她教給我新知識。這學(xué)期澍培的變化更大了，人變得活潑開朗了，有說有笑了，班里的事情也主動和我聊了。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了，字跡工整了，最令人高興的是每個(gè)周末都會聽到她說：“媽媽，現(xiàn)在到聽我講課的時(shí)間了?！被颉巴趵蠋熞v課了，吳同學(xué)要認(rèn)真聽啊!”在嚴(yán)格的小王老師的詳細(xì)講解下我學(xué)會了八年級下冊所學(xué)的數(shù)理化內(nèi)容，給媽媽講課讓澍培重新找回了自信，學(xué)習(xí)成績也有所提高。當(dāng)我聽到侯老師說澍培這學(xué)期精神面貌發(fā)生了大變化，在班里敢說話了，有笑聲了。聽辛老師說澍培這學(xué)期一下開竅了，上課積極回答問題，主動問老師問題了，我喜極而泣。這都要感謝侯老師和專家們讓我接受了科學(xué)的教育理念，讓我重新找回了聰明活潑、積極向上、孝順善良的乖女兒。我想：今后我會做得更好，我要像溫老師說的那樣：不輕易發(fā)火，不輕易給孩子貼標(biāo)簽，要貼就貼正面向上的標(biāo)簽。

孩子對不起，是媽媽的愛害了你，媽媽現(xiàn)在改還來得及，你現(xiàn)在奮起更不晚。人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長。

父母感想和心得篇3

兒子上小學(xué)了，在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。自從收到第一本開始，書里的內(nèi)容就深深地吸引了我們。

“關(guān)注”及時(shí)準(zhǔn)確地根據(jù)社會熱點(diǎn)進(jìn)行評論，引人深思;“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來了成功的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺;“家校頻道”指導(dǎo)家長如何做好與學(xué)校老師的溝通，家校配合了解孩子;“海外視窗”、“美文共賞”更是開闊了眼界，取長補(bǔ)短;“父母忌語”、“孩子心聲”讓父母理解孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，愛護(hù)孩子;“教子良方”和“專家講堂”，使得家長學(xué)習(xí)了理論知識又能結(jié)和其他家長的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，正確教育和引導(dǎo)自己的孩子。

《家長課堂》的2011年09月和2011年10月的兩期連載文章“弱在哪里補(bǔ)哪里”，對我的觸動很大。文章中的父親將女兒從幼兒到成人，從調(diào)皮淘氣的小丫頭到15歲獨(dú)立出國留學(xué)的優(yōu)秀少年的成長歷程展現(xiàn)在讀者的面前。通過文章的字字句句，列舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事例，無一處不包含著一個(gè)父親對女兒的關(guān)愛，對孩子成長的良苦用心。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績由衷贊嘆之余，更多的是對那個(gè)父親的敬佩和自愧不如。兒子剛上一年級，出現(xiàn)的一些問題也和這個(gè)女孩當(dāng)初一樣，開始我急燥心煩，看過文章后也能靜下心來想想如何幫兒子適應(yīng)學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。兒子的口算剛開始的時(shí)候也有點(diǎn)跟不上，按老師的要求回家后每天必做口算練習(xí)，并且記錄時(shí)間，我還隨機(jī)根據(jù)一些生活中的場景和兒子練習(xí)口算。比如要吃飯了，我問他一共幾個(gè)人吃飯，需要幾雙筷子，他回答后，我只給他一部分，然后問他夠不夠，還差幾雙，回答正確我會親親他的小臉，兒子也很高興地去擺筷子了。還有語文拼音和英語，我們也會進(jìn)行隨時(shí)的口頭練習(xí)和交流。比起文章中的父親，我的付出和用心還是微不足道的，如果能象那個(gè)父親一樣堅(jiān)持不懈，對于兒子的學(xué)習(xí)和今后的成長也會有所幫助。

2012年01月那期中的文章“找準(zhǔn)適合孩子的學(xué)習(xí)方式”，也給我了一些啟發(fā)并取得了一定的效果。文章中說，每個(gè)孩子都有不同于別人的地方，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找到最適合自己孩子的方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下兒子的情況，首先他是比較容易受外部環(huán)境影響的孩子，因此他在學(xué)習(xí)的時(shí)候就盡量給他安靜的環(huán)境;另外兒子比較喜歡唱歌，并且都是他自己邊聽邊學(xué)的，幾遍就學(xué)會了，感覺他屬于聽覺偏好。因此我就利用他每天上學(xué)放學(xué)的路上時(shí)間(單程20分鐘)，在車?yán)锓庞⒄Z、古詩或故事的錄音，他很喜歡聽。剛剛過去的寒假里我們常聽《三十六計(jì)的故事》，每個(gè)故事至少七八分鐘，現(xiàn)在兒子已經(jīng)可以繪聲繪色地模仿講出好幾個(gè)小故事呢。

《父母課堂》帶給我的感悟還有很多很多，也有更多教子方面的知識需要去學(xué)習(xí)，父母都希望自己的孩子優(yōu)秀，讓《父母課堂》陪伴著我和兒子一起成長。

父母感想和心得篇4

如果說我是《父母課堂》的忠實(shí)讀者，那么我家嘉順可以說是特級鐵桿粉絲了，每次老師將雜志發(fā)到他的手中帶回來，我只能等他看完了才能看。

我的性格屬于急性子單位里也很忙每天回來的很晚累的我就想睡覺可嘉順超級調(diào)皮經(jīng)常犯錯(cuò)不聽話我會壓不住火沖孩子發(fā)脾氣，有的時(shí)候孩子想解釋我總覺得他是在找借口更是生氣我就會動手打他，家里是大人吼孩子哭好不熱鬧。時(shí)間久了孩子也不愿意和我溝通越這樣我們兩個(gè)吵得越厲害后來直接就是只要他犯錯(cuò)我就會動手打他，并且是越打越想打。我們吵架時(shí)像是陌生人一樣彼此傷害我會辱罵他，兒子也會用恨恨的那種眼神看我我打他的時(shí)候他也會反擊我，他看的我心里發(fā)冷覺得這不是一個(gè)小孩子該有的眼神。更可怕的是我發(fā)現(xiàn)嘉順自己的脾氣是越來越大，只要不順?biāo)馑蜁蟀l(fā)脾氣亂扔?xùn)|西。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我真的很害怕他才是一個(gè)一年級的小學(xué)生脾氣這么大以后怎么辦，我很自責(zé)也很難過我不知道應(yīng)該怎么辦應(yīng)該怎么去改正我的這個(gè)錯(cuò)誤怎樣去彌補(bǔ)這一切，讓孩子回歸應(yīng)有的那份純真。在我舉手無措的時(shí)候我想起了《父母課堂》這個(gè)好朋友好老師，我決定通過《父母課堂》來幫助我和兒子!有一天我開玩笑說嘉順你能看得懂嗎，湊什么熱鬧，這是父母課堂不是孩子課堂!嘉順很認(rèn)真的說怎么看不懂我不認(rèn)識的字可以問你啊，再說里面講的都是我們孩子的事情啊我很喜歡。

接著他的這句話我說：那好我們約定以后每次發(fā)了《父母課堂》我們會一起看。這樣每次看的時(shí)候我會通過一些案例來教育他同時(shí)他不認(rèn)識的字我也會講給他聽一舉兩得。讀的過程中嘉順也會“教育”我，讓我向書中的人物學(xué)習(xí)我也會虛心的受教，并在以后的教育孩子的過程中注意。我和兒子也會就書中的一些案例進(jìn)行討論，并把自己假設(shè)為當(dāng)事人如果這個(gè)人是我我會怎么做，我應(yīng)該怎么處理類似的事情。

現(xiàn)在遇到事情我會和孩子坐在一起好好地商量討論不再是用命令式的語氣去訓(xùn)斥他，當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我會給他解釋的機(jī)會并和他一起分析這件事他為什么不對錯(cuò)在那里應(yīng)該如何改正。兒子有事情也愿意和我溝通。慢慢的一學(xué)期過去了我和兒子都發(fā)現(xiàn)了彼此身上的變化，我也從內(nèi)心深處覺得很開心。有一天我和兒子躺著床上兒子突然對我說媽媽我愛你，你以前老是對我發(fā)脾氣我很難過你還老是打我，有的時(shí)候我是故意發(fā)脾氣的，但你現(xiàn)在不了你不打我了你愿意聽我說話和我做朋友我愛現(xiàn)在的媽媽。

我當(dāng)時(shí)眼淚瞬時(shí)就止不住的掉下來，我的淚里有感動也有對孩子的愧疚，誰說孩子什么都不懂，其實(shí)他們內(nèi)心什么都明白，我們一直以來總是從大人的角度去思考事情總認(rèn)為我們是為了他好孩子就應(yīng)該聽大人的，我們給了他們物質(zhì)上的滿足卻忽略了孩子的精神需要，孩子也是需要尊重的，嘉順故意和我作對，不是單純的不聽話行為，只是我不夠理解他沒有足夠的尊重他。當(dāng)我把他當(dāng)做一個(gè)大人來看待來和他溝通，隔在我和他之間的那座冰山就融化了剩下就只有我們對彼此慢慢的愛了!

我很感謝《父母課堂》發(fā)自內(nèi)心的感謝，它不僅僅是我教育孩子的法寶秘器，也是我和孩子之間溝通的橋梁，我和嘉順都愛你!

父母感想和心得篇5

自從閱讀了女兒給我的《父母課堂》以后，感覺受益匪淺，也深刻地體會到父母是孩子的第一任老師的重要性，意識到家庭教育對孩子的身心健康和未來的發(fā)展是多么的重要。以前總是想著只有賺更多的錢才能把孩子送到好的學(xué)校接受良好的教育?，F(xiàn)在回想，為什么要把教育的重任全部交給老師，而自己只是做好監(jiān)督的責(zé)任就算了?通過學(xué)習(xí)《父母課堂》這本書，不僅糾正了我一直以來的思想誤區(qū)，同時(shí)里面的文章在教育孩子的很多方面都給我們做父母的指明了方向，提出了很好的建議。

在《關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成——柴潔心訪談錄》這篇文章里，我看到了自己培養(yǎng)孩子方面的誤區(qū)。以前總是關(guān)注孩子有沒有完成老師布置的任務(wù)，或者很死板地輔導(dǎo)她完成。只是懂得監(jiān)督，卻從沒認(rèn)真地想過如何讓她更有效率地完成老師布置的任務(wù)。這篇文章使我深刻地意識到，與其把關(guān)注點(diǎn)放在具體知識的指導(dǎo)上，不如放在孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

作為家長，我經(jīng)常會告訴孩子，你把某某名人或者班上成績好的同學(xué)作為學(xué)習(xí)榜樣，但忽略了自己也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，畢竟自己跟孩子在一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他的人都多。我一直以來都盡可能地限制孩子看動畫片，卻在孩子做功課的時(shí)間看韓劇?？戳死罴握\如何教子之后，在慚愧之余，也決心改掉自己的壞習(xí)慣，以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在糾正思想誤區(qū)的同時(shí)，我還學(xué)到很多科學(xué)的教育理念和在書本上聆聽到孩子從來沒跟我說過的心聲，知道哪些話是父母的忌語。感謝《父母課堂》這本書給我啟發(fā)，教會了我如何當(dāng)一名優(yōu)秀的家長。

父母感想和心得篇6

記得孩子們進(jìn)入博文中學(xué)的第一堂課，就在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)誦讀了《弟子規(guī)》。作為家長，我一直很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能以育子成才必先成人的教育理念在孩子們成長的關(guān)鍵時(shí)期，以清晰的條理、健康向上的意識導(dǎo)向，全面引導(dǎo)孩子們完成他們生命中第一次對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的系統(tǒng)塑造。正所謂，世間有天地，萬物有陰陽，若想成就一個(gè)完美圓滿的教育過程，除了學(xué)校老師的教育，也需要能有一本像《弟子規(guī)》一樣的書籍出現(xiàn)，為因教育迷惘困惑的家長們答疑解惑，幫助孩子們更好地完成其生命的成長?！陡改敢?guī)》就是這樣一本書。

《父母規(guī)》千余字，細(xì)細(xì)拜讀下來，感覺它涵蓋了在不同時(shí)期父母陪伴孩子應(yīng)該注意和提高的各方面問題，它明確告訴提醒我們，家長對于孩子教育的重要性，教育孩子是父母的責(zé)任。那日聆聽分享《父母規(guī)》作者曲莫老師的講座，讓我又一次回顧起自已的家庭教育道路上這十多年的磕磕絆絆。這十幾年，與其說是孩子的成長，不如說是家長在完成生命中最重要也是時(shí)間最長的一次修煉。從孩子呱呱落地的那一刻，我們肩頭就擔(dān)負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，我們不僅要給孩子健康的體魄，豐富的知識，溫和友善的性格，還想給予孩子世上所有美好的一切，為此每日里我們忙忙碌碌如工蟻，操心著孩子的飲食起居，用自己的內(nèi)心感受著孩子的悲喜歡憂，孩子儼然成了我們生命的全部，而我們的生命則因?yàn)楹⒆拥拇嬖谝沧兊酶幸饬x。但有一個(gè)期望也可以說有一個(gè)擔(dān)憂，一直如影隨行，那就是如何沒有遺憾的完成對自己孩子的教育。在實(shí)際生活中家長們因?yàn)樾愿駥W(xué)識和個(gè)人素質(zhì)的不同，對孩子愛的表達(dá)和教育方式不盡相同，但我相信為了孩子的未來，我們都愿意調(diào)整改變和提高自己，以便創(chuàng)造出更適合孩子成長的環(huán)境，更好地激發(fā)出孩子身上的潛能。

在陪伴自己孩子讀書的這一段時(shí)間，我深深感受到孩子身上的種上美好，他們那么的陽光、開朗，充滿蓬勃朝氣，他們愿意相信身邊的人，愿意用他們自己的方式表達(dá)和愛護(hù)著身邊的人，更愿意成為學(xué)習(xí)的好學(xué)生，生命如他們是清新、可愛的，這讓我常常心生不盡憐惜，但正因?yàn)槟昙o(jì)尚小，他們又存在這樣那樣的不足，作為家長我們不要焦慮和擔(dān)憂，給他們提高和成長的時(shí)間，正如《父母規(guī)》親子發(fā)愿文中所講的那樣，多鼓勵(lì)、贊美孩子才能帶給孩子自信和力量，批評、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄家長的情緒，這會傷及孩子的心靈。當(dāng)我們從內(nèi)心真正愿意接受孩子，聆聽孩子心聲，跟他交朋友的時(shí)候，當(dāng)我們做著自己所能做，所能想到的一切努力的時(shí)候，結(jié)局一定會像侯老師在一篇文章上講的那樣，心頭一片釋然，靜等花開的聲音，我自己喜歡極了這句話，這句話安安靜靜如佛禪語，但這又需要我們家長自己內(nèi)心多么的強(qiáng)大和坦然，這坦然中除了有對自己教育孩子付出的無怨無悔也有面對孩子犯錯(cuò)誤時(shí)的接受和包容。

每個(gè)家長都是愛自己孩子的，在愛孩子之前，讓我們都能成為孩子所能信賴和依靠的大樹，成為孩子看世界、看生活的眼睛，成為他們放飛愛和理想的翅膀。

我自知自己在很多方面做的不盡完美，如果曾經(jīng)傷害孩子的心靈，我愿意向孩子道歉，愿意盡量改變和完善自己，愿意接受來自各位老師和諸如《父母規(guī)》中善言的指引、點(diǎn)撥，和所有家長一樣，我的目標(biāo)就是讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會愛，讓孩子快樂地長成他要長成的樣子，為此，讓我們一起加油!

父母感想和心得篇7

兒子拿回來的《父母課堂》我堅(jiān)持每期都看。從剛開始的興趣逐漸變成了依賴。因?yàn)樵谀抢锩嫖铱偰苷业浇逃齼鹤拥姆椒?，還有許多能讓我和兒子共同討論的話題。

在今年第三期中有一篇文章讓我反思了許久，題目叫做《讓孩子知道錢的意義》。文章中講了培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的重要性，教我們要告訴孩子錢是怎么來的，要向孩子傳達(dá)勞動創(chuàng)造財(cái)富的道理，讓孩子知道亂花錢的可怕后果。并用名人當(dāng)范例，形象描繪了花錢應(yīng)像炒菜放鹽一樣恰到好處：鹽少了，菜淡而無味;鹽多了，苦咸難咽。

看完文章我深思了許久，對照文章我跟兒子探討分析了他的現(xiàn)狀，得到了相同的答案：兒子的“財(cái)商”并不是很高，優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)并存。 不亂花錢、懂得存錢是兒子的優(yōu)點(diǎn)。但是不知道節(jié)約，不會花錢就是他欠缺的。找到了缺點(diǎn)，我跟兒子開始了要做“理財(cái)小高手”的歷程。雖然不是件簡單的是，但我們相信，有志者事竟成。

從文章中我深刻體會到，作為一名小學(xué)生的家長一味地滿足孩子的購物要求，很容易使他們的心理發(fā)育受影響。而若家長不肯消費(fèi)，孩子就會出現(xiàn)叛逆情緒。因此，面對一群沒有正確消費(fèi)觀，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我們要有堅(jiān)定的信心，與他們斗智斗勇。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，使孩子懂得節(jié)儉是美德。必須尊重別人的勞動成果，對于每一分錢都不能任意揮霍。引導(dǎo)孩子們與家長換位思考，體會家長的艱辛。哪怕只是很少的幾元甚至幾分錢，也要讓它發(fā)揮出最大的效益。

開卷有益，打開《父母課堂》你會發(fā)現(xiàn)它會讓我們許多迷茫的父母找到了方向，我會堅(jiān)持讀下去的!

父母感想和心得篇8

一拿到《父母課堂》這本書的時(shí)候，覺得這本書真好，里面有名人的育兒經(jīng)驗(yàn)，及普通家庭的教育心得，在教育孩子遇到困惑的時(shí)候，來看看這本書，總能找到答案，也會讓心情很快平復(fù)、淡定。所以，也謝謝學(xué)校幫我們家長訂了這本好書。

關(guān)于育兒經(jīng)驗(yàn)，我想在座的每位家長都是很用心，也都有自己的一套經(jīng)驗(yàn)。在這里，我就談?wù)勎覀兗业囊恍┬牡谩?/p>

我是抱著一種和女兒一起成長的心態(tài)來跟女兒相處的，女兒出生慢慢長大成人，我慢慢學(xué)會成為一個(gè)合格的媽媽，通過看《父母課堂》，網(wǎng)上轉(zhuǎn)載一些好的育兒方面的文章，偶爾自己買些育兒方面的書，比如《99個(gè)細(xì)節(jié)教出自信的孩子》、《做個(gè)有出息的女孩》，從中悟出幾點(diǎn)準(zhǔn)則：

一、 學(xué)會賞識教育。國外的家長都做的特別好，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的孩子是最棒的，都可能是做總統(tǒng)的料，而且會把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大，而不是總?cè)ヌ籼藓⒆拥娜秉c(diǎn)。忌諱攀比心理，不要把分?jǐn)?shù)看的太重。但事實(shí)上，我們又經(jīng)常會偏離這個(gè)準(zhǔn)則，比如說女兒考了95分回來，就會忍不住問，班上最高分是多少，有多少個(gè)95分以上的，你怎么沒考到100分?

二、 尊重孩子，培養(yǎng)孩子的自信心很重要。女兒第一次參加鋼琴比賽，就獲得了兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)，我就夸獎(jiǎng)女兒：“一涵真棒，鋼琴沒學(xué)多久，第一次參加比賽就獲獎(jiǎng)了!”我想這樣一種肯定也增加了她好好學(xué)琴的信心，以后練琴也會更積極的。

三、 養(yǎng)成好習(xí)慣。甚至我認(rèn)為好習(xí)慣比智商還要重要。女兒目前就有一個(gè)很好的習(xí)慣：愛看書。從小她一看到有字的東西就會拿起來看，在上小學(xué)之前就一口氣把幾百面的《綠野仙蹤》看完了，問她里面講了什么內(nèi)容，她還能有頭有尾地講個(gè)大概。所以我都會定期地去網(wǎng)上淘些書回來給她看，周末有空也會帶她去逛書店，現(xiàn)在每次路過竹苑的“城里的書，書里的城”，她都會問我什么時(shí)候能帶她再去看書。不是有句話說愛看書的孩子，肯定不會墮落，所以我慶幸女兒愛看書!

四、 以身作則。不是說孩子就是父母的影子。有時(shí)候在嚴(yán)格要求孩子的同時(shí)，反問下自己有沒做到。從女兒上小學(xué)開始，就跟女兒約法三章，周一到周五不看電視，放學(xué)回來第一時(shí)間把作業(yè)完成，八點(diǎn)半上床睡覺。所以周一到周五晚上我們家電視都是不開的，除非女兒聽英語碟子。有時(shí)候爸爸忘了看會兒新聞或媽媽看會電視劇，女兒就會情不自禁的跟著一起看，這時(shí)再去說她的話就會反駁你了。所以目前這三點(diǎn)做的還是不錯(cuò)的。

每個(gè)孩子都不是十全十美的，面對孩子表現(xiàn)很棒，都會喜上眉梢，心理樂滋滋的，但當(dāng)面對孩子的缺點(diǎn)，不聽話，大家是否都能冷靜處理?之前有看到家長說他的孩子很乖，從小到大都沒罵過，更別說打了。我經(jīng)常在想真的有這樣的孩子嗎?是這個(gè)家長太高明，還是孩子本身真的很聽話?我想現(xiàn)實(shí)生活中，大多孩子都會有不聽話的時(shí)候，面對這個(gè)時(shí)候，尤其是在你一身疲憊下班回到家中，會不會把孩子的不聽話和自己的煩惱一股腦兒地撒在孩子身上，這時(shí)候孩子是無辜的，等你冷靜下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這樣對孩子發(fā)脾氣的作用并不明顯，反而落個(gè)“我媽媽好兇呀!”的名聲。我女兒都是吃軟不吃硬的，所以當(dāng)女兒不聽話的時(shí)候，我會盡量克制自己，冷靜，冷靜!

比如說女兒做事拖拉，吃飯慢，我就跟她一起制定“星星計(jì)劃”，表現(xiàn)好加星星，表現(xiàn)不好就扣星星，星星數(shù)達(dá)到20個(gè)就給予獎(jiǎng)勵(lì)。這種方法對她還是蠻有激勵(lì)作用的。還比如早上賴床不愿起來，我就陪女兒去選一個(gè)自己喜歡的鬧鐘，自己設(shè)好時(shí)間，早上由自己的鬧鐘把自己叫醒，她覺得特別開心，后來都自己把時(shí)間調(diào)早點(diǎn)，她說要成為全家第一早起床的人。

以上只是我們家的一些小小的心得。其實(shí)真心感謝梁老師和吳老師她們給予孩子們的愛和關(guān)懷!

父母感想和心得篇9

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對于報(bào)紙雜志一類平面媒體的興趣可以說大大降低了。如果不是女兒在國慶中秋長假前就一直嚷嚷著要家長完成寫《讀后感》這一艱巨的任務(wù)，可能我的“寶貴時(shí)間”又將在浩淼的網(wǎng)絡(luò)海洋中消耗殆盡。為了顯示家長的為人師表，交出一篇合格的家長作業(yè)，漫漫長假，稍有空閑便認(rèn)真翻閱這本2012年9月期的《父母課堂》。說實(shí)話，一開始是信手翻翻，打算隨便找一篇文章，寫上幾百字的文章應(yīng)付應(yīng)付就算了。但是，翻了一會后，感覺自己已經(jīng)被雜志所刊載的每一篇文章深深吸引：既有傳授孩子教育方法的柴潔心訪談，又有講述名人李嘉誠教子成功的案例，還有親子加油站、家校頻道、教子良方、父母忌語、孩子心聲等近20個(gè)欄目，可以說簡直就是一本架起孩子、學(xué)校和家長學(xué)習(xí)教育的百科全書。細(xì)細(xì)品味，其樂無窮，受益匪淺!

開卷欄目通過一個(gè)發(fā)人深思，充滿哲理的故事，一步一步向我們闡述著“愛是最好的老師”這一至理名言。通過退休女教師最后自言自語的話“我只是很愛那些孩子……。”為故事和每一個(gè)讀者找到了最佳答案。無獨(dú)有偶，在最近表彰的最美鄉(xiāng)村教師里，最美鄉(xiāng)村教師陳萬霞在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)也表達(dá)了對孩子們深深的愛意。所以，對我們家長來說，良好的家教，也應(yīng)該是以充滿愛意作為基礎(chǔ)的。脫離了愛的家教將不會有長久的生命力，也不會結(jié)出健碩的果實(shí)。

柴潔心訪談錄，可以說是一場及時(shí)雨，澆灌了我們煩惱、干焦的心田。一篇《關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成》，猶如一桌豐盛的營養(yǎng)盛宴，直接幫助我們解決了當(dāng)前在教育小孩過程中面臨的急需解決，而又一直難于解決的困難——孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題。小孩已經(jīng)六年級了，經(jīng)過幾年的成長和努力，養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是，一些“小毛病”卻始終沒能很好解決，比如：節(jié)假日喜歡長期“泡電視”的問題，做完作業(yè)總是不認(rèn)真檢查等等問題，對于這些問題，我們夫妻倆困惑過、責(zé)怪過，甚至還為此爭吵過，可是始終沒能找到一個(gè)合適辦法解決。柴潔心訪談錄從理論和實(shí)踐的角度，深入淺出，給了我們理論的思考和方法的借鑒。我想文章中提到的“家長千萬不能成為孩子的拐棍”告誡，確實(shí)值得我們每一個(gè)望子成龍、盼女成鳳的家長們深思。而“剩余時(shí)間歸你支配”，又是我們解決孩子學(xué)習(xí)和喜歡看電視這一矛盾很好的辦法。

《“小氣”爸爸教會兒子處世的哲學(xué)》從富豪李嘉誠言傳身教，培養(yǎng)兩個(gè)出色兒子的成功案例，給我們展示了家教的境界和榜樣。父母始終是孩子最好的老師，這句話，在李嘉誠身上可以說是最真實(shí)的寫照。而不過分溺愛，不當(dāng)孩子的靠山，在今天的家庭教育中，試問又有幾個(gè)家長可以做到?文章可以說既充滿哲理，又無形之中給我們樹立了家教的榜樣，確實(shí)，值得每一位父母好好閱讀。

類似精彩的欄目和發(fā)人深思的文章還有很多，不甚枚舉……。

女兒今年已經(jīng)六年級了，在人生的道路上將面臨一個(gè)重要的選擇，隨著心理和生理年齡的成長，其接受教育的程度將逐步加大，而作為家長對其的教育引導(dǎo)的難度，毫無疑問，將越來越難。如何做好小學(xué)最后一學(xué)年的家庭教育，顯然是擺在我們每一位家長面前首要的課題。我想，通過《父母課堂》為我們提供了很好的解決之道：一是要愛心。愛孩子是讓孩子接受教育的前提，也是讓孩子健康成長的土壤;二是要耐心。孩子的成長伴隨著其心理成熟的過程，有平靜，也有抗?fàn)帲袑锇榈囊蕾?，也有自己?dú)立性格的開始養(yǎng)成，在這一過程中，家長的教育，離開了耐心或是操之過急，顯然都是不對的;三是要放心。準(zhǔn)確講應(yīng)該是放手，就是放手讓孩子做一些力所能及的事，不要做孩子的拐棍。放心讓孩子獨(dú)立處理一些個(gè)人的問題;四是要細(xì)心。十多歲的小孩，思想和身心都會不斷變化，作為家長，要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化，及時(shí)做好教育和引導(dǎo)。

以上心得純粹個(gè)人粗淺見解，不當(dāng)之處，批評指正。

父母感想和心得篇10

自從孩子上學(xué)開始，我就定閱了《父母課堂》。雖然只有半年時(shí)間但也收獲頗多。

它用通俗易懂又蘊(yùn)含無限寓意的小故事來糾正父母逐漸偏離的思想。讓我們更加關(guān)注孩子自己的想法。“名人家教”領(lǐng)略了很多父母用自己博大的胸懷和正確的教育理念把身處黑暗和泥沼中的孩子拉出來并指明方向最終收獲成功和喜悅。我也從中感慨萬千!“專家講堂”由專業(yè)教育專家教著父母怎樣和孩子溝通，拋棄以前自認(rèn)為行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金錢和物質(zhì)上無節(jié)制滿足孩子各種要求。無視和縱容孩子各種偏激行為的做法。

現(xiàn)在最火的“李天一事件”就是一個(gè)令父母深思的教材。他有著優(yōu)越的家庭背景自幼師出名門屢獲大獎(jiǎng)。為什么這么一個(gè)有志少年會越長越歪直至成為輿論唾棄的罪人?在這個(gè)浮華的世界父母只重視滿足孩子物質(zhì)上的需求卻不能靜下心來和孩子好好的談一談幫助孩子分析他所遇到的困難引導(dǎo)他做出正確的決定。

當(dāng)今社會是個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會。當(dāng)各種信息撲面而來時(shí)作為父母要幫助她分辨是非對錯(cuò)。這就要父母以身作則用自己的言行為子女做標(biāo)準(zhǔn)。

《父母課堂》讓父母和孩子一起成長!