教師讀書心得體會(huì)300字(通用10篇)

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教師讀書心得體會(huì)300字篇1

今天(3.16)，是我作為楊老師上班的第三天 ，要是問我感受，一個(gè)字：累，兩個(gè)字：煩人，三個(gè)字：小快樂。

為人師，是我期盼很久的事情，終于站上了三尺講臺，心中不免激動(dòng)感慨萬千。。。

這個(gè)周一懷著小激動(dòng)的心情來到中學(xué)報(bào)到，先去教辦，再見校長，接著安排宿舍，最后來到辦公室，說實(shí)話，有點(diǎn)簡陋啊，嗚嗚。。。平房，沒暖氣沒空調(diào)，九個(gè)人，自己用壺?zé)?。。。這還只是個(gè)開始。。。

上課其實(shí)很少，兩個(gè)班，一周十節(jié)課，再加三個(gè)早上的晨讀，還有兩節(jié)自習(xí)，并不多，多的是備課，聽課，寫聽課記錄，看作業(yè)，作業(yè)批改記錄，看作文，寫教學(xué)反思，寫業(yè)務(wù)筆記，政治筆記等等等等。。。時(shí)間不夠用啊，嗚嗚嗚嗚。。。

學(xué)生怎么說呢，真的是各具特點(diǎn)，現(xiàn)在還不太了解他們，但是未來的很長一段時(shí)間我們要一起度過，我要為他們的進(jìn)步負(fù)責(zé)，所以不管孩子們以前如何，我希望自己能夠盡我所能，讓他們的成績，素質(zhì)，修養(yǎng)等很多方面有所提高。

我們一起成長吧!

教師讀書心得體會(huì)300字篇2

梳頭發(fā)

劉平是我們班的“小公主”，不僅僅長得干凈漂亮，并且聰明懂事，深得教師們的喜愛，異常是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是教師對他的偏愛，總是跟我形影不離。

這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒梳，我叫過她來問：“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說：“教師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說什么好了。

我恍然大悟，無意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺這樣對誰都不好。

我想起，有好幾次上課寧寧在扯自我的頭發(fā)，我還批評他，他卻無動(dòng)于衷，如果這是我主動(dòng)給她梳梳頭發(fā)，就能滿足孩子心理的需求，不至于給孩子造成心靈的陰影，我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽光的溫暖，我們做到了嗎?

教師讀書心得體會(huì)300字篇3

書，這位好朋友已伴隨我多年，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心。

我讀書的范圍很廣，有漫畫.小說.作文.名人名言

漫畫，雖然大人們不允許我們看漫畫，害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見一位殘疾人，就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì)想象他的未來會(huì)怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫，放松一下心情，不時(shí)敞開肚皮，開懷大笑，迎接下一節(jié)課的難題。

作文書，對小學(xué)生都有幫助。在家里，寫完作業(yè)，看一看作文書，把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里，保存起來，寫作文時(shí)，它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

看《名人名言》這本書時(shí)，你總會(huì)覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中，讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊，，我們?nèi)缤鎳幕ǘ洌瑫r(shí)時(shí)需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng)，我們將枯萎.凋零。

這樣看來，書籍是多么重要啊!讀書好.讀好書，讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營養(yǎng)吧!

教師讀書心得體會(huì)300字篇4

兩周的時(shí)間如白駒過隙，一晃眼就過去了。此刻閉上眼，倒霉孩子嘰里呱啦的模樣還歷歷在目;抬首望去，四周的水泥森林尚還有些恍惚，似是昨日方還在那偏僻小村里“做騾做馬”;躺在床上，大家嘰嘰喳喳的談笑、要死要活的哀嚎還回蕩在耳旁。

想起來，實(shí)在是愧對這些孩子，兩周的時(shí)間，對于攝像組兼體育教師兼裝配工的我而言，與其說帶給他們知識，不如是這群孩子帶給了我更多，帶給了成長、童心、回憶、友誼。作為一個(gè)紀(jì)錄片人應(yīng)當(dāng)做什么，是我進(jìn)大學(xué)來一向思考的問題，這一次算是摸到了些許門道，看著孩子們的喜怒哀樂、教師們的絞盡腦汁;看著初識的尷尬、分別的不舍;看著田間的牛、圈里的豬、路上的女孩。有一股從心底里涌上來的力量，讓我去拍下這一切，讓更多的人明白那里的完美與齷齪、幸福與悲傷。

相信這股力量與這份回憶，也會(huì)在未來一向驅(qū)使著我，在夢想的道路上繼續(xù)向前邁進(jìn)。

教師讀書心得體會(huì)300字篇5

教育是神圣的事業(yè)，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德，做到廉潔從教。

1.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，切實(shí)做到廉潔從教。

熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不接受學(xué)生饋贈(zèng)禮物，不向?qū)W生推銷教輔資料，不私自辦班，不排擠學(xué)生。

2.我們要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，淡泊名利，不利用職務(wù)之便謀取私利。

教師工作的性質(zhì)是教書育人，應(yīng)該是樂于奉獻(xiàn)和淡泊名利。教師要比其他人具有更高的道德情操，不廉潔，就不能為人師表。一個(gè)惟利是圖的教師，是不能理直氣壯地教好自己的學(xué)生的，不能公平、公正地地對待每一個(gè)學(xué)生。

3.我們要用無私的愛關(guān)懷每一個(gè)孩子，公正執(zhí)教，才能廉潔從教。

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生。我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給學(xué)生做人的道理，相信每一個(gè)學(xué)生會(huì)取得成功。

我們要樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。廉潔從教從我做起，廉潔從教為人師表。

教師讀書心得體會(huì)300字篇6

整個(gè)家訪過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)家長不論是本身文化程度或高或低，不管家庭的經(jīng)濟(jì)條件如何，對孩子初期教育都比較重視。孩子小小年紀(jì)學(xué)畫畫的，學(xué)樂器的，學(xué)書法的，有的還參加了各種考級。固然不是所有家訪的學(xué)生都這樣，但可以看出如今的家長對孩子教育的重視。作為一位老師，作為一位家長，我深深地感動(dòng)著。由于我知道，孩子每獲得一點(diǎn)成績，哪怕很微小，也是與家長忘我的付出息息相干的。在被感動(dòng)的同時(shí)，我頓覺得肩上的責(zé)任重大。

作為普通的教師，工作是辛勞的，也是平凡的。平凡得像生活中的柴米油鹽，平凡得像長江里的一滴水，但我為自己能找到自己平凡的位置而快樂著。人生中可以尋求的的東西很多，天天能快樂地生活，我以為就是幸福的。學(xué)生和家長對你的理解、認(rèn)可、肯定、支持是最寶貴的，里面包括素不相識的能暖和人心的愛，它讓人滿足、快樂。家訪很累，但我學(xué)到也得到很多寶貴的東西，讓我感到真實(shí)的快樂。

教師讀書心得體會(huì)300字篇7

“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表;追求真理，崇尚科學(xué);敬業(yè)愛生，教書育人;淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);傳承文明，勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量!”在學(xué)校的組織下官店中學(xué)全體教師在學(xué)校三樓的多媒體教室莊嚴(yán)宣誓。

人們常說：科教興國。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”，祖國的未來，祖國的發(fā)展，全掌握在我們教育者的手上，因此，我們沒有理由不把我們的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生;用我們的智慧去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧; 呵護(hù)生命，尊重學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能;弘揚(yáng)真善美;為了中華民族的偉大復(fù)興而在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

重溫《人民教師誓詞》，重學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓每個(gè)教師重新審視自己，明白自己肩上的重?fù)?dān)，真不愧高明之舉。

教師讀書心得體會(huì)300字篇8

雖然我也是一名新教師，但我在聽了其他老師的課之后，我的感受很深。

首先是準(zhǔn)備的充分。只見他們在上課之前，除了帶課本之外，另外就是拎著大包小包，那是什么，那是準(zhǔn)備上課用的道具?？梢娫谏险n之前做了很多的準(zhǔn)備工作，目的只有一個(gè)，就是把課上好，上的孩子們更愿意聽。

其次就是課堂表現(xiàn)出色。老師們能夠用自己的智慧，集體的智慧，融入課堂，融入課本，融入學(xué)生，使整個(gè)課堂呈顯出異彩紛呈，這樣的課堂是精彩的課堂，是值得學(xué)習(xí)的課堂。

最后就是讓我們新教師非常感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的大力支持。在新教師上課的時(shí)候，忙碌的張局長親自來到了現(xiàn)場聽課。甚至還告訴在教室外準(zhǔn)備上課的老師不要緊張。辦公室的同事紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做力所能及的工作，所有的這些目的只有一個(gè)，就是讓新老師更快更好的提高。有了這些，新教師們一定能更夠做的更好。

教師讀書心得體會(huì)300字篇9

在講座中，成老師從歷史維度、世界大變局的時(shí)代維度和課程改革三個(gè)緯度介紹了立德樹人在教育中的重要性，是根是本。

雖然當(dāng)今應(yīng)試教育會(huì)對我們的課程改革產(chǎn)生一定的干擾，但是我們始終得明白：素質(zhì)教育才是教育的核心，我們應(yīng)該始終不渝的堅(jiān)持：培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞綜合素質(zhì)發(fā)展。

如何做好立德樹人這個(gè)偉大工程?分步理清三點(diǎn)：①培養(yǎng)什么樣的人?②怎么樣培養(yǎng)人?③為誰培養(yǎng)人?

培養(yǎng)德育學(xué)生，從六方面著手，培養(yǎng)愛國主義、堅(jiān)定不移的理想信念、品德修養(yǎng)、增長知識見識、不斷奮斗進(jìn)取、全面綜合提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在培育學(xué)生的過程中，我們也要注意培育自己的道德，做到“身體力行”，我們也要盡自身之力，在學(xué)科教學(xué)上滲透國家榮譽(yù)感與歸屬感，讓學(xué)生知道，我是誰，我們深愛著我們的國家。

在這個(gè)講座過程中，也讓我深深感受到了國家對于教育的指導(dǎo)作用，多看時(shí)事!此外，尚老師語文功力身后，知識淵博，我要不斷的學(xué)習(xí)!

教師讀書心得體會(huì)300字篇10

合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高教育教學(xué)能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平，教育局舉辦了這次培訓(xùn)，在這緊張，充實(shí)而又快樂的幾天里，我感受到了很多，也學(xué)到了很多，下面談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)：

一、明確了這次培訓(xùn)的目的，充分認(rèn)識了提高自身素質(zhì)和教學(xué)技能水平的重要性。

二、這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)互相了解集中學(xué)習(xí)的體會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、在語文教學(xué)技能上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，x老師和x老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談，使我認(rèn)識到自己的不足，我必須加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自己的教學(xué)水平。

總之，通過這次培訓(xùn)，我感到肩上的擔(dān)子更重了，在以后的教育教學(xué)工作中要關(guān)于思考，提高自我，成為一名優(yōu)秀的語文教師。