國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字(通用8篇)
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國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇1
一、高度重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展
我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國(guó)家憲法日法治宣傳活動(dòng),多渠道提醒機(jī)關(guān)干部熟記12月4日是國(guó)家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”相結(jié)合,及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園,要求各校(園)認(rèn)真貫徹落實(shí),有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開展。
二、學(xué)用結(jié)合,整體推進(jìn),增強(qiáng)法制觀念
我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結(jié)合,各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校LED顯示屏等平臺(tái)多力度加強(qiáng)憲法宣傳,組織開展了憲法主題演講、主題班會(huì)、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
全縣各中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”的通知〉的通知》要求,認(rèn)真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”,積極開展“學(xué)憲法講憲法”的各項(xiàng)活動(dòng)。
全縣各校(園)在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上開展了憲法主題演講活動(dòng),組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴(yán)道二小組織學(xué)生自制5-10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級(jí)比賽。
三、拓寬教育渠道,借助多方力量
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我縣教育系統(tǒng)采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育,堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校訊通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習(xí)宣傳教育,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、活動(dòng)成效顯著
通過憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法和依法維護(hù)青少年權(quán)益為內(nèi)容,以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí),提高依法行政水平為目的,結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實(shí)際,通過活動(dòng)的開展,使廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇2
上個(gè)星期天,我和爸爸在客廳里看報(bào)。我突然想起了前不久聽的法治講座,要不我來考考我的老爸。“爸,我有一個(gè)問題想問您?!蔽乙槐菊?jīng)地說?!皢柊伞!卑职痔痤^來回答到?!袄习郑Wo(hù)未成年的法律有哪些?”“《未成年人保護(hù)法》呀。”“還有嗎?”我立馬追問。“還有……”爸爸支支吾吾。我像打了勝戰(zhàn)一樣開心:“哈哈,爸爸被難倒了。那么由我這個(gè)小小法官告訴您吧。有《義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《婚姻法》《憲法》《刑法》等等。還有您剛才回答的不完整,應(yīng)該是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》?!薄巴?,我的女兒這么棒,懂得這么多法律呀。”老爸由衷地贊嘆。
這不,前不久剛剛聽完法制講座,老師說今天下午還要觀看《普法情景劇》。我剛剛在周末打了“勝戰(zhàn)”,還意猶未盡呢。哈哈,如果今天再觀看《普法情景劇》,我的老爸更不是我的“對(duì)手”啦。第二節(jié)課,我們?nèi)喟舶察o靜地準(zhǔn)備著。當(dāng)看到包公出場(chǎng)時(shí),大家忍不住笑出了聲。但隨著劇情的發(fā)展,我似乎聽到了抽泣的聲音。我能深刻地感受到同學(xué)們都很投入,都很受觸動(dòng)。這次《普法情景劇》共有五個(gè)情景劇組成。讓我印象最深刻的是“二胎風(fēng)波”。劇中的主人公小女孩由于爸爸媽媽想生二胎,她不愿意不樂意,于是打了“110”報(bào)警電話,跟警察叔叔說,她爸爸家暴。當(dāng)警察叔叔來到她家時(shí),才知道這個(gè)小女孩報(bào)了假警,原來因?yàn)椤岸ァ钡氖虑椋职謰寢寷]有和她好好地溝通造成了誤會(huì)、誤解。后來在警察叔叔的幫助下,在一家子真誠(chéng)地溝通下,終于化解了矛盾。
這個(gè)“二胎風(fēng)波”情境劇告訴我們:小朋友不可以隨意撥打“110”報(bào)警電話,如果真的遇到事情要撥打時(shí)也要注意說清楚事件發(fā)生的具體地點(diǎn),這樣警察叔叔才容易找到,才會(huì)更快地解救“自己”。其實(shí),“二胎風(fēng)波”還告訴我們,我們要小朋友從小要知法守法,這樣的我們的家庭,我們的學(xué)校,我們的社會(huì)才會(huì)更加和平和諧。
放學(xué)后,爸爸來接我。我忍不住又要考爸爸法律知識(shí)啦。這次,爸爸,都會(huì)。太奇怪了!爸爸怎么一下子變得這么厲害。爸爸一語(yǔ)道出天機(jī):“爸爸被你難倒后,就趁你上學(xué)期間馬上閱讀相關(guān)法律知識(shí)啊!”是啊!我為我有一個(gè)勤奮好學(xué),學(xué)法知法的爸爸而驕傲!
學(xué)法知法守法,從我們做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)閯?chuàng)建法治社會(huì)添磚加瓦吧!
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民法制安全宣傳教育工作,在“12.4”全國(guó)法制宣傳日即將到來之際,錦花社區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動(dòng)。x年11月24日上午,錦花社區(qū)聯(lián)合浙江一華律師事務(wù)所組織開展了法律咨詢進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了浙江一華律師事務(wù)所的陳紅芳律師來到社區(qū)為居民進(jìn)行法律知識(shí)解答。在活動(dòng)中,向前來的群眾發(fā)放了法律常識(shí)宣傳材料。
居民群眾參加活動(dòng)的熱情很高,前來咨詢的居民高達(dá)30多人,現(xiàn)場(chǎng)提出了許多問題進(jìn)行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產(chǎn)繼承問題;什么樣的財(cái)產(chǎn)屬于婚前財(cái)產(chǎn);工傷的界定范圍;無(wú)籍房確權(quán)等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進(jìn)行了細(xì)致、耐心的解答,使居民增長(zhǎng)了法律知識(shí)和法律意識(shí)。
通過此次活動(dòng),提升了法律宣傳效果,極大增強(qiáng)了廣大居民的法律意識(shí)和法制觀念,同時(shí)也在居民中掀起了一輪學(xué)法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇4
根據(jù)中共__市委法治__建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展__年“12.4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)的通知》(張法治辦發(fā)〔__〕8號(hào))文件要求,結(jié)合我委實(shí)際制定了《“12·4”國(guó)家憲法日暨全市法治宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
按照中共市委法治__建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求,委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把法制宣傳工作作為市農(nóng)委一段時(shí)期的主要工作抓緊、抓實(shí)。成立了法制宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,委主任組長(zhǎng),委班子成員任副組長(zhǎng),各科隊(duì)負(fù)責(zé)人任成員的法制宣傳小組。根據(jù)統(tǒng)一布置,結(jié)合我委特點(diǎn)制定了專門的活動(dòng)實(shí)施方案。
二、精心實(shí)施開展
圍繞“維護(hù)憲法權(quán)威,建設(shè)法治__”這一主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。
一是積極開展中心組學(xué)習(xí)。法治宣傳日前,11月29日周三上午市農(nóng)委全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工聆聽了對(duì)于中央精神的解讀,牢固樹立了社會(huì)主義法治理念。
二是開展標(biāo)語(yǔ)宣傳。在委機(jī)關(guān)與建扶鄉(xiāng)村掛橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳政策法規(guī)。
三是組織干部職工開展《憲法》、《農(nóng)業(yè)法》、《消防法》等相關(guān)法學(xué)習(xí)。
四是更新網(wǎng)站信息。在委法治板塊更新《新種子法》、《行政訴訟法》等相關(guān)內(nèi)容,大力宣傳農(nóng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)。
五是積極組織學(xué)習(xí)和考試。為深入開展“六五”普法,提高全局干部職工的法律素養(yǎng),組織廣大干部職工開展線上學(xué)法,并于9月下旬舉行了“六五”普法干部法律知識(shí)考試,全委合格率達(dá)100%。
三、活動(dòng)效果與成效
通過憲法、專業(yè)法規(guī)等為主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)的開展,在干部職工中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。同時(shí),通過法治宣傳,也進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及了法律知識(shí),提高依法行政能力,促進(jìn)了__的法治建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇5
12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長(zhǎng),特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的活動(dòng)。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該知法、學(xué)法、守法,懂法、用法,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢? 首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在日常的生活中,常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很大的不便,給社會(huì)治安帶來的混亂。那么,我們要及時(shí)上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長(zhǎng)!
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇6
首先,我想問大家一個(gè)問題:在你們心中什么是法制?我相信大多數(shù)人會(huì)覺得法制就是法律,其實(shí)不然。法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志通過國(guó)家權(quán)力建立的用以維護(hù)本階級(jí)專政的法律和制度。
清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一葉一枝總關(guān)情。這句反映封建時(shí)代官員愛民、為民的詩(shī)句流傳甚廣,因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,必須要有健全完備的社會(huì)主義法律制度,必須依靠法律的力量來完善社會(huì)主義體系。我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法。而作為一名剛?cè)肼返蔫F路職工,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉,不堪入目。我們社會(huì)主義時(shí)期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”的標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無(wú)論我們遇到了什么困難、無(wú)論我們處在什么驚險(xiǎn)的境地,我們都得拿出“法律”來保護(hù)我們自己,因?yàn)榉删褪怯脕肀Wo(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。
央視《今日說法》有一期欄目叫“冰凍的花季”,講的是一名體育老師因?yàn)槭韬龃笠?,將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學(xué)選拔“體育特長(zhǎng)生”的老師,被這位冒牌老師帶走了多名女學(xué)生后,這名老師才明白,冒牌老師是打著招生的旗號(hào)從事賣淫嫖娼的違法犯罪活動(dòng),同樣的事情也在當(dāng)?shù)厝袑W(xué)發(fā)生,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1年之久。這個(gè)案例中,犯罪人當(dāng)然受到了法律的嚴(yán)懲,對(duì)于這名體育老師,從表面上看,她是疏忽大意,但究其根本原因,還是由于她的法制觀念淡薄,面對(duì)外校的招生人員,未核實(shí)對(duì)方身份,就將學(xué)生介紹出去,學(xué)生基于對(duì)老師的信任,陷入了罪惡的泥潭。
有了法律的保障才會(huì)有和諧的社會(huì),人民才能安居樂業(yè),國(guó)家才能繁榮昌盛。法制在我心,我們就會(huì)擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,就不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事;我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了;我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。
中國(guó)有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛?cè)肼返男侣毠?,我們要將法制意識(shí)帶入工作和生活中,時(shí)刻以法律來約束和規(guī)范自己,以“治山斗水,堅(jiān)毅致遠(yuǎn)”的西工精神來鼓勵(lì)自己,努力爭(zhēng)做一名新時(shí)代優(yōu)秀的鐵路人。
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇7
作為中華人民共和國(guó)的一份子,能夠有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)神圣的組織,我感到非常的榮幸。國(guó)家憲法日,我們學(xué)院組織全體學(xué)生對(duì)新修改的憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí),在王黎黎老師的講解下,我對(duì)憲法有了更多的理解。
憲法作為國(guó)家的根本大法,對(duì)維護(hù)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安及社會(huì)穩(wěn)定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)習(xí)憲法是我的責(zé)任,同時(shí)也是作為一名法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該做的事。我國(guó)憲法最早頒布是在1954年,稱為1954年憲法,我國(guó)現(xiàn)行的憲法是1982年憲法。憲法在指導(dǎo)我國(guó)法治建設(shè)的過程中,共經(jīng)過了5次修改,第一次是在1988年,第二次是在1993年,第三次是在1999年,第四次是在20__年,最后一次便是今年,20__年3月7日。3月7日,各代表團(tuán)全體會(huì)議、小組會(huì)議審議了《中華人民共和國(guó)憲法修訂案(草案)》,這對(duì)于進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、成果上升為憲法規(guī)定。這是保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的頂層設(shè)計(jì)和制度安排,體現(xiàn)了國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,必將為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障。這次通過的憲法修正案,站在健全完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度,作出了一系列重大制度安排,包括堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人大制度、統(tǒng)一戰(zhàn)線制度、憲法宣誓制度、國(guó)務(wù)院管理制度、地方立法制度、監(jiān)察制度等各個(gè)方面。這些重大修改,充分體現(xiàn)黨和人民的共同意志,充分體現(xiàn)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)意義上,本次全國(guó)人大表決通過的憲法修正案,不僅讓我們國(guó)家根本法緊跟新時(shí)代步伐,讓治國(guó)安邦的總章程更加完善發(fā)展,讓黨和人民意志得到更加充分的體現(xiàn),更是推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的里程碑。
本次新憲法修訂,王老師主要從八個(gè)方面的內(nèi)容為我們進(jìn)行解讀。第一方面,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持改革開放,不斷完善社會(huì)主義的各項(xiàng)制度,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法治,貫徹新發(fā)展概念,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,推動(dòng)物質(zhì)文明,政治文明,精神文明,社會(huì)文明。生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。第二方面,確定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。第三方面,修改了關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員的任職范圍,修改為“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢查機(jī)關(guān)的職務(wù)”。第四方面,確立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)精神文明,物質(zhì)文明,生態(tài)文明的重要性。第五方面,擴(kuò)大地方立法范圍。第六方面,確立憲法宣誓,有利于提高憲法的權(quán)威,加強(qiáng)憲法的權(quán)威。第七方面,設(shè)立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。第八方面,修改__任期規(guī)定。關(guān)于新憲法的修訂,我認(rèn)為這將更有利于我國(guó)社會(huì)主義制度的發(fā)展,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將指日可待。我為作為一名中國(guó)人而感到榮幸。
國(guó)家憲法日心得體會(huì)300字篇8
設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó),依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無(wú)知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國(guó)的大好河山,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了、平等了、公正了、法制了,國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧,有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。