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小學(xué)生心得體會(huì)作文350字

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小學(xué)生心得體會(huì)作文350字(通用8篇)

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的小學(xué)生心得體會(huì)作文350字樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)生心得體會(huì)作文350字(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇1

在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì)了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會(huì)大家庭的溫暖。

在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在車上,我看見一位老奶奶沒(méi)有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時(shí),我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小男孩說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”小男孩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個(gè)好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路,可她走路有點(diǎn)不方便,我立刻去扶老奶奶過(guò)馬路,媽媽看見了,夸我是個(gè)好孩子,我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)的特別有意義。

經(jīng)過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無(wú)處不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇2

昨天,我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。雖然沒(méi)得“一等獎(jiǎng)”可大家還是一蹦三尺高,因?yàn)槲覀儾](méi)有好好練習(xí)。昨天因五(一)班的班主任老師沒(méi)來(lái),所以我們得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。真是“天上掉餡餅正好落在我們頭上”。

今天,我們?cè)跒樽蛱斓某煽?jī)沾沾自喜。走正步時(shí),還在掉以輕心、心不在焉。弄得還沒(méi)有倒數(shù)第一的走的齊,氣得首長(zhǎng)暈頭轉(zhuǎn)向。

朱老師和唐老師看到我們這副情況,急壞了。要知道,班上的男生吵鬧,女生則不用說(shuō)一副乖乖女的樣子。老師的希望全寄托在我們身上,如今,我們卻......

下課時(shí),朱老師給我們上了一節(jié)意味深長(zhǎng)的“教育課”。有幾句我清清楚楚地記得:“第二名固然不容易,但它并不是你們靠努力得來(lái)的?!?/p>

明天又要比賽了,我們一定要全力以赴,爭(zhēng)取把第一名拿到手。第一名,你等著瞧吧!

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇3

自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬(wàn)戶以后,確實(shí)讓大多數(shù)女性從洗衣這項(xiàng)家庭勞動(dòng)中解放出來(lái)了。

但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運(yùn)更是出于對(duì)水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽(yáng)光的日子總能看到她家小屋的平臺(tái)上彩旗飄飄。

后來(lái)當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來(lái)我們家時(shí),只是象征性的和我說(shuō)過(guò)幾次:“大姐,我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫的記憶力可沒(méi)有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō):“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時(shí)間過(guò)的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇4

每一則語(yǔ)錄雖然都寥寥數(shù)語(yǔ),但多次運(yùn)用反問(wèn)、排比、比喻等修辭手法,頻繁使用幾個(gè)賦有表現(xiàn)力的關(guān)鍵語(yǔ)氣詞,使表情達(dá)意富有感染力和表現(xiàn)力,甚至說(shuō)話人的神態(tài)都栩栩如生地呈現(xiàn)在人眼前,是什么文章這么精煉,表達(dá)又這么生動(dòng)、形象呢?不知道?我來(lái)告訴你,是《論語(yǔ)》十則。

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不溫,不亦君子乎?”

對(duì)于知識(shí),“學(xué)”只是過(guò)程,“習(xí)”是一個(gè)鞏固的過(guò)程,要想掌握更多的知識(shí),必須把“學(xué)”和“習(xí)”結(jié)合起來(lái),只有用豐富多彩的知識(shí)點(diǎn)綴自己的大腦,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。朋友從遠(yuǎn)方千里迢迢的趕來(lái),我們應(yīng)該感到無(wú)比快樂(lè)與榮幸,我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加友誼,這樣難道不開心嗎?我們做人要坦坦蕩蕩,光明正大,不要不被人了解就杞人由天,應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),對(duì)待事物。

我知道了怎么學(xué)習(xí),我知道了該怎么做人,《論語(yǔ)》十則讓我懂了許多許多……

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇5

從小到大,在語(yǔ)文書的每一篇課文都“藏”著一個(gè)故事,它們就象夜空中的小星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。

五年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一則成語(yǔ)故事――濫竽充數(shù)。這個(gè)故事讓我懂得了許多道理。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人吹給他聽,有個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽,他也混了進(jìn)來(lái),每當(dāng)演奏時(shí),他就鼓著腮幫,按著竽眼,裝出會(huì)吹竽的樣子,居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,可他不喜歡很多人一起吹,而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹,南郭先生只好逃走了。

這個(gè)故事讓我懂得:一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,混在真才實(shí)學(xué)的人中是不好的,只會(huì)害了自己。

語(yǔ)文書,你給予了我這么多的知識(shí)和道理,你真是一片充滿知識(shí)的天空,讓我們每個(gè)人翱翔!

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇6

一大清早,我就懷著一顆好奇而而激動(dòng)的心情,早早來(lái)到了學(xué)校。小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):“你是第一次參加軍訓(xùn)吧!”  

不知過(guò)了多久,預(yù)備鈴叫了起來(lái),不一會(huì)兒,老師就出現(xiàn)在了我們面前,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,老師來(lái)的第一件事是發(fā)軍服,穿軍褲。過(guò)了幾分鐘后,同學(xué)們穿上了迷彩服,突然廣播說(shuō):“請(qǐng)三,四,五年級(jí)的同學(xué)趕快到操場(chǎng)集合。”我們就迅速的離開了教室,跑到了操場(chǎng)。到了操宣布完事情后,我們就跑到了教室,過(guò)了一會(huì),我們的和教官就來(lái)到了教室,教官來(lái)的第一件事是自我介紹。介紹完,我們就回家了。

到了下午,我們的訓(xùn)練就正式開始了,看著向往已久的迷彩服我們高興不已,看著教官們精湛的功夫我們羨慕不已,真想馬上學(xué)到他們的全部本領(lǐng)。

我想:“通過(guò)這幾天的刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。一定要讓教官、老師和父母刮目相看!”

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇7

有句話說(shuō)得好:”半部論語(yǔ)治天下?!眲e說(shuō)半部論語(yǔ)了,就單單幾則論語(yǔ)就告訴了我做人與學(xué)習(xí)的道理。

“知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>

這句話給我留下了深刻的印象。它的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。

這里面還有一個(gè)歷史典故呢!話說(shuō)某一天,子路來(lái)孔子家學(xué)習(xí),穿著非常華麗的衣服,慢慢的走了進(jìn)來(lái),孔子讓他換一件衣服,子路聽到后連忙回家,換了一件非常樸素的衣服回來(lái)了。卻還是原來(lái)的樣子。孔子就對(duì)他說(shuō):“由誨女知之乎?知之為不知,不知為不知是智也?!?/p>

我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,班里數(shù)學(xué)測(cè)試,成績(jī)出來(lái)后,我有一道題不懂,就去問(wèn)老師。老師講過(guò)后,問(wèn)我明白沒(méi)有,雖然我沒(méi)有弄懂,可是我不敢說(shuō),怕老師說(shuō)我笨,結(jié)果下一次考試又沒(méi)有答對(duì),去掉了8分。

《論語(yǔ)》使我們懂得了很多:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理,人生就會(huì)無(wú)往而不勝!

小學(xué)生心得體會(huì)作文350字篇8

我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)孫秀萍,我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受教育,學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師,能讓我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來(lái)分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。

父母是孩子的第一位老師,作為家長(zhǎng),我們的一言一行,在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀,父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母,不僅要對(duì)孩子有要求,對(duì)自身也要有要求,即使父母沒(méi)文化,也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣,我們家長(zhǎng)必須以身作則,給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境,閱讀是個(gè)積累沉淀的過(guò)程,書讀得多了,豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來(lái)。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì),不僅孩子受益,家長(zhǎng)也受惠,希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀,在書的海洋里得到更多的知識(shí)!我們深知,孩子的每一步成長(zhǎng),浸透著老師們的心血和汗水,我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校,讓孩子們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。

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