讀書心得小學(xué)生1000字
讀書心得小學(xué)生1000字(精選8篇)
讀書心得小學(xué)生1000字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書心得小學(xué)生1000字樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得小學(xué)生1000字(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
讀書心得小學(xué)生1000字篇1
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月,三月是一個春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
2021年3月5日,將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞58周年的紀(jì)念日。58年來,一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;58年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。58年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實,每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”,為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在此,團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。牢固樹立遠(yuǎn)大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護(hù)公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,扶危濟(jì)困,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)支部、少先隊要組織少先隊員、團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動,積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
讀書心得小學(xué)生1000字篇2
在我教學(xué)的千萬個日日夜夜中,教育發(fā)生了天翻地覆的變化,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,生活節(jié)奏的加快,人際關(guān)系的復(fù)雜,人們的思想觀念不斷更新,不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象日益橫行,社會環(huán)境也日趨復(fù)雜。這一切給人們的心靈帶來極大的沖擊,也波及到了校園,波及到了學(xué)生。加之獨生子女越來越多,受家庭、社會影響等種種原因,造成學(xué)生心理問題日漸增多,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育尤為重要。使他們擁有健康的心理,是全社會的共同責(zé)任,更是我們老師的責(zé)任。
首先教師自己要能夠面對現(xiàn)實、積極樂觀,對前途有信心;具有能夠勝任教學(xué)工作的認(rèn)知能力。有獨創(chuàng)性,能運(yùn)用有效合理的方式解決工作生活中遇到的困難和挫折;有較強(qiáng)的心理適應(yīng)能力和活動能力;有健全的人格,在與他人交往中能和諧相處,積極態(tài)度(如尊敬、羨慕、信任、贊美等)多于消極態(tài)度(如畏懼、懷疑、憎惡、嫉妒等)。教師無論處于何種狀態(tài)下,都必須表現(xiàn)出心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。對學(xué)生一視同仁,要和每個學(xué)生的心理距離應(yīng)是一致的、等距的。尤其是小學(xué)生,他們模仿性很強(qiáng),所以要培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,我們教師應(yīng)首先擁有同樣健康的心理。教師擁有了健康的心理,還需要良好的教育方式。
一、首先創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;現(xiàn)在不管是數(shù)學(xué)還是語文教改理念都是遵循“生本”原則,遵循孩子年齡特點,生理特點,成長規(guī)律,還孩子快樂、健康的童年。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的校園環(huán)境。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
一篇文章是這樣寫的:教師要當(dāng)好毛澤東、張藝謀、袁偉民,當(dāng)好導(dǎo)演、指揮家、和教練,教學(xué)中,教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色,創(chuàng)造最佳的心理氛圍,使學(xué)生情感得到體驗,心靈得到溝通,理念得到認(rèn)同,情緒得到調(diào)節(jié),行為得到訓(xùn)練,讓學(xué)生充分地展示自我,從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。這樣不僅增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心和勇氣,而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作,共同探究的精神,也為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
總之,作為一名教師,一名心理輔導(dǎo)員,只有理解兒童的心理情感,與他們真誠的相處,才會順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展,人的心理也在不斷地變化著。社會的因素,家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度,唯有積極探索,適應(yīng)新情況,敢于面對新問題,才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動態(tài),走出一條與時俱進(jìn)而不會落后的道路。
讀書心得小學(xué)生1000字篇3
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們這些小學(xué)生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們小學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們小學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
讀書心得小學(xué)生1000字篇4
陽春三月,萬物復(fù)蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學(xué)雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節(jié),我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng),于三月一日啟動了20__年三月份以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:
首先、營造氛圍,深入宣傳。
二月底,校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議,各團(tuán)支部利用黑板報等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識,不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
當(dāng)然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團(tuán)支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
在本次活動中,我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的評比活動,根據(jù)我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”,根據(jù)積分情況,在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
讀書心得小學(xué)生1000字篇5
這次社會實踐活動不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,是我受益匪淺搭上公車時,同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時間中,同學(xué)們很快樂也很有感觸。
休息沒多久,教官讓我們體驗聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進(jìn)行,須越過重重障礙,到達(dá)終點?!碑?dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個臺階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份害怕與渴望,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅強(qiáng)地挺過來了。相比于他們,我這點小痛算什么?于是我堅持走完了這段算長不長,算短不短的“人生之路”。
第二天教官特意讓我們玩一個“背摔”的游戲,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺,大約一米左右,一人站在臺上手腳被綁,臺下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請相信我們”的口號,臺上的人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺上的人便會摔倒地上,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒有一個人受傷摔倒。相反的,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個人獨來獨往要好得多。
觸動全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”——母愛與師生情。在現(xiàn)實生活中,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,連一句——媽媽,您辛苦了!都不舍得說,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時,總有個人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,那個人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對自己的付出以及自己平時是怎樣對待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,臨走前的晚會,與聾啞學(xué)校籃球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。
通過這次集體活動,更加訓(xùn)練了我們的意志力,團(tuán)結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!
讀書心得小學(xué)生1000字篇6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。
當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
讀書心得小學(xué)生1000字篇7
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
一、釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我做“釘子”,讓我深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。學(xué)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
二、一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名黨員教師,我更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我有了很大的收獲。
三、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。作為一名在集體中生活學(xué)習(xí)的黨員教師,更要學(xué)習(xí)他這一點。敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,讓每個學(xué)生都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
四、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;相幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
五、正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
讀書心得小學(xué)生1000字篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自年級()班的,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。
今年是學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
請我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當(dāng)做與己無關(guān)?
看見老人跌倒我們有上前扶起嗎?還是不聞不問?見到同學(xué)遇到困難了,有主動提出幫助嗎?還是事不關(guān)己?路上看見出車禍的時候是及時報警了還是只會看熱鬧?是社會冷漠了嗎?還是我們退步了?
還有人居然說,都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團(tuán)聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團(tuán)聚的假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學(xué),他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會上前安慰并提供幫忙。
如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當(dāng)有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進(jìn)步,我們的國家才會越來越富強(qiáng),呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!