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關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全

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心得體會(huì)可作為未來行動(dòng)和決策的參考依據(jù)。通過總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),個(gè)人可以為自己制定明確的目標(biāo)、制定適當(dāng)?shù)牟呗院托袆?dòng)計(jì)劃,并在未來的類似情境中做出更明智的決策。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全,就讓我們一起來看看吧!

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全精選篇1

非常有幸,護(hù)理部安排我6月28號(hào)、29號(hào)參加了__大講堂在__電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)__電子科大的校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!

給我們授課的老師是__科技大學(xué)的張__教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):

一、護(hù)理精細(xì)化管理:4個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí));2大原則(立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。

通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作。

二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬、溝通部屬

我不是領(lǐng)導(dǎo),但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長,我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛護(hù)她們、幫助她們。

當(dāng)遇到困難、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們,與她們溝通;在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛她們,和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

三、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具

我科在上半年開展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺得不錯(cuò)較滿意,但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調(diào)適

張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》,我得了3分,張教授說:“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下原因:

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說話、少做決定,世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是__護(hù)士長、__護(hù)士長把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),真心的感謝大家一路的關(guān)照。

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全精選篇2

門診是醫(yī)院的窗口,門診工作具有接觸病人多、病人流動(dòng)性大、病種復(fù)雜等特點(diǎn),而病人在短時(shí)間內(nèi)又圍繞著掛號(hào)、候診、檢查、取藥及處理等,不停地接受信息、反饋信息,從而又使門診工作具有明顯的不穩(wěn)定性。因此,我們醫(yī)院設(shè)立了導(dǎo)診護(hù)士。我就是其中的一位,在導(dǎo)診工作一年多了,有很多的體會(huì),導(dǎo)診這個(gè)工作說好干也好干,就是服務(wù)好每一位患者,讓患者來我院看病覺得是一種享受。導(dǎo)診護(hù)士的言談舉止、行為規(guī)范、道德情操都會(huì)給病人留下深刻印象,所以說我覺得這個(gè)工作也很好干,但往往有時(shí)還是干的不到位,沒有盡到導(dǎo)診護(hù)士的`責(zé)任。做好導(dǎo)診工作是溝通病人與醫(yī)院之間的橋梁,有利于患者及時(shí)、準(zhǔn)確的就診。也是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量提高的一種體現(xiàn),所以要重視門診的導(dǎo)診工作。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們生活水平和文化水平的不斷提高,對(duì)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的要求也不斷提高,所以說導(dǎo)診這是個(gè)關(guān)鍵,因此,為方便患者就診,導(dǎo)診工作顯得越來越重要。導(dǎo)診護(hù)士的工作關(guān)系到醫(yī)院的整體形象和聲譽(yù),它在醫(yī)院各系統(tǒng)中起著承上啟下的作用,為此,加強(qiáng)人性化導(dǎo)診服務(wù),提高整體護(hù)理質(zhì)量勢(shì)在必行。門診接受病人多、病人流動(dòng)性大、病種復(fù)雜,在短短的時(shí)問內(nèi)病人圍繞著掛號(hào)、候診、檢查、取藥及處置等,不停地接受信息,反饋信息,具有明顯的不穩(wěn)定性。所以說導(dǎo)診會(huì)起到很大的作用,這樣起到了靈活的就醫(yī)效果。

醫(yī)療市場競爭越來越嚴(yán)峻,對(duì)護(hù)士的要求也越來越高,病人來醫(yī)院就診。首先接觸的是門診導(dǎo)診護(hù)士,因此必須重視提高導(dǎo)診護(hù)士的整體素質(zhì)。以適應(yīng)“以病人為中心”?!耙匀藶楸尽钡姆?wù)模式的轉(zhuǎn)變。所以說導(dǎo)診這個(gè)崗位是非常重要的崗位,我們一定要進(jìn)到我們?cè)撨M(jìn)的責(zé)任。在今后的工作上我一定要再努力。把它干的更好。

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!

我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于20__年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡要匯報(bào)如下:

一、科室護(hù)理管理

1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果)。按時(shí)巡視病房,并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。

2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期

間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭

卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?!叭槠邔?duì)“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時(shí)查對(duì),做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:

口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間,有效期不超過96小時(shí)。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精

神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

二、具體護(hù)理操作有了新的認(rèn)識(shí)

1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心

理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實(shí)踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營養(yǎng)支持

為減少感染的機(jī)會(huì),術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)

擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。3、引流袋的更換

引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間,每周2、5交替

更換。

4、護(hù)理文書的書寫

使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其

余的都和我們大致相同。

5、化療

化療病人一般六個(gè)月為一療程,每月一次,為期一天。

輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中,我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見,如有不對(duì)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

謝謝大家!

二0一0年十二月十二日

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全精選篇4

20__年7月27日至8月8日,我有幸參加了由__省衛(wèi)計(jì)委組織的全省第__期護(hù)理管理培訓(xùn)班,在培訓(xùn)期間各家省級(jí)醫(yī)院的護(hù)理專家對(duì)我們?cè)谧o(hù)理管理方面進(jìn)行了系統(tǒng)化的培訓(xùn),本次培訓(xùn)共22節(jié)課程,課程內(nèi)容全面、豐富,各位老師生動(dòng)、深入的講解使我在這十二天學(xué)習(xí)時(shí)間里受益匪淺,現(xiàn)將該次學(xué)習(xí)的收獲與心得整理總結(jié),并與大家交流。

在培訓(xùn)中劉炎玲老師的《精細(xì)化管理》的課程給我很大的啟發(fā),精細(xì)化管理是護(hù)理管理的內(nèi)在要求,精細(xì)化管理是未來十年必經(jīng)之路,是護(hù)理管理的發(fā)展趨勢(shì),也是提升護(hù)理管理水平的必然要求。它的三大原則:

一、關(guān)注細(xì)節(jié):管理者應(yīng)從各個(gè)方面的細(xì)節(jié)去管理,例如任務(wù)方面,如“三甲復(fù)評(píng)”工作,部分人大局意識(shí)不強(qiáng),工作較為被動(dòng),甚至認(rèn)為“三甲復(fù)評(píng)”只是主任和護(hù)士長的事,你們布置什么任務(wù),我們就完成什么,而不是主動(dòng)去學(xué)習(xí),要改善此類問題強(qiáng)化全員的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、上進(jìn)意識(shí)就應(yīng)當(dāng)將任務(wù)層層分解,人人負(fù)責(zé),綜合協(xié)調(diào);

二、立足專業(yè):發(fā)展??谱o(hù)理是醫(yī)院未來的發(fā)展方向,我院現(xiàn)住院病人中糖尿病病人、壓瘡病人、老年病人,少兒病人逐年呈上升趨勢(shì),但是接受過系統(tǒng)培訓(xùn)并結(jié)業(yè)的護(hù)士較為匱乏,護(hù)理工作方面也是由一些外出進(jìn)修或工作經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士指導(dǎo)護(hù)理為主,為此我們應(yīng)意識(shí)到加強(qiáng)??谱o(hù)士培訓(xùn)的重要性與緊迫性;

三、科學(xué)量化:要將護(hù)理工作的合格率、病人的滿意度、工作量的計(jì)算、護(hù)士培訓(xùn)考核合格率等體現(xiàn)在四化上:標(biāo)準(zhǔn)化、格式化、數(shù)據(jù)化、信息化,同時(shí)我們的人力資源配置、質(zhì)控、操作、病歷書寫、滿意率、護(hù)士考核、績效考核等都需要科學(xué)量化,只有牢牢把握住量化管理這個(gè)著力點(diǎn)才能使護(hù)理管理工作穩(wěn)步向精細(xì)化方向推進(jìn)。

同時(shí)孫慶寧老師的《護(hù)理人力資源與績效管理》也讓我收獲頗豐,以需求為導(dǎo)向、均衡人力配置、合理測(cè)算人員編制才能合理利用護(hù)理人力資源。我們醫(yī)院在合理配置護(hù)理人力資源的情況下,還增加了動(dòng)態(tài)管理,例如成立了護(hù)理應(yīng)急隊(duì),制定了人力資源調(diào)配預(yù)案等。但是崗位的管理不完善,護(hù)士分層管理制度不健全,而護(hù)士分層管理是發(fā)展的必然趨勢(shì),護(hù)士按照職稱與能力的高低進(jìn)行分層管理,與績效考核掛鉤,可以高職低聘,也可低職高聘,使護(hù)士隊(duì)伍得到科學(xué)的管理,真正體現(xiàn)護(hù)士自身的能力和價(jià)值。

質(zhì)量管理是永恒的主題,毛美琪老師的《醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)》課中指出保障病人的安全,就要提高護(hù)理質(zhì)量。這里主要談?wù)勗鯓訌?個(gè)“關(guān)鍵”問題去進(jìn)行質(zhì)控。一是對(duì)關(guān)鍵部門的重視與管理,我們醫(yī)院是專科醫(yī)院,基本上每個(gè)病區(qū)病人數(shù)都過百,護(hù)士心理壓力大,工作量也大,護(hù)理安全比較突出,院護(hù)理質(zhì)控小組質(zhì)控時(shí),對(duì)精神科各護(hù)理單元要求較高,也很重視質(zhì)量的管理,二是關(guān)鍵制度的實(shí)施與管理,主要是對(duì)十一項(xiàng)護(hù)理核心制度的落實(shí)加強(qiáng)質(zhì)控,三是關(guān)鍵病人的看護(hù)與管理,主要體現(xiàn)在對(duì)危重病人、疑難病人、特殊治療病人、老年病人等的護(hù)理上,這類病人病情相對(duì)復(fù)雜,護(hù)理難度較大,也是質(zhì)控的關(guān)鍵,四是關(guān)鍵人員的關(guān)心與管理,我們除了關(guān)心病人之外,我們還需要關(guān)心自己的員工,因?yàn)獒t(yī)院病人的特殊性,某些新上崗的護(hù)士可能不適應(yīng),精神負(fù)擔(dān)和心理壓力較大,這就需要我們從人性化管理的角度去關(guān)心她們,五是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重視與管理,各工作流程、搶救流程、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力、危重患者的觀察及交接等環(huán)節(jié)應(yīng)有具體防范措施,有了措施后該如何落實(shí),落實(shí)的怎樣,環(huán)節(jié)的重視與質(zhì)控管理就能體現(xiàn),六是時(shí)間的掌控與管理,例如在節(jié)假日、雙休日或者夜班等重點(diǎn)時(shí)段,在崗護(hù)士相對(duì)較少,這時(shí)護(hù)士長該怎么合理安排,安排后是否能達(dá)到要求,從這些方面去質(zhì)控,就可以發(fā)現(xiàn)問題的所在,最后是關(guān)鍵設(shè)備與藥品的控制與管理,我們現(xiàn)在嚴(yán)格按照高危藥品、冰箱藥品、口服藥以及注射備用藥的管理制度以及氧氣、心電監(jiān)護(hù)儀、吸痰器等設(shè)備的管理、維修、養(yǎng)護(hù)制度來開展日常工作,形成醫(yī)療安全質(zhì)量嚴(yán)把關(guān)的醫(yī)療工作新常態(tài)。

通過這次外出學(xué)習(xí)使我接受了許多新的知識(shí)、新的管理理念,帶給自己的感觸很深、體會(huì)很多,同時(shí)也讓我明白護(hù)理管理工作中應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量的出發(fā)點(diǎn),把握科學(xué)管理的切入點(diǎn),明確推進(jìn)發(fā)展的落腳點(diǎn),樹立大局意識(shí),將醫(yī)療質(zhì)量第一、醫(yī)療安全第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)第一的理念貫穿日常工作始終。我相信,只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提升自己的能力和素養(yǎng),就一定能為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于護(hù)士心得體會(huì)大全精選篇5

我院80后青年護(hù)士何遙危機(jī)時(shí)刻勇救患者、以德報(bào)怨的義舉,迅速傳遍全國,感動(dòng)國人。近日,我院在全院干部職工中掀起了“學(xué)何遙,創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院”的熱潮,廣大職工都紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美護(hù)士”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。

5月1日中午,何遙在巡視病房時(shí)無端被情緒失控的患者打得頭破血流,當(dāng)患者欲爬窗跳樓時(shí),她強(qiáng)忍住傷痛沖上去,將身體已經(jīng)懸空的病人從鬼門關(guān)拉了回來。她今年剛滿24歲,踏入神圣的醫(yī)學(xué)護(hù)理行業(yè)才2年,在這個(gè)需要理解。

和包容的行業(yè),她用自己的義舉、一個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人。何遙的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她也被大家稱為“最美護(hù)士”。在自身生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,何遙挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了醫(yī)者仁心的傳統(tǒng)美德,彰顯了醫(yī)務(wù)工作者的良好形象。這位年輕的`護(hù)士,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌,她是當(dāng)之無愧的最美護(hù)士。

“最美護(hù)士”何遙的先進(jìn)事跡在感動(dòng)中國的同時(shí),也給我們每個(gè)人帶來最真實(shí)的感動(dòng)。然而,感動(dòng)之后更多的是激勵(lì)我們?nèi)绾瘟⒆銔徫粣蹗従礃I(yè),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要向何遙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、敬愛生命的高尚情懷,何遙同志從事臨床護(hù)理工作以來,始終把病人的生命和健康放在第一位,無論在哪個(gè)臨床科室崗位,她都能牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂于奉獻(xiàn)。在平時(shí)的醫(yī)療護(hù)理工作中,我們都要像她那樣,時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人當(dāng)親人、當(dāng)朋友,用自己的愛心和醫(yī)術(shù)為患者精心診治,堅(jiān)定不移地做捍衛(wèi)人民健康和生命的忠誠衛(wèi)士。

向何遙同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神,她自參加工作以來,熱愛護(hù)理工作,無論工作條件多艱苦,護(hù)理任務(wù)多么繁重,她從不向科室提任何困難和要求,全身心投入到平凡又繁瑣的護(hù)理工作中;向何遙同志學(xué)習(xí),就要像她那樣扎根基層,默默無聞,勤學(xué)苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。我們要向何遙一樣吃得苦耐得勞,認(rèn)認(rèn)真真辦好每一件事、細(xì)致地為病人做好每一項(xiàng)治療護(hù)理工作,用真心換真心,耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

2015227