1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)(通用8篇)
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1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇1
王__同志是一名綠化工作者,一個(gè)熱愛(ài)著綠化事業(yè)的人,1990年參加工作至今一直戰(zhàn)斗在__園林綠化戰(zhàn)線之中發(fā)揮著自己的光和熱,從學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始就有了綠色的理想一個(gè)要為之而奮斗的人生目標(biāo),那就是成為一個(gè)耕耘著綠色的女人。
為了加快城市的綠化建設(shè),共建綠色家園,弘揚(yáng)生態(tài)文明,她一直堅(jiān)持著一個(gè)綠化職業(yè)者的責(zé)任感,始終用一種熱情而執(zhí)著的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),在綠化事業(yè)之中成長(zhǎng)并不斷的進(jìn)步著。從一個(gè)普通的綠化工作者而上升為一個(gè)綠化事業(yè)的指揮著,管理著140公頃的綠地,不僅要完成園區(qū)綠化美化建設(shè),園內(nèi)的設(shè)施布局,花卉樹(shù)木的配置的工作。還要完成cbd景觀工程,東山生態(tài)林樹(shù)木的挖坑與種植的綠化任務(wù),在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現(xiàn)在已經(jīng)基本完成綠化和美化建設(shè)的植物園,她一直是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的工作著,做事態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作一絲不茍,萬(wàn)事俱細(xì),一棵樹(shù)木的種植,從挖坑、起土球、運(yùn)輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴(yán)格監(jiān)督按照操作程序進(jìn)行,都要親力親為,親自指揮,直至綠化到位。
作為一個(gè)耕耘綠色的女人,不僅對(duì)工作充滿了激情,更重要的視植物為生命,她長(zhǎng)說(shuō)“樹(shù)就像孩子”花草都有自己的情感,不僅需要人的呵護(hù)更需要愛(ài)。面對(duì)每一棵樹(shù)木的種植,她都要親自把關(guān),嚴(yán)格按照種植程序進(jìn)行,不容許一絲的馬虎和懈怠,記得有一次因?yàn)槿蝿?wù)緊,有些同志,沒(méi)有按照規(guī)定挖坑,標(biāo)準(zhǔn)不夠,就種了進(jìn)去,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí),很生氣,并且讓那幾個(gè)同志徹底反工,那些同志很不理解,<蓮~山 課件>覺(jué)得沒(méi)有那個(gè)必要,在她一再的堅(jiān)持和耐心的勸說(shuō)下,那些同志才開(kāi)始了返工,最后都到了下班的時(shí)間,她一直和他們?cè)谝黄鸶芍?,直到一棵棵的?shù)都能正常的生長(zhǎng),發(fā)揮它的綠化功能,美化我們綠色的家園。那些同志很感動(dòng),在她的感染和帶動(dòng)下,也開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,并且對(duì)樹(shù)木也產(chǎn)生了愛(ài)。
作為一個(gè)耕耘綠色的女人,她懷著一顆赤誠(chéng)的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)的耕耘著這片綠色的生命。習(xí)慣的幾乎天天都要把園區(qū)走遍,樹(shù)是不是健康,滴灌是不是通暢;新移植的樹(shù)木是否上了肥,新栽培的花卉是否按時(shí)澆足了水…………工作就是她在每天認(rèn)認(rèn)真真細(xì)心的觀察之中找到的并且安排解決的。
她在繼續(xù)的耕耘著,一天又一天的努力,一年又一年執(zhí)著,就這樣,在平凡中耕耘著理想,在實(shí)際行動(dòng)中耕耘人生的目標(biāo)。無(wú)論走到哪,干到哪,她都始終堅(jiān)持奉獻(xiàn)著自己對(duì)綠色的那份真誠(chéng)與熱愛(ài)!
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇2
二零_年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問(wèn)題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?;顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇3
__月的薰風(fēng),帶著泥土的氣息,帶著果蔬的芬芳,帶著機(jī)器的轟鳴,帶著淡淡的墨香,帶著人們的歡笑......從田野里走來(lái),從工廠里走來(lái),從校園里走來(lái),從寫(xiě)字間里走來(lái)......在廣袤無(wú)垠大地上,匯聚成一首激情澎湃的歌--勞動(dòng)人民之歌。
勞動(dòng)改變了世界。高爾基曾說(shuō):"我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。"在茹毛飲血的社會(huì),人類(lèi)沒(méi)有衣服,沒(méi)有房屋,沒(méi)有文字。不會(huì)生火做飯,不會(huì)耕種養(yǎng)殖,不會(huì)與人貿(mào)易。以鳥(niǎo)獸和草木為食,以羽毛和獸皮為衣,以洞穴為居。是勞動(dòng)進(jìn)化了人類(lèi),使人類(lèi)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越聰慧;是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,使人類(lèi)有了五千年的燦爛文明;是勞動(dòng)改變了世界,使人類(lèi)的物質(zhì)越來(lái)越豐富,精神越來(lái)越充裕。
勞動(dòng)讓人們擁有了幸福的生活。無(wú)論是商賈巨富,還是普通老百姓,從校園進(jìn)入社會(huì)時(shí),都是孑然一身,一無(wú)所有。后來(lái),靠著自己勤勞的雙手,漸漸有了房子,有了車(chē)子,有了存款,有了妻子,有了兒女,有了名譽(yù)地位,有了高品質(zhì)的生活。回眸自己的一生,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),除了一聲啼哭,什么沒(méi)有,但當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),留下的卻是許許多多的財(cái)富。有總是從無(wú)開(kāi)始的,是勞動(dòng)讓我們擁有了一切,包括愛(ài)情、家庭和幸福。
勞動(dòng)讓人們收獲了成就和榮譽(yù)。辛勤地勞動(dòng),不僅能養(yǎng)活自己和家人,還能在平凡的崗位上做出成績(jī),得到他人的肯定和尊重。一個(gè)人,無(wú)論從事著什么職業(yè),只要肯干,肯努力,就會(huì)在某一個(gè)領(lǐng)域取得非凡的成就,進(jìn)而獲得無(wú)上的榮譽(yù)。成就感和榮譽(yù)感是人的基本需求,也是人奮斗的動(dòng)力,這也算是勞動(dòng)的一個(gè)附屬產(chǎn)品吧。
勞動(dòng)讓人們擁有了快樂(lè)。正如李大釗所說(shuō):"人生求樂(lè)的方法,莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。"勞動(dòng)是艱苦的,但同時(shí)勞動(dòng)又是快樂(lè)的。一分付出,一分收獲,只有經(jīng)歷了辛勞與汗水,才能真正體會(huì)到收獲的喜悅,成功的快樂(lè)。勞動(dòng)既是快樂(lè)的源泉,也是快樂(lè)的依托,沒(méi)有勞動(dòng),就無(wú)法展現(xiàn)自我價(jià)值,就不會(huì)擁有真正的快樂(lè)。
勞動(dòng)讓人們懂得了尊重和珍惜。只有當(dāng)自己付出了勞動(dòng)和汗水后,才會(huì)明白每一粒糧食,每一根絲線,每一塊磚頭,每一本書(shū)籍,每一部影片,都浸潤(rùn)著別人的汗水,一切皆來(lái)之不易,我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果,珍惜每一件物品。
"春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。"生命的意義在于不停地奮斗,不斷地創(chuàng)造?;畹嚼?,干到老,樂(lè)到老,讓生命在勞動(dòng)里閃光。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇4
一提到勞動(dòng)節(jié),我就頭疼得厲害,為什么呢?原因有兩點(diǎn),一是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),勞動(dòng)節(jié)本來(lái)是一個(gè)學(xué)期里難得的幾個(gè)假期,結(jié)果要被堆積成山的作業(yè)給霸占,二是會(huì)出現(xiàn)一些平常不會(huì)布置的奇怪的作業(yè),比如勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)我這種常年不想出門(mén),更不喜歡勞動(dòng)的懶小孩來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是要了我的小命呀!可是,為了完成我的作業(yè),我不得不硬著頭皮去完成。
那到底做什么呢?我求問(wèn)了親愛(ài)的智慧的媽媽?zhuān)玫降拇鸢甘强梢园鸭依锎髵叱龊迷偬魬?zhàn)更高難度的。果然,媽媽對(duì)平常懶慣了的我是沒(méi)有太高要求的。也行,今天我就把家徹底大掃除一次,既把勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)完成了,又向媽媽證明我自己,我一定要好好完成,爭(zhēng)取做到讓媽媽眼前一亮。
我興致沖沖的跑去超市買(mǎi)了家里即將光瓶的潔廁靈,再買(mǎi)了兩個(gè)鋼絲球。一切都準(zhǔn)備工作做好,我就要開(kāi)始大顯身手了。看著偌大的房間,那就先從客廳開(kāi)始吧,客廳比較大,家具也比較多,我先從沙發(fā)開(kāi)始收拾,看見(jiàn)少發(fā)上堆積的玩具,我終于能明白媽媽當(dāng)時(shí)兇我弟弟的心情了。我把玩具整理好后,把一些平時(shí)用不到的東西也放回了小柜子里,再把玄關(guān)處的鞋子分類(lèi)整齊的擺好。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的一番整理客廳就已經(jīng)整潔多了。
我接著把桌子都仔仔細(xì)細(xì)的抹了一遍,再用清水加點(diǎn)洗衣粉灑在拖把上,先用拖把使勁拖了一遍,把拖把洗干凈再拖一遍,發(fā)現(xiàn)洗拖把真是個(gè)苦差事,我這身板還需要使出吃奶的勁可才能擰的稍微干一點(diǎn),想起平常,媽媽一個(gè)女人在家居然能獨(dú)立干那么多重活,真是又心疼又佩服。好不容易客廳折騰完了,就開(kāi)始進(jìn)軍下一個(gè)目標(biāo)—書(shū)房。
書(shū)房還好我平時(shí)看完書(shū)就有隨手放回去的習(xí)慣,所以不需要太過(guò)整理就能弄好。爸媽臥室也很完美的不用整理,只剩下我的臥室和廁所需要好好整理一下了,我的臥室作業(yè)東擺一本西擺一本的,臟衣服也是床上地上都有,看完的書(shū)也沒(méi)收好,這是自己給自己挖了坑吧!挖的是巨坑也得干,我從桌面一點(diǎn)一點(diǎn)整理過(guò)去,直到床角。最后是廁所,刷廁所這件事我真的是本能的就想抗拒,首先是心理上就過(guò)不了這一關(guān),可是我是不會(huì)退縮的,我要向媽媽證明我也是能干的。
于是,我戴上口罩,戴上清潔手套,噴了潔廁靈,頓時(shí)刺鼻的令人作嘔的氣味隔著口罩都撲鼻而來(lái)。我心一橫,開(kāi)始刷了起來(lái),要刷就刷干凈,我本著這樣的心態(tài)認(rèn)認(rèn)真真的做,結(jié)果是廁所也煥然一新的。
最后媽媽檢驗(yàn)完勞動(dòng)成果后,露出了不可思議的神情,我的舉動(dòng)和努力著實(shí)讓媽媽開(kāi)心了一把,我的心里也美極了。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇5
人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。3月19號(hào)在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅啵粗郎?,地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛(ài),在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過(guò)這此的義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會(huì)應(yīng)該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇6
在我們的語(yǔ)文課本里,有一篇寫(xiě)壺口瀑布的文章,它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛(ài)這篇文章,把它背得滾瓜爛熟,還經(jīng)常在家里大聲的、充滿深情地給爸爸、媽媽朗誦。
看到我這么喜愛(ài)壺口瀑布,“五一”節(jié)前,爸爸、媽媽一商量,說(shuō)“五一”節(jié)期間,要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐去趟延安,沿途看一下黃帝陵、延安革命紀(jì)念館,再到壺口去看一看,好讓我長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),親自感受一下壺口瀑布那驚天動(dòng)地、氣勢(shì)磅礴的壯觀景象。聽(tīng)到爸爸、媽媽的這個(gè)決定,我簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,激動(dòng)得一連幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。
眼看“五一”節(jié)就要到了,可真不湊巧,爸爸因工作上的一件急事需要外出,我們?nèi)胰乜诘氖乱簿汀芭轀绷恕榇?,“五一”放假的幾天,我心里一直不痛快,從早到晚呆在家里,除了做作業(yè)就是看書(shū),可真是悶死人了。
時(shí)間過(guò)得真快,眼看“五一”長(zhǎng)假就要結(jié)束了。5月6日那天,媽媽說(shuō):“好啦!別再不開(kāi)心了。這次沒(méi)去成壺口,下次一定給你補(bǔ)上。下午,你姐姐就要回北京了,我們一塊出去吃頓飯,也好給你姐姐送行?!本瓦@樣,在媽媽的反復(fù)鼓動(dòng)下,我和媽媽、姐姐一起來(lái)到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。
一進(jìn)餐館,我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點(diǎn)下了許多喜愛(ài)吃的雞腿、薯?xiàng)l、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們?cè)谝粋€(gè)靠窗的小桌前坐下,有滋有味的吃了起來(lái)。忽然,一個(gè)小女孩的聲音傳了過(guò)來(lái):“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿,多香!”“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,一會(huì)兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著聲音望去,我看見(jiàn)一個(gè)大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠(yuǎn)的地方。桌上放著雞腿、薯?xiàng)l和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著雞腿,媽媽在一旁目不轉(zhuǎn)睛的看著她,臉上露出了幸福的微笑。不一會(huì)兒,孩子吃飽了,餐桌上剩下了她還沒(méi)有吃完的雞腿和薯?xiàng)l……這時(shí),孩子站起來(lái),拍拍身上的飯?jiān)?,“媽媽?zhuān)蹅冏甙?”“等一會(huì)兒?!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿,仔仔細(xì)細(xì)的啃了起來(lái)。“媽媽?zhuān)皇遣火I嗎?”小女孩操著稚嫩的聲音說(shuō)?!斑@孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀!”說(shuō)著,她抬頭看了一眼周?chē)牟妥溃?dāng)看到我和媽媽正在看著她們時(shí),臉“唰”的一下紅了起來(lái)。只見(jiàn)她很快從身上掏出一個(gè)塑料袋,把桌上孩子吃剩下的東西,統(tǒng)統(tǒng)的裝了進(jìn)去,然后拉起小女孩的手,急急的離去。
看到這情景,我的心被震動(dòng)了。是啊,我終于明白了,原來(lái)那位母親的經(jīng)濟(jì)并不寬裕,為了讓自己的孩子,能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西,她寧愿自己不吃,也要讓自己的孩子吃飽。
回家的路上,剛才那一幕動(dòng)人的景象一直在我眼前閃現(xiàn)。它使我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,更加激起了我對(duì)父母的愛(ài),這幾天那悶悶不樂(lè)的心情,頓時(shí)也一掃而光。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇7
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我懶覺(jué)的毛病可就要犯了,賴在床上怎么也不想起來(lái),五一,干什么呢?我呆呆地想。既然是勞動(dòng)節(jié)就要?jiǎng)趧?dòng)嘛,好久沒(méi)在家里大掃除了,嗯,就大掃除!
主意打定,還有什么可以睡的?起來(lái)干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八點(diǎn)二十六,哦?我的懶覺(jué)功退步了嗎?去年的這個(gè)時(shí)候,我可是可以一覺(jué)睡到十點(diǎn)。
爸媽都不在家,可能去奶奶那了吧,不管他們?nèi)ツ牧耍_(kāi)始大掃除吧!首先,別的地方不清不要緊,可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下,說(shuō)來(lái)怪不好意思,雖然我是個(gè)女孩子,但房間確實(shí)是個(gè)民副其實(shí)的垃圾堆。
我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳里,不一會(huì),茶幾上,沙發(fā)上,就都是書(shū)啊,筆筒跟娃娃了。接著,我用沾水的抹布,用力擦拭著桌子,“嘿咻,嘿咻——”時(shí)間一分一秒地過(guò)著,我已經(jīng)擦了半張桌子了,細(xì)密的汗絲,如細(xì)雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會(huì)就這么熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼——續(xù)。
桌子還沒(méi)干,那現(xiàn)在就拖地吧,哦,要先掃地!地板的樣子令我心痛,原本的光彩沒(méi)有了,還有一道道傷痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用掃帚輕輕撫拭著它,地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。
“呼?!蔽乙黄ü勺诖采?,大口大口地呼吸著,嗯,今天進(jìn)度不錯(cuò),接下來(lái)就要善后了,呃……居然早上沒(méi)疊被子!我搖搖頭,正準(zhǔn)備疊,一看見(jiàn)自己濕漉漉,臟兮兮的手,頓時(shí)愣住了,哈,還好停住了,不然還要洗被子!
“蹬蹬蹬?!蔽绎w快地跑入洗手間,好好地洗了個(gè)手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床鋪跟桌子了,不搞干凈點(diǎn),行嗎?不過(guò)馬上又要拖地……我苦笑。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),蓋的都是空調(diào)被,很輕,但我要精益求精,我像軍人一樣,擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡(jiǎn)單多了,就是把東西有順序地?cái)[放整齊嘛,但還是很耗體力的,我跑進(jìn)跑出,有了幾十個(gè)來(lái)回,東西終于清好了,看著堆在地上那些垃圾,心中不免感嘆,更可氣的是,還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來(lái)氣我,他們好像邊飛邊在說(shuō):“臭,臭,你真臭!房間是個(gè)垃圾堆!”
哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了,怎么樣?死蒼蠅!接下來(lái)我就把你們跟垃圾一起拖地給拖出去!
我拿起拖把,來(lái)個(gè)橫掃千軍,嗯?哈,讓我再來(lái)個(gè)流星趕月!嘿嘿,你們這些臭蒼蠅,都給我去地獄吧!
房間在我的“奮力拼搏”下,終于干凈了,可門(mén)前還是有垃圾,唉,不行了,這樣會(huì)招霉運(yùn)的,我要“門(mén)前清,碰碰胡!”那才吉利嘛,財(cái)源滾滾來(lái),哈哈……
仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地搞定了,為了給這個(gè)垃圾搬家堆垃圾,還特意去樓下倒了兩回垃圾。
我雖然好累,但也好快樂(lè)哦,呃?這是勞動(dòng)的魔力嗎?我笑了,輕松地笑了。
1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇8
首先,感謝教育部提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),短短的三天的學(xué)習(xí),不僅聆聽(tīng)到了葉航老師深入淺出的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué),同時(shí)豐富了一些我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的歷史,和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展的前沿?,F(xiàn)將主要收獲總結(jié)如下:
一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程教學(xué)。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最大的區(qū)別就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)體系比較嚴(yán)謹(jǐn)和完整,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)龐雜,學(xué)派林立,爭(zhēng)論較大。如何準(zhǔn)確把握這些觀點(diǎn)的分歧,向?qū)W生們呈現(xiàn)學(xué)派之間的差異很是關(guān)鍵。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關(guān)于經(jīng)濟(jì)收斂性問(wèn)題的分歧,在分歧點(diǎn)介紹和明晰的過(guò)程中,不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點(diǎn)和假設(shè)前提,而且還啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行深入思考和比較,培養(yǎng)學(xué)生們求異思維。
此外,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系比較密切,如何運(yùn)用這些理論來(lái)剖析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,也是課堂教學(xué)的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。平時(shí)我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)系教研室老師也很注重這一點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事情,講述學(xué)生身邊發(fā)生的事情,一方面能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣,另一方面能夠促使學(xué)生從書(shū)本知識(shí)走出來(lái),將書(shū)讀薄,將書(shū)讀活。以葉航老師在串講《我國(guó)宏觀調(diào)控30年》為例,葉航老師以前后15年來(lái)對(duì)比分析了我國(guó)30年宏觀調(diào)控的歷史演進(jìn),堅(jiān)信了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)必須有微觀基礎(chǔ),不同的微觀基礎(chǔ)—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段和抓手。
關(guān)于教學(xué)課件方面,葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例,結(jié)合弗里德曼的鉛筆商的故事,配合課件動(dòng)畫(huà)效果,絕妙的展示了貨幣主義學(xué)派的通脹現(xiàn)象歸根結(jié)底就是貨幣發(fā)行的這一觀點(diǎn)。
二、宏觀經(jīng)濟(jì)方面的研究體會(huì)
在課堂上,葉航老師在串講《我國(guó)宏觀調(diào)控30年》過(guò)程中,體會(huì)到葉老師對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行把握的獨(dú)到之處。將GDP和CPI波動(dòng)曲線放在一起,看到許多有趣的現(xiàn)象。第一是GDP和CPI高度相關(guān),還沒(méi)有出現(xiàn)西方國(guó)家的滯漲現(xiàn)象,并根據(jù)GDP波動(dòng)將趨于收斂而CPI波動(dòng)趨于發(fā)散的現(xiàn)象,大膽提出了滯漲是一國(guó)發(fā)展到一定時(shí)期的產(chǎn)物的假設(shè)。這是值得我們思考和實(shí)證研究的命題。
其次,葉航老師還指出了“利用計(jì)算仿真方法來(lái)研究宏觀經(jīng)濟(jì)”將是未來(lái)研究的方向,并且展示了自己研究的成果,深有啟發(fā)。
三、同行討論
在本次學(xué)習(xí)過(guò)程中,很榮幸結(jié)識(shí)來(lái)自不同學(xué)校的同行老師,并在課余飯后與之探討相關(guān)問(wèn)題,不僅收獲了友誼,還收獲了知識(shí)。