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課外閱讀讀書(shū)心得300字

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課外閱讀讀書(shū)心得300字(優(yōu)秀8篇)

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課外閱讀讀書(shū)心得300字篇1

你讀過(guò)一篇短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》嗎?它講述的是漂亮的女主人公瑪?shù)贍柕?,她認(rèn)為自己本應(yīng)該生長(zhǎng)在一個(gè)貴族之家,然而不幸的是,她出生在一個(gè)平民之家,她努力使自己變得十分高貴,那樣會(huì)有貴族之子來(lái)迎娶她。

可是,命運(yùn)往往不盡人意,她嫁給了一個(gè)小職員,收入并不高,不能使她過(guò)上美好的生活。

然而有一天,丈夫興沖沖地拿著邀請(qǐng)券回家了,她看后,并沒(méi)有十分開(kāi)心,還是很生氣,因?yàn)樗龥](méi)有漂亮的衣服。無(wú)奈之下,丈夫?qū)⒆约簻?zhǔn)備買(mǎi)獵槍的400盧布拿出來(lái)給她買(mǎi)了一套漂亮的衣服,可是她依然很不開(kāi)心,因?yàn)樗龥](méi)有項(xiàng)鏈。丈夫讓她向她的女友去借。最后,她從女友那里借來(lái)了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。

聚會(huì)那天,她表現(xiàn)得出色,吸引了眾人的眼球,她很開(kāi)心。聚會(huì)后,她回到了家里,想再端詳一下自己,可是當(dāng)她走到鏡子前時(shí),她大叫了出來(lái)。

原來(lái),那條從女友那里借來(lái)了項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,她和丈夫找了一晚上都沒(méi)有找到。第二天,她到親戚朋友家借來(lái)了500法郎買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈還給了朋友。

在這之后,她辭去了保姆的工作,開(kāi)始干笨重的活。幾年后,當(dāng)她再次與女友相見(jiàn)時(shí),女友仍然是那么漂亮,而自己卻是個(gè)老女人。當(dāng)談到項(xiàng)鏈的時(shí)候,女友告訴她那條項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹?/p>

我讀完《項(xiàng)鏈》后,第一感覺(jué)就是為瑪?shù)贍柕赂械酵?,可是再仔?xì)想想若不是她愛(ài)慕虛榮,她就不會(huì)成為現(xiàn)在那個(gè)又苦又笨的老女人。

然而,瑪?shù)贍柕聲?huì)成為這樣,最根本的原因就是那個(gè)金錢(qián)萬(wàn)能、以貧富分貴賤的資本主義社會(huì)。

莫泊桑的小說(shuō)結(jié)尾很有特色,往往情節(jié)急轉(zhuǎn)直下,既出人意料之外,又在情理之中,造成一種引人入勝的藝術(shù)效果。

莫泊桑通過(guò)這樣一個(gè)小小的生活悲劇譴責(zé)了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心,也譴責(zé)了那個(gè)金錢(qián)萬(wàn)能、以貧富分貴賤的資本主義社會(huì)。

讀《項(xiàng)鏈》,猶如欣賞一段歷史,人們的真善美幾乎蕩然無(wú)存,一切都受金錢(qián)、權(quán)位、名譽(yù)的支配,社會(huì)腐敗不堪。

這對(duì)人是一種精神上的`啟迪,對(duì)社會(huì)則暗示下一個(gè)時(shí)代的到來(lái)。

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇2

前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū),我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì)我們?cè)鯓訉?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵(lì)人心的好人好事,如為了中國(guó)的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平;更有為了病人,把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事,這些小故事時(shí),我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢(qián)方面,她認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請(qǐng)她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話,打打招呼。可是陳燕萍沒(méi)有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理,最后公開(kāi)、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”,這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓;沒(méi)有崇德向善的品德就會(huì)在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神,是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書(shū),想想書(shū)中的人物,和他們比起來(lái),我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒(méi)有認(rèn)真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進(jìn)了垃圾箱。奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來(lái)就會(huì)成為文明的海洋。講文明,做一個(gè)正直禮讓的人;講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;講善良,做一名副其實(shí)的人。做到奮發(fā)向上,崇德向善并不難,古有程門(mén)立雪的尊師,孔融讓梨的尊長(zhǎng),三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓。讀完這本書(shū),讓我明白了:我們?nèi)巳硕甲龅綈?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治,我們國(guó)家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起!

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇3

"敢想,敢做,敢與眾不同,這就是海鷗喬納森!"

巴赫用詩(shī)意的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想:海鷗喬納森不愿像群鷗那樣,為了覓食而飛翔,度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。它有著崇高的理想,為此它飽受了排斥和凌辱,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮,甚至被逐出鷗群,但它始終不低頭,苦練飛翔技術(shù),終于穿越天空,飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后,它以堅(jiān)定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威,把飛翔的夢(mèng)想播撒在更多海鷗的心中。

讀罷,我沉思良久。群鷗為了生存而生存,喬納森為了夢(mèng)想而生存,那么我呢?我曾經(jīng)認(rèn)為,我是一個(gè)生活充實(shí)、目標(biāo)明確的人。在這個(gè)學(xué)期我要掌握哪些知識(shí);我要在某個(gè)學(xué)科上有所提高;我各門(mén)功課的總分要達(dá)到多少……我也曾經(jīng)認(rèn)為,我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中;我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué);我夢(mèng)想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)是我生活的全部,這都只是我短期內(nèi)的計(jì)劃,等到了畢業(yè)那天,我會(huì)不會(huì)迷惘而茫然呢?我想會(huì)的,因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么,我不知道我該朝哪個(gè)方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過(guò)客,畢業(yè),結(jié)婚,生子,退休,終老,既不知道什么是自己的夢(mèng)想,也從未為夢(mèng)想而拼搏過(guò),一生碌碌無(wú)為,既沒(méi)有得到什么,也沒(méi)有留下什么,就如同群鷗,把雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具,為了生存而生存。我今后的生活是否也會(huì)這樣?不,這不是我想要的.生活!我不愿做一只愚昧的海鷗,我要成為搏擊長(zhǎng)空的喬納森!

是的,我該擁有一個(gè)夢(mèng)想!

在認(rèn)真地思考后,我立志成為一名作家,用手中的筆喚醒人們麻木的心靈,為社會(huì)注入新鮮的血液。但擁有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。做夢(mèng)容易,圓夢(mèng)難。寫(xiě)作是件苦差事,我常常絞盡腦汁也寫(xiě)不出令我滿(mǎn)意的佳作。更多的時(shí)候,我剛拿起筆便想起:電視劇就要開(kāi)始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒(méi)消滅呢;那首新歌我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢……于是,擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知,我的寫(xiě)作水平?jīng)]有絲毫提高。這時(shí)我想起了喬納森,喬納森在追求夢(mèng)想的過(guò)程中有太多的理由可以讓它放棄夢(mèng)想,但它沒(méi)有,它始終矢志不渝地追逐自己的夢(mèng)想。反觀我自己,我不禁反省,外界的影響力真的有那么大嗎?不,是我自己的信念不夠堅(jiān)定,注意力不夠集中,意志力薄弱,這才是最關(guān)鍵的。

海鷗喬納森是不朽的,它永遠(yuǎn)活在有夢(mèng)想的人心中。它的夢(mèng)想,它的堅(jiān)強(qiáng),它的不懈,它的信念,它的友愛(ài),它的無(wú)私,深深打動(dòng)了我,更讓我明白生命除了吃飯、享樂(lè)、休息之外,還有更重要的事情:那就是追逐夢(mèng)想!在喬納森的引領(lǐng)下,我擁有了夢(mèng)想,并開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。

朋友,當(dāng)你找到了你向往的那片天空,那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮,去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗(yàn),為了夢(mèng)想而勇敢拼搏吧,你會(huì)感到快樂(lè),你會(huì)感到完美,終有一天,你會(huì)看到最燦爛的彩虹!

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇4

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)的教育》,這個(gè)寒假終于如愿以?xún)斄恕?/p>

《愛(ài)的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:”教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!?愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案,但我知道”愛(ài)“是沒(méi)有限制的, 雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇5

“沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。

輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我們了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……

輕輕地合上書(shū),離開(kāi)書(shū)海的世界,回到現(xiàn)實(shí)世界,卻早已淪陷。

拉開(kāi)窗簾,展望社會(huì),你瞧:

不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的中小學(xué)生都視而不見(jiàn),淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過(guò)去,小心被訛。老人孤獨(dú)無(wú)助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼??墒切腥硕祭溲叟杂^,泰然自若地走開(kāi),沒(méi)有人愿意幫助他……

小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說(shuō)沒(méi)有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。

這是為什么?為什么沒(méi)有一個(gè)人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?

是什么讓我們的心變得如此冷漠?

置身于這個(gè)充滿(mǎn)欲望和錢(qián)權(quán)的世界,讓我們感覺(jué)到更多的是:世界變得越來(lái)越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),也越來(lái)越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶(hù)關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中,變得冷酷無(wú)情、自私自利、野心勃勃,充滿(mǎn)欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn),化變成一畝荒地,不在帶有任何情感色彩。

當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí),那悲涼將比死亡更可怕。

現(xiàn)在,我們中小學(xué)生正值少年時(shí)期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過(guò)著無(wú)所事事的日子,面對(duì)需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)關(guān)心和愛(ài)!書(shū)是我們精神的糧食,從《給予是快樂(lè)的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書(shū)籍如明燈,照亮我們的前途;如航標(biāo),指引我們方向,在大海里航行!

科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我們要熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、追求真理,盡顯自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成長(zhǎng)的歷程中,了解生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境與險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士,只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去求真、向善、盡美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生!

同學(xué)們,讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行!

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇6

最近,我一直在讀一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫《楓林渡》。書(shū)中有許多人物,有高傲自大的媽媽和童童,慈祥的奶奶和外婆,寬容大方的稻虎哥哥和董事愛(ài)動(dòng)物的藍(lán)藍(lán),還有愛(ài)主人的短尾巴,【楓林渡】這本書(shū)不知讓我流下了多少次感動(dòng)的淚水。給我印象最深的一次是:藍(lán)藍(lán)過(guò)生日,媽媽請(qǐng)了許多有身份的客人,嫌棄奶奶是鄉(xiāng)下人,怕給家里人丟人,于是就用一張電影票把奶奶打發(fā)出去看電影去。藍(lán)藍(lán)知道后,不管客人奔出去找奶奶??粗棠痰谋秤?,想起了自己在鄉(xiāng)下過(guò)的10個(gè)生日時(shí)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奶奶家里雖然不富裕,但對(duì)藍(lán)藍(lán)的生日從不馬虎,每次提前一個(gè)月便開(kāi)始數(shù)日子進(jìn)行準(zhǔn)備了。當(dāng)我看完這一章,我的淚水便不由自主的流了下來(lái),打心眼里就開(kāi)始尊重起藍(lán)藍(lán)的奶奶了。還有一次,因?yàn)閶寢尩脑?,奶奶回楓林渡了。外婆知道了,便給媽媽講起了藍(lán)藍(lán)小時(shí)候,年輕力壯的人都要去要飯,更別提早失去勞動(dòng)力的奶奶了,奶奶帶著藍(lán)藍(lán)去撿麥穗,撿回來(lái)了,做成餅給藍(lán)藍(lán)吃,自己卻吃菜坨坨。動(dòng)天的時(shí)候,奶奶把自己棉褲里的棉花掏出來(lái)給藍(lán)藍(lán)做衣服,自己卻穿單褲……

我喜歡書(shū)中的童童,童童雖然高傲自大,但是童童后來(lái)受到了外婆的悉心教導(dǎo),做了一個(gè)尊重別人聽(tīng)話的好孩子,通過(guò)這件事我知道了尊重別人才能讓別人尊重自己。

我更喜歡書(shū)中的外婆,她身為一名市長(zhǎng),擁有的很大的權(quán)力,但是她一點(diǎn)也沒(méi)驕傲自私,她平易近人,幸好有了她,才使差點(diǎn)變壞的童童改邪歸正,懂得了親情重于一切的道理,學(xué)會(huì)了尊重別人,不能因?yàn)橛辛藱?quán)力而胡作非為。人如果沒(méi)有高低之分,在平等的社會(huì)人們才能和睦相處,沒(méi)有因?yàn)闄?quán)力引發(fā)的斗爭(zhēng),那么世界就會(huì)變得美好,猶如天堂一般。

通過(guò)這本書(shū)我懂得了一個(gè)深深的道理:做人一定要謙讓?zhuān)谴蟮?總要讓著小的,就像稻虎哥一樣,做什么事總是要先想著別人,再考慮自己,這樣一來(lái),別人開(kāi)心了,你自己幫助了別人,也會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)的!

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇7

莫泊桑與美國(guó)的歐·亨利,俄國(guó)的契訶夫并稱(chēng)世界三大短篇小說(shuō)巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》后,深有感觸,下面來(lái)與大家分享一下我的感受。

故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻因?yàn)樨毟F而嫁不到,一個(gè)好人家,最后嫁給了教育部的一個(gè)小職員。后來(lái)為了在一個(gè)部門(mén)舞會(huì)上彰顯風(fēng)姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項(xiàng)鏈。可是,誤會(huì)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈兒不見(jiàn)了。于是,為了贖回那條項(xiàng)鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难?,可是,最后才知道那條項(xiàng)鏈兒居然是假的……

可憐的瑪?shù)贍柕?僅僅是為了一條鉆石項(xiàng)鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說(shuō),就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項(xiàng)鏈,不惜犧牲自己的青春。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),不必去憐憫她,她過(guò)分虛榮的性格就導(dǎo)致了她必須要品嘗命運(yùn)的苦果。不過(guò)值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過(guò)來(lái),走向了成熟。

可是,那條她用十年的青春贖回的項(xiàng)鏈,會(huì)不會(huì)還是假的呢?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題。會(huì)的,真的有可能。在當(dāng)時(shí)那個(gè)弄虛作假的社會(huì),這種情況真的有可能發(fā)生?,?shù)贍柕驴隙](méi)有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項(xiàng)鏈,而且,換來(lái)的項(xiàng)鏈還是假的,她會(huì)怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果啊!

《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō),主要抨擊、鞭撻的,就是享樂(lè)主義。然而,在享樂(lè)主義泛濫的今天,我們是否反思過(guò)呢?曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年少時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是強(qiáng)者?!笔堑摹H绻焯祓B(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來(lái)的時(shí)間我們又怎么面對(duì)?可是如果在逆境中生長(zhǎng),就會(huì)讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_(kāi)始不虛榮,是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的女人,徹底擺脫依賴(lài)心理,那么結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難,我們應(yīng)選擇的不是回避,而是面對(duì)。因?yàn)槟婢衬茏屛覀兂墒炱饋?lái),冷靜起來(lái)!

所以,在生活中,我們應(yīng)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不圖名利,不圖錢(qián)財(cái)。學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)沉著和冷靜!

課外閱讀讀書(shū)心得300字篇8

  近日,我打工的公司組織我們?nèi)ツ硰V場(chǎng)做一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

  此次調(diào)查活動(dòng)的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧,因此,這次活動(dòng)對(duì)于我們而言,是一次非常好的能力的鍛煉。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)口齒清楚,耐心詢(xún)問(wèn)并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時(shí),一些溝通技巧也可以化解你溝通時(shí)的尷尬,提高你的工作效率。對(duì)于一些不配合工作的群眾,要對(duì)其耐心的講述我們此行的目的,讓他們知道此次活動(dòng)是為了保障他們的利益,從而使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極配合我們的工作。對(duì)于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾,我們應(yīng)該禮貌的上前打擾并快速的做好調(diào)查,盡量不要拖延太久。對(duì)于有些滿(mǎn)腹牢騷的群眾,我們也應(yīng)該耐心的聆聽(tīng),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行提問(wèn)或告辭,還可以適當(dāng)?shù)膿嵛恳幌滤麄兊那榫w,使他們更樂(lè)于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作,又可以使雙方的情緒都很愉快,可見(jiàn)溝通能力非常重要。

  此次活動(dòng)還要求我們有團(tuán)隊(duì)精神和時(shí)間觀念。隊(duì)員之間應(yīng)該配合默契從而提高工作效率。當(dāng)你的隊(duì)員在溝通中卡殼時(shí),適時(shí)的幫上一把,既替他解圍,又使工作順利進(jìn)行??梢栽谝蝗苏{(diào)查快結(jié)束時(shí),讓另一人先去尋找下一個(gè)調(diào)查對(duì)象或者可以讓善于交流的同學(xué)去提問(wèn),善于速記的同學(xué)記錄整理信息,從而節(jié)約時(shí)間。這次活動(dòng)還要求我們要有時(shí)間觀念,上車(chē),集合的時(shí)間點(diǎn)要掌握好,根據(jù)時(shí)間來(lái)計(jì)劃自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

  雖然整個(gè)調(diào)查活動(dòng)比較辛苦,但是我們?cè)趯?shí)踐中磨練了自己,也是苦有所值。

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