讀課外書的心得體會的作文
讀課外書的心得體會的作文(精品8篇)
讀課外書的心得體會的作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的讀課外書的心得體會的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀課外書的心得體會的作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
讀課外書的心得體會的作文篇1
《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,在與獵狗的廝殺中艱難產下五只小狼崽,而其中一只剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲后死去,紫嵐傾注了全部心血來培養(yǎng)這四個狼崽。為了下一代,為了實現(xiàn)狼王的夢想,紫嵐對四只狼在慶祝了全部的母愛。
這本書讓我感受到了母愛的偉大,然而,給與我更深刻啟發(fā)與觸動的,是人類的思索方式。我靜靜的想了――
換一個角度去想,我們會發(fā)現(xiàn),平時我們憎恨的、狼生存的概念――活著就是一匹狼,死了就是一堆肉。這個理念或許對于人類來說不近人情,可卻符合狼情。正如紫嵐所想――對死者廢物利用,拯救眾多活著的生命,或許還是一種慈悲呢!
以前,我憎恨狼,總感覺它透著一股殺氣。并出奇地喜歡獵手那種豪爽的風格。但現(xiàn)在,我就連看到屠夫殺雞都都感到殘忍。人類啊人類!難道,你們就為了一頓美餐,一張珍貴的狼皮,而殘殺一個生命嗎?如果你們無緣無故被一個生命殘害,你們會愿意嗎?你們的靈魂會愿意嗎?
動物也是有感情的,就像兇狠而殘暴的狼。他們對任何一個幼小的生命都不會放過。兩匹公狼會因為爭奪一匹母狼而廝殺、而拼搏,甚至兩敗俱傷??赡咐莻冊诒Wo幼仔時爆發(fā)出母愛的力量卻大得驚人。這是為什么?我不知道。
人是有生命的,他們要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他們同樣需要食物?;蛟S有人會說:“那狼群不還殘害過人類嗎?”我會反問他:“你們沒殘害過狼群嗎?”
要知道,狼是動物,是兇殘的動物,是上帝賜予了他們這種天性??扇祟悾怯星橛幸獾?、高一等的生命,怎么能無辜屠殺生靈呢?屠殺狼群不要緊,雞、鴨、鵝,鳥,這些可愛的動物,不都是死在人類手下嗎?
前幾天,我在電視上看了一部關于保護動物的電影。當看到一名名獵手為了得到珍貴的鹿皮,而活剝一只只無辜動物的皮時,我徹底驚呆了――沒想到,如今世上竟有這樣的人!他們?yōu)榱隋X財,屠殺生命、濫殺無辜,這是多么可恥!當我看到一只只動物血肉模糊的倒在地上時,心里萌發(fā)出一種說不出的憤慨。
《狼王夢》,一本不可多得的好書。是它,讓我整理了思緒,重新學會思考!
讀課外書的心得體會的作文篇2
奧斯汀在這部小說中通過班納特五個女兒對待終身大事的不同處理,表現(xiàn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中產階級家庭出身的少女對婚姻愛情問題的不同態(tài)度,從而反映了作者本人的婚姻觀:為了財產、金錢和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的。
因此,她既反對為金錢而結婚,也反對把婚姻當兒戲。她強調理想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因,但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處世和一系列所作所為,特別是看到他改變了過去那種驕傲自負的神態(tài),消除了對他的誤會和偏見,從而與他締結了美滿姻緣。伊麗莎白對達西先后幾次求婚的不同態(tài)度,實際上反映了女性對人格獨立和平等權利的追求。這是伊麗莎白這一人物形象的進步意義。
《傲慢與偏見》通篇是伊麗莎白幽默的俏皮話,可是這種強顏歡笑下,隱藏的卻是那一時代人們無盡的苦惱、不滿、遺恨?;蛟S不幸太多了,變成了麻木??墒橇钊肆w慕、認可的“幸?!北澈?,堆砌著的又是什么呢?是金錢、麻木、淚水、悔恨、遺憾,或許更多更多,但唯一沒有的便是真愛,彌足的真愛…… 。
當我讀完這部著作的時候,我為伊麗莎白和達西最終美滿的結為伉儷而感到欣慰和滿足。是的,是因為他們有傲慢,有偏見,才會有這一切的波折。伊麗莎白是個熱情、活潑、卻又不乏純真的鄉(xiāng)村少女形象。他不懂得勾心斗角,不懂得如何區(qū)分真實或是虛假,因而偏見在她心中產生。達西是一位上流社會的貴族,如此鋒芒畢露的顯赫地位,怎會使他不在心中擰成一份傲氣?是的,他傲慢正因為如此,才讓人們忽略了他身材魁偉,眉清目秀,舉止高雅,一表人才的形象,任憑他財產再多,人們也只會認為他自高自大,目中無人,不好逢迎一樣。伊麗莎白也只因為對達西的偏見,而使她清新了威克姆對達西人品的貶低之言。
人生之旅中,我們每一個人都是尋夢者。夢是巫山峽壁上綴著的那團閑適的白霧,不知何時來,何時去,去向何方;夢是一條伸向河里的若隱若現(xiàn)的虹,現(xiàn)到最美的時候也是它即將消逝的時候。夢是何等神奇,令人魂牽夢繞!它引無數(shù)的追夢者背負著黃河的淤泥,手捧長江的清純,邁著日月交替的腳步,追趕著問題的`音符。這其間每一段艱辛的歷程,無不飽含著奮斗的辛酸,無不需要我們以足夠的勇氣去面對,去承受,去拼搏。
《傲慢與偏見》是奧斯汀的代表作。這部社會風情畫式的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,時至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。
讀課外書的心得體會的作文篇3
我用了兩天半的時間,看完了《小時代》。
2月22日00:17的時候,合上了《小時代3》。
眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友,經過種.種矛盾終于冰釋前嫌的時候,這場火,把一切都毀了。
這兩天,我看著書中一個個鮮明的人物,他們的愛與恨,他們互相的關懷,以及吵架時的憤怒。不管經歷多少事,他們之間始終有一根線在維系著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛。
書中的內容不需要我多說。因為看過的人,會覺得我在說廢話浪費時間,好奇心強的人會到百度搜索有關介紹,而從沒有看過這本書的人,我簡單粗略的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。
我終于發(fā)現(xiàn)了,大概除了郭敬明,沒有人可以狠到這種程度。
他讓每個人物都盡情地去愛去恨,他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂,他讓我們像捧著至寶一樣對他的書愛不釋手??墒菂s無一例外的,結局不是死亡就是離別。
那些鮮活的生命,終于被他扼殺。
我忍不住,想要輕輕責怪,郭敬明怎么可以這么狠心?
其實我并不是瘋狂的四迷,只能說是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》,我也想看看郭敬明究竟有何本領抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢,也在三天之內將三本小時代看完了。
我的心里,有一個意識在對我說,你看郭敬明寫的東西,簡直就是浪費時間,那三本小時代,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水,能帶給你什么?看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。
可是另一個聲音在告訴我,郭敬明這么紅肯定有一定的理由,他的文學功底真的很好,人物刻畫的很形象,細節(jié)、語言描寫的很生動,而且那種.種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學學,是有些幫助的。
我看著這本書,迅速地從頭翻到尾,發(fā)出“嘩嘩”的翻書的聲音,并有一股涼風無情的吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹干了潮濕的眼眶。
小時代已經結束,我的生活與他們毫不相關。
我只是,只是感到有點憐惜。我們親愛的小四,他該有多么復雜的心計,多么悲傷敏銳的性格,才能寫出這種復雜的悲劇呢?
可是,一切都結束了。以死的形式結束。
所有的人都死亡,而活著的那個人,是最寂寞的'。
讀課外書的心得體會的作文篇4
當我翻到《楓林渡》的最后一頁,看到圖畫中藍藍背著包,落寞地離開城市的背影,眼淚止不住地流了下來。
《楓林渡》是曹文軒早期的作品,書名就是一個美麗的鄉(xiāng)下地名,是小主人公藍藍和奶奶的老家。在那里,藍藍和稻虎哥過著簡單而快樂的生活。直到被多年未見的媽媽接進秋棠街八號,看到身為市長的外婆和童童弟弟,藍藍和奶奶才開始了一種全新的生活,電視機、冰箱、水龍頭等等……這些現(xiàn)在幾乎所有家庭都有的家具,卻都是藍藍未曾見過的,可見那時的農村真是落后。
為了乖巧聽話、美麗善良的藍藍,奶奶是想著無論多么辛苦都要留在秋棠街的??墒菒勰教摌s的媽 媽,一次又一次的傷害奶奶,她歧視、嫌棄土生土長的鄉(xiāng)下人,包括幫她嘔心瀝血辛苦照看藍藍的奶奶。藍藍生日宴的時候,她故意支走奶奶,不讓她參加;童童欺負奶奶時,她故意裝作沒看見;童童氣走奶奶最心疼的孫子稻虎,使稻虎一個人回了楓林渡,她視而未見;還因為童童不小心受傷而責罵奶奶……這一切,最終讓忍氣吞聲的奶奶毅然離開了。而藍藍,也跟著奶奶走了,離開了寬敞明亮的秋棠街,回楓林渡去了,去見稻虎哥了,去聽云雀叫了……
看到這里時,我真的為奶奶叫屈,就像當市長的藍藍外婆說的:"我長得那么矮,你怎么就不嫌我又老又丑了呢?"是啊,奶奶是長得不好看,可奶奶多好啊,寧可自己挨餓,也要讓藍藍吃飽,寧肯自己挨凍,也要讓藍藍穿暖,又在秋棠街的家中做牛做馬,怎么連最起碼的尊重都得不到呢?想想我的外婆,也是那樣無私地照顧著我,從不抱怨,從不求回報,雖然她不認識字,普通話也說得不流利,可那又怎樣呢?我一定會像藍藍喜歡奶奶一樣,給予外婆足夠的`尊重,絕不像藍藍媽媽那樣,長上一雙勢利眼。
《楓林渡》里讓我印象深刻的還有童童。從小在城市里長大的他,在媽 媽的縱容下,變得越發(fā)傲氣,在小朋友中間自以為是,還支使奶奶和稻虎哥為他做事,每天要奶奶給他擦腳、端牛奶、穿衣服!看著這么驕氣的他,真是讓人討厭??上胂胗袝r候我對自己的奶奶,也有點隨心所欲,好像她幫我干活是應該的。這可不行,我一定要改掉,不能這樣對待長輩。后來,童童在外婆的引導下,慢慢認識到不足,慢慢變回了一個討人喜歡的孩子。我想,我也肯定能改掉壞毛病,好好對待同學,好好對待長輩,成為一個講道理的好孩子。
《楓林渡》這本書讓我知道了自私、勢利、目中無人、看不起人是多么的可怕,也讓我看到了純潔、善良、懂道理、尊重人是多么寶貴的財富?,F(xiàn)在的我,希望自己是藍藍,能夠做到寬容大度、孝順能干;長大了我希望自己能成為藍藍外婆,盡可能地幫助別人、尊重別人,成為一個值得別人尊重的人,而不是藍藍媽媽那樣只會愛慕虛榮,因為這樣的人,即使長得再好看,沒有心靈美,也只會是一個"難看"的人。
讀課外書的心得體會的作文篇5
莫泊桑與美國的歐·亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下面來與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最后嫁給了教育部的一個小職員。后來為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項鏈??墒?,誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难?,可是,最后才知道那條項鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕?僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。不過值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來,走向了成熟。
可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情況真的有可能發(fā)生?,?shù)贍柕驴隙]有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來的項鏈還是假的,她會怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果啊!
《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者?!笔堑?。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!
所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!
讀課外書的心得體會的作文篇6
讀了辮子姐姐的《一千零一個愿望》,我懂得了一個道理:愿望是發(fā)自內心的,只有發(fā)自內心的愿望才是最美的。小孩子的愿望永遠是最真的,因為他們的心靈是純潔的,是善良的,是美好的。
這本書中的故事,講的是一個女孩子名叫李力子,性格外貌都很像男孩子,方臉蛋,頭發(fā)硬,嗓子粗。媽媽超級忙碌,基本是個缺席媽媽。李力子渴望愛卻得不到,只能假裝什么事都能自己搞定,假裝可以驕傲滴活下去。
幸好,一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺走進了她的視野,莫名又神奇滴改變了女孩的命運。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲,它一生充滿危險,差點被大腳踩死,被狗咬死,被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子毫無保留地需要著李力子,也拯救了她,讓她一步步蛻變成長,變成勇敢向前的女王甲,擁有了和世界和大人抗爭的勇氣。后來,李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。
這時,失業(yè)又頹廢的媽媽無意間發(fā)現(xiàn)自己在女兒的心中已經出局。醒悟的媽媽想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒,而李力子也奮力背起自己和同學們的一千零一個愿望,跟著媽媽來到羅馬許愿池扔硬幣,為他們一一許了愿望:陳子豪變成狼人,王一好美美地穿上牛仔短褲,夏詩羽有大文豪托爾斯泰一樣的好屁股,不客氣表姐有一排完美門牙……那些被大人們嫌棄的孩子的天真愿望,讓他們通通都去實現(xiàn)!最后只剩下兩枚硬幣,李力子拿起倒數(shù)第二枚許下了"我和媽媽永遠在一起"的愿望。最后一枚,她邊扔邊說:"李甲甲下輩子還到我家來,還要像世界上其他鴨子一樣天生會游泳!"
李力子和李甲甲度過了那么多美好時光,我也從心里為他們感到高興,李甲甲死了以后,我也像李力子一樣悲痛欲絕,希望她的最后一個愿望能夠實現(xiàn)。辮子姐姐在心靈花園寫下的《一千零一個愿望》,這些愿望美妙呈現(xiàn)了親情之愛、同齡人有愛、人與自然和諧之愛,也讓我在生動的故事中明白愛是世界上最美好的東西,在長大過程中學會愛和珍惜被愛,更要把快樂與溫情傳遞到人們心靈深處,與朋友們一起跨越奇妙成長的每一道門檻。
心中有恨,只會讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛,可以改變一切。讓我們?yōu)閻鄱?只要心中有愛,人間定能勝過天堂,這就是我讀《一千零一個愿望》后最大的收獲。
讀課外書的心得體會的作文篇7
墻角里鉆出一朵茶花。一個陰冷、黑暗、潮濕、沒有陽光的墻角,糜爛是它的養(yǎng)料。然而,這茶花卻比別的茶花,甚至別的任何一種花都美麗,美得脫俗,美得驚人,美得如癡如醉??煞彩腔ǘ际窍蛲柟獾?。努力、再努力一點,在茶花碰觸到陽光那一剎那,在它因陽光的滋潤而嬌艷欲滴的那一剎那,無情的風折斷了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無力再爬起,再去觸摸那伸手可及的陽光。上帝是仁慈的,為了彌補命運對它的不公,沒讓它凋零后再死,而是讓它保持著美貌離開了世間……
瑪格麗特——純潔的茶花女,從一位質樸的鄉(xiāng)下姑娘為了謀生來到巴黎,不幸落入了滾滾紅塵,淪為一位風流婀娜的妓女,染上了隨意揮霍金錢的惡習。她瘋狂的尋歡作樂麻痹自己,忘卻自己的行徑,但內心卻厭惡極了這種空虛,偽裝的生活?,敻覃愄睾盟圃谝粭l荊棘叢生的沼澤里掙扎,保持有純潔心靈的女子,她渴望真正的愛情,純潔的愛情,一切善良美好的東西。終于,她遇到了阿爾芒,那個善良,風度翩翩的小伙子。瑪格麗特第一次看到別人會為她的病痛掉眼淚,她也第一次受到無微不至的關切。
他們相愛了,愛得那么真,那么美,沒有一絲一毫的塵?!,敻覃愄貏有牧?,因為她自己始終都有一顆純真的心,只不過被塵世所封殺了而已。她跟隨著阿爾芒逃離了那個煙霧迷茫的城市,到鄉(xiāng)村過起了美滿的田園生活。然而,這只不過是一個很美很美的夢幻,瑪格麗特把這個骯臟的社會想得太簡單了。
當瑪格麗特心靈的創(chuàng)傷剛剛開始愈合的時候,阿爾芒的父親——那個資本主義的代表人物,無情的'再一次撕碎了瑪格麗特的美夢,揭開了她的傷疤?,F(xiàn)實社會的虛偽,金錢,權力再一次把瑪格麗特推入茫茫無邊的災難之中。她被迫離開了阿爾芒,受盡了阿爾芒的誤解與屈辱,最終含恨黃泉。
世界上最難做到的不是任何一次的成功,而是始終追隨自己的心,追隨著純潔與美麗。在那弱肉強食的資本主義社會,沒有人性可言,只有金錢可貴。但瑪格麗特做到了,她始終追隨著自己的心。她是那樣的善良,沒有將阿爾芒父親對他的侮辱透露給阿爾芒一個字;她是那樣的堅強,對于阿爾芒的侮辱始終默默地承受,沒有告訴自己心愛的人離去的原因;她是那樣的偉大,那樣的圣潔……
讀課外書的心得體會的作文篇8
我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道”愛“是沒有限制的, 雖然如同空氣般的愛有時會被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。