電工心得的作文300字
電工心得的作文300字(精品10篇)
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電工心得的作文300字篇1
電工電子實習(xí)是我進入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),當(dāng)然,在大一的時候,我進行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習(xí)心得體會。
不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20__級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
在 整個實習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高
對于這次實習(xí),我的總結(jié)如下:
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
電工心得的作文300字篇2
在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考。對就是思考,運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。 本次實習(xí)的對我們很重要,是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,我堅信自己的是有一定能力的。 實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。
電工心得的作文300字篇3
一、樹立正確的人生觀、價值觀,提高自己的政治和工作覺悟
作為一個人,首先要有自己的信仰,我的信仰就是要堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻。在多年的工作實踐中,我還深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向和良好的工作態(tài)度,就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了提高自己的思想政治水平,多年來我養(yǎng)成了關(guān)心國家大事的習(xí)慣,關(guān)注國內(nèi)外形勢,結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動之中,保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致,不斷學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,以及“八榮八恥”,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先進模范人物學(xué)習(xí)。加強自身素質(zhì)建設(shè),并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列中,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。
有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業(yè)成功,必須先要學(xué)會怎樣做人,特別是做供電所領(lǐng)導(dǎo)這項技術(shù)性和安全性要求很強的工作,做事要用心,干事要專心、學(xué)習(xí)要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務(wù)熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
二、勇于吃苦,努力工作,取得別人的認(rèn)可
我進入海興縣供電公司城關(guān)供電所擔(dān)任值班維修電工,從進入崗位那天起,我虛心向老師傅學(xué)習(xí),通過老師傅傳、幫、帶,以及自己不斷努力學(xué)習(xí),很快掌握了維修電工的基本操作技術(shù),正式成為一名合格的值班維修電工,工作包括單位所管轄所有線路和變壓器的缺陷巡視和維修工作,工作中,我深知電氣維修工作屬供電所技術(shù)工作的重中之重,特別是新技術(shù)的引進及老設(shè)備隱患的檢查,更要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時解決決不能草草了事,否則后患無窮,影響到人身安全和企業(yè)利益及形象。這也是考驗一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任心的問題,我無論是當(dāng)時任值班電工還是配電班長及后來任供電副所長,我時刻嚴(yán)格要求自己,牢記“電氣工作無小事”的宗旨。
在工作中我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認(rèn)真仔細(xì)做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還需自身硬的道理,我還對自己做出了這樣的嚴(yán)格要求:一是在遇到臟、累、苦、險的工作時搶在員工前頭干,而且要比他們干的多,出力多,二是遇到技術(shù)性難題時挺身而出,利用自己的最大努力攻克技術(shù)難關(guān)。我始終堅持已盡我最大努力做好每一件事,以單位利益為重,包括電網(wǎng)技術(shù)改造到生產(chǎn)過程中,有時是加班加點搶時間,爭分奪秒處理技術(shù)難題,為順利供電贏得了寶貴的時間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
為公司的快建發(fā)展做出了貢獻。也為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障,三是我要求自己能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,我始終認(rèn)為既然我自己已成長為單位的技術(shù)骨干,那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面更要比一般員工強一些,更要嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用,因此,在分配任務(wù)時,在一般員工完成起來比較困難的任務(wù)時,自己要踴躍承擔(dān)、更不能與員工推諉扯皮,要做出榜樣、勇挑重?fù)?dān)。平時,我不僅是這樣嚴(yán)格要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的,所以這些工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評,也發(fā)揮了我作為一名技術(shù)骨干應(yīng)有的作用,我多次被評為先進工作者和技術(shù)標(biāo)兵,得到了大家的認(rèn)可。
三、充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)能力并不斷提高自己
2000年,全國進行“兩改一同價”,農(nóng)村電網(wǎng)拉開了大規(guī)模更新改造的序幕。當(dāng)時我作為供電所主管技術(shù)的副所長,深入實際調(diào)研,設(shè)計出了符合農(nóng)村實際情況的接戶線、表箱以及進戶線的安裝工藝。事實證明,當(dāng)時我設(shè)計的工藝稍微復(fù)雜了一點,但其安全性和質(zhì)量卻經(jīng)得住了時間的考驗。比如,我們在固定接戶線和進戶線時,其兩端不用立式絕緣子固定,而是用蝶式絕緣子固定。十多年過去了,采用立式絕緣子固定工藝的許多供電所由于瓷瓶破損,其維修工作量每年都有上百起,成了讓你頭痛的問題,而我們供電所這樣的維修問題卻從沒出現(xiàn)過。
另外,活到老,學(xué)到老,藝無止境,這也是我多年工作的座右銘,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年,一天不學(xué),就要落后,特別電氣維修技術(shù),而且隨著自動化程度的不斷提高,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展,說不定你昨天剛學(xué)會使用、維護,過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了,因此,干一行,愛一行的我只有不斷加強學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,平時只要有時間,我就多看看專業(yè)的書籍,多年來,我家中擺的最多的是電氣維修類技術(shù)叢書,除了上級有關(guān)部門的培訓(xùn)外,業(yè)余時間的下,部分時間都用在鉆研電氣維修技術(shù)上了,通過學(xué)習(xí)不斷充實自己,不斷掌握新技術(shù)、新技能,通過學(xué)習(xí)我還結(jié)合實際工作情況,攻克了許多技術(shù)難題。通過學(xué)習(xí)拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高自己的技術(shù)水平,影響到周邊的員工加入到學(xué)習(xí)行列中來,為企業(yè)安全用電、高效運行打下了堅實的基礎(chǔ),同時培養(yǎng)了我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)濃厚興趣。
四、互幫互助,共同提高,更好地服務(wù)企業(yè)
我在平時的工作中,不是以領(lǐng)導(dǎo)自居而是還經(jīng)常與其它員工進行技術(shù)探討與交流,把自己所學(xué)到的知識毫無保留的與大家共分享,并從別人身上學(xué)習(xí)到自己所不了解的知識,實現(xiàn)共同進步,我們通過學(xué)習(xí)新技術(shù),提高自己的技術(shù)水平,達到線路設(shè)備安裝維修熟練掌握,運用自如,從公司供配電運行到部分用戶設(shè)備領(lǐng)域還到維護無死角,運用技術(shù)自如,體現(xiàn)了一名電力工作帶頭人高超的技術(shù)水平和良好的風(fēng)范作用。
總之,作為一名電力工作者,需要走的路很長,但我有決心不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,立足本職,無私奉獻,去發(fā)揮一個技師應(yīng)有的模范帶頭作用,為企業(yè)、為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
電工心得的作文300字篇4
在為期一星期的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考.運用所學(xué)的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的.這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相三線有功電能表電路的連接。本次實習(xí)的目的主要是:對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力.使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實習(xí)對我們很重要,在以前我們學(xué)的都是一些理論知識.這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?更多的是要我們?nèi)プ?好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的.看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣,我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,我堅信自己是有一定能力的。 實訓(xùn)的時間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力.這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷.所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實踐。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點: 1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝
中走線、元件布局等基本常識; 2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;3本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。
電工心得的作文300字篇5
短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習(xí)。
在這次電子工藝實習(xí)中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認(rèn)識豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
下面我再談?wù)勗趯嵙?xí)中實實在在遇到的問題與實習(xí)心得體會。
實習(xí)第一天,通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周,拿到了一些導(dǎo)線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
最后,在結(jié)課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了。總體上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當(dāng)然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和實驗設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習(xí)的魅力。我學(xué)會了很多,收獲了很多,每當(dāng)看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習(xí)。
電工心得的作文300字篇6
本次電工電子實習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實習(xí)激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會學(xué)生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實驗原理。
實驗的重點項目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實習(xí)報告中提到:“這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,是的,通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實習(xí)的機會。馮丹丹同學(xué)寫到:實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。
這次實習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。
電工心得的作文300字篇7
一、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)電板
三、實習(xí)內(nèi)容
1)穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的準(zhǔn)備工作。
這是本次實習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作穩(wěn)壓發(fā)光二極管的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。
2)穩(wěn)壓發(fā)光二極管的制作。
電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。
穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的具體步驟:
(1)設(shè)計電路板電路圖:由于原來接觸的都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個設(shè)計小例子,大家仔細(xì)思考后都明白了電板設(shè)計思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個晚上的設(shè)計時間,時間充足,大家都仔細(xì)思考設(shè)計,并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計出來了。
(2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cm__8cm每塊,這是個體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計好的電路圖刻畫電板。這是個關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細(xì)刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報銷了。同時大家還得注意安全,防止劃傷。
(3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機轉(zhuǎn)孔。這也是仔細(xì)活,不能出差錯,否則電板會報銷或電器件安裝不下去。
(4)安裝步驟及要求:1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計原理2、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊使用電焊鐵。
(5)成品檢測:大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格。
四、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、穩(wěn)壓發(fā)光二極管工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
電工心得的作文300字篇8
在實習(xí)正式開始前,聽學(xué)長介紹,電工電子實習(xí)和上學(xué)期的金工實習(xí)最主要的區(qū)別就是,前者只強調(diào)一門技術(shù)的深度——電焊,而后者每一節(jié)課都會介紹一種或多種技術(shù),讓大家初步體會一下,只作泛泛了解,并不做深一步的學(xué)習(xí)。電工電子實習(xí)不同,五次課都在講述電焊這一項技術(shù),首先從理論上讓大家對技術(shù)有一個感性認(rèn)識,然后進一步教技術(shù)要領(lǐng)以及不同的焊接方法等等,層層深入,最后在形成深刻的理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上通過實踐操作真正地掌握電焊這門技術(shù)。最有意思的就是實踐操作了,我見過一些學(xué)長做的收音機和對講機,一個個焊接特別精致,這讓我更期待大三的這次實習(xí)了!
開學(xué)伊始,帶著濃厚的興趣,我們便開始了電工電子的實習(xí)。
課堂上的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。第一節(jié)課,老師放了段介紹電焊技術(shù)的視頻,我對電焊有了初步的認(rèn)識:
一. 電焊的原理就是采用錫鉛系焊料焊接金屬時,焊料先對金屬表面產(chǎn)生潤濕,伴隨著潤濕現(xiàn)象,發(fā)生焊料逐漸向銅金屬擴散,在焊料與銅金屬的接觸界面上生成合金屬,使兩者牢固結(jié)合起來,所以錫焊是通過潤濕、擴散、冶金結(jié)合三個物理和化學(xué)過程來完成的。
二. 烙鐵焊接方法包括以下三點內(nèi)容:
1. 焊接前的準(zhǔn)備工作主要是對烙鐵頭的處理。接通電源,待烙鐵頭部溫度達到規(guī)定溫度后,與錫絲接觸,使烙鐵頭部(大約5—10毫米)表面均勻地覆蓋一層光亮的錫層。在焊接中若發(fā)現(xiàn)烙鐵頭部沾上焦化的焊劑及其它黑色殘留物時,首先應(yīng)使頭部溫度下降,用小銼刀將黑色氧化物的部分清楚,再接通電源加熱烙鐵頭,之后接觸焊錫,使頭部保持光亮的覆蓋層。保證烙鐵很好地傳導(dǎo)熱量和焊接點的清潔是至關(guān)重要的。
2. 烙鐵焊的操作動作可分為4步,要獲得良好的焊接質(zhì)量必須嚴(yán)格步驟進行。烙鐵頭接觸工作-- -送上錫絲----焊錫脫離----烙鐵頭脫離焊點 。按上述步驟進行焊接是獲得良好焊點的關(guān)鍵之一。
3. 焊接要領(lǐng)概括起來可稱作五步焊接法。
(1) 準(zhǔn)備施焊:焊接前的準(zhǔn)備包括焊接部位的清潔處理,元器件安裝及焊料,焊劑和工具的準(zhǔn)備.左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)).
(2) 加熱焊件:應(yīng)注意加熱整個焊件整體,要均勻受熱.
(3) 送入焊絲:加熱焊件達到一定溫度后,焊絲烙鐵從對面接觸焊件.
(4) 移開焊絲:當(dāng)焊絲融化一定量后,立即移開焊絲.
(5) 移開焊鐵:焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后,移開烙鐵.
三.然而在實際操作中,還有一些不可預(yù)料的情況,因此還有一些需要注意的操作步驟:
(1)烙鐵溫度不能太高(太高烙鐵頭容易燒死),溫度也不能太低(太低焊不牢,焊點也不光滑)。
(2)焊接前要涂助焊劑。
(3)烙鐵頭一次吃錫不能太多,否則焊點太大容易焊點之間粘連;
(4)元件焊接前要處理干凈元件腿,事先蘸松香搪一層錫;
(5)每個元件腿的焊接時間不能超過3秒(時間長容易燒壞元件和導(dǎo)致線路板銅箔脫落)。
當(dāng)然,單單掌握理論知識還不夠,關(guān)鍵還是要學(xué)會在實踐操作中真正運用所掌握的知識。我想這才是本次實習(xí)的現(xiàn)實意義。
電工心得的作文300字篇9
一、前言
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,為了適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強的理論知識,還要有很強的實踐能力。這就要求我們把所學(xué)到的知識用于實際工作之中,只有做到了這樣一點,才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地,我們所學(xué)的是電工與電氣,因此對實際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學(xué)校為了提高我們的動手能力,特別為我們安排了這次實訓(xùn),希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實踐,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。我們這次的實訓(xùn)內(nèi)容是電工工藝。要求我們不僅要學(xué)會按照圖紙安裝低壓配電盤、內(nèi)線安裝,還要去研究圖紙為什么要這樣設(shè)計.?,F(xiàn)在特把此次實訓(xùn)的內(nèi)容及過程介紹如下,請老師認(rèn)真考核。
二、實習(xí)目的
(1)熟悉自動空氣開關(guān)、閘刀開關(guān)、低壓熔斷器的構(gòu)造及工作原理;
(2)熟悉電工工藝基本知識和原理;
(3)初步掌握自動空氣開關(guān)等的拆裝操作技能;
(4)初步掌握簡易配電盤的安裝工藝和試驗方法;
(5)了解電工產(chǎn)品制作工藝流程,并會正確美觀的安裝一個簡易配電盤;
(6)掌握導(dǎo)線連接的操作技能,進戶線、接戶線、電度表的安裝連線,室內(nèi)線路的敷設(shè)(明、暗)等技能;
(6)常用電工元器件及材料類別、型號規(guī)格,主要性能及簡單測量;
(7)建立起對電工產(chǎn)品的感性認(rèn)識,對后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)材料及工具
(1)材料
導(dǎo)線、三相或單相閘刀開關(guān)、自動空氣開關(guān)、電流互感器、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、低壓斷路器、熔斷器、母線、未安裝的配電盤、三線有功電能表、電度表、插座、燈頭、燈泡、開關(guān)等;
(2)工具
電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。
四、實習(xí)過程
1、理論學(xué)習(xí)——集中聽老師講解實習(xí)原理及實習(xí)中要注意的問題和具體實習(xí)及操作方法。實習(xí)雖然為實踐課程,但任何實踐的基礎(chǔ)都是死理論,因此要重視理論學(xué)習(xí)。首先認(rèn)真聽講了老師講解的實驗原理圖和工作原理,可以在腦海中模擬實習(xí)過程,預(yù)想一下實習(xí)的情形,產(chǎn)生問題并且努力解決問題,為動手實踐打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐中要明確實習(xí)的目的,不能為了實習(xí)而實習(xí),應(yīng)該有所思考,有所收獲。
2、集中訓(xùn)練——在掌握了足夠的理論知識后,下面進入具體實習(xí)階段。安裝配電盤時在參照原盤的基礎(chǔ)上,確定接線方案后,我們組嚴(yán)格的按安裝工藝要求安裝。實習(xí)階段我們組認(rèn)認(rèn)真真的按照安裝原理圖用一根根的導(dǎo)線連接低壓配電盤、內(nèi)線的模擬安裝。剛開始的時候,我們組的導(dǎo)線連接的不是很美觀,導(dǎo)線沒有拉直,轉(zhuǎn)折角沒有做到橫平豎直、上進下出、左進右出。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們組重新的連接。經(jīng)過幾天的努力,小組內(nèi)的協(xié)調(diào)分工,導(dǎo)線我們用螺絲刀拉直、轉(zhuǎn)折角盡量的彎成90度,我們組很快的把實習(xí)的任務(wù)完成了。
五、 實習(xí)總結(jié)
通過為期一個星期的實習(xí),使我平時在課堂上所學(xué)習(xí)的知識得到了充分的應(yīng)用與驗證,同時在實習(xí)過程中也我獲得了許多書本上學(xué)不到的東西,總結(jié)起來有以下幾方面的收獲與體會:
1、掌握了電工安全知識、導(dǎo)線連接、照明與配電線路的制作、電氣控制電路制作以及一些基本儀表使用等知識;
2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;
3、對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。也驗證了一句名言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
5、這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
6、經(jīng)過這次的實訓(xùn),使我得到了許多的經(jīng)驗。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠,那要完成這件事情是很難的。因為沒有用心,就不可能有注意力,也就沒有動力。
同時還要感謝我們的指導(dǎo)老師和同學(xué),讓我學(xué)到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識與能力。
電工心得的作文300字篇10
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務(wù)單位____學(xué)校工作。從學(xué)徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。
多年來在身邊師傅同事,學(xué)校電工專業(yè)高級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過自學(xué)和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術(shù)水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結(jié)如下:
—、電氣線路,機電設(shè)備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學(xué)校。設(shè)備有金工、塑模、數(shù)控等實習(xí)車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學(xué)、實驗與實習(xí)設(shè)備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設(shè)備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設(shè)備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認(rèn)識到:維修電工的職責(zé)是保證學(xué)校教學(xué),生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設(shè)備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設(shè)備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:
1. 不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識,熟悉新設(shè)備,新電器。
2. 理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3. 在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結(jié)合,逐步縮小故障范圍。
4. 要做好機電設(shè)備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學(xué)校工作的有利條件,努力學(xué)習(xí)《機械基礎(chǔ)》、《機械加工基礎(chǔ)》、《機械設(shè)備安裝與維修》、《設(shè)備控制基礎(chǔ)》等課程。擴展知識面,提高維修技術(shù)水平。
二、電器設(shè)備自動控制與安全運行工作。
由于學(xué)校遠離市區(qū),城市自來水供應(yīng)不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380V)分別接于A-B,B-C相,當(dāng)三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學(xué)校教學(xué)規(guī)模的不斷發(fā)展,教學(xué),實驗和實習(xí)設(shè)備,辦公及生活設(shè)施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負(fù)運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設(shè)施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學(xué)校根據(jù)各部門的用電需求及學(xué)校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。委托業(yè)局進行設(shè)計施工,06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學(xué)校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應(yīng)急供電,由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學(xué)校用電需求。通過調(diào)查計算,并根據(jù)白天以教學(xué),實習(xí)設(shè)施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學(xué),合理地調(diào)配供電,使自發(fā)應(yīng)急供電達到最佳狀態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)柴油機的構(gòu)造原理,維修技術(shù),做好發(fā)電機組運轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)記錄及日常維護工作,對啟動電池定期檢查,維護,充電。保證發(fā)電機組全天候應(yīng)急啟動供電。
五、安全用電,節(jié)約用電工作。
1.在維護工作中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產(chǎn)品,材料。
2.加強學(xué)校學(xué)生宿舍安全用電管理工作,參與制定學(xué)生安全用電細(xì)則,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用大功電器。對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學(xué)生舍用電安全,消除火災(zāi)隱患。
3.定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。
4.每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設(shè)備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達標(biāo)。
5.用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習(xí)車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關(guān)。
6.對學(xué)校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設(shè),確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7.根據(jù)學(xué)校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學(xué)的技術(shù)知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術(shù)工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學(xué)習(xí)較吃力的困難,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識,力爭自己的技術(shù)水平能夠進一步提高。