寫心得可以記錄下當時學習或工作的心情、困難、收獲等，有助于以后回顧和總結(jié)。心得中學生1000字應該寫成什么樣的？快來看看心得中學生1000字，本文為你提供心得中學生1000字寫作技巧和示例！

心得中學生1000字篇1

有句話說：“酒逢知己千杯少，話不投機半句多?！庇亚閺涀阏滟F，人生若有三五知己，足以。伯牙絕弦告訴我知音難遇，而莎士比亞的《威尼斯商人》告訴我，知己難求。

《威尼斯商人》和莎士比亞其它的劇本一樣，表現(xiàn)了他對生活的熱愛，還有對青春的向往，而最令我感觸的就是這個劇本的曲折有趣的情節(jié)，洋溢著十分濃厚的喜劇色彩以及主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧之間的真摯友誼。

作品的主人公安東尼奧和貴族青年巴薩尼奧是摯友，他們不因身份不同而只是陌生人，他們成為了朋友、兄弟。也因為這份友誼，商人安東尼奧為助巴薩尼奧向鮑西婭求婚而低下臉做了個決定——向猶太人夏洛克借了三十個金幣。要知道夏洛克可是個高利貸者，安東尼奧曾影響他的生意，他借此報復——在借約上說三個月期滿未還錢就要從安東尼奧身上割下一磅肉抵債。

眼看著三個月的借期就要到了，可安東尼奧因船失事，未能如期還錢——夏洛克便無情起訴，要安東尼奧履行借約，割下一磅肉。如此沉悶悶的天卻突然出現(xiàn)陽光——鮑西婭靈機一動，女扮男裝成安東尼奧的律師，鮑西婭憑借聰明的大腦和伶俐的口齒使安東尼奧毫發(fā)無損——法庭跟尋她的看點，判決只許割肉，不許流一滴血，只許割一磅肉，不許多一絲少一毫，否則訴訟者將抵命。

夏洛克驚愕之余要求撤訴，鮑西婭依法將他的財產(chǎn)一半判歸受害者一半充公。夏洛克徹底訴敗，安東尼奧等人收獲了珍貴的友誼和愛情。

安東尼奧為成全好朋友巴薩尼奧對鮑西亞的求婚，向夏洛克借高利貸，這就是無價的友情;好朋友巴薩尼奧和鮑西亞等人為了挽救安東尼奧，也是盡心盡力，這也是無價的友情。友情比金錢重要，友情是無價的!這應該也是我們對待朋友應有的態(tài)度。

為這樣的友情，我深深地感動，因為我也像安東尼奧一樣，擁有一位好朋友。升讀初中，我的好友琳琳一直待我如知己。在學習上，我們的成績都比較優(yōu)秀，但是我理科相對比較弱，理科優(yōu)秀的琳琳從來不擔心我趕超她，課后給我講解難題。在生活上，有一次我跑步摔倒傷到膝蓋，連續(xù)一個禮拜走路一瘸一拐，都是琳琳不離不棄陪我一起吃飯，幫我提重物，她就像我的親人一樣，我為擁有這樣的好朋友而驕傲，我知道金錢是買不到這份友情的，所以我會盡可能關(guān)心琳琳，讓自己也成為她的知己。

別林斯基曾說過一句話：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事?！薄锻崴股倘恕?，我讀到了怎么樣去珍惜無價的友情，為安東尼奧等人無價的友情點贊!幸福需要經(jīng)營，無價的友情更需要互相經(jīng)營。

心得中學生1000字篇2

進入高中，就意味著必須接受軍訓的考驗。對于我們這些一直生活在父母精心呵護下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。軍訓在我們的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，進入軍營這個很特別的地方。

軍訓一開始，同學們個個精神飽滿，并無畏懼心理。可是到了好景不長，到了第二天，第三天問題就來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都充分體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少磨練。但是這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

不過軍訓也確實有讓人難以接受的一面。稍息，立正，反復做同樣的動作，都快要瘋了，會認為這個教官是個傻瓜或是一個小肚雞腸，斤斤計較的人。吃飯時間到了，大家都希望進入食堂大吃一頓，可是，吃飯前還要站軍姿，站好了才能進入食堂，哎，怎么這樣，難道這就是軍訓?還不如監(jiān)獄呢。終于進入食堂，還不準坐下，等到大家全部站好才讓坐下開飯，餓的我們頭暈目眩，大家狼吞虎咽的吃，只要桌上有菜都會吃個精光。飯后，休息一下又進行訓練，累的渾身酸痛。還好天氣不是十分炎熱，有時還有雨，我們多么希望天天下雨，可是都是陣雨，無奈之下我們只能繼續(xù)艱苦的訓練。

就這樣，我們終于堅持到了最后一天。聽到閉營式響起那雄壯的音樂，我們的心靈也受到了震撼。同志們好，首長好。同志們辛苦了，為人民服務。接受完檢閱，我們又開始分列式。最精彩的表演正步走開始了。我們前后擺動的一雙雙腳都斜成45度，每一步都絲毫不差，因為我們都是訓練有素的小軍人了。我們的手擺動在胸前，腳踏著大地發(fā)出有力的響聲，震得大地直打顫。走到指定位置后我們將隊列散開，并表演了軍體拳，我們在教官發(fā)出的口令下齊刷刷的打拳，喊聲威震四方如猛虎下山。我們的表演贏得了當場教官們和老師們的陣陣掌聲。

完成匯報表演后，軍訓就結(jié)束了。這次軍訓不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，而且還磨練著我們的意志。雖然軍訓很苦，很累，但是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開，只有意志堅強才能取得成功。流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊。我們以實際行動為這次軍訓生活畫上了圓滿的句號。我們將用軍訓中學到的精神，全力以赴的去迎接新學期學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取取得理想的成績!

心得中學生1000字篇3

伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的高一新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓之時。

訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的。在最后一天的會操中，當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結(jié)，什么是紀律，

時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

軍訓雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念。

軍訓結(jié)束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

高中三年，我會用軍訓精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望;用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。

心得中學生1000字篇4

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了，“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。

告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的;離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。

中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于奮斗好學，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。

奮斗，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調(diào)困難的因素，而不愿動手，其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸?！薄２还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——奮斗。

奮斗，叩開成功人生的敲門磚。國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學。

勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。奮斗的數(shù)學家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c奮斗分不開的。

奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。

奮斗是風里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮斗，成就人生。

心得中學生1000字篇5

初讀論語，有一種高不可及之感。但靜下心來，慢慢去品味，你便會發(fā)現(xiàn)書中的真理永遠都是樸素的，永遠都是最簡單的。

論語是一本記錄兩千五百多年前，孔子教學生活中的點點滴滴的語錄，它運用了最樸實的語言去闡述一個個淺顯而又深刻的道理。

在我眼中，孔子是一位溫文爾雅的圣人。讀論語我們會發(fā)現(xiàn)，孔夫子教育學生時很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循善誘的，跟人言榷的口氣。從他的言語中，我看到了孔子的態(tài)度，一種儒家的態(tài)度，一種樸素。溫暖的態(tài)度。

我們看到的孔子，態(tài)度平和但內(nèi)心卻十分莊嚴。因為其中有一種強大的力量，那是信念的力量。所以，孔夫子是一個特別講究信念的人。他的學生自貢曾經(jīng)問過孔子，一個國家要想安定，政治平穩(wěn)，需要哪幾條呢？這就是論語中自貢問政的故事。而孔子的回答很簡單，只有三條：足兵，足食，民信之矣。第一，國家機器要強大，必須得有足夠的兵力做保障。第二，要有足夠的糧食，老百姓能夠豐衣足食。第三，老百姓要對國家有信仰。自貢卻說，三條太多了，如果必須去掉一條，您說去什么？孔夫子說：去兵。我們就不要這種武力保障了。自貢又問，如果還要去掉一個，您說要去掉哪個？孔夫子非常認真地告訴他，去食，我們寧肯不吃飯了，接這他說：自古皆有死，民無信不立。

這個故事告訴了我們信念的重要地位。沒有糧食無非就是一死，從古至今誰不死?。克运劳霾皇亲羁膳碌?。最可怕的是國民對這個國家失去信仰以后的崩潰和渙散。就現(xiàn)在而言，物質(zhì)意義上的幸福生活，它僅僅是一個指標；而真正從內(nèi)心感到安定和對于政權(quán)的認可，則來自信仰。國家的凝聚歸根到底是信仰的強大力量。

還有一個故事同樣令我記憶猶新?？追蜃幼钕矚g的一個學生叫顏回，他曾經(jīng)夸獎過顏回說：賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！顏回家里很窮，缺衣少食，住在那非常破陋的小巷里。這么艱苦的環(huán)境對于別人來說簡直難以忍受，而顏回卻能夠自得其樂。

讀完這個故事后，我很佩服顏回，不是他能夠忍受這么艱苦的生活境遇，而是他的生活態(tài)度。在所有人都以這種生活為苦，哀嘆抱怨時，顏回卻不改變他樂觀的態(tài)度。

我想也只有那些真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持心境的那份恬淡與安寧。

相比現(xiàn)在，很多人雖然已“豐衣足食”，但仍不滿。因為他看到的總是比自己更富裕的上一階層。而論語所闡述的，便是去尋找你內(nèi)心中的那份恬淡與安寧。

合上論語，孔子的思想?yún)s仍歷歷在目。論語中雖然都是淺顯的道理，但對人的一生都有重要的影響。讓我們細細地去品味論語，品味孔子的思想吧。

心得中學生1000字篇6

時間過得可真快啊!彈指一揮間，四天的軍訓生活匆匆流逝。還記得我們走進軍訓基地的那一刻嗎?我們不再是父母捧在手心中的掌上明珠，也不再是坐在教室中讀書的文弱書生。還記得穿上軍裝的那一刻嗎?每個人都顯得風華正茂，英姿颯爽，看著鏡子里的自己，剛毅而又堅強，我心中無比的自豪!

正當我們這群熊孩子像劉姥姥進了大觀園一樣，在好奇地環(huán)顧著周圍花花綠綠的墻壁時，一聲口令吸引住我們。只看見，在偌大的操場上，站著幾位威風凜凜的教官。他們的背筆直的，遠望去，像是戈壁灘上挺拔的白楊樹。他們的眼神是那樣犀利，讓人無法直視?？粗麄兾也唤纳匆猓绻麤]有他們，怎能有我們幸福的生活?

先說說我們的日常吧，我們每天都要早起整理內(nèi)務，每個人都要疊好被子，這要是放在以前我哪會疊?能把被子鋪平就不錯了。但嚴苛的軍訓規(guī)章讓我不得不學會自理，望著床上被疊成“豆腐塊”的被子，我心中充滿了成就感：我覺得自己不再是那個嬌生慣養(yǎng)，什么都不懂的小孩子了!

最令我難忘的是那次野炊，對于我這種“小白”來說，要做出一頓飯菜而且不能浪費食材簡直比登天還難。但意想不到的是，那些平時看起來瘋瘋癲癲的男生做菜竟然有模有樣的：洗菜、切菜、炒菜、裝盤……這些繁瑣的事情他們都搶著做，大多數(shù)女生也頂多在旁邊看著。單就這一點，就足以令我們女生對他們另眼相看了。經(jīng)過一個多小時的折騰后，我們這組完成了四道菜品。嘗在嘴里，雖然不是特別好吃，但吃著自己親手做的飯菜，一股暖流涌進我的心田。你知道嗎?那種感覺，是我十幾年來從未品嘗過的。

臨走前，和我們相處四天的教官親自送我們到車上。透過窗戶，我清楚地看到：教官筆直的站在那兒，含情脈脈的向我們行了軍禮，還露出了他那標志性的憨厚笑容。汽車啟動了，望著他漸行漸遠的身影，我的心酸酸的。盡管我們在軍訓時不爭氣，墊了底，盡管我們有多么的任性、不聽話，他一直都在包容我們的一切。我不禁回想起他送給我們的一句話：“努力到自己無能為力，拼搏到感動自己?！边@句話已深深鑲刻在我的心中，它給予了我人生前進的動力。

四天軍訓中，有艱辛，有汗水，也有歡笑，但我想更多的應該是成長吧。軍事演練教會了我們堅韌不拔、學會自衛(wèi)，野炊教會了我們獨立和自理，感恩教育活動教會了我們感恩親朋，還有那位可敬又可愛的教官教會了我們拼搏。我想，這些都將成為我人生中最美的一段詩篇!

心得中學生1000字篇7

總導演高群書,自《神探亨特張》之后基本上一直在拍爛片。這次為了春節(jié)檔期特意準備的"年夜飯"《過年好》也是爛的一塌糊涂。

劇中管虎、張一白等導演紛紛出鏡,聯(lián)想到他們一起聯(lián)合執(zhí)導的《奔愛》,藍雨星城有理由猜測,這倆片其實就是這幫導演朋友湊在一起喝酒吹牛時,隨隨便便想到的創(chuàng)意：大家一起拍吧：賀歲片,全明星,一個家庭溫情的,一個浪漫愛情的,就為了讓明星們湊在一起樂呵樂呵,順帶出趟國玩玩,最后能騙著錢就騙,騙不了也無所謂。

這個故事和此前上映、也是由這個導演群落之一張猛執(zhí)導的《一切都好》非常相似,都是孤寡老人,守著一個空空的四合院,快過年了就盼著孩子們能回家?！兑磺卸己谩犯木幾砸獯罄娪啊短靷愔谩?講的是老爺子自己走出去,奔赴四個城市,上門看望四個子女。但最后也落在了大年三十,全家人聚在一起吃餃子這個橋段?！哆^年好》呢,就比較傳統(tǒng),老爺子得了老年癡呆,大女兒帶著外孫女回來照顧,圍繞著大女兒和外孫女,出現(xiàn)了形形色色的人物,鬧出了很多好玩好笑、又可氣可惱的段子,當然最后也是以"年夜飯"達到影片的高潮(兩片的共同點還有很多,比如大女兒都已經(jīng)離婚,但為了不讓老爸擔心而隱瞞,女婿呢也特別孝順,配合女兒演戲)。

全片的明星數(shù)不勝數(shù),但大部分都是與故事發(fā)展、主要人物沒有太大關(guān)聯(lián)的"客串明星",不過是打個醬油,出來擺個pose,說句"過年好"。講真,如果不是這些走馬燈的明星,導演就讓趙本山等主要演員踏踏實實的講個"空巢老人"的故事,這片還是能看的,興許還會拍的溫暖感人?？删褪菫榱擞采?quot;塞明星",整個故事被打的七零八落,即便分成"第一幕"、"第二幕"也無法挽救散亂無章的節(jié)奏。

要說這么多明星,誰給觀眾留下印象最深刻,那指定是熱依扎!這個小女孩好會演戲,當年在《甄嬛傳》中飾演冷若冰霜的寧貴人,有著超越年齡的沉穩(wěn)、狠毒、決絕;如今在《過年好》中把一個直率逗比、敢愛敢恨的90后美少女演繹的活靈活現(xiàn)。這個人物雖然有很多爭議,但確實生動、有亮點。

影片最后,趙家班以及所有客串明星的大聯(lián)歡看的俺們這叫一個反胃,這是圓趙本山一個春晚夢嗎?上不了央視春晚,就把石門火車站變成cctv大舞臺,把電影大銀幕當成電視小熒屏：大家唱起來、跳起來,扭秧歌蹦迪,大家伙圍著趙本山一個人任性的耍?話說趙老先生,身體還真是倍兒棒,扭的這叫一個歡式!那么大歲數(shù)了,不容易!

心得中學生1000字篇8

很苦，但是還是挺了下來！同時感悟了很多很多……

這次軍訓和以往小學時候的軍訓截然不同，比小學軍訓時更苦更累，流的汗更多，當然少不了心得。

姓齊，開始對他的感覺挺好的，看見他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營地帶我們的張教官，一張懷念的感覺涌上心頭，教官給我的感覺難免會有一種親切感?？墒?，軍訓的時候，真的很苦，太陽公公當頭照，第一天就差一點把我照成非洲人了，別人都說這個教官這里不好那里不好人道什么的，慢慢的好像也影響了我？朋友在我旁邊說來說去，一不留神，自己也在說了，心理作用嗎？

其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)？想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧！有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。

班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調(diào)，可是她沒有，她一直；陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過！別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯！我心目中所有的班主任，都是這樣的！

軍人就是要有毅力！像我以前教官說過的，他們以前訓練的時候，站軍姿一站就是幾個小時，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了！不得不佩服！

我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個動作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊伍里動一下，因為那里的教官比齊教官嚴多了啊，哈哈，沒有想到，我也會來像軍人一樣的訓練場地。

因為我有以前的訓練，兩次軍訓！我站軍姿站十到十五分鐘都是沒有問題的，可是，這么久都沒有訓練過了，突破十五分鐘什么的，腳就會開始好麻，動都動不了了，想想看，原來我有這么久都沒有鍛煉了呀！

這次軍訓，我有很大很大的收獲！團結(jié)、友誼、奮進、毅力、勇氣！團結(jié)是我們會操時得了第三名，友誼是我們和教官，我從來不認識的同學交上了朋友，奮進是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來，勇氣是我們已經(jīng)學會面對一切！這次軍訓，我永遠都不會忘記！

心得中學生1000字篇9

《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當有空余時間時，我都禁不住拿起書，津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

這本書的主要故事是在1866年，海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是，生物學家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨，他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。不過在追捕過程中出了意外，阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進了大海，進入了那個“獨角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇，外面全部是鋼板，所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩，這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號，原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界，途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中?！阕阌袃扇f里。

這本書的科學性是最令人喜歡的。凡爾納將科學知識融入到作品中，讓人喜歡讀，讀的進去。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識，例如說：動物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩，不僅使我們開了眼界，還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解，而且也讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊!

最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底。那天，尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發(fā)現(xiàn)有個印度人也在一旁采珠。突然間，一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉，向鯊魚進行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長說過，他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系，但在關(guān)鍵時刻，卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個不誠實的人。但他后來對阿龍納教授說：“那片土地就是我的家園?！边@時候，尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了，從他的那句話可以看出他是印度人，所以，教授和助手上船時聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

讀了這本書，我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩，尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學到了許多東西，這真是一本好書!

心得中學生1000字篇10

寒假社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解各大高校普通話使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。

通過參加此次寒假社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話的進一步理解，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高；二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調(diào)查研究，我們走進了大學，中國學院，師范大學，曉莊學院以及廣電大廈，深入的了解了大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此，非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

寒假實踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長，我們學會了耐心，學會了包容，學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅定普通話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話，加油！