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讀活著讀書心得體會(huì)

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寫心得可以向他人展示自己的學(xué)習(xí)或工作情況,有助于他人了解自己的能力和水平。怎樣才能寫好讀活著讀書心得體會(huì)?這里給大家提供讀活著讀書心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

讀活著讀書心得體會(huì)篇1

他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

小時(shí)候,我曾想過自殺。自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動(dòng)魄的詞語!

那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對(duì)我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺(tái)向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長城時(shí),我突然發(fā)覺,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽臺(tái)上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。

后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對(duì)我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒啊!

是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!

讀活著讀書心得體會(huì)篇2

合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被卷了起來,一長一短,兩只腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛里閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個(gè)世界上,用稀松平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風(fēng)光時(shí)有人羨慕,成功時(shí)有人有人分享,落魄時(shí)有人扶持,失敗時(shí)有人安慰嗎?每個(gè)人活著都有或大或小、或遠(yuǎn)或近的目標(biāo),有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的喂飽自己,在這個(gè)世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會(huì)不會(huì)允許,就是自己也會(huì)因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實(shí)地活著。

世界變化的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以光年來計(jì)算的光速了,身在動(dòng)蕩的四、五十年代是福貴無法選擇的時(shí)代背景,細(xì)數(shù)大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數(shù)不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態(tài)去看待自己的一生和細(xì)心感受在夾縫中生存的幸福。

《活著》最觸動(dòng)我的并不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經(jīng)成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認(rèn)為的苦難的悲慘的經(jīng)歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發(fā)現(xiàn)自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管里,融化在血液里,級(jí)或者每一根毛細(xì)血管,讓我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去看待生活。

世人總說“人生不如意之事,時(shí)常都有”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人,無論身在何處,都在于周圍的世界接觸周旋,明爭暗斗,都有自己的掙扎,當(dāng)你開始抱怨社會(huì)越來越不近人情,世界越來越冷漠之時(shí)你有沒有想過其實(shí)是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪于安逸,貪欲享樂,才會(huì)在受到一點(diǎn)傷害時(shí)覺得世界不公,活成自己曾經(jīng)最討厭的樣子,活得離主流越來越遠(yuǎn)。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

讀活著讀書心得體會(huì)篇3

合上《活著》的時(shí)候,落日酡紅的臉蛋恰好沾上了地平線,那一片黃土便愈發(fā)迷蒙,讓我仿佛看到了福貴與牛。福貴蹲靠在光禿禿的樹干下,一桿煙袋冒著絲縷白煙,老牛許是倦了,耷拉著腦袋,不知在思索還是睡著了。陽光掃過略有霧氣的黃土地,將鏤刻的剪影慢慢投射過來,印在了我的心上。

福貴的爹是掉下糞缸死的,或許還要更早。在福貴敗光了家產(chǎn)后,福貴的爹便已經(jīng)沒有了奔頭,生的念頭沒有了,人也就算死了,不管他是否還是如常吃飯、睡覺、蹲糞缸,行尸走肉與死有什么分別呢?這讓我想起了春生。春生的死又何嘗不是如此呢?到底他們是沒有看透,有什么能比活著更美好呢?老子曰:禍兮福之所倚;福兮禍之所伏。龍二設(shè)下賭局騙光了福貴的家產(chǎn),可下場(chǎng)呢?龍二死前說了一句:福貴,我是替你去死啊。是福是禍,當(dāng)真難以定論。

福貴的娘是病死的,家珍也是病死的。要說唯一的不同,就是福貴的娘臨死沒能見上福貴一面吧。生老病死,誰又能左右呢?她們最欣慰的,可能也就是福貴娘死前一遍遍重復(fù)的話:福貴是不會(huì)去賭錢的。是的,經(jīng)歷了浮沉,錢財(cái)再多又能怎樣呢?

家珍應(yīng)該說是福貴的福星了?;槎Y上他們常說:你是否愿意無論是順境或逆境、富?;蜇毟F、健康或疾病、快樂或憂愁,都毫無保留的愛他,對(duì)他忠誠?家珍從來沒有接到這樣的提問,卻成為了“我愿意”這三個(gè)字忠實(shí)的踐行者。家珍的心栓在整個(gè)家上,拴住有慶和鳳霞的身上,直到有慶和鳳霞全都走了,她也便跟著去了。

有慶死于抽血過多,鳳霞死于生孩子。有慶這個(gè)善良的孩子,卻死于他的善良,讓人唏噓不已;鳳霞為了一個(gè)生命的誕生而獻(xiàn)出了自己的生命,讓人愈發(fā)感受到生命的可貴。兩個(gè)人都死于醫(yī)院,這讓福貴對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了深深的恐懼。那種白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,也暗暗鍛磨了福貴的生存意志。

二喜放不下的或許只剩苦根了。鳳霞死后,他所有的生存意念都放在了兒子身上??稍旎?,他還是死了。臨死前那把胸膛都喊破的苦根,像極了另一個(gè)版本的《吶喊》,只不過這個(gè)吶喊的主題是活著。

苦根也死了,整個(gè)家庭唯一的香火死于窮苦。因?yàn)楦F苦,他連豆子都很少吃,結(jié)果一次性吃了很多豆子,撐死了。所有的親人都死去了,只剩下孤零零的福貴。

不,還有一頭同樣年邁的老牛。

夕陽漸漸沉下了地平線,福貴起身,牽著老黃牛漸漸走遠(yuǎn)。我不敢猛然合上書本,怕把最后一抹生命夾死。扉頁的“活著”二字愈來愈顯眼,我卻突然想起了《紅樓夢(mèng)》,想起了那句:好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!

讀活著讀書心得體會(huì)篇4

我花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀完了作家余華的代表作《活著》。讀完后就讓我聯(lián)想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。

其實(shí)沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。然而只有活著,一切才有希望。

余華簡練的語言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫出了生活的真實(shí),我始終難以忘懷,那個(gè)小村莊,那家人,那頭牛。

小說主人公是一個(gè)地主家的少爺,他叫福貴。福貴嗜賭成性,最后賭光了家業(yè),一貧如洗。窮困之中的福貴,因?yàn)槟赣H生病,前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世。妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,妻子因患上軟骨病失去了生命。福貴沒有退縮,他試著學(xué)做農(nóng)活,承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,而每次生活剛剛有了起色時(shí),親人卻一一故去,兒子、女兒、女婿、甚至是外孫。最后只剩老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶??杀譄o奈。

在我們的身邊也有很多的“福貴”,他們?cè)诮?jīng)歷磨難后依舊心存希望。但也不乏有很多年輕人,一點(diǎn)小挫折就尋死覓活。高三學(xué)生不堪壓力跳樓自殺、花季女孩燒炭自殺等事件層出不窮……他們輕生時(shí)的決絕完全超出了支撐他們活下去的勇氣。

讀活著讀書心得體會(huì)篇5

“活著”充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

主人公“福貴”怎樣“活著”?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為,老丈人見著了都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,倫理綱常壓根兒沒放在眼里,跟老子對(duì)罵也是常事,在村里人眼中丟凈了臉面,盡管從小過慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的生活,好歹只作賤了自己,沒有傷到別人,居然乖乖的還了賭債。

他不是好兒子、好丈夫,甚至好鄰居都算不上,而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。

他開始在意爹、娘的感受,在意家珍、鳳霞喜怒。以前是別人對(duì)他的忍受,趾高氣揚(yáng),從不低頭;現(xiàn)在是他忍受著別人,唯唯諾諾,陪著笑臉。只為“活著”。他黑發(fā)時(shí),送走了白發(fā)人;他白發(fā)時(shí),送走了黑發(fā)人;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強(qiáng)的“活著”。

誰能想到當(dāng)年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的道理來,也算一件奇事?!痘钪分v述了部分中國人在那物質(zhì)貧乏、精神困頓的幾十年是如何熬過來的,我不能把主語更換為中國人或人,這是不準(zhǔn)確的,有人肯定不是這樣“活著”的,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)豐富,以后的人很大程度上也不會(huì)這樣“活著”,但人性總會(huì)在這樣的小人物身上影射出來,我們應(yīng)該致力于思考“我們?cè)鯓踊钪???/p>

讀活著讀書心得體會(huì)篇6

這本書題為“活著”,寫的卻是“死亡”,這是一部為內(nèi)心而寫的著作,寫人對(duì)苦難的承受能力,苦難后依舊對(duì)世界樂觀的態(tài)度。故事講述了男主角福貴兒的一生。福貴兒年輕時(shí)沉迷于吃喝嫖賭,一言不合就打媳婦兒家珍。有一天,家產(chǎn)被敗光了,輸給了一個(gè)叫龍二的人。親爹被氣死了,家也被人奪了。

福貴兒終于洗清革面,懷著兒子的媳婦兒卻被岳父接回了城里,后來又帶著兒子有慶回來了。娘生病了,福貴兒去城里買藥被國民黨抓走,在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中活了下來,遇到解放軍,回了老家?;丶液竽锼懒耍畠翰〕闪藛“汀#吹竭@里,我以為作者會(huì)寫龍二霸占他的妻子之類的,不僅沒有,反而龍二的結(jié)局出乎意料)

福貴兒回來后,土地改革開始了。龍二因?yàn)椴豢戏痔锂a(chǎn),被槍斃了。福貴兒很是感慨,如果當(dāng)初他沒有輸光家產(chǎn),現(xiàn)在死的就是他了。到這里,我以為好日子就要來了。沒想到,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有更慘,只有最慘,真正的悲劇才剛剛開始。

家珍得了軟骨病,干不了活,家里負(fù)擔(dān)加??;政策變化,家里越來越窮;曾經(jīng)的戰(zhàn)友成了縣長,卻間接害死了自己的兒子有慶(有慶死于為縣長夫人輸血,抽干了血而死);女兒鳳霞與城里的偏頭二喜結(jié)婚,死于生產(chǎn);女兒死后,妻子家珍不久于世;年幼的外孫被接到鄉(xiāng)下與自己同住,自己年邁貧窮,生活艱苦,讓孫子死于吃豆子撐死。

多年以后,年邁的福貴兒牽著他年邁的老牛,哼著歡快的小曲兒,給在鄉(xiāng)間收集歌謠的“我”講述了他的一生。本書故事篇幅并不長,兩個(gè)小時(shí)就可以看完,看到結(jié)尾,我還有種意猶未盡的感覺。可能我內(nèi)心在期待某種逆風(fēng)翻盤,從始至終故事卻都在朝著反方向發(fā)展。

可能越是窮苦的人才越能體會(huì)到這種與生活作斗爭的辛酸,和災(zāi)難降臨時(shí)無能為力的苦楚。曾經(jīng)我因一些生活瑣事與朋友爭吵,看完這本書再去回顧那些瑣事,與生死比起來,那又算得了什么?曾經(jīng)我所堅(jiān)持并奉為真理的“對(duì)”與“錯(cuò)”是否局限了我的眼界與格局?

我一直認(rèn)為,一本好書帶給我最大的感受就是學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)柔和?!痘钪芬彩侨绱?,把自己當(dāng)做富貴兒去歷經(jīng)滄桑后,剩下的只有感激,感激曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,感激現(xiàn)在所擁有的一切,感激未來將創(chuàng)造的一切!

讀活著讀書心得體會(huì)篇7

記不得當(dāng)時(shí)是怎么得知這本書的,印象中是一口氣就把它讀完了!我曾經(jīng)開玩笑地對(duì)表妹說:其實(shí)我的內(nèi)心很豐富,完全可以寫一本書,只是我不知道怎么表達(dá)。表妹大笑著說:得了吧!照你這樣說我也是,其實(shí)我說的是心里話。

我是一個(gè)愛思考生命意思的人,從初中到大學(xué)沒有中斷過。

讀到高中以后呆在家里的時(shí)間就少了,那時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)也重,每次放假回家都是狠狠地休息,對(duì)于村里發(fā)生的變化無暇去留意,只有偶爾幾次聽到姥姥和媽媽不經(jīng)意的說起:“某某不在了”,我才若有所思地從玩命的學(xué)習(xí)和放蕩的休息狀態(tài)中回過神來,開始回想自己和那個(gè)不會(huì)再出現(xiàn)的人所接觸過的一切,沒有多少片段,也都是很久以前的事了。

印象中最深刻的還是小時(shí)候:帶著我們一群小孩兒出去捉魚;偷了她家菜園里的一顆菜苗被追到老遠(yuǎn);做了壞事?lián)谋徽疑祥T不敢待在家;把用過的火柴盒積攢起來留個(gè)我們……

后來不知是由于我出去上學(xué)很少在村里了,還是他們年紀(jì)大了到閨女家里養(yǎng)老去了,慢慢地,說不清是什么時(shí)候,彼此都不知不覺的消失了。

我對(duì)他們那一代人是有感情的。

我從小在外婆家長大,外公的爸爸是在我很小的時(shí)候去世的,那時(shí)的我基本沒有什么記憶,印象中他陪我愉快的玩耍。外公的媽媽是在我高三那年去世的,我和她一起生活的時(shí)間很長,算上我是四世同堂。我聽到很多關(guān)于他們年輕時(shí)的故事,看到過屬于那個(gè)時(shí)代的印記。這一切讓我深深地著迷,多變的時(shí)局注定他們動(dòng)蕩的人生,他們的經(jīng)歷太有魅力,太有代表性!隨著時(shí)間的流逝也愈顯珍貴!我曾經(jīng)想過窮追不舍的追問下去,讓他們給我一次說個(gè)夠,那樣我便可以組織一個(gè)完整的體系,把前前后后都聯(lián)系起來,縱然沒有編排成書的能力,也不至于眼睜睜的看著它們消失,而我最終沒有細(xì)細(xì)的去追問。

《活著》滿足了我長久以來的渴望。

作者采用第一人稱的視角,通過和小說中主人翁——福貴聊天的方式,道盡了中國過去六十年里基層老百姓的生活遭遇。從清末明初,到國共內(nèi)戰(zhàn),再到新中國成立初期,我們的國家發(fā)生了太多的不平凡,那些一次又一次的社會(huì)變革,只有基層的老百姓才能夠深刻的體會(huì)。福貴一生的悲劇無不和當(dāng)時(shí)的社會(huì)大環(huán)境有關(guān),他幾十年里生活的變化就是中國當(dāng)年歷史的縮影。

福貴本是地主家的少爺,因?yàn)槟贻p時(shí)嗜賭成性輸光了家業(yè),氣死了父親,成了佃農(nóng),在一段時(shí)間的懊悔和迷茫之后開始重拾對(duì)生活的希望。不久,在他去縣城為老母抓藥時(shí),卻意外地被部隊(duì)抓了壯丁。母親堅(jiān)信他不可能又去賭博,等到他從槍林彈雨中僥幸逃生回到家里的時(shí)候,母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦地帶著兩個(gè)孩子,而女兒也因一場(chǎng)病變得又聾又啞。“只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了?!焙孟褚磺杏挚梢曰氐礁YF離家前的情形,縱然辛苦,至少有希望。但是整本書就是這樣:在每次從磨難中出來,讀者長吁一口氣就要產(chǎn)生美好幻想的時(shí)候,“希望”都被現(xiàn)實(shí)中的一次次死亡擊得粉碎!

這是一部讓人讀起來感到沉重的小說,作者沒有刻意地夸張、渲染,而是用一種平靜、緩慢的方式娓娓道來。在平白無奇的敘述中,把讀者一點(diǎn)一點(diǎn)的帶入,等你看到最后一頁,闔上書本,那種蒼涼的不快感油然而生,讓你久久無法平靜。

通過歷史我們可以知道:中華民族的近代史就是一部屈辱史,我們不斷受到各方列強(qiáng)的侵略,我們的民族經(jīng)歷了最危險(xiǎn)的時(shí)刻。當(dāng)把外面的敵人趕走以后又經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)。等到新中國成立,偌大的國家百廢待興,我們?cè)趭A迫中曲折向前。福貴的一生是苦難的、不幸的,這所有的苦難都是我們國家的苦難,所有的不幸都是我們國家的不幸。在為福貴的遭遇而感到心痛時(shí),同樣為我們新中國的誕生和成長而心痛,她一路歷經(jīng)風(fēng)雨,披荊斬棘。事實(shí)證明我們的民族是堅(jiān)強(qiáng)的、偉大的。無論我們過去的生活多么困難,無論我們的民族受到多少迫害,我們最終都像書中的福貴一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來??嚯y并不可怕,只要我們抱有團(tuán)結(jié)、不屈的心。

另一方面,《活著》也是對(duì)生命意義的探索。在繁華落盡,洗盡鉛華之后,讓我們思考活著的終極意義所在,我這個(gè)年歲很難去理解。在大二的時(shí)候,老師曾經(jīng)問我們:“人為什么活著?”我記得當(dāng)時(shí)的回答是:“活著是一種客觀存在的狀態(tài),沒有為什么。”

讀活著讀書心得體會(huì)篇8

在我比現(xiàn)在還年輕三歲的時(shí)候,曾于一次意外看到了一本書——《活著》,很快,我就被這本書所深深的吸引了。這本書深刻的描寫了上世紀(jì)三十年代到九十年代時(shí)事的變遷,這是一個(gè)充滿血與淚的歲月史,這本書更能讓每一個(gè)鐵石心腸的人掉淚。

書中講了一個(gè)名叫徐福貴的老人,老人從最先的紈绔子弟后因賭博而傾家蕩產(chǎn)淪為佃農(nóng),父親在倒賣家產(chǎn)的過程中摔死在缸里,故事由此開始,老人在日子里體會(huì)到了作為一個(gè)男人的責(zé)任,日子逐漸流去,他的力氣越來越小,他的親人也一個(gè)一個(gè)離去,如果說有慶的死讓我恨欲狂,家珍的死讓我感覺到無力,鳳霞的死讓我感覺天意弄人,那么二喜的死,在那個(gè)既是情理之中。又出乎意料之外的環(huán)境下,我已經(jīng)麻木不仁了,直到福貴的孫子,苦根的死,我的心靈又遭遇的一記重創(chuàng)。就這樣,老人親手埋葬了三代人,他死之后卻不知道被何人所埋,他找了一頭牛當(dāng)做自己的伴,給它取了福貴,鳳霞,家珍,有慶,二喜,苦根的名字,過著剩下的日子,這讓我很震驚,死亡就在那一瞬間,地震,山洪,臺(tái)風(fēng)等等因素都很容易致我們于死地。所以,我們活著要有個(gè)目標(biāo)不是嗎?實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),死而無憾,那么什么又是目標(biāo)?現(xiàn)在很多人把發(fā)財(cái)當(dāng)做自己的目標(biāo),希望自己有錢,有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而拋棄了生,選擇了死。

其實(shí),我想說,不,這絕不是我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)不在物質(zhì),而是活著本身,生活誰也無法預(yù)料,誰也不能說清前方有些什么,但是當(dāng)我們從呱呱墜地開始,我們就已經(jīng)活著了,我們的目標(biāo),是將活著本身體驗(yàn)完,這是一種權(quán)利,無法剝奪的權(quán)利,不管前方有什么,都要活著走下去,這是一種對(duì)生命的熱愛!

我想,這就是《活著》這本書所傳達(dá)的精神吧。

讀活著讀書心得體會(huì)篇9

我不是一個(gè)真正的讀者,因?yàn)槲也幌嘈艜辛钊说魷I的力量,直到出現(xiàn)了這本書。當(dāng)時(shí)的朋友告訴我余華的《活著》的催淚性很強(qiáng)烈,我不大相信,因?yàn)槲铱催^太多為了騙取感情泛濫的讀者的感情和金錢的所謂感人的佳作了,我到要看看這個(gè)讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。

失去女兒的日子全家都很難過,可世事的無奈逼著你去做不得以之事,這是我們的悲哀嗎鳳霞偷跑回來了,在送鳳霞回去的途中,福貴不敢看鳳霞的臉,因?yàn)椴簧帷8概槟倪@么容易斷絕,福貴回頭了,帶著他的女兒。他對(duì)鳳霞說“就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。”在窘迫的生活中,福貴能夠說出這句話,可見他終究愛著女兒鳳霞。無論她是否殘疾。

如果文章最終輒止于福貴老人一個(gè)人的繼續(xù)生存,將失色不少,而作者似乎也看到了這一點(diǎn),于是為老人福貴找了個(gè)伴:老牛福貴。從此,兩個(gè)在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,本書的境界也在此中進(jìn)一步得到提升,在給了人們更多哲思空間的同時(shí),更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像大海在洶涌過后終會(huì)變成一個(gè)安睡的孩子。

想起鳳霞,一個(gè)失聰而純凈的孩子!一場(chǎng)疾病奪取了她的言語,卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無窮的災(zāi)難,而一個(gè)柔弱的女子卻支撐著一個(gè)破碎家庭的重?fù)?dān)。

也許有人會(huì)說,簡單的活著會(huì)很平庸。平庸你們覺得福貴平庸嗎不!他不平庸!因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木?。他是一個(gè)平凡的人,注定只是蕓蕓眾生中的`普通一員,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值。活著,是他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。

生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長為一個(gè)期望,他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

夕陽下的兩個(gè)“福貴”漫步在自我的土地上,悠然享受著幸福……

讀活著讀書心得體會(huì)篇10

活著或去世都是一個(gè)年青生命難以駕御的標(biāo)題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為布景的電視劇我竟看過,這讓我更逼真地領(lǐng)會(huì)到了這書的意義。

《活著》從一個(gè)旁聽者的視點(diǎn)道出了一個(gè)一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個(gè)繽紛特別的時(shí)代,閱歷了戰(zhàn)役,殺伐以及一系列動(dòng)亂的日子,閱歷了家庭的興富到堵塞,身邊人連續(xù)的死去。在他們終身中,不知失掉的多少東西,失掉金錢,失掉親人,最終只剩余一頭弱不禁風(fēng)又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣,他仍是友愛地面臨國際,全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平。或許當(dāng)咱們的生命已將要走到止境的時(shí)分,回望從前的全部,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)全部的事。我想起陸幼青的去世日記,那不也是站在生命的邊際實(shí)在完全而清醒的對(duì)世人敘說全部。

讀到家珍死去,這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段,也是最逼真的一段,想起阿朱身后喬峰抱著她的尸身的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生,我想人活終身,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被年月帶走了,那時(shí)的咱們或許真的會(huì)挑選一種安靜,它是多年的愛情磨合而成的,是滄桑的閱歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面臨著一塘殘荷將曩昔的傷痛回憶娓娓道來,我對(duì)自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨,我不敢說。

這個(gè)國際確實(shí)不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富有相同,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完終身。面臨這樣的不公,憎惡確定都是白費(fèi),乃至我也說不清究竟該怎么做,我面臨的是無法自由挑選日子方法的無法和心里與實(shí)際的激烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著實(shí)際中的瑣碎,而在心里尋求思想上的終年,但不論怎樣,我一直遺言自已能對(duì)國際友愛,雖然天分中的頑強(qiáng)與后天構(gòu)成的叛變或許會(huì)導(dǎo)致我走上背叛的路。

生老病死,咱們都得相同相同地過,生命只不過是個(gè)進(jìn)程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個(gè)方法,實(shí)在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價(jià)值,到了那一天,遺言我能帶著安靜的淺笑向國際道單個(gè),也對(duì)身邊的人說聲再會(huì)。

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