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青年感悟收獲和體會心得

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人們可以通過寫心得不斷提升自己的素質(zhì)和能力,同時也可以分享經(jīng)驗(yàn)、留住回憶,讓生活更加豐富多彩。如何寫出優(yōu)秀的青年感悟收獲和體會心得?下面給大家分享一些青年感悟收獲和體會心得,希望對大家有所幫助。

青年感悟收獲和體會心得

青年感悟收獲和體會心得篇1

20__年7月27日至7月30日,我校首屆研究生支教團(tuán)的三名志愿者,與來自五湖四海的584名志愿者一同來到廣西南寧,參加在廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院舉辦的“__年廣西大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)班”,南寧的天氣雖然陰沉,但是絲毫沒有影響我們激動的心情,志愿者們的一顆顆赤誠之心像陽光一樣穿透了烏云,灑向了這片美麗的土地。

“青春選擇,雄心萬里,好兒女縱橫天下披風(fēng)沐雨”。來到培訓(xùn)班的第一天我們做的第一件事就是學(xué)習(xí)志愿歌曲《到西部去》。雖然是第一次聽這首歌,但是朗朗上口的旋律和昂揚(yáng)向上的歌詞讓我們很快就學(xué)會了這首歌?!暗轿鞑咳?,到基層去,到祖國最需要的地方去”更是唱出了我們每一名志愿者的心聲。

雖然只有短短三天的培訓(xùn)時間,但在這三天的時間里我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的豐富知識,不僅對廣西有了更充分的了解,對今后的支教生活更是有了更加深刻的認(rèn)識。我們584名志愿者也因?yàn)榇舜闻嘤?xùn)拉近了彼此間的距離,為今后的志愿服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到方方面面,從廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹到安全健康知識講解,從志愿服務(wù)工作品牌的打造到志愿者的人生規(guī)劃,一場場內(nèi)容豐富的講座讓我們從宏觀和微觀對志愿服務(wù)有了深層次的認(rèn)識和理解,我們每一位志愿者都從中受益匪淺,收獲頗豐。

開班儀式上廣西團(tuán)區(qū)委劉玄啟副書記勉勵我們要勤奮刻苦學(xué)習(xí),弘揚(yáng)奮斗精神,融入廣西的新發(fā)展中,扎根基層做出自己的貢獻(xiàn)。在“打造特色鮮明的廣西青年志愿服務(wù)工作品牌”主題講座中,劉玄啟副書記圍繞志愿活動的特點(diǎn)、內(nèi)涵和發(fā)展趨勢又為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在有關(guān)“廣西區(qū)情、民俗風(fēng)情介紹”的講座中,著重介紹了廣西獨(dú)特的歷史文化和風(fēng)土人情,幫助志愿者們更好的了解即將奔赴的支教服務(wù)地。安全健康知識講座則讓我們了解到一些常見疾病及其治療方法,提高了志愿者們自我保護(hù)和預(yù)防治療疾病的意識和能力。在文藝晚會上,全體研究生支教團(tuán)成員合唱《放飛》,雖然我們來自祖國的大江南北出征儀式上,我們緊握右拳,許下了我們的錚錚誓言。“立足實(shí)情、大膽創(chuàng)新、矢志不渝、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”,我們將帶著母校以及西部計(jì)劃廣西項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望奔赴支教服務(wù)地,奉獻(xiàn)我們的青春和力量。

“用一年不長的時間,做一輩子難忘的事”。支教不是一句口號,而是實(shí)際的行動,我們會用我們最飽滿的熱情、最積極的行動為西部的孩子們帶去知識、帶去希望,我們也將牢記母校囑托、踐行志愿精神,用生命的七十分之一創(chuàng)造一個屬于西部小朋友們的奇跡,為建設(shè)新西部貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量!

青年感悟收獲和體會心得篇2

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能在這個下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能認(rèn)識我,知道我是你們師兄師姐的美術(shù)老師,但我今天不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個問題,幾個大家也比較關(guān)心的問題。

第一.是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息?

對這個問題,我先來說個真實(shí)的故事:初中畢業(yè)那年,我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學(xué)生同時面臨人生的選擇。結(jié)果一個上了職高,一個上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運(yùn)?

結(jié)果那個職高生很輕松地考上了不錯的大學(xué),而那個普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)現(xiàn)自己是竟是班上的前十名,感到很高興——原來我也是優(yōu)等生!于是學(xué)習(xí)更加努力,而老師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵他表揚(yáng)他。慢慢地他成績越來越好,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長生,雖然高考時可以享受一定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)惠。但在他周圍一塊學(xué)習(xí)競爭的,卻都是那些成績很好的同學(xué)。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學(xué)文化的同學(xué),老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來,對學(xué)習(xí)也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。

這也許只是一個特例,但這充分說明了一個問題。就是所謂的好學(xué)生其實(shí)是比較出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績很好的大學(xué)生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,因?yàn)檫@樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。

我們這里的年級前十名,放到二中重點(diǎn)班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會有現(xiàn)在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學(xué)讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!

當(dāng)然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實(shí)無論在什么樣的.地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實(shí)在不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境,就更要努力,靠自己的實(shí)力考出去。只有正確面對現(xiàn)實(shí),才可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。如果是一味的埋怨環(huán)境,只怕你連你不喜歡的環(huán)境都待不下去。

還有家庭環(huán)境,我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽??珊芏鄷r候,生活并不象我們想象的那么美好。這個時候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當(dāng)然沒用!

俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認(rèn)可的成功人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個是出身在富裕家庭的?普通的家庭環(huán)境更能鍛煉我們的意志,堅(jiān)定我們成功的決心,從這個意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!

青年感悟收獲和體會心得篇3

我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進(jìn)知識分子發(fā)出歷史上維護(hù)國家主權(quán)最強(qiáng)音的一次愛國運(yùn)動,那是中下階層反對西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\(yùn)動,那是中國知識界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運(yùn)動。1919年5月4日,那是一個值得紀(jì)念的日子。五四運(yùn)動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。

從上小學(xué)起,我便在老師的循循教導(dǎo)下和語文課本上初次認(rèn)識了五四運(yùn)動,還記得,課本上的插圖是一群青年,神情憤怒,舉著橫批抗議示_。歷史上的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,北京三千多名青年學(xué)生發(fā)出了吶喊。他們集會演講、游行示_,他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個章節(jié)時的神采奕奕,

我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起,我便為他們這種反封反帝,維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動,他們不是武裝人員,而是普普通通的社會一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機(jī)槍大炮,冒著生命危險,用行動贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的愛國、民主、科學(xué)精神,中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。我們紀(jì)念五四,談?wù)撐逅?,但是真正的“五四”究竟是什?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內(nèi)心?!拔逅摹辈粌H僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會燒起的那一把火,不單單是打倒“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個起點(diǎn)對于中國人、對中華民族來說,是一個非常了不起的起點(diǎn)。正是在這個起點(diǎn)上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。

五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。

青年感悟收獲和體會心得篇4

志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一些方式,是傳播愛心、播種文明的過程。雖然這次只是作為一名運(yùn)動會的志愿者,但這卻是我期待已久的。

盡管是炎炎夏日,我和同學(xué)還是早早地來到了運(yùn)動場,我們頂著一頂竹編帽在陽光下走著。不一會兒運(yùn)動員們都來了,觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場的運(yùn)動健兒加油。我們幾個志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽,看著那幾個字在陽光下顯得更加刺眼,我更覺得驕傲了。

我們首先是在檢驗(yàn)場上清點(diǎn)名單,檢驗(yàn)運(yùn)動員們是否都來齊了,接著到了鐘點(diǎn)我們便把運(yùn)動員們帶到運(yùn)動場上做一些準(zhǔn)備運(yùn)動,讓他們來回跑兩下拉一下韌帶。待到運(yùn)動會__宣布到他們上場時,我們便幫他們在衣服側(cè)邊貼上號數(shù),再送他們上跑道。待他們跑到終點(diǎn),有的運(yùn)動員已經(jīng)累到?jīng)]力氣了,我們便沖上去扶著他們,給他們拿水喝。

我們做志愿者,除了幫助運(yùn)動員之外,偶爾我們也會拿起相機(jī),拍一下運(yùn)動健兒們的矯健身姿,記錄下他們在運(yùn)動會上留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)看見那些運(yùn)動員們在沖刺的時候那股拼勁,我就特別感動,我覺得他們不只是在為自己而跑,也是在為集體而跑,為榮譽(yù)而跑。有的運(yùn)動員甚至在半路的時候摔了一跤,但是他們沒有放棄,他們依然站起來繼續(xù)跑完那段路程,我情不自禁地為他們鼓掌,從心底里贊賞他們,他們鼓舞我的不僅是從哪兒跌倒就要從哪兒站起來的的勇氣,更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌!我為他們歡呼!我為他們驕傲!

太陽正當(dāng)空熱照,觀眾們的激情也毫不減退,跳高運(yùn)動員猛地一跳就過桿了,鉛球運(yùn)動員靈活一扔鉛球就過了八米,1000米男子跑步?jīng)_刺的時候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著,尖叫著,廣播社的社員__穩(wěn)地念著各班級送來的加油信,志愿者們頂著竹編帽在操場上管理著秩序,運(yùn)動場上依然很熱鬧。太陽漸漸落下,運(yùn)動會也快要結(jié)束了,等到觀眾們都走得差不多了,我們這才去檢查,做一些收尾工作,防止有些班級有的衛(wèi)生還沒搞定,又或者是有的學(xué)生掉了東西。

慢慢地,運(yùn)動場上的人越來越少,我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息,雖然很累,但是我覺得很值得,我很開心這次能夠參加志愿者活動,也希望以后會有更多的機(jī)會參與志愿者活動。

__凡的笑容,不__凡的精神,我希望志愿精神將充滿在世界各地,溫暖大地,溫暖我們。

青年感悟收獲和體會心得篇5

這幾天,我們在手機(jī)上參與“青年大學(xué)習(xí)”,對于____有關(guān)步入新時代的理念有了更深的了解。__在報(bào)告中指出,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,我國的主要矛盾已經(jīng)由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

作為新時代的團(tuán)員干部,聯(lián)系青年最直接的紐帶,黨的__大報(bào)告,為我們裝備了新的思想武器,錨定了新的時代坐標(biāo),吹響了新的奮進(jìn)號角。在報(bào)告的最后部分,單獨(dú)用了整整一段來寄語青年,對我們這個群體的重視一望而知,如:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!鼻嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有前途,民族就有希望”等,____在黨的__大報(bào)告中對青年學(xué)子的熱切期盼,字字入耳,聲聲入心,我們聽了倍感振奮,深感自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活方面嚴(yán)格按照__大精神去貫徹落實(shí),不斷提高自己的履職盡責(zé)能力。

青年感悟收獲和體會心得篇6

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,不長不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水,各位老師的諄諄教誨,我作為一名青年團(tuán)員,能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí),與眾多優(yōu)秀的老師和同學(xué)交流心得體會,我感到無比榮幸。

團(tuán)校的第一堂課,我們在李興華書記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了_,我既感到很受鼓舞,又感到很慚愧,鼓舞的是我們通過_,看到的我們黨和國家的成長和發(fā)展,為自己作為一名青年團(tuán)員,一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞,慚愧的也是自己作為一名青年團(tuán)員,一名團(tuán)干部,竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)_,不禁為自己缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。

通過拓展訓(xùn)練,我對團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻,尤其到最后的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié),我所在的小組由第一次的第一名到后來的幾經(jīng)挫折,終于通過了教官的考驗(yàn),沒有拖大家的后腿,從組長到組員,大家都流下了感動的淚水,那是大家共同通過一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。

通過老師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程,我知道了雖然團(tuán)干部的舞臺大,平臺高,但是我們也要時刻保持大局意識和憂患意識,一刻也不能松懈,要時刻保持著高度的工作熱情,保持著合作意識和創(chuàng)新意識,要有更加多元化的思想,有更加自主的服務(wù)意識和組織意識,時刻保持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。

通過老師的“學(xué)生干部綜合能力與政治素養(yǎng)提升”的課程,我知道了團(tuán)干部不僅要干好自己的本職工作,把所學(xué)專業(yè)學(xué)好,更要博聞強(qiáng)識,了解到世界的多樣性和人的多樣性,更好的認(rèn)識自己和認(rèn)識他人,樹立三觀四德,做好知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、動力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整,樹立自己的四方之志,展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。

通過老師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程,我知道了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,要牢牢的樹立自我培養(yǎng)意識;為做事而來,為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長遠(yuǎn)的視角,要有連續(xù)性,延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自己的人脈。

還有太多太多的體會和感受,還有太多太多的回味與不舍,團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷,人生很難再有這樣的機(jī)會,在這樣的平臺下,接受這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長的教導(dǎo),與這么多可愛的、和自己同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一起學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會,我一定還會爭取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!

青年感悟收獲和體會心得篇7

朋友們,你們知道:“五四青年節(jié)”的由來嗎?

發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛國運(yùn)動是新民主主義革命的開端。1919年五月四日北京三千多名學(xué)生在天安門前集會,發(fā)表宣言揭露帝國主義的強(qiáng)盜行為舉行示威游行,學(xué)生們揮動著各式各樣的標(biāo)語牌,上面用中文、日文、英文寫著"取消二十條""還我青島""誓死力爭""保我主權(quán)"等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,并逮捕三十多名學(xué)生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運(yùn)動的高潮影響下,這次運(yùn)動取得了初步勝利。在這次活動里,中國無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺,表現(xiàn)了偉大的力量,中國的先進(jìn)知識分子起了重要作用。于是,1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為"青年節(jié)"。穿歲月峰頭,伴歷史云,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),循火足跡經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨始終站在時代的蜂頂浪尖!“青春不停步”,“永遠(yuǎn)跟黨走!”

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初開的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來光榮啊中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng)。這個堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!朋友們,還記得10年前我們家鄉(xiāng)是什么樣的嗎?幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯東西南北,從大統(tǒng)華到人民廣場,從高靜園到天目湖,到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影,是他們從高度的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境維護(hù)著社會的安定團(tuán)結(jié)……從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng)新的鄧建軍,從11名“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們從崇高理想和堅(jiān)定信念為新時期廣大青年實(shí)踐“三個代表”“以德治市”樹起標(biāo)桿!正是他們在黨的旗幟的指導(dǎo)下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹可一幕幕驚天地泣鬼神的青年話劇,譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現(xiàn)青春風(fēng)采,就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!20世紀(jì)中國的歷史,寫下了中國共青團(tuán)和中國青年的光榮,21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。只要我們以“崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧風(fēng)采和力量,就乘風(fēng)破浪,與時俱進(jìn)!青年朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!

青年感悟收獲和體會心得篇8

這期青年大學(xué)習(xí)的主題是辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心與使命。艱難困苦、玉汝于成,__年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,中國超算,中國高鐵等舉世矚目,作為中國人的我們無不感到驕傲與自豪,同時人民的獲得感、幸福感與安全感也直線上升。

由此可見共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史與現(xiàn)實(shí)必然選擇。作為新青年的我們應(yīng)當(dāng)珍惜新中國的來之不易,堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,以夢為馬、不負(fù)韶華,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

青年感悟收獲和體會心得篇9

北大誕辰之后不久新世紀(jì)到來,上個世紀(jì)初的新文化運(yùn)動,一眨眼的功夫,21世紀(jì)已過去有五分之一強(qiáng),人世間已跨越19,20,21三個世紀(jì)。多少代人的青春都一去不復(fù)返了!

今晨靈感:昔日有《魯濱遜漂流記》,近日有我從“語言是存在之家”的提出者海德格爾所述的煩(煩心之人和煩人之事)那得到啟示后,針對現(xiàn)實(shí)生活人們遭遇的煩亂難裝的回顧。記得某年融智學(xué)著作者鄒曉輝應(yīng)邀為世界杰出華人太太俱樂部發(fā)起人在深圳組織的高層論壇宣講:太太安,家庭安,社會安的&39;理念(這是融智學(xué)和略應(yīng)用于人們的日常生活)。五六年后的今天,再次感悟人生,主體間性或主體際性對于社會發(fā)展進(jìn)程中原始五創(chuàng)活動的正反兩面的作用,有感而發(fā):被拋擲于人間的每一個人,本質(zhì)上其實(shí)都是孤獨(dú)的。如果不是某些事情的啟迪,人們通常會因?yàn)樘幱谥黧w間表面的熱鬧景象之中而并不自知,更難得會有自知之明。一個族群,一個國家,也是如此。這讓我聯(lián)想到了孔子生活的年代,即便是孔丘這樣對后世兩千多年的社會人生曾產(chǎn)生過如此巨大影響的圣人,在當(dāng)時也生活得非常地辛苦而不得不面對社會人生的無常。他用一個仁字把看似非常簡單的二人關(guān)系的深層次多方面的意蘊(yùn)呈現(xiàn)了出來。至今也是非常具有遠(yuǎn)見卓識的真知。尤其是當(dāng)我們得知胡塞爾主體間性或主體際性的見解,被奉為后現(xiàn)代主義思想精髓在學(xué)術(shù)界廣為流傳的時候,這讓我更覺得孔子主張的仁及其二人兩個字中字蘊(yùn)含的主體之間的基本人際關(guān)系(真的是太深刻無比了)!

從融智學(xué)的視域來看,這就是從古希臘哲學(xué)至近現(xiàn)代歐洲科學(xué)人類認(rèn)知第一次大飛躍之后,為什么要反觀中國先秦諸子思想(李耳的玄學(xué)和孔丘的儒學(xué)以及孫武的兵法乃至莊子的超凡脫俗之學(xué)與荀子、墨子的務(wù)實(shí)之學(xué)等),進(jìn)而再回到當(dāng)今大跨界時代的融智學(xué)(伴隨著各式各樣的復(fù)雜性學(xué)科、交叉學(xué)科及綜合學(xué)科乃至各種類型的學(xué)院派與非學(xué)院派的各家雜說),如何啟動人類認(rèn)知第二次大飛躍的進(jìn)程,以及怎樣期盼它早日實(shí)現(xiàn)的愿景。

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