通過(guò)寫心得，人們可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而更好地掌握這些技巧和方法，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。怎樣寫張桂梅讀后感心得體會(huì)？這里提供張桂梅讀后感心得體會(huì)分享，供大家參考。

張桂梅讀后感心得體會(huì)篇1

近日，中共中央組織部作出決定，追授湖北省武漢市委原常委、組織部長(zhǎng)楊漢軍同志“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”稱號(hào)，并在組織系統(tǒng)廣泛開(kāi)展向楊漢軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。楊漢軍同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，感人至深、催人奮進(jìn)。他是“”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，是新時(shí)代組工干部的優(yōu)秀代表，我們要以楊漢軍同志為榜樣，敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、樂(lè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)律己，不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，做新時(shí)代的好干部。

敢于擔(dān)當(dāng)，做勇往直前的好干部。楊漢軍同志在就任市委常委、組織部部長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上曾說(shuō)“如果過(guò)去是作為武漢市民的自豪，從現(xiàn)在起，作為武漢市的干部，我更多思考的是如何為大武漢發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。”當(dāng)職務(wù)更上一層樓時(shí)，他始終不忘初心，帶著坐不住的緊迫感、等不起的責(zé)任感，拼搏趕超。在20__年7月28日到8月7日短短的11天里，他曾輾轉(zhuǎn)18000公里，率武漢人才代表團(tuán)赴波蘭、以色列、俄羅斯推介“資智聚漢工程”。作為新時(shí)代的干部我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志的這份擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻牢記心中的責(zé)任，始終做到“任其職、盡其責(zé)”，以高度的責(zé)任感推動(dòng)組織工作落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

勇于作為，做敢想敢干的好干部。楊漢軍同志拼搏進(jìn)取、充滿激情，牽頭負(fù)責(zé)的基層黨建“紅色引擎工程”“百萬(wàn)大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)”等工作贏得社會(huì)各界廣泛好評(píng)。作為新時(shí)代的干部，我們要勇于實(shí)踐，攻堅(jiān)克難，迎難而上。面對(duì)新工作，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，要善于運(yùn)用新思維，新方法，新理念，不要墨守成規(guī)、不要四平八穩(wěn)，做一個(gè)“獅子型”干部，大膽作為，勇于創(chuàng)新，以飽滿的激情推動(dòng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

樂(lè)于奉獻(xiàn)，做為民服務(wù)的好干部。楊漢軍同志在為民之心的指引下，真真正正從細(xì)處出發(fā)，解決群眾疾苦?！凹t色物業(yè)”，被稱“干兒子”，暗訪人才公寓，開(kāi)辦人才“貼心服務(wù)”等，這是楊漢軍同志為民的真實(shí)寫照，他用真心換來(lái)群眾的愛(ài)戴。群眾的口碑就是對(duì)干部最好的檢驗(yàn)。作為新時(shí)代的干部，我們要時(shí)刻記住，人民群眾美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。要把群眾放在心里的，牢記“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做人民的好公仆。

嚴(yán)于律己，做清正廉潔的好干部。楊漢軍同志在長(zhǎng)期的工作中正確對(duì)待人民給予的權(quán)力，時(shí)刻秉持敬畏之道。兒子沒(méi)工作、愛(ài)人生病，他從未向組織開(kāi)口，也從未動(dòng)用手中的權(quán)力，為親人謀私利。他以“公事到辦公室談，家門是敲不開(kāi)的”自律，這個(gè)“自律”警句告訴我們，公私分明是廉潔的秘訣。作為新時(shí)代的干部，我們唯有嚴(yán)于律己，廉潔從業(yè)，清清白白做人，干干凈凈做事，才能腳下站得穩(wěn)、腰桿挺得直、說(shuō)話有底氣，才可以讓人生灑滿陽(yáng)光，讓事業(yè)不斷進(jìn)步。

張桂梅讀后感心得體會(huì)篇2

云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候，有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書長(zhǎng)臨行前，特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，建議每天喝袋牛奶，但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ)，上半年我給了她3000元囑咐她買個(gè)冰箱，昨天去她住房看沒(méi)有買，這筆錢都用孩子們身上了!這里面有2600元，請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí)，幫忙用這筆錢給她買個(gè)冰箱，拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書長(zhǎng)的用心良苦，接受了這個(gè)重托。

可還沒(méi)等到張老師搬新家，組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō)，“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書長(zhǎng)的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來(lái)買冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。

半年之后，這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師，發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書和物件外，沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝，孩子們卻沒(méi)得喝，我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。

后來(lái)知道張老師把錢用在購(gòu)買孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé)，覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書長(zhǎng)的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請(qǐng)你給她買個(gè)冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

萬(wàn)般懊悔之后，這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他真誠(chéng)贊同。

張桂梅讀后感心得體會(huì)篇3

愛(ài)讓死神望而卻步

1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來(lái)到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長(zhǎng)達(dá)36年的時(shí)間里，張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

36年來(lái)，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教，成長(zhǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。

不久，丈夫去世。

張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來(lái)到麗江華坪縣華坪民族中學(xué)，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

剛來(lái)時(shí)，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

然而，“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們，他們的堅(jiān)韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見(jiàn)最后一面，強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開(kāi)始縮減自己的伙食費(fèi)，少吃肉，甚至不吃肉，接濟(jì)他們，把自己的被子、衣服翻出來(lái)，給學(xué)生們用。

一個(gè)來(lái)自永興鄉(xiāng)的小姑娘，穿著臟舊衣服，經(jīng)常發(fā)呆，成績(jī)很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個(gè)小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過(guò)得很艱難。

張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學(xué)費(fèi)。

小姑娘感動(dòng)：“張老師，你就是我的媽媽!”

張桂梅感到了快樂(lè)，感受到了生命存在的意義。

就在這時(shí)，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺(jué)身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來(lái)越大，疼痛難忍。去醫(yī)院檢查，嚇了她一跳，肚子里長(zhǎng)了個(gè)像五個(gè)月娃娃那么大的一個(gè)腫瘤。

醫(yī)生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設(shè)想。但此時(shí)，張桂梅承擔(dān)著四個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作，再過(guò)幾個(gè)月他們就要參加全省中考。

她整整哭了一夜。“老天啊!你怎么就對(duì)我這樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個(gè)人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個(gè)健康之軀，為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

她默默地把醫(yī)生檢驗(yàn)的結(jié)果揣入懷里，趕回學(xué)校。

華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們，向她伸出了援手!

從縣委到縣_、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校，大家紛紛給她捐款，關(guān)心支持她。

縣委書記和縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)：“張老師，你放心，我們?cè)俑F也要把你的病治好。”

救助孤兒無(wú)怨無(wú)悔

丈夫去世后，張桂梅沒(méi)有再組建家庭。她沒(méi)有親生子女，全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從2001年3月起，一邊在民中當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成了眾多孤兒的“媽媽”。

剛建院，第一天就收了36個(gè)孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺(jué)。

張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情，細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，頭上有虱子，不會(huì)上衛(wèi)生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

有一天晚上，她剛剛睡著，就聽(tīng)到有人大叫：“來(lái)鬼了!”

她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見(jiàn)地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問(wèn)孩子們：“鬼在哪?”眾人指著一個(gè)孩子說(shuō)：“他媽媽來(lái)找他了，因?yàn)樗麐寢尵褪沁@么死的?！彼s緊抱著那個(gè)孩子跑到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“吃多了，吐出來(lái)就好了?！?/p>

打了針，開(kāi)了藥，把孩子帶回來(lái)，從此再?zèng)]人說(shuō)鬼來(lái)了。

兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養(yǎng)118個(gè)孤兒，已有50多個(gè)走向社會(huì)。

而張桂梅這么多年，將自己所獲得的國(guó)家以及各種獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金，社會(huì)各界支援她治病的資金和自己的一部分工資，累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬(wàn)元。

創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

“一個(gè)重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒(méi)有倒下，因?yàn)槭冀K有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報(bào)!”

張桂梅說(shuō)，華坪縣父老鄉(xiāng)親們對(duì)自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個(gè)人來(lái)干。

張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時(shí)經(jīng)常能看到、聽(tīng)到山里孩子一個(gè)個(gè)的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn)，付出了很大的代價(jià)。

張桂梅覺(jué)得應(yīng)該給山里窮孩子一個(gè)公平。

她萌發(fā)了一個(gè)想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育，不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中，讓她們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

她來(lái)到省城開(kāi)始穿街走巷四處募捐。

2008年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來(lái)的電話，說(shuō)哥哥病危，希望能見(jiàn)她最后一面?？伤?dāng)時(shí)已答應(yīng)和一個(gè)企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目，為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

做完節(jié)目，哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，2008年9月，華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了，一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長(zhǎng)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)了，那些學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)，共產(chǎn)黨真好，當(dāng)今的政府真好，還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

張桂梅激動(dòng)地大哭了一場(chǎng)：“我真的感謝各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)，幫我實(shí)現(xiàn)了這一夙愿，給了教育一個(gè)公平。”

在女子高中，張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

在這所全免費(fèi)的女子高中里，她每天工作時(shí)間達(dá)到16個(gè)小時(shí)以上。為了更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施感恩教育，掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來(lái)歷家底，她拖著病體，堅(jiān)持走訪了200名學(xué)生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。

張桂梅表現(xiàn)出色，先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)十佳師德標(biāo)兵，全國(guó)十大女杰，全國(guó)百名優(yōu)秀母親，全國(guó)十佳知識(shí)女性，云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?007年，當(dāng)選為黨的_代表。

這些年，張桂梅沒(méi)有節(jié)假日。為了孩子，為了黨的教育事業(yè)，她放棄了自己的個(gè)人生活，放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)樵蝗苏`解，想一走了之?？伤嫔岵坏眠@里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛(ài)的孩子。

張桂梅說(shuō)：“三尺講臺(tái)，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái)，傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，有的上了大學(xué)，有的已有了工作，還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。

張桂梅讀后感心得體會(huì)篇4

忠誠(chéng)執(zhí)著守初心，無(wú)私奉獻(xiàn)擔(dān)使命。6月29日，省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷?！睂?chǎng)發(fā)布會(huì)，授予張桂梅同志“云嶺楷?！狈Q號(hào)，大力宣傳弘揚(yáng)她的先進(jìn)事跡和崇高品格，激勵(lì)全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)，凝聚萬(wàn)眾一心打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)的信心斗志。

省委副書記王予波，省委常委、省委宣傳部部長(zhǎng)趙金出席發(fā)布會(huì)。

張桂梅同志是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型，是忠誠(chéng)踐行關(guān)于教育扶貧重要論述和“四有”好老師要求的杰出榜樣。

張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工作者，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)。

她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題，克服種種困難，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。

她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹(shù)人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

她敬業(yè)奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期拖著病體忘我工作，在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?，以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言；她無(wú)私無(wú)我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想。

張桂梅同志先后榮獲：“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百名優(yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。

張桂梅讀后感心得體會(huì)篇5

她不僅要求學(xué)生要苦學(xué)，而且，要求老師要苦教，全校教職工要苦干。她說(shuō)，有句老話叫“吃得苦中苦，方為人上人”，我們只有苦干實(shí)干，三年后，女高才能向黨和人民，向社會(huì)，向?qū)W生交出一份甜蜜的答案。

張老師是這樣說(shuō)的也是這樣干的。身患骨瘤，肺質(zhì)纖維化、小腦萎縮等23種疾病于一身的張桂梅老師，直接住進(jìn)學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天清晨5點(diǎn)多，她便手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床，從起床到出操，再到課間休息，直到熄燈睡覺(jué)，她的小喇叭一直回響在女高校園。每天她都這樣托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到凌晨才睡，周而復(fù)始，常年如此。

為進(jìn)一步了解學(xué)生家庭情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作，張老師便帶著我對(duì)學(xué)生家進(jìn)行逐一家訪，張老師的腳步走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的村村寨寨。有一次，我和她去一個(gè)學(xué)生家家訪時(shí)，天下著大雨，沒(méi)有車路只能步行，望著眼前的高山和泥濘的土路，我馬上勸她說(shuō)別去了，她卻理都沒(méi)理我，轉(zhuǎn)過(guò)身就一腳深一腳淺的朝前走去，我急忙跟上去，過(guò)河時(shí)我要背她，她不讓，結(jié)果她摔了一跤，問(wèn)她摔傷沒(méi)有，她說(shuō)沒(méi)事。第二天，我發(fā)現(xiàn)她一直捂著肋部，我問(wèn)她怎么了，她卻揮揮手說(shuō)：“不要緊，老毛病了?！敝钡降谌旒以L完，我才發(fā)現(xiàn)咳嗽不停的她臉色不對(duì)勁，我強(qiáng)制送她去醫(yī)院檢查，經(jīng)過(guò)檢查我們才知道她身體右邊第七、第八根肋骨斷裂，肺部也感染了。看著檢查結(jié)果，我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都被深深感動(dòng)了。我實(shí)在難以想象一個(gè)身體如此虛弱的老人，是如何忍受著怎樣巨大的疼痛，走完三天家訪的!

榜樣的力量是無(wú)窮的。在張老師的帶動(dòng)下，我們女高全校的老師，也是廢寢忘食，全力以赴投入學(xué)校的教育教學(xué)工作中，有一個(gè)老師結(jié)婚的當(dāng)天早上還在學(xué)校給學(xué)生上課，中午匆匆趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng)接受親朋好友的祝福，晚上又趕回學(xué)校給學(xué)生上課，另一個(gè)老師做腫瘤手術(shù)，張老師讓她請(qǐng)假休息一段時(shí)間，但做完手術(shù)，這位老師就趕回學(xué)校，還有個(gè)老師腳踝骨折，打上石膏拄著雙拐就到教室給學(xué)生上課。

天道酬勤。就這樣在張老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，最終，女高實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。建校十二年來(lái)，高考本科上線率最高達(dá)到99%，綜合上線率一直保持100%，幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。這些數(shù)據(jù)的背后，飽含了我們女高全體師生的辛苦努力和不懈付出，也飽含了張桂梅老師的夢(mèng)想和希望。

多年來(lái)，張老師先后獲得了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、時(shí)代楷模、全國(guó)教書育人楷模等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，面對(duì)榮譽(yù)張老師卻淡然的說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)有把獲得榮譽(yù)當(dāng)做一種收獲，我最大的收獲就是讓女高的孩子一個(gè)一個(gè)學(xué)有所成，成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

作為女子高中的一員，我為女高更為張老師感到驕傲和自豪，同時(shí)也感受到自己肩上沉甸甸的責(zé)任。和張桂梅老師在教育扶貧路上共同奮斗的日子里，我從最初的不理解到今天的崇拜和追隨，她瘦弱而偉岸的背影無(wú)時(shí)無(wú)刻地讓我們感受到，她是在用生命唱響，教育扶貧戰(zhàn)線上的紅梅贊歌!