心得是對自己學(xué)習(xí)或工作中遇到問題或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。怎樣才能寫好初二的感想心得？這里給大家提供初二的感想心得，方便大家學(xué)習(xí)。

初二的感想心得篇1

書籍是我們身邊最好的老師，書籍對于我們來說就是一本通向知識殿堂的鑰匙和臺階。對于我們來說，讀書給我們帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)的。我相信在我們的身邊，有很多人都喜歡讀書，我喜歡讀書的原因是因?yàn)橥ㄟ^書籍可以讓我了解到一些課堂上不曾知道也不曾學(xué)習(xí)了的東西，而且能夠通過閱讀書籍，也讓我懂得了人生的哲理，以及在遇到困難的時候該用什么樣的心態(tài)去面對自己遭受的這些困難。其實(shí)我閱讀書籍喜歡讀書，很重要的原因還是因?yàn)槭艿阶约喊职謰寢尩挠绊?。在我小的時候，爸爸媽媽讀書的興趣就已經(jīng)感染到了我，我也在這種喜歡閱讀書籍的氛圍中逐漸成長起來。

在我小的時候，我總是會時不時得拿出一些課外書出來閱讀，一開始的時候也不曾有太大的興趣，可是隨著時間的推移，我逐漸對書本產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以到現(xiàn)在為止，我基本上已經(jīng)離不開書本的存在了。我還記得在剛開始的時候，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，還專門給我買了許多本《少兒百科全書》。當(dāng)我閱讀完這些知識后，我深刻的感受到一本好的書籍里面能夠蘊(yùn)含許多的知識和讓我們感受到美好的感情。也許有很多人都會產(chǎn)生疑問，一直讀書難道不會感覺到疲勞嗎？其實(shí)對于我來說，閱讀書籍并不會感到疲勞，反而會讓我身心愉快。我自己就特別喜歡在閑暇的時候去書店里面讀書。

因?yàn)闀昀锩娴姆N類是特別多的，在做夢，我也喜歡獨(dú)自一人待在書店里面看書，想看什么類型的書都可以有，如果沒有座位的話，那么我就會站在書架面前閱讀。除了這些以外，讀書還有一個很重要的好處，那就是讓我們在寫作的時候不會感到自己文字方面的匱乏。所以我的作文就經(jīng)常受到語文老師的表揚(yáng)，這也是讓我非常自豪的一件事情。

初二的感想心得篇2

“他們的手仍然握在一起。爐橋下的灰燼由爐火垂直地照亮了，就像一片炎熱干燥的荒野。炭火的紅光落在他的臉上、手上，也落在她的臉上和手上，透射進(jìn)她前額上蓬松的頭發(fā)里，把她頭發(fā)下的細(xì)皮嫩肉照得通紅。這種紅色，讓人想象到末日來臨的恐懼。她的巨大的身影映射在墻上和天花板上。她向前彎著腰，脖子上的每一粒鉆石就閃閃發(fā)亮，像毒蛤蟆眨眼一樣。她把額頭靠在他的頭上，開始講述她的故事，講述她怎樣認(rèn)識亞歷克·德貝維爾，講后來的結(jié)果，她低聲說著，低垂著眼簾，一點(diǎn)也沒有退縮?！?/p>

……

"他熄了蠟燭，在客廳里那張小床上躺下來?？蛷d里夜色深沉，對他們的事一點(diǎn)兒也不關(guān)心，毫不同情;黑夜已經(jīng)吞噬掉了他的幸福，現(xiàn)在正在懶洋洋地加以消化;黑夜還準(zhǔn)備同樣吞噬掉其他干萬人的幸福，并且一點(diǎn)兒也不慌亂。"

上述片段選自英國小說《德伯家的苔絲》。主人公苔絲正在向?qū)勰剿哪贻p小伙子安璣?？巳R爾講述她不堪的遭遇，而這個曾熱烈愛著他的男人陷入猶豫之中。

《德伯家的苔絲》被稱為英國文學(xué)和世界文學(xué)的瑰寶，出版于十九世紀(jì)末，作者是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家--托馬到斯。哈代。

主要內(nèi)容如下：

五月下旬的一個傍晚，一位牧師告訴約翰·德伯：他是該地古老的武士世家德伯氏的后裔。這一突如其來的消息，使這個貧窮的鄉(xiāng)村小販樂得手舞足蹈，他異想天開地要17歲的大女兒苔絲到附近一個有錢的德伯老太那里去認(rèn)“本家”，幻想借此擺脫經(jīng)濟(jì)上的困境。

苔絲到她家后，德伯老大的兒子亞雷見這個姑娘長得漂亮，便裝出一片好心，讓苔絲在他家養(yǎng)雞。三個月后，亞雷奸污了她。

苔絲失身之后，對亞雷極其鄙視和厭惡，她帶著心靈和肉體的創(chuàng)傷回到父母身邊，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懷孕了。嬰兒生下后不久就夭析，痛苦不堪的苔絲決心改換環(huán)境，到南部一家牛奶廠做工。

在牛奶廠，她認(rèn)識了26歲的安璣?？巳R爾。在勞動中，苔絲和安鞏互相產(chǎn)生了愛慕之情。她和安鞏結(jié)了婚。

新婚之夜，苔絲下定決心，要把自己的“罪過”原原本本地告訴安璣。但一當(dāng)她講完自己與亞雷的往事之后，貌似思想開通的安璣。克萊爾不僅沒有原諒她，反而翻臉無情，只身遠(yuǎn)涉重洋到巴西去了。

被遺棄的苔絲心碎了。她孤獨(dú)、悔恨、憤慨、絕望，但為了全家的生活，她只好忍受屈辱和苦難。同時，她還抱著一線希望，盼著丈夫回心轉(zhuǎn)意，回到自己身邊。

一天，在苔絲發(fā)現(xiàn)毀掉她貞操的亞雷居然成了牧師，滿口仁義道德地正在布道。亞雷還糾纏苔絲，無恥地企圖與她同居。苔絲又氣又怕，懇求克萊迅速歸來保護(hù)自己。

苔絲家又發(fā)生變故：父親猝然去世，住屋被房主收回，全家棲身無所，生活無著。在這困難關(guān)頭，亞雷乘虛而入，用金錢誘逼苔絲和他同居?？巳R的歸來，猶如一把利刃，把苔絲從麻木渾噩的狀態(tài)中刺醒。在絕望中，她親手殺死了亞雷，追上克萊，他們在荒漠的原野里度過了幾天逃亡的歡樂生活。最后在一個靜謐的黎明，苔絲被捕，接著被處絞刑;克萊遵照苔絲的遺愿，帶著懺悔的心情和苔絲的妹妹開始了新的生活。

苔絲的悲劇命運(yùn)令人嘆息，覺得有幾種原因。一是家庭貧困，是得她不得不去德伯家打工，二是性格使然，心中對那對愛的渴求。三是他新婚愛人對她過去不認(rèn)可，乃至逃離，加深了對曾傷害自己人的憎恨。這三種原因?qū)е滤呦虿粴w之路。

非常為苔絲的結(jié)局而嘆息，想起一位著名作家講過："人生緊要處只有幾步"。我想，不論以前還是現(xiàn)在，與人的交往要慎重。

初二的感想心得篇3

師兄豪情滿懷曰：“軍訓(xùn)是什么?啊，軍訓(xùn)是夏天里的烈日，是我們‘整治’教官的大好時機(jī)。白天‘違令’，夜晚在床上開臥談會”。我聽了，躍躍欲試，幻想著激動人心的事情。

師姐卻害怕道：“軍訓(xùn)，它是一場磨難!它把你的白皮膚曬黑，把你的嫩皮膚磨糙，讓你脫胎換骨?！蔽衣犃耍C然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備，迎接軍訓(xùn)。

8月30日，我穿上綠色迷彩服，系好皮帶，穿上球鞋，戴上軍帽，一路小跑來到學(xué)校。本以為我們會到哪兒去“體驗(yàn)生活”，沒想到，我們竟是在學(xué)校里軍訓(xùn)。

我們先在一、二號門口排隊。這時，外國語學(xué)校變成了“軍?！?，而且還是多元化“軍校”：有陸軍，有空軍，還有海軍陸戰(zhàn)隊。我不禁為之驚嘆。放眼望去，四周成了課本上所描述的“綠色的海洋”，“海洋”中間是一片“沙灘”，那是白色迷彩服。

我們初一(6)班來到食堂前的一片空地上，還是有頂棚的，這使得軍訓(xùn)不像在太陽底下曬那樣令人激動了?？墒?，畢竟是36℃的高溫天氣，全班49人擠在一起也挺熱的。不一會兒，我們就汗流浹背了。

指導(dǎo)我們的教官是個雄壯的人。他的臉比較圓，身材矮胖，不過他五官端正，稱得上是一個帥小伙兒，心腸也很好，沒有像我聽說過的教官那樣，管你三七二十一，先罰你站上二十分鐘，等你汗流滿面再叫你跑幾千米，把你累得不成樣子。

話又說回來，教官雖然不狠，可紀(jì)律是鐵板一塊。想擦汗，先說“報告!擦汗!”教官說“行”才行。想抓癢、上廁所都要說“報告”。

教官把紀(jì)律申明了，開始訓(xùn)練。先教立正稍息，這些都簡單，大家都會。接下來，教官教我們左右轉(zhuǎn)。教官喊道：“向左——轉(zhuǎn)!向左——轉(zhuǎn)!向右——轉(zhuǎn)!”最后的向右轉(zhuǎn)，有許多人做錯。教官笑了，我們也笑了，教官說：“你們還要強(qiáng)化反應(yīng)能力，看我的動作!”他親自做示范。我暗想：“他真是個好教官!”

時間似乎過得特別快。兩天一共訓(xùn)練80分鐘，似乎還不夠，我還想學(xué)更多。教官卻很“吝嗇”，第二天只教了走正步、半面左右轉(zhuǎn)和敬禮。我學(xué)得很快，一遍就會。教正步走時，教官還和我們開玩笑呢!時間一眨眼就過去了，我們和教官再見時，我還感到依依不舍。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我反而有些留戀。軍訓(xùn)既不像師兄說的那樣刺激，也不像師姐說的那樣恐怖。軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體和意志，又嚴(yán)肅了紀(jì)律。現(xiàn)在，我已拋開了他們的觀念。我明白了：做一件事情之前，不要聽別人危言聳聽，只要通過自己的努力，就一定能做好!

我坐上回家的汽車，離開軍營。5天的軍訓(xùn)結(jié)束了。望著車窗外飛馳而過的景色，想起這5天付出的艱辛與勞累，我得到了什么?

在這5天當(dāng)中，我認(rèn)識了自己。

艱苦的訓(xùn)練，能夠磨煉人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越、從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會。5天的時間太短了，來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學(xué)會了堅持。

人只有在苦難中才能真正認(rèn)識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時，將會無所畏懼，勇往直前。

離開軍營的前一天，我們已訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，那眼神令我肅然起敬。他們已不再年輕，他們將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己和我周圍的人，也讓我更加珍惜擁有的一切。

初二的感想心得篇4

在八月末接到學(xué)校通知，__年度的新生將在9月x日進(jìn)行軍訓(xùn)。聽到這個消息，我有點(diǎn)哭笑不得。還記得上次軍訓(xùn)，那是在三年前讀高一的時候，短短一個禮拜的時間，卻讓我至今難忘。而這次軍訓(xùn)，一訓(xùn)就是十二天。

在八月三十一這天，我很是惶惶不安。我用了一天的時間料理了所有瑣事，像將要奔赴高，已是我在上次軍訓(xùn)中領(lǐng)教過的。站軍姿，敬軍禮，齊步跑步正步走，尤其難做的是整理內(nèi)務(wù);這些都是既勞心有勞力的事，兩天下來肯定讓人身心俱憊。

但是該來的.總是要來，這是一個無法躲避的事實(shí)。與其恐慌害怕，還不如勇敢面對。終于，在第二天早上，我像其他同學(xué)一樣，懷揣著忐忑不安的心情，迎來了本期軍訓(xùn)的教官。

九月一日早八點(diǎn)，__年秋季新生統(tǒng)一著裝，一律迷彩，齊聚在二樓多功能廳，召開軍訓(xùn)動員大會。一夜之間，優(yōu)雅的校園變?yōu)榱送L(fēng)的軍營。首先是奏國歌，之后是各個領(lǐng)導(dǎo)講話。校領(lǐng)導(dǎo)講完話就先行離席了，然后整個會場就只剩下了參訓(xùn)學(xué)員和教官。軍訓(xùn)期間，一切聽從教官;也就是說，這十二天我們不再屬于學(xué)校。在校領(lǐng)導(dǎo)離席的時候，我感覺我們就像被學(xué)校丟棄了一樣。

在我正走神之際，突然一聲嚴(yán)厲的呵斥讓我猛然一顫?！岸颊竞昧?”一個威武的長官喊道。事后得知，此君乃省軍區(qū)馬參謀也。馬參劈頭蓋臉就是一通批評，原因是在奏國歌的時候，大部分同學(xué)不夠嚴(yán)肅，更有甚者竟然嬉笑打鬧。雖然我沒犯錯，但面對馬參的批評，仍然讓我無顏以對。如此看來，我當(dāng)代青少年的愛國素質(zhì)，的確有待提高。

軍訓(xùn)就這樣開始了，我們進(jìn)入了一種節(jié)奏緊張的軍人生活。每天清晨六點(diǎn)鐘就要起床，一直到晚上九點(diǎn)半或者更晚才能睡覺。這種生活一旦開始，就要到十二天以后才能停止;就像離弦的弓箭，要一直飛一直飛，直到射中目標(biāo)。

當(dāng)然，軍訓(xùn)并不是我說的這般恐怖，我已經(jīng)參加過了一次軍訓(xùn)，嘗過軍訓(xùn)的滋味了。軍訓(xùn)生活有酸也有甜，有苦亦有樂。

軍訓(xùn)了十二天，每一天下來，每個人都是疲憊不堪。有許多同學(xué)和我一樣，在一開始擔(dān)心自己堅持不下來。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)九月，已經(jīng)進(jìn)入秋季了，秋高氣爽，空氣怡人，氣溫不是問題;再者，我們畢竟是學(xué)生，相信教官也不會施加過分的訓(xùn)練強(qiáng)度。

初二的感想心得篇5

這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。

讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動物、《獲獎專業(yè)戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：1。洗完手及時關(guān)閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。

讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。比如：1。你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。

我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金鈴考個好成績。

初二的感想心得篇6

軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗(yàn)，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強(qiáng)。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。

在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了?，F(xiàn)在想起來，還回味無窮。在我們解決的&39;問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。

盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個問題都搞定了?？墒沁@個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。

經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。

一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。

這次軍訓(xùn)，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的含義。

初二的感想心得篇7

推薦剛開始看這本書時沒有讓人眼前一亮的感覺，書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺：說話先要講禮貌、主動詢問表關(guān)心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好，完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理，有的只是些微不足道的小細(xì)節(jié)。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓(xùn)時，和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。

在寒假里，我又再次拜讀了這本書，不得不佩服作者的這種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。俗話說：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，好學(xué)生要靠老師的激勵、引導(dǎo)、督促教育才能成功。作者克拉克先生從細(xì)微處著手，通過對55個教育細(xì)節(jié)的處理，創(chuàng)造出教育奇跡。作為成功的教育者，作者在書中并沒有談及如何教書、如何分析教材、如何準(zhǔn)備教案，而更像是在談?wù)撊绾螢槿颂幨?、待人接物。通過一個個生動形象的例子，讓讀者感覺作者所描述的就在我們身邊。書中講述的創(chuàng)造奇跡的55個細(xì)節(jié)確實(shí)常常被人們忽略，而正是細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌。書中提倡對孩子要從小在平時的一點(diǎn)一滴、一舉一動中體現(xiàn)出尊重孩子、寬容孩子、賞識孩子，并了解孩子的內(nèi)心世界，讓孩子從生活中學(xué)習(xí)，從鼓勵中學(xué)會自信、從寬容中學(xué)會耐心、從贊美中學(xué)會感激、從接納中學(xué)會自愛、從賞識中學(xué)會行動、從分享中學(xué)會感激、從誠實(shí)中學(xué)會真理、從公平中學(xué)會正義、從關(guān)心中學(xué)會尊重、從保護(hù)中學(xué)會信任、從關(guān)愛中學(xué)會友善……

讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題，比較聽話的還好，雖然完成質(zhì)量不是很高，但至少作業(yè)還是能基本完成的，而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的，我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長，讓家長積極配合學(xué)校的工作，另一方面就是和后進(jìn)生談話，剛開始還是能收到一定的效果的，但久而久之，家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”，也會對孩子失去信心，而孩子則會認(rèn)為自己在老師的眼里就是一個差生，就更不想學(xué)習(xí)了。

作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個“問題”學(xué)生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了，他馬上想到了和他的家長聯(lián)系，但都沒能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了，他就把這個不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了這位學(xué)生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認(rèn)識到了自己和家長的交流方式有待改善，所以在另外一個學(xué)生犯錯誤的時候，他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話，但與一個學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好，這位家長聽了以后自然非常高興，表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴(yán)格要求，家長會極力配合。過了兩天，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn)，家長當(dāng)然非常氣憤，當(dāng)即表態(tài)，積極配合老師的工作，回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法，真是佩服他的別具匠心?；叵胱约浩綍r的教育方式，也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。

還記得去年任教五年級時，我也碰到過類似的學(xué)生，打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè)，家長直接跟我說;“我管不了她，我都放棄她了，老師你也別管她了。”后來再打電話她就再也沒接過。如果那時我也象克拉克先生一樣，先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面，也許結(jié)果就不一樣了。

事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的，我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學(xué)習(xí)激情，讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂和成功。通過大家的共同努力，相信我們的孩子會更優(yōu)秀。

初二的感想心得篇8

軍訓(xùn)不僅是一種對于身體素質(zhì)的鍛煉，更是一種對于心理素質(zhì)的磨礪。今天，是我作為一名新初中生的第一天軍訓(xùn)，第一天，我就深深感受到了軍訓(xùn)的辛苦。

第一個動作就是站軍姿。我認(rèn)為，軍姿是一個最基本，也是最考驗(yàn)體力和耐力的動作。軍人的所有動作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的。站軍姿看似簡單，實(shí)際上非常的不舒服。汗流浹背不能擦，腋窩里黏乎乎的也不能動；陽光刺眼也要睜開眼睛抬頭挺胸；腰酸背疼也要堅持著不動。對我們來說，二十分鐘軍姿已經(jīng)夠受了，可對于軍人來說，他們早已經(jīng)習(xí)以為常，并且站的時間更長。而我我又怎能屈服于這小小的困難之下？

軍姿讓人更加有氣質(zhì)，并擁有站如松的品質(zhì)，更讓人通過軍姿明白前線軍人的辛苦與勞累。軍姿讓我明白，面對任何困難都要堅持不懈，不要為了看似過不去的困難而叫苦連天。因?yàn)閷?shí)際上，沒有困難是過不去的，自己才是困難面前最大的障礙。如果我們能夠挑戰(zhàn)自我，超越自我，其實(shí)就獲得了軍訓(xùn)中最難能可貴的堅持的品質(zhì)。

橄欖綠的軍裝，象征著軍人的威嚴(yán)。當(dāng)軍人們們站成筆直的樣子時，橄欖綠便成為了軍訓(xùn)中最絢爛的風(fēng)景。