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追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文15篇

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青春使命的心得大家進行過相關(guān)的了解嗎?青春使命心得怎么寫最好?下面給大家分享一些關(guān)于2023追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文15篇大全,希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文15篇

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇1)

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的 佳時機。我們正處于精力旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們?nèi)松篮玫臅r光

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇2)

青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過?!?/p>

在青春時期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動手操作,學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。

美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價值呢?

記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強的去面對。

我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春?!?/p>

同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!

因而老男孩中唱到:“當(dāng)初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是閃亮的!”

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇3)

也許,你會對著天空怒吼,表達你對時事的不滿,沒事,微雨會滋潤你的心田;也許,你會對著大地咆哮,抱怨事態(tài)炎涼,沒事,輕風(fēng)會拂去你的驕躁。

步入高中的我們有著無限的憧憬,對未來,對世界,有著童話般的夢幻。但事實卻不盡如人意;考試的失敗,同學(xué)間的小摩擦不斷,知識掌握不牢靠導(dǎo)致做題“寸步難行。”種種的無助、無奈。你是否想過放棄?放棄初的憧憬,放棄終的信仰?一張張沮喪的面容,這是要祭奠我們曾經(jīng)不堪的時光嗎?過去已成為歷史,我們要吸取教訓(xùn),讓自己走得更遠,爬得更高。成長,意味著一個人內(nèi)心漸次平和,不再因細小的誘惑而放棄追逐的目標(biāo),不再因小小的失敗而喪失信心,看低自己,遇到困難迎面而上,揚起信念的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。失敗是很痛,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?正如鑄劍涅槃重生后,將成為曠世寶劍,這難道不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎。從一堆廢鐵到世人矚目的寶劍,它又經(jīng)歷了些什么。

我們的青春眨眼間就沒有了,如此短暫的人生,你能經(jīng)歷多少?人生能有幾回搏?在某一天的某個地點,你是否能問心無愧地向全世界證明你的全力以赴,證明你的不遺憾。我們要讓心在歲月中慢慢磨礪,如蚌中的沙,慢慢地光潤起來,等到我們白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的時候,還可以讓珍珠的光澤暈染后的行程。

人生如茶,會苦,但只會苦一陣,不會苦一生;人生如路,怎能沒有坑坑洼洼?從哪里跌倒就從哪里爬起來!永不言棄。

十五六的年齡,在美麗的校園里,讓我們遇見了很多知識淵博的老師,遇見了活潑聰明的同學(xué)們,但我們不能貪圖享樂,要勤奮刻苦。在人生路上,你錯過了沿途的風(fēng)景,不必難過,因為在你想要去的地方,有一片茂密的森林在等著你;迷失了方向,不要驚慌,信念會指引你前進的方向。心中充滿陽光,道路便會一路陽光明媚,鳥語花香。

開始的開始,我們只是孩子,后的后,渴望變成天使。看著回憶錄,照片揮霍了習(xí)慣的笑臉,是不是詮釋著青春的旋律?各種季風(fēng)洋流都搞不懂,還有新視野!這是不是青春給予我們的活力與激情。高中,表示從一樓到三樓的距離原來只有三年,意味著青澀的我們逐漸變得成熟。這其中,我們又要經(jīng)歷多少?青春是本書,翻得太隨意,會空虛,讀得太認真,就像品茶一樣,任茶香陶醉,任茶的溫度漫延整個身體,后品出茶的價值,讀出青春的真諦。

涅槃重生,領(lǐng)略青春的魅力。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇4)

青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒;青春,是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒......

試卷發(fā)下來了,一個個鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分數(shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開。在月考成績的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》......

剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時想通了。我要學(xué)會飛翔就必須先學(xué)會堅強!也許,我的努力還不夠。冰心老人說過,理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信,只要我堅持努力拼搏,就一定能實現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上,在語文科那里,沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎名列!我真的不敢相信這是事實。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來越小,直到聽不見.....

我清晰地聽見自己心碎的聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時的英語成績排名都是第一第二的,再加上此次的競賽題目如此簡單,我原本信心十足,但現(xiàn)在......

英語課上,老師在宣布成績。她很平靜地說:“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎,但可惜被別人奪去了......”

啊!原來,老師對我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對不起!這時,她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“別灰心,千萬別放棄,還有機會。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時,淚水如絕提般涌了出來,我甚至有擁抱老師的沖動。我想對她說:“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵,我一定不會讓您再次失望的!”我真幸運,失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵和支持。青春,是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄,縱然前方的艱難險阻是個未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇5)

那一天,我們相遇,沒有祈求,沒有安排。那一刻,也許不會忘記,奔涌而來,躲閃不開。

在荷花盛開的地方,與你擦肩而過。池里的荷花含情淺笑,迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落,仿佛一瞬間全都定格,你向北去,我往南走,僅僅剎那。

青春多夢,每個人心中都幻想有一襲白衣,款款的向你走來。但后,或是夕陽下的男女一起騎著單車,或是一個人獨自趴在陽臺上張望。如愿否,都會是青春的模樣。只不過有的在回憶里成了童話,有的在嘗試里成了牽掛。

也許沒有太多的話語,讓我們宛如路旁的白楊,對視而望,相顧無言。彼此相遇也沒有停留,青春就是這樣,過去的成為過去,珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢,我做了一個追夢的人,追逐的準(zhǔn)備讓人緊張,臺下的功夫總比臺上的表演時間長。但夢碎僅僅一瞬,刻骨銘心的黑暗頓時鋪天蓋地的涌來。終究要散,只是夢一場。

還記得你愛百合花,潔白美麗,馨香逸雅。百合盛開的時刻是我對青春完美的幻想,百合凋零時的銷 魂便如我的逃亡。盛開時,野草在盼望。遙望天空,你如明月,我似微星。也許,故事已經(jīng)結(jié)束。或者,從來沒有過故事。你喜歡的是百合花,清新靜好的百合花。正值青春多夢,你也有夢,百合花般的夢。結(jié)局如同擦肩輕嗅過的芬香,只是擦肩,所有的早已消散。如果真的留下些什么,那可能就是懷念。撲面而來的,永久不變。懷念是你的禮物,而我小心翼翼去呵護珍藏。

這是一段插曲,青春很短暫,但痕跡卻可以久長。誰人青春不追夢?誰人青春 夢圓滿?空留下花瓣鋪滿小徑,輕輕的,悄悄地,任微風(fēng)吹起,隨意飄去。我愛這個季節(jié),此刻春暖花開,麥田里油菜花是青春的畫圖,點點的桃花是青春的畫圖,就連門前舒愜蜷縮曬著太陽的貓兒也是青春的畫圖,一張張畫圖拼成了青春,一個個故事都值得留戀。或許青春的季節(jié)有悲傷,但是青春卻像少年蠻吉一樣堅強。你有你的悲傷,如同三月的桃花在雨中消亡,我有我的憂愁,如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里,悲傷是暫時的,憂愁也不會常往。雨滴滑過的天空,在陽光下更加清靈。站在高高的山頂上,靜靜等待著日出的景象,這一切都會開花,朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會過去,雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷,仔細拍打著它停留過的地方,如果你抖落不掉,那又何必沮喪。脫掉這久了的外套,用新衣服把快樂裹藏。青春是一首舞曲,悲傷不是全部,歡樂才是高 潮。

本就樸素,為何要裝扮華麗的容妝?本就應(yīng)該直來直往,敢拿敢放,為何還要憂傷?多夢的青春,每個人都曾經(jīng)描繪過心中的天堂。青春,讓你嘗試,讓你幻想。青春,給你淚水,給你歡笑。追夢的青春給你引航,不經(jīng)歷荒草煙灰的破敗,你就不會尋找綠瓦白墻、木門深窗的錦坊!青春會消逝,但回憶卻可以不朽。

不知道什么時候,窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝,濺起的水花像盛開的百合花,斂裳走近了打濕了的窗,夢初醒,青春不悔,哪怕蒼涼!青春就是這樣,它何曾懼怕過雨的凄涼,哪怕雨水曾經(jīng)弄濕了眼眶。

手捧一杯菊花茶,看著菊花在杯中慢慢的舒展,青春也是這樣,應(yīng)該學(xué)會綻放。祝福青春,是你讓我們成長。珍惜青春,因為逝去便不會重往。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇6)

幼小的時候,我很喜歡跳舞,做夢都夢見自己成了舞蹈家。于是,我就報名來到了“舞樂”工作室,開始了我的舞蹈學(xué)習(xí)。從此,壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的,倒立、騰空翻、劈叉難度越來越大,側(cè)旁腿的難度系數(shù)更大。

什么叫側(cè)旁腿?那就是人要抬頭挺胸,一只腳獨立站直,另一條腿要繃直抬起,用手往后搬,而且抬起的這條腿要緊貼住上半個身子,這種高難度、枯燥的基本功練習(xí),除了不怕苦,努力堅持,別無其它更好的方法。在這個過程中,我哭過,怕過,甚至想過放棄。

記得那次練習(xí)側(cè)旁腿,由于心不在焉,把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來想去,覺得學(xué)跳舞練功太苦太累,現(xiàn)在腳踝又受了傷,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是,“放棄”這兩個字不斷在我的腦海里顯現(xiàn)。就在我決心放棄時,學(xué)校的一次活動,讓我重拾了信心。

那是學(xué)校組織的合唱比賽,音樂老師給媽媽打電話說讓我單獨給合唱團伴舞。聽到這一消息,我一骨碌從床上坐起來,興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中,情不自禁地壓了壓我的兩個膝蓋。我很自信地對媽媽說:“媽媽:我可以的,我要去伴舞。”從那以后,我先是開始了壓腿、劈叉,有時盡管壓腿壓的腳有些痛,但我咬咬牙還是挺過來了。慢慢的扭傷的腳也一點點好了,我就加大練功難度,騰空翻,蹲翻身,雖難度系數(shù)大,但都沒有難住我。側(cè)旁腿的練習(xí)既要有扎扎實實的基本功,還要有堅強的意志力。側(cè)旁腿練習(xí),每做五次為一組,最后一次抱腿站立十秒鐘,都會讓我汗流浹背,但我從不松懈每天堅持做三組。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我的舞蹈功夫有了很大進步??上驳氖牵覅⒓影槲璧暮铣獔F,在區(qū)里比賽取得了優(yōu)異成績。這讓我感到欣慰,我暗自慶幸,是我的伴舞給合唱團增添了光彩吧!

舞蹈練功,看起來是個很不起眼的小小動作。但這個小小的舉動,就像小草上的露珠,只要給她一點光亮,她就會晶晶發(fā)光,她像夜色中的燈光,總能引人走向希望!這小小的舞蹈動作,也像大地上的溪流,總能克服重重困難,激勵自己奮斗,奮斗!向著自己奮斗的目標(biāo)出發(fā),讓奮斗悄然綻放。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇7)

人們說,一個愛笑的女孩,不能太壞。也許你才是倒霉的那個。三年前,你以500多分考上了高中。我以為命運不會辜負你的努力,但現(xiàn)實讓我心疼。

三年后,你高考只考了380多分,更別說你了,連我這個旁觀者都接受不了。本來想在高考前找你玩的,但是只記得你跟我說高考完不馬上去。高考后幾天,你問我,上帝不會讓努力的女生失望吧?我說對了。其實我知道你慌,但我沒經(jīng)歷過。真不知道怎么安慰你。今天是你19歲生日,一定很辛苦吧。

雖然命運給了你很大的打擊,但你還是你,不一樣的煙花。無論你去哪里,記住這絕對不是偶然。你還是一個不同的人。好運。

看別人的故事,體會自己的人生。如果兩年后我會是第二個,為什么現(xiàn)在不努力讓自己變得更好,少點脾氣,少點情緒?認真洗臉,多看書,按時睡覺,少吃多吃,然后變得溫柔大方,繼續(xù)善良,保持愛。不想輸給自己,不想留下遺憾,就要努力。

如果有一天,你一個人走在主干道上,突然聽到一群熟悉的聲音在后面喊你的外號,你會不會突然停下來,然后回頭,看著熟悉的依然覺得挨打的臉,淚流滿面?

親愛的后桌,非常感謝,愿在看不到彼此的歲月里熠熠生輝。面對分班,一個不說,一個不問。我記得在別人面前炫耀你。不是沒有你,而是有你更好。以前跟你玩的開心,喝了一晚上的酒還不夠。我玩得很開心,你呢?我有!當(dāng)你是我最大的驕傲?xí)r,我祝你幸福,生日快樂,即使你們現(xiàn)在分開了。很抱歉我不能再和你在一起了。時隔多年,希望彼此只回憶一次,親愛的,后桌生日快樂。

現(xiàn)在,雖然我曾經(jīng)那么墮落,但從這一刻開始,我希望我們能像以前一樣,一起開很多沒完沒了的玩笑,一起歡笑。經(jīng)歷可以讓我懂得更多。我想告訴你,我要在跌倒的時候好好學(xué)習(xí),努力讓自己變得更好。我成為一個成功的人是有遠見的,但我也希望有一天,我會變得優(yōu)秀,甚至像老師說的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。愿風(fēng)帶走我對你的思念。既然不能陪你,就讓小姐取代陪伴成為最長的告白。

從今天開始,你就是我的動力,以后我會讓自己振作起來的!要知道現(xiàn)在的努力只是為了去你的城市,為了以后能更好的遇見你。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇8)

是誰教會我們寫字?是誰教會我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會我們讀A、B、C、D?是誰教會我們做人的道理?是誰把我們帶入知識的海洋里遨游……是您——老師。

教過我的老師很多,有教語文的、有教數(shù)學(xué)的、有教美術(shù)的、有教體育的、有教音樂的,還有,還有……在一年一度的教師節(jié)來臨之際,就像花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——辛勤的園丁,光榮的人民教師!

今天就說說我眾多老師中的給我印象最深的一位,我的前任數(shù)學(xué)老師——孫老師。孫老師年紀稍大,留著一頭短發(fā),臉上經(jīng)常掛著和藹的笑容,一雙眼睛炯炯有神。她時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而美。

丁零零……上課了,同學(xué)們端端正正地坐在座位上等孫老師來給我們上課。過了好一會兒,孫老師才出現(xiàn)在教室門口。她拿著數(shù)文書緩緩地走上講臺,步履明顯沒有平日穩(wěn)健。我們都在納悶兒,孫老師這是怎么了?孫老師開始上課,她的嗓子是啞的,但上得還是那樣流利,那樣有感情。同學(xué)們緊緊地盯著孫老師,好像在說,老師,您去休息會兒吧,休息會兒吧!孫老師看透了大家的心思,笑了笑說:“同學(xué)們,我沒什么,只是嗓子發(fā)炎了,我們繼續(xù)上課吧!”這時的孫老師顯得那樣孱弱,但又是那樣堅強。

有一次,我考試成績不是很好,就悶悶不樂,不樂的幾乎每天都和人吵架。只有孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,苦口婆心鼓勵我,語重心長地告訴我:“只要有努力,成功的大門永遠向你敞開?!蔽乙桓泵靼椎臉幼?,孫老師見我知道錯了,就輕輕地拍拍我的肩膀說:“努力,好好考試。”“回去吧!”我看了看老師,此刻的孫老師是那樣的慈祥和藹。從那兒以后,我也明白了只要有努力,成功的大門永遠向你敞開這個道理。

寫到這里,我想起了一首歌——《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己!

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇9)

人們常說:“努力就能成功。不論天資如何,只要你努力,就會成功?!钡牵娴氖沁@樣嗎?我卻認為,努力并不一定能夠成功。

一個人的成功,取決于內(nèi)在因素與外在因素兩個方面,北大一名學(xué)霸曾說:“不是每一個人都能考北大,畢竟,每個人的成長經(jīng)歷不同。”古有懸梁刺骨,囊螢映雪等典故,也就是告訴人們要不斷去努力,但放在現(xiàn)在,科技飛速發(fā)展的今天,努力是千萬個成功要素中的一個。

但這樣,是不是我們就可以不用努力了呢?答案是否定的。成功這大樓要以努力為地基,所以,要想成功,努力這條路必須走。

再看這次月考,自己那心寒的分數(shù),別人付出的沒有我多,但卻收獲的更多。小時候家長曾用一句名言激勵孩子“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!彪S著學(xué)的越來越多,才知道,這句話的后半句百分之一的靈感才是最重要的。所以說,努力一定要方向正確。努力與成功只有相關(guān)關(guān)系,并沒有函數(shù)關(guān)系。努力需要堅持更需要方法。晚上總會有許多同學(xué)挑燈夜戰(zhàn),夜深卻遲遲不肯入睡的學(xué)習(xí)。我們班上也有一個同學(xué),他成天給人的感覺都好像在玩,回寢也睡的早,但每次考試,卻是班里第一名。固然有天分的作用,但我認為,更多的是專注與課堂的四十五分鐘。我們需要努力,更需要找對方法,整日埋頭苦干,死讀書,卻不懂活用、舉一反三的人很難成功。總有人做的比你少,但卻獲得的比你多。許多人討厭這樣的人的存在。如果你身邊有一個這樣的人,你應(yīng)該感到慶幸,它的存在是為了讓你用努力證明,上帝給了你一個比別人低的起點,是為了讓你達到一個別人無法達到的高度。這個高度的首要條件是努力。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!惫湃烁嬲]我們要勤奮、努力,但它也有著前提,我們必須找到合適的“書山路”、“學(xué)海舟”,這樣,我們的努力才是有效的。盲目的效仿,換來的只能是暫時的成功或是永遠的失敗。

社會在發(fā)展,世界在進步,而我們也要努力去實現(xiàn)自己的夢想,我們需要適應(yīng)社會,就要掌握正確方法,加以刻苦努力,方能成功。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇10)

只要努力,就可以吃到勝利的果實。

——題記

那天語文課上,老師提出讓我們做一件從來沒有做過的事情:錄朗讀音頻。這個要求提出來,我們開始人人都在想這個朗讀錄起來應(yīng)該很簡單,可當(dāng)我們回到家一錄才發(fā)現(xiàn),這件事差點讓我們絕望。因為錄這個音頻有好幾件事要做,每一件事都有難度。例如,找一個背景音樂都特別難,有成千上萬的音樂隨你挑;好不容易挑完了音樂,要選文章,成百上千的文章隨你挑;選完了文章,又要找一個無聲的、不能有雜音的地方挑完了就可以讀了,但讀起來會更難……

面對這么多選擇,對于擁有選擇恐懼癥的我來說,挑起來會更困難?,F(xiàn)在就讓你們看看我是怎樣讀的吧。

一回到家我就向媽媽說清楚了事情的來龍去脈,要了手機。開始選背景音樂了,我聽一個,覺得一個不好;聽一個,覺得一個不好……挑了半個小時,終于選出來了一個覺得差不多的背景音樂。我和媽媽又去找文章,在手機上找了半天都不行,我都要泄氣了。這時有一個小惡魔告訴我:“要不你放棄吧,文章都找不出來,還怎么往下進行?!边@時又來了一個小天使說:“你不能放棄,找不出來,可以從你最熟悉的書本下手,去找你最熟悉的來讀。如果你現(xiàn)在放棄,那就永遠不可能完成這件事,但是要記住,你努力過才會成功?!薄靶√焓拐f的對,我不能放棄。如果放棄,那就永遠不可能有成功的機會?!蔽抑匦蚂o下心來,終于選好了文章?,F(xiàn)在就需要一個安靜的地方了,可以去我的房間。我走到房間里,緊閉門窗,生怕有一點雜音。但讀起來又困難了,我總是讀錯字、讀快了、讀慢了……鼓搗了一個多小時了還沒有錄成功。我又想放棄了,但是我又想起了媽媽的一句話:你努力過,失敗又怎樣?成功又能怎樣?好吧,我要努力,至少我不會后悔!我想到了一個辦法:先把文章讀熟了,再把語速調(diào)慢,語調(diào)低點就可以了。重新嘗試了一下,自我感覺很不錯,又讀了一遍,我感覺比上一次還好。我跑到媽媽身邊說:“媽媽,我成功了,我努力過!媽媽笑了……

現(xiàn)在,我記住了這句話:只要我努力過,失敗又能怎樣?成功又能怎樣?重要的是我努力了!

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇11)

花是那年別樣紅,情是那年別樣深。

那一年,我高考落榜,經(jīng)舅舅介紹來到市里面的一所普通中學(xué)復(fù)讀。那一年的一切都是苦澀的,原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內(nèi)心充滿了懊悔與無奈,寒窗苦讀十二載,金榜題名,是多少莘莘學(xué)子夢寐以求的夢想啊。一瞬間,內(nèi)心突然空落落的,那是一個完整的夢變得支離破碎的殘酷現(xiàn)實!但終究還是得接受現(xiàn)實,再三思考之下,我終于決定將父母說服,義無反顧地踏上了復(fù)讀的道路。

我很幸運,來到了你的班級,遇到了對我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱呼你為曾老師,甚至有人叫你“曾哥”你也不會介意?,F(xiàn)在我常常在想,是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門,打開復(fù)讀的窗戶好讓我遇見您呢。

第一次見面時清晰的記得你說過:高四不是我們?nèi)松械腵必修課,那么,既來之,則安之。短短的一句話寓意萬千,也讓一直有點嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你,都有所觸動。一個戴著眼鏡,留著短發(fā),中等身材的中年知識分子,手扶三尺講臺,竟散發(fā)出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹,沒有長篇大論的鼓舞士氣,因為你知道,反思,才是我們這一群人最應(yīng)該做的事。你逐個點名,說讓同學(xué)們多多熟悉,相互認識?;麅砸蝗?,你卻說要和我們玩?zhèn)€小游戲,于是你從頭到尾地說出每一個同學(xué)的名字,竟絲毫不差!要多么細致的觀察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白,這種“功力”非一日可得,這和你多年來嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對自己的嚴格要求密不可分。

你讓我們知道,復(fù)讀這一年除了最后的高考目標(biāo),還能收獲很多其他的東西,譬如做人的學(xué)問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識還有用得多,所以學(xué)生不應(yīng)該拘泥于課堂,而應(yīng)該多多涉獵課堂之外。

記得上第一節(jié)政治課的時候,你邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺,竟連教科書都不帶。話不多說,你如數(shù)家珍般將書中的綱目一一羅列,時不時還能完整背誦書中的重點段落,著實“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數(shù),但做到如此這般確實不容易。直到后來才知道,你那是對畢生事業(yè)的嚴謹和執(zhí)著。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千千萬萬的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己,照亮別人,他們只希望自己的學(xué)生有才,有德,懂得感恩,這難道不正是教育的意義所在嗎。

學(xué)校嚴抓紀律衛(wèi)生,于是你制定了各種各樣的獎懲制度。印象最深的是,受罰的項目竟是在一個特定的時間上臺表演節(jié)目,對此你有以下解釋:一是復(fù)讀生活太枯燥,就當(dāng)是為無聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量,提前為成為一個合格的大學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個過程中我們也是獲益頗豐,甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細細想來,你的教學(xué)方法確實別具一格,但每一項舉措無疑是經(jīng)過深思熟慮的,良苦用心值得我們感恩與深思。

曾經(jīng)無意中了解到你也有一個深藏內(nèi)心的愿望:你說想以你的名義成立一個公益組織,同時聯(lián)系到你教過的每一個學(xué)生,每個人都能為教育公益事業(yè)做點貢獻。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。無論何時,你心心念念的都是別人,從來都不是自己,為人師表,你確實值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生,我常常感到幸運和光榮。我定當(dāng)心懷感恩,認真對待生活,肩負起該承擔(dān)的責(zé)任,為社會做出自己的貢獻。

區(qū)區(qū)千字,道不盡短短一年生活的點點滴滴,但您用短短一年教給我的東西,卻值得我用一生的時間細細體會。

在這里,我真誠的祝賀千千萬萬個奮斗在教育事業(yè)前線的教職員工們:身體健康,闔家歡樂。正是有了你們,才會讓千千萬萬個像我這樣的人走出困境,找到屬于自己的、正確的人生道路。

恩師啊,愿我走出半生,歸來仍是少年!

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇12)

追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是青山。

——題記

七月的驕陽正好,光芒萬丈,明晃晃的讓人睜不開眼,火辣辣的溫度灼燒著大地上的萬物。蔥蘢的青山,旁逸斜出的枝椏,在伸向天空的途中迷了路,胡亂鋪出一副凌亂潦草的油畫。

在家情緒低落,奶奶說道∶“去外面沿著路,四處走一走看一看吧?!薄班拧!蔽逸p聲應(yīng)了一聲。

出了門,順著唯一的那條路慢悠悠的晃著。太陽正是毒辣,不一會兒身上便出了一層汗。陽光照的我臉頰發(fā)紅,發(fā)燙。汗珠順著發(fā)絲,臉龐,下巴,一路向下,滑落到了衣服上,暈染了一片。

路旁的樹林中傳來陣陣聒噪的蟬鳴,像一片羽毛,不停的在我心口撓啊撓,真煩!清風(fēng)徐來,大山蕩漾起一圈圈的碧波,和著清風(fēng)送來一片歡聲笑語。

那是一片種著煙草的地。有一群零工正在收煙葉。其中,一張稚嫩的小臉吸引了我的視線。她的個子不高,小身板十分纖細,看起來弱不禁風(fēng)。明顯和我差不多大。她頭上頂著一頂草帽,身上的衣服有些舊了,在地里干活時,汗水打濕了衣裳,袖口和衣領(lǐng)緊緊貼著皮膚。

再走近了些瞧,她的衣服上布滿了許多大大小小、深淺不一的污漬。那是采摘煙葉時濺出的汁液,看著有些粘膩又有點惡心。一雙手纖細,卻有著不符合年紀的滄桑,皮膚又黃又皺。聲音卻很嘹亮,一張小嘴正回應(yīng)著話,手中采摘的動作卻絲毫不影響,干凈而又利落。

有人吆喝了一聲∶“收工,吃飯嘍!”“喔!”一聲聲嘹亮的吆喝聲乘著風(fēng)在群山之間回蕩。他們收工去了煙站。心里的那份好奇就跟貓爪子一樣,撓的我心癢。于是,我踱著步子,晃晃悠悠的跟了過去。

中午,他們吃完飯正在休息。許多椅子零亂的放在走廊上。他們上午干活累了,這會兒又正值悶熱的時候,所有人都靠著椅子小憩。這時,一個瘦小的身影躡手躡腳的從人群中探出來。只見她蹲在地上,翻著一個布袋,似乎在找什么東西。找了一會兒,她好像依然沒有找到她想拿的東西,似乎有些著急,直接把布袋里的物件一股腦兒倒了出來。她好像找到了要拿的`東西,臉上的笑意怎么都藏不住。只見她從一堆物件中翻出了厚厚的一個本子,又掏出了一支筆。原來是一本習(xí)題。

拿出了這些,她便輕手輕腳的朝僻靜的地方走去。我也悄悄跟了過去。到了一片有陰涼的地方,她就坐在石頭上,把習(xí)題攤在膝蓋上,就這樣開始做題。陽光溜進了樹葉間的縫隙,灑向了她的身上,枝梢的綠葉隨風(fēng)搖曳,陽光斑駁,樹影婆娑,暈起了一層淡淡的光圈籠罩在她身旁。微風(fēng)拂面,撩起了她的一縷發(fā)絲。一時間,我看的有些愣了神。

一聲吆喝∶“出工嘍!”喚醒了那角落里正在沉思的人,她有些茫然的望了望四周。來不及收回目光的我與她四目相對。那雙眼睛燦若星辰,宛如盛著一汪秋水??吹梦矣帚读松?。她眨巴眨巴眼睛,沖我一笑,連太陽的光彩都黯淡了幾分。我竟又愣了神。

她已經(jīng)收起了筆和習(xí)題,朝著吆喝的地方走去……

回到家我告訴了奶奶這件事,奶奶想了想,說到∶“哦~那是__×家的姑娘。都上高中了,聽說學(xué)習(xí)可好了,她媽媽在外面打工啊,爸爸平時更忙,她應(yīng)該是趁放假去幫幫忙的。她還說她以后要考個好大學(xué)呢!唉!她家里好像還該了不少帳。不過她也挺懂事兒的?!?/p>

和她一比,我心頭升起一陣慚愧。我的一次考試失利,不但沒有繼續(xù)往前沖,反而消沉了下去。我在原地踏步,她卻在披荊斬棘,一路向前。那奮斗的身影,纖細而又渺小,卻是最美麗的。

一星隕落,黯淡不了星空燦爛。一花凋零,荒蕪不了整個春天。一路上的磕磕絆絆,成為我們奮斗的青春的最好見證。

人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時我們正當(dāng)年少。

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇13)

雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進取的那份熱忱我們就有希望。

我是一名來自農(nóng)村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學(xué),找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的`斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業(yè)余時間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項職務(wù)來干的時候,才知道必須要有耐心p細心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強,父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100的精力實現(xiàn)我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風(fēng)景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。中國的未來命運掌握在年輕人手中,只有少年強,中國才會強。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強國戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,博學(xué)多才,精益求精,為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。

剛到大學(xué)時我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達成,而在于沒有目標(biāo)可達成?!比绻麤]有目標(biāo),我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自己的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來強化自己,為自己的夢想而堅持不懈的奮斗。當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。

“誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步?!毕嘈旁诓痪玫奈磥?,中國少年會撐起祖國的一片天!我的青春我做主!

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇14)

我的青春是一段腐朽的木偶,是擁有與幻想被包容的一切無法定義的浪漫旅程,是自己制造的黑暗吞噬了自己的靈魂。被自己麻木了。

麻木的走在飄雨的街頭,任雨點打在發(fā)梢。將自己放逐到昏暗的天空去觸摸飄渺的氤氳。我是在流浪。在我青春韶華的季節(jié)里流浪,但卻是無法擁有的被宿命壓抑著,被木偶玩弄著。我是我木偶的替代品,比我青春迷惘的歲月更加腐朽。充滿了傷口,所有的血都在倒流。當(dāng)一切都凝固了,我是我自己的木偶,帶著青春的幻想和沉重的行囊。

當(dāng)我拋棄了某些東西,開始我夢幻的高中生活時。才發(fā)現(xiàn)原來一切都是時間的奴役。我們都是踏著時間的陰影在流浪。甚至只是一個象征性的木偶。在任人擺布。

我站在冰冷的空氣邊沿,瑟瑟的寒風(fēng)刺通著我。我看不到日與月的光輝。只有大海的浪淘一次次的擊打著我沉痛的身軀。我確定我是在沉淪。成長的足跡淹沒我沉睡的思想和空洞的`靈魂,在漫無邊際的黑夜里回蕩。

沒有星星和月亮的夜晚,充滿了恐怖,布滿了陰貍。每踏出一步,都可能是一個致命的弱點。每走錯一步,都將會永遠無法回頭。曾經(jīng)。付出了的,得到的,無法擁有的,拼命追求的?;蛟S,都只是過煙云煙。當(dāng)時光浮光掠影般飄逝。但愿一切都有個好的結(jié)果吧。告訴自己,永不后悔。不要回頭。

高中的一切的一切在那時的我眼中是多么的圣潔??僧?dāng)我昂首闊步走進高中的校園,狠心拋棄一些往事,抹殺掉從前的記憶,才發(fā)現(xiàn),原來我剩下的就只有傷心添滿胸口。麻木的我———莫不是一個木偶?

我躲在昏暗的角落,借助一點模糊的光線撫摸著那淤積了很久的傷口。麻木的思緒已使我感覺不到疼痛。

當(dāng)有一天我堂而皇之的拋下某些東西的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱惶惶不可終日。麻木的思緒已了無痕跡。

我的感覺是等待,等待之苦。一年,并不長吧,可是對于我來說,就是那么長,而且包含了無法挽回的失去,一些原本屬于我卻無法回去的失去。也許我的人生里本來就不該有這么一年,所以老天要將它刪去,讓我回歸本來的人生,沒有這一年的人生。呵呵,18歲的一年,曾經(jīng)的我無論如何都不會想到有這樣的經(jīng)歷,痛苦,身心的雙重痛苦??蛇@就是人生。伴隨著許多驚訝與意料之外的人生,茫然和不知所措的人生,未知和期待的人生,誰都不會知道將來,人生也正是因為這個才顯得色彩斑斕吧!不會有人有相同的人生,每個人的命都不同??粗磺姓5剡M行著,可自己卻靜止了。

我拼命對自己說,我還在那兒,可是我的確已經(jīng)不屬于那里了。一天天在過去,我也一天天感到難過,失落,我被時間拋棄了,它落下了我。我只能站在那里,看著一切,卻沒有任何辦法,我想哭,真的感到有點絕望,可當(dāng)眼淚落下來的時候,我才發(fā)現(xiàn):其實自己的臉頰早已濕潤。淚水在不經(jīng)意間撫平傷口,它在默默地消除心中的不安,也許眼淚真的是心靈的淚水,它是從心里流出來的,帶著所有心中的傷痛,要帶走所有的難過,失落和傷心。我接受,我面對,我對自己說,我始終在路上,沒有放棄。

沮喪只是一時的,我始終在朝著那個方向努力,而且我能感受到曙光,就在不久的將來,就在不遠的前方。記住,一切都會過去,一切都會好的,未來會一切美好。我會是那個最燦爛的我。

現(xiàn)在的我也更加明白一些東西了,心態(tài)也是更平和,我希望未來的我能夠更加的快樂,滿足,幸福,美好,總之人生會更好,在經(jīng)歷了這一年以后,我會更好,我的未來不是夢!我要微笑,創(chuàng)造我的美麗人生,擁有自己的美好未來。

生命中的玫瑰還沒盛開卻已經(jīng)開始枯萎

生命中的樂章還沒譜寫卻已經(jīng)開始走音

追尋信仰之光勇?lián)啻菏姑w會范文(篇15)

人生是一首曲子,每個人都能譜出獨一無二。有的人喜歡舒緩的優(yōu)雅,靜靜的走過一個又一個春秋;有的熱喜歡羈狂的炙熱,燃盡自己熱血豪邁的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生,也沒勇氣讓我的血液沸騰一生。有苦,有甜,有舒緩,有羈狂,有平淡,有高潮,我想譜這樣一曲有張有弛的絕唱。

我的青春年少,這段華美的歲月,無疑將是我人生完美的縮影。灑脫與羈狂,蛻變與成長,一點一滴,回環(huán)曲折,全部記載在歲月的符文上。

來大學(xué)之前,我還輕狂。喜歡莊子的飄逸無常,向往五柳先生的悠然灑脫。心里一直有個“差等生”的烙印,雖然我并不是那么差,但我喜歡這個烙印,它非但沒讓我感到自卑,反而給了我奮斗的力量。喜歡莊子,所以學(xué)著放浪灑脫,摒棄世俗;向往桃花源,所以試著放開名利,恬淡悠然。但我畢竟只是凡人,并非圣賢,雖然套上了圣賢的外衣,但我的心里依然有種種牽掛,最放不下的是父母的期盼,作為一個貧困生,沒有理由太灑脫。

我就以這樣一種外表灑脫,內(nèi)心世俗的姿態(tài)進入了大學(xué)。再次讀到“往矣!吾將曳尾于涂中”“讀書志在圣賢,非圖科第”這樣的句子,慚愧之后是無奈。肩上是父母的希冀,手里是國家的助學(xué)金,不由得我再任性了,除了努力的揮灑汗水與激情,我已無路可退。

大一上學(xué)期就在這樣一種狀態(tài)下草草收場了,我還算努力,但論不上刻苦,最后以班級前十的成績畫了句號,一個不好不壞的結(jié)局,卻給我的成長平添了諸多感受。原本最愛灑脫,向往人生隨意逍遙游,也最愛元好問筆下的“蓋世功名將底用,從前怨錯天公。浩歌一曲酒千鐘,男兒行處是,未要論窮通”,后來我的成績告訴我:“你應(yīng)該更加努力的!”

下學(xué)期的我,開始一點點改變,也許是在遇見了那個老師之后,就是這個人,給我力量。朝夕相處之間,從感恩父母,感恩社會的諄諄教誨到奮斗不止,自強不息的殷切希望,在陪伴這個人的每一天里,我的內(nèi)心都充滿了力量。起床的生物鐘定格在了六點的晨曦,甚至更早,每一天都充滿活力,把激情燃燒在默默陪伴我的自習(xí)室里,時刻都能感受到我的身后站滿了人,我的父母與親人,我的老師和摯友,所有愛我的人,甚至整個社會。所以我不會累。

時光匆匆如流水,伴著我的汗水一起流去。一分耕耘,一分收獲,我進步了。匆匆半載回頭望,總覺得少了點兒色彩,像丟掉了什么,至于是什么,我說不上來。思來想去,這一段燃燒的歲月也總是絢爛迷人的。

就這樣以一種說不出的感覺結(jié)束了大一。一入大二,整個人又蛻了一層。給我感觸最深的是支教,我沒有參加過支教活動,最多也就是給村里的小娃娃們補過課,但貧困山區(qū)孩子上不起學(xué)的'那份痛苦,我多少可以體會到一些。最不忍看的,就是他們的眼睛,對知識的渴望跳動在眼眶里。也就是從那眼睛中,我看到了,我人生的意義,我不想在站在“迷惘的一代”的隊伍里。一直想去支教,想去看一看那眼睛,因為我知道:我的意義就在那眼睛里——試著去幫助更多人!

我變得不再那么愛笑了,我變得沒那么多廢話了,我習(xí)慣了偶爾上自習(xí)到凌晨,我習(xí)慣了深夜獨自坐在陽臺發(fā)呆,我也曾留下“黯月蝕半彎,寒星隱冷空。刀風(fēng)割蒼柳,獨坐到天明”的傷感。而這一切的一切,都指向了成長的方向。我的肩上,又多了一份難割難舍。

漸漸感覺,離莊子、五柳越來越遠了,明白了“秋風(fēng)吹世換,古不同今”的無奈,只能默默地藏在心底。慢慢愛上了王安石的詞“湯、武偶相逢,風(fēng)虎云龍,興王只在笑談中。直至如今千載后,誰與爭功?”這時候也才明白,也許每個人都想要一份灑脫,也許每個人都想拂開塵世的羈絆,但不能。因為,這個社會,需要你!

在人生的曲譜上,我要用最高亢的羈狂奏響你,燃燒我的年少,讓你成為最響亮的音符——我的青春!

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