寫(xiě)心得可以幫助人們用文字清晰地表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也可以培養(yǎng)人們的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。好的中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)要怎么寫(xiě)？小編給大家?guī)?lái)中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)，供大家參考。

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇1

不要輕易否定自己的能力，不要為自己的心靈設(shè)限，時(shí)常告訴自己：我能行!

其實(shí)，一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇決定一種命運(yùn)。人的起點(diǎn)都是一樣的，相信自己的人總是能從陽(yáng)光中吸取到力量，總是能以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去享受生活;而自我懷疑的人，總是走不出自我否定的怪圈，總是沉浸在對(duì)生活的自怨自艾中。不要對(duì)自己設(shè)限，你的心有多高，天就有多高，你的心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)!

今天老天不作美，下了一場(chǎng)雨，還挺大。起初還只是蒙蒙細(xì)雨，這點(diǎn)雨不算什么?？墒怯暝较略酱?，我們只好暫停了一下，返回教室。不過(guò)我倒覺(jué)得雨中軍訓(xùn)挺好的。事情如我所愿，雨一小我們就馬上下去了。下去之后我們把昨天教的復(fù)習(xí)了一遍。然后教正步。先教了我們手勢(shì)，大概是時(shí)間不夠，畢竟大雨下了好一會(huì)兒。慢慢的，雨又大了起來(lái)，我們沒(méi)有退縮!繼續(xù)訓(xùn)練著，因?yàn)槲覀儾慌驴?，不怕?

其實(shí)，再大的困難，都擋不住堅(jiān)韌的毅力，擋不住博大的心靈的力量!我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的不順利，面對(duì)這些藐視強(qiáng)大的困難，只要我們能沉下心來(lái)，以堅(jiān)實(shí)的步伐認(rèn)認(rèn)真真地走好足下的每一步路，我們就能迎來(lái)一個(gè)全新的明天!

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇2

20__年9月24日，是一個(gè)令我校全體五年級(jí)同學(xué)激動(dòng)的日子，因?yàn)檫@一天我們將去陵口少陽(yáng)中學(xué)參加為期三天的軍訓(xùn)。

一大早，我們就迎著美麗的朝陽(yáng)，伴著徐徐的清風(fēng)出發(fā)了。

一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了少陽(yáng)中學(xué)。剛踏進(jìn)門(mén)檻，我就感受到了一股熱情味，這熱情味隨著風(fēng)兒在整個(gè)校園飄蕩。紅旗在操場(chǎng)邊迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像是一位守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，又像是一張熱情歡迎我們的笑臉。學(xué)校里的一草一木都吸引著我們，讓我們感到這里的神奇。

來(lái)迎接我們的是一位威武的教官，他有禮貌地向我們敬禮，還領(lǐng)我們參觀了宿舍、食堂、教室等地方。

在這三天中，我們制作絲網(wǎng)花、磨豆?jié){、學(xué)做電子小鳥(niǎo)、練習(xí)自護(hù)自救……過(guò)得非常充實(shí)、有意義。其中，我最喜歡的還是磨豆?jié){。

豆?jié){，我們都吃過(guò)，但從沒(méi)看見(jiàn)是怎么磨的，今天我們將自己嘗試著磨豆?jié){，大家一個(gè)個(gè)興奮不已。剛進(jìn)教室，我就聞到了一股豆香，饞得人口水直流。老師首先給我們講了磨豆?jié){的注意點(diǎn)，然后給我們分組。我和張倚雯、花蘇川、戴雙舉一組。按照分工，我先在石磨眼里放了十幾顆黃豆，戴雙舉加了點(diǎn)水，張倚雯就開(kāi)始推磨了。看著張倚雯推磨的樣子，我們都覺(jué)得好玩，也都躍躍欲試，于是，我們就按順序輪流來(lái)推磨。不一會(huì)兒，我們就磨好了小半桶。接著，我們把去了渣的豆?jié){拿到大鍋里煮。煮好后，我們排著隊(duì)等老師給我們一個(gè)個(gè)盛豆?jié){。喝著自己磨得豆?jié){，大家心里特別高興，很多同學(xué)一邊喝一邊咂著嘴說(shuō)“好吃”，就像喝了一杯蜂蜜茶一樣。

三天的軍訓(xùn)，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了生活自理，我們經(jīng)受了意志磨練，我們也體驗(yàn)到了父母的艱辛。軍訓(xùn)之后，我感覺(jué)自己比以前更懂事了。

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇3

有句話說(shuō)得好：不當(dāng)家，不知柴米油鹽貴。我想通過(guò)一整天的“虐待”之后就該變成：不軍訓(xùn)，不知踢站轉(zhuǎn)坐難。

這一天的早上還興致勃勃地帶著與學(xué)校重?fù)淼拿利愋那橄裥▲B(niǎo)般飛進(jìn)教室，一肚子話說(shuō)不盡。但還沒(méi)到中午便開(kāi)始“搖搖欲墜”“泣不成聲”了。還沒(méi)過(guò)幾分鐘 已經(jīng)有同志開(kāi)始倒下，這時(shí)的心情已不再“艷陽(yáng)高照”甚至達(dá)到了痛恨的地步，昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大罵，郁悶的快要崩潰了。

萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。在這個(gè)最嚴(yán)厲的教官的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)不知不覺(jué)比別人領(lǐng)先一步，每當(dāng)休息的時(shí)候看到其他班不盡人意的訓(xùn)練，心里早就沒(méi)了那份不堪，竟洋洋得意起來(lái)。

最苦最累的是在開(kāi)飯前的20分鐘站軍姿，汗水像不要錢(qián)似的往下淌，從未感覺(jué)20分鐘有多漫長(zhǎng)，腳跟也站痛了，腰桿也站麻了，教官的身影像鬼魅一般，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在面前。

但當(dāng)總教官吹響下課的哨音時(shí)，我還是覺(jué)得他挺可愛(ài)的。

總之，苦盡甘來(lái)，我想今晚可以做個(gè)好夢(mèng)吧。

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇4

在川流不息的黃包車中，拉車夫里我的存在是獨(dú)特的。我也曾不爭(zhēng)不搶，遠(yuǎn)離是非善惡，可那究竟是我對(duì)生活，對(duì)社會(huì)，對(duì)人性的可笑妄想。如今乍一看到底是自個(gè)兒不夠執(zhí)著，也或是上天對(duì)低下人的責(zé)罰？

我社會(huì)地位低下，生在農(nóng)村又從小失了爹娘，成了真正的可悲之人——孤兒。若問(wèn)我生日幾何，我自是回答不出，只因我早就忘了，記得又如何？沒(méi)有頂多的作用又養(yǎng)不活我。

窮人不配擁有生日，他們的出生無(wú)人惦記。在這個(gè)社會(huì)只有富人才可以在生日那天獲得眾人的祝福，在他們眼中我們只是一條會(huì)說(shuō)話的狗。

有些事兒經(jīng)過(guò)某種洗禮，多年未完成并會(huì)慢慢演變成執(zhí)念。這種執(zhí)念越久不完成并越執(zhí)著，就像有些事兒。

我身子骨強(qiáng)壯，又年輕氣盛，吃得了苦，是天然的拉車好料。加上拉車又是一份好賺錢(qián)的差事，自然便當(dāng)上了拉車夫。

日子漸漸的流逝，我也成了拉車夫中的“好人”，便是那種不爭(zhēng)不搶的“高等車夫”，可我的夢(mèng)想不限于此，我想擁有獨(dú)屬于我的車。那是一種執(zhí)念，一種追求。

為了那輛車，我可以忍，可以苦，可以咬牙死挺，甚至可以為此失去幸福，娶一個(gè)不愛(ài)的女人。但是天地良心，我做錯(cuò)什么？為什么這么對(duì)我，我的執(zhí)念無(wú)不是一輛車，一個(gè)愛(ài)我很愛(ài)的人，可是，可是到底是一場(chǎng)空，我的執(zhí)念很難嗎？

不！我想是不難的，但是毀滅我的到底是什么，就是那個(gè)不該有的妄想嗎？亦或是不夠堅(jiān)定的執(zhí)著或是那份執(zhí)念，沒(méi)有的話那結(jié)局會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)兒？

怎么會(huì)呢？故事與歷史是不會(huì)改寫(xiě)的，毀了我的不就是這個(gè)不公平的社會(huì)嘛，社會(huì)如此待我，我便報(bào)它于砒霜。它毒害我，我便害它于混亂。

社會(huì)麻木了我，執(zhí)念架起了一座大橋，讓我過(guò)去重新來(lái)過(guò)。可是我拒絕了，我痛恨不公的命運(yùn)，自甘墮落，成了一個(gè)失去一切的社會(huì)病人。

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇5

疫情無(wú)情，人間有情，疫情防控，與愛(ài)同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我通過(guò)志愿服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力。我們應(yīng)該明白，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)管控危險(xiǎn)因素，即使是在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山，病情危急而時(shí)不可待。懷著激動(dòng)的心情，我參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，每天清晨我都早早來(lái)到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，與大家一同并肩作戰(zhàn)。在社區(qū)書(shū)記的指導(dǎo)下，我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，有效地完成了各項(xiàng)工作。在工作過(guò)中，居民的態(tài)度非常友好，能積極的配合我們的工作，大家佩戴口罩，對(duì)自己的安全更加重視，對(duì)國(guó)家的事情也更加關(guān)心，全力配合防疫工作，這也使得我們也更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。

中學(xué)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇6

學(xué)的再多，不會(huì)用也沒(méi)用，學(xué)的再好，做不好也無(wú)濟(jì)于事，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們過(guò)于注重學(xué)習(xí)，并不是這樣不好，但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的人，走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧，也養(yǎng)活不了自己，這樣會(huì)害了我們。

為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了__書(shū)店的導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書(shū)架，將顧客閱覽過(guò)的書(shū)籍歸位，幫助客戶找書(shū)等等，都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒(méi)人我就拿了一本書(shū)看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái)，我趕緊把書(shū)放下，準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話，就這樣我站在書(shū)架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書(shū)，結(jié)果顧客很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我懂得了如何適時(shí)地幫助客人，仔細(xì)地了解了圖書(shū)的分類，同時(shí)在這期間我再遇到相同的事情，并不再像開(kāi)始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走，我會(huì)嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問(wèn)題，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì)了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。

這一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響真的很大——結(jié)交了新的朋友，懂得了如何與人相處；學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)；學(xué)會(huì)了服從安排與恪盡職守，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感；耐心地對(duì)待每一個(gè)顧客，也學(xué)會(huì)了寬容他人……每一個(gè)所見(jiàn)所聞所想所感，都教會(huì)了我很多。