實習心得電子版
寫心得可以幫助人們用文字清晰地表達自己的想法和感受,同時也可以培養(yǎng)人們的寫作能力和語言表達能力。優(yōu)秀的實習心得電子版是怎么寫的?小編給大家整理了實習心得電子版,希望對大家有所幫助。
實習心得電子版篇1
這段時間的實習當中,我清楚的意識到了自己的進步,感覺非常的充實,在未來的工作當中這將會是一個好的基礎(chǔ),我也一定會認真的去做好這些細節(jié)的事情,作為一名學生我知道這是我應該要有的態(tài)度,這一點是一定的,我也對自己非常的有信心,這段時間下來還是有很多的提高的,作為一名金工我感覺自己在技術(shù)方面,是得到了非常多的升華,這是非常有意義的,我會進一步去落實好這些細節(jié),對自己有一個合適對的交待,這段時間我也有一些心得。
在這個過程當中我應該更加的努力一點,我會清楚自己的方向,在這一點上面我有著非常明確的心態(tài),近期在工作當中我也是做的比較認真的,在這一點上面我不斷的改善自己各個方面的能力,在這一點上面我得到了非常多的提高,未來真正步入工作當中一定是能夠做的更好,我非常的清楚這一點,這也是作為一名學生應該要有的態(tài)度,這些事情還是我應該要端正好的,我會繼續(xù)堅持自己的原則,把這份工作做的更加到位,實習期間我也在在慢慢的充實自己,真的感覺非常的有意義,在這個過程當中我還是感覺非常好的,實習是一個非常好的過程,我也應該更加的努力,這是我應該要有的態(tài)度,不斷的提高自己,加強學習,積累更多的工作經(jīng)驗,這一點是毋庸置疑的。
通過在__這里的實習,我的深刻的意識到了自己的不足,過去在學校的時候?qū)W習到的是有限的,我覺得自己在專業(yè)知識層面還是有一定的欠缺,這方面我感覺非常的不好,我也是清楚的意識到了這些,在這一點上面我會進一步去提高自己,我感激這段實習經(jīng)歷,我也深刻的體會到了自己能力的不足,我需要好好的去調(diào)整,在這個過程當中我應該堅持去做好自己分內(nèi)的事情,這幾個月下來我感覺非常的有意義,本著一個好的態(tài)度,這是非常有必要的,我很清楚這一點,我相信在未來的工作當中我可以做的更好,實習對我是一個非常大的提高,這也是我應該要有的態(tài)度,以后我一定會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,這一點非常的關(guān)鍵,也是我應該要有的態(tài)度,在這個過程當中我是感覺非常的充實的,實習當中看到到的,接觸到了都是非常的寶貴,是值得我去做好的,感激這幾個月下來的實習。
實習心得電子版篇2
第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經(jīng)濟業(yè)務;緊張的則是初入崗位,自己會做不好。
上班的第一天,在會計的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將>保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察梅姐工作,了解工作的大致內(nèi)容和過程。因為在校做過大量的練習,基礎(chǔ)打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài),才會在以后工作中出現(xiàn)問題:超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問,薛姨雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經(jīng)過近一星期的觀察,我終于“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統(tǒng)連在一起。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數(shù)目,檢查有無___,然后開“___歡樂買收據(jù)”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。
一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務。每天都有經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果,然后再計算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數(shù)通過“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗算一遍,以確保計算正確。
月末還要集中錄入憑證,先進入速達會計軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會計科目,并在相應的會計科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,通過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。不過還好,公司業(yè)務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
實習期間,收款業(yè)務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發(fā)生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業(yè)務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,表明貨物核實入庫;然后,由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是通過科脈_啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
3_15消費者保護日后,經(jīng)理下達命令:超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式,各賣區(qū)長負責統(tǒng)計填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監(jiān)察。盤點后,將盤存表輸入財務軟件生成盤存單,然后和后臺庫存表進行核對,電腦系統(tǒng)自動生成盤點損益表。結(jié)果少了價值好幾十萬的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆,三天兩頭開會最后決定責任到人,以后輪崗查小票,一個月盤點一次。
盤點產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續(xù)到發(fā)薪日。每次核算工資,我都要忙一兩天。單位實行點名制,早晚各一次,從而核實遲到、早退、請假的次數(shù),在計算工資時扣款。此工作由店長負責統(tǒng)計匯總,之后由我據(jù)其核算工資情況:首先,要明確基礎(chǔ)工資,基礎(chǔ)工資據(jù)其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。通過速達軟件進入入職表,查看員工進入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒有記錄要通過資金來源系統(tǒng)在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在E_cel表中,保存并打印一份備案,方便查閱。其次,根據(jù)收銀員當月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后,根據(jù)店長統(tǒng)計的情況核實代扣款項,并核算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后,登記工資發(fā)放表,核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫現(xiàn)金支票去銀行提取現(xiàn)金,根據(jù)工資表的人員姓名,將實發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰領(lǐng)誰簽字,代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。
除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺很棒,通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。
一段時間下來,出納工作基本已經(jīng)熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
實習心得電子版篇3
即使是炎炎夏日,也阻擋不了我們前進的腳步;即使是口干舌燥,我們也要繼續(xù)高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。
七月二十號的這一天,我們一行八個人,坐上了開往河南鞏義的火車,我們要在那里灑下我們的汗水,留下我們的足跡。火車旅途的辛勞并不能嚇倒我們,也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。
下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的三下鄉(xiāng)實踐活動中去,我們本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準備、去和當?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及奧運知識的宣講和體育運動的教學等每一項活動,我們都進行得有條不紊。
在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適,我們所得到的都是當?shù)匕傩盏臒崆?,他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的。我們大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動來到這里,是想運用我們所學的知識,為當?shù)氐陌傩兆鲂嶋H的事情。雖然這當中有艱辛和委屈,我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。
通過宣傳,我學到了與人溝通和交流的技巧。
在活動進行的第二天,我們對本次活動的整體框架進行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當?shù)氐霓r(nóng)民溝通的過程中,我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。
通過做調(diào)查問卷,我學到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度。
在我們做調(diào)查問卷的時候,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,也從中學到了許多東西。
通過與同學進行交流,我學到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學向上的精神。
每天的共同努力,讓我體會到了一個團隊的重要性;每晚的加班加點,讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。
因為我的付出,我收獲到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當中,我們一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們更加團結(jié),也懂得了集體的力量永遠比個人的力量大。作為一個集體,我們就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。
做一次活動,既要有能領(lǐng)導大家的同學,為整個活動出謀劃策的同學,也要有心細懂得照顧人的同學,以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學,我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好。
如果說我沒有見過社會的本質(zhì),那么這次實踐活動給了我一個認識的平臺。
如果說我還是一個一無所長的學生,那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會。
如果說我還是認為每一個人都享受著幸福的話,那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質(zhì)。
感謝這次的實踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我懂得播種愛。
實習心得電子版篇4
陽春三月,萬物伊始。在新的三月中,我又迎來了頂崗實習生活中一個新的挑戰(zhàn)——那就是展示一堂地理公開課。
公開課的展示,是每一位人民教師成長的必經(jīng)之路。但是對于我們頂崗實習的教師而言,也許誰都沒有想到會這么快就給我們安排公開課。即使是這樣,在收到通知的那一刻,我的心里雖然有小小的緊張,但仍然壓抑不住內(nèi)心的雀躍。一堂公開課,在高一級部所有地理教師面前展示,其中所顯示的不僅僅是我對于課本的理解程度,知識的講解水平,還有對于課堂的`整體把握以及所講內(nèi)容中的創(chuàng)新點。所以,在接到通知后,經(jīng)過指導老師的指導,我將公開課的課題確定到人口遷移這一節(jié)內(nèi)容。
在準備階段,我更加深刻地認識到作為教師的不易,幾乎每天空閑的時間都會花在辦公室里。首先,對于課本的熟悉。為了加強對課本的熟悉,我將課本的知識點進行了梳理,并且將練習冊中的習題都做了一遍。其次,在準備課件的時候,為了防止出現(xiàn)忽略學生的情況,我一遍又一遍地檢查課件,絞盡腦汁想讓課堂內(nèi)容更豐富生動些,把課堂還給學生,調(diào)動所有學生的主動性與積極性,但是課堂的語言表達也要標準規(guī)范。最后重要的一點,就是心態(tài)。作為一個年輕的教師,還有很多不足之處,在那么多經(jīng)驗豐富的老教師面前講課,給我造成很大的壓力。但是在指導老師的指導和安慰下,我的心態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從之前的緊張到后來的坦然接受。
公開課結(jié)束后,老師們對于我的課進行了評價,我歸納為以下兩點:
一、要注意對課堂時間的把握。講課過程中,要注意重難點在時間上的分配。對于那些容易理解的知識點,可以簡講,對于難點和易錯點,要精講。
二、注重提高學生的積極性。在講解“影響人口遷移的因素”時,為避免產(chǎn)生枯燥的效果,可以課堂交給學生,幫助學生自己理解,提高記憶程度。
無論緊張或是興奮,我的第一堂公開課就這樣落下了帷幕,但是我的教學成長之路卻仍然任重而道遠。在回顧之余,我也要不斷完善自己的不足之處,提高自己的教學水平,爭取成長為一名合格優(yōu)秀的地理教師。
實習心得電子版篇5
20x年3月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現(xiàn)總結(jié)實習期間工作如下:
剛來的一個多月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的,李主任給予我很大的幫助,認真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在試驗操作上對我有詳細的指導,經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識,指導我和同事之間相互學習。在李主任的指導下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗,并與以前從事的南方高速公路做比較,碰到自己第一次接觸的新儀器認真向同事請教,并一起討論,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的適應新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時間去了解本地區(qū)的公路概況,熟悉以前比較生疏的試驗操作,以便于制定自己今后的學習方向,為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比,給我的第一感覺是我以前浪費了太多時間,如果是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗,但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,積累的經(jīng)驗比較碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后,就有種拼命想學的勁頭,我按照規(guī)范認真的把配合比全部重新學習了一遍,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比,下一階段我會把重點轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上,認真的向同事學習,完善自己,在公司需要自己的時候能夠頂上去。
第一次做比對試驗,也給自己做了下總結(jié),在學習規(guī)范的時候不僅要看的懂而且要看的細,試驗工作要有認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
說了好多,主要是好長時間沒寫了,工作很忙。此刻自己有時間了,換工作崗位了,有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前“班門弄斧”了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了,我也能夠獨自的參加某一項項目了,我明白自己的潛力在公司中不算是的,所以一向在努力。就應抱有這種心態(tài),只有自己去努力了,才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水,這在哪里都是說但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標!
實習心得電子版篇6
三月,注定是一個承載希望、收獲和離別的季節(jié)。2013年的三月,我們懷著期待和憧憬,踏進了湘潭市二醫(yī)院實習;2014年三月,我們滿載收獲即將離去?;叵脒@一年的點點滴滴,感動、辛酸、不舍……
實習,是從理論走向?qū)嵺`、從學校進入臨床的關(guān)鍵,對于醫(yī)學生至關(guān)重要。我實習的第一個科室是神經(jīng)內(nèi)科,這于我這樣一個對臨床一無所知的人來說,是一個巨大的挑戰(zhàn)。剛開始我會因為問病史而害羞臉紅,會因為看到輸液管有幾個很小的液泡忘記報告老師而擔心一個晚上。所幸的是我遇到了一個好老師,她包容我的無知和不安,從最基本的開始教我,怎樣開化驗單,如何寫入院記錄,詢問病史時要照顧病人的情緒,量血壓要注意的事項等等。因為神內(nèi)是第一個科室,又是醫(yī)院的重點科室,實習生能做的事不多,但是對于能做的每一件事,我都會在老師的指導下認認真真的完成。神經(jīng)內(nèi)科的病人,多數(shù)是中風、偏癱的老年人,老師和病人之間的交流,讓我獲益頗多。一個好醫(yī)師,不僅要治療身體上的疾病,還有會進行心理開導。在神經(jīng)內(nèi)科的實習,讓我對臨床有了初步的了解和濃厚的興趣。在骨腦外科的實習相對于神經(jīng)內(nèi)科來說,輕松很多。因為有了神經(jīng)內(nèi)科實習的經(jīng)驗,很多事情做起來得心應手。在骨腦外科,我學會了穿脫手術(shù)衣、外科洗手、換藥、拆線等無菌操作。和老師一起上手術(shù)臺,從一開始的不適應血腥到后來的習以為常,對我來說都是很大的進步。在心內(nèi)科,我對冠心病、高血壓病、主動脈夾層等疾病有了更進一步的了解。做心電圖,并自己試著分析,也開始寫病志,對臨床工作進一步熟悉,同時也第一次經(jīng)歷了病人的死亡??粗粋€鮮活的生命,因為疾病的折磨而變得虛弱,最終搶救無效停止呼吸,那種心境很復雜。而在婦產(chǎn)科,每一次迎接一個新生命的降生都會充滿驚喜和感動。對生命的喟嘆,對逝去惋惜,對生活的感恩,都堅定了我當一名好醫(yī)生的決心,并時刻鞭策著我風雨一路向前。呼吸內(nèi)科是我最喜歡的科室,在這個科室老師教我怎樣和病人談話,病志的書寫規(guī)范,醫(yī)囑的更改等,一個病人從入院到出院,每一個過程都有我的參與,這讓我感到自豪和驕傲。和老師一起做胸穿,聽呼吸音,閱片,談論病人的病情變化,在輕松愉快的氛圍下學到更多的東西。我對臨床的程序、方向有了清晰的思路,工作起來更得心應手。之后的消化內(nèi)科、中醫(yī)科、耳鼻喉等科室,我一如既往的認真實習,上班請教老師,下班后回寢室結(jié)合病例看書。老師傳授的經(jīng)驗,結(jié)合所學的知識讓我對常見疾病都有了很大了解,能做出相關(guān)診斷和治療。老師的認可,通過努力所取得的進步,都讓我信心倍增。心腎內(nèi)科是我實習的最后一站,冠心病、高血壓病、糖尿病腎病、尿毒癥是最主要的疾病。因此我對高血壓病、冠心病也有了更深入的認識,也知道了很多以前未見過的化驗,如HCY評估高血壓預后,抗核抗體測定對自身免疫系統(tǒng)疾病的診斷意義等。對病人態(tài)度的重要性在這個科室顯得尤為重要,每次看到病人主動找我老師看病都特別羨慕。作為一個醫(yī)生,技術(shù)高的同時還要醫(yī)德好,如此才能使病人放心托付。在心腎內(nèi)科我還見識到了尿毒癥的危險性,得了尿毒癥就等于和死神牽了手,只能靠血透維持生命。每次看到尿毒癥病人做完血透虛弱的樣子就特別辛酸,恨不能為他們減輕痛苦。醫(yī)學也有其到不了的領(lǐng)域,這也注定了所有杏林學子要不斷研究攻克,開疆辟土。時間如白駒過隙,讓人有些措手不及。一年的臨床實習結(jié)束,我心里充滿不舍和感恩。成為一個醫(yī)德高尚、醫(yī)技高超的醫(yī)師一直是我的夢想,一年的實習經(jīng)驗讓我離夢想更近了一步。畢業(yè)后走上臨床,我將會以更加積極、務實等心態(tài),對待醫(yī)生這份崇高的職業(yè)。
實習心得電子版篇7
要適應三尺講臺,去傳到授業(yè)解惑,并不是一件容易的事。特別對于一個初出茅廬的大學生。很多的知識只是停留在理論階層,而理論聯(lián)系實際,去解決具體的問題是一個漫長的過程。所以,實習對于每個大學生尤其重要。
在一個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行舉止,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作。同時,作為實習生的一員,緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的建議,學習他們的教學、管理經(jīng)驗。認真負責完成學校的各項工作,塑造良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師、學生留下了好的印象,得到老師的一致好評。 下面我就實習生活做一個總結(jié),讓自己有所認識,有所進步。
一、了解情況
去城家中學之前,先通過師兄、師姐、網(wǎng)絡等方式對實習學校的基本情況和基本作息進行初步的了解。城家中學是麻章區(qū)的一所初級中學,學校的設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美。但是學生基礎(chǔ)較差,學習積極性不高。到城家中學后,通過班主任、科任老師及深入到學生群體當中去掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、班級特點等,為接下來的班級工作做好鋪墊。
二、教學工作方面
1、聽課
怎樣上好一堂課,是整個實習過程的重點。而通過聽課可以快速學到相關(guān)的教學經(jīng)驗。在聽課之前,首先爭取上課老師的同意,然后認真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),查看相關(guān)的資料,先想一下這堂課如果是我上,我該怎樣上。如果是習題課,則事先認真做完每道題,把解題思路簡單記下,并內(nèi)心組織如何來上。聽課時,認真做好聽課記錄。重點注意老師的上課方式、講題思路、上課思想及與自己不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,自己做得不足的地方。下課后及時向老師請教和同隊的實習老師一起評課、議課。有時和學生進行討論。抱著不敢怠慢的態(tài)度,我在實習期間,一共聽了30多節(jié)課,并且每聽完一節(jié)課后,寫好聽課記錄和反思。
2、備課和上課
一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在陳老師的指導下,我們開始進行備課。我們先認真研究教材,力求準確把握重、難點。根據(jù)學生基礎(chǔ)差,對數(shù)學不感興趣的特點,而八年級的導學案是統(tǒng)一的,我們備課是考慮每班的情況。我們通過集體討論制定最適合學生的導學案,然后把導學案發(fā)給科任老師、教導主任,征求老師的意見。導學案出來后,根據(jù)本班的具體情況,再一次認真梳理教材內(nèi)容。用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來描述枯燥的數(shù)學知識,并設(shè)計一些游戲、小品等來調(diào)動學生的積極性。讓學生在玩中學。
對于老師而言,最大的疑惑是教師要教到什么程度,怎樣教學生才懂。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為老師,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不同剛開始備課時,覺得內(nèi)容很簡單,40分鐘怎么就講幾頁書。后來深入研究教材,再結(jié)合上周聽課了解的情況,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能讓學生學會一個知識點就不錯了。 剛開始的第一節(jié)課,帶給我最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣快捷地回答老師提出的問題,而是真正地思考和等待著老師的解答。他們聽不明白的時候會突然提問或者趴在桌子上睡覺、玩手機、開小差。學生在我的課堂上能夠認真聽課便是對我最大的回報。所以在課堂上注意學生的反應,不會的話,在重新講多一遍。我隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行交流。第一節(jié)課時因為有點緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)教學思路不夠流暢,課堂氣氛不夠活躍。針對出現(xiàn)的問題,陳老師細心教我自然過渡,如何調(diào)動學生的積極性等。我認真聽取教師的教導,結(jié)合其他聽課老師的建議和學生反饋上來的信息,不斷改進、提高自己的教學水平。
經(jīng)過幾次實戰(zhàn)磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色。這次實習讓我深深的體會到教師工作的辛勞。通過實習使我的教學理論變成教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,正所謂要給學生一杯水,自己就要有一桶水。而且其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要。站在教育的最前線,真正做到傳到授業(yè)解惑,是一件任重道遠的事情。我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
三、班主任工作方面
經(jīng)過一個月的實習,讓我清楚地懂得教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。要做一名稱職的班主任,需做到“三心二意”?!叭摹奔词菍W生有愛心、耐心和細心?!岸狻笔菍W生要有責任意識和服務意識。我在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心,時刻和指導班主任王老師保持聯(lián)系和協(xié)調(diào)。從早上衛(wèi)生打掃、早讀、大課間、課堂紀律、午休管理、自習課、晚自修。從學習輔導到作業(yè)批改、作業(yè)反饋等等,每件事都負責到底,細致監(jiān)督。同時結(jié)合他們的個性特點進行教育,以培養(yǎng)他們正確的人生態(tài)度和價值觀。
在實習期間,我相繼開展了學雷鋒為題的黑板報、圖書角的統(tǒng)一美化、好人好事專欄、讀書之窗、我相信手語操、天亮了手語學習等。結(jié)合本班學習基礎(chǔ)差、對學習不感興趣、整天無所事事,上課的時候不認真聽講、存在睡覺、玩手機、看小說、發(fā)呆等現(xiàn)象。針對學生浪費時間、學習效率低下的情況,同班主任商量之后,決定開主題班會—向時間要效率。經(jīng)過一周時間的準備,班會終于開始了。這個主題班會設(shè)計猜謎語、撕紙人生、小診所、、角色選擇、倒著說游戲、詩歌朗誦等環(huán)節(jié)。同學們積極發(fā)言、認真討論,特別是小診所環(huán)節(jié),同學們把自己自身存在的問題一一提出來,大家一起討論。老師再根據(jù)每位學生的情況,同學討論的結(jié)果,小結(jié)出解決的方法。我針對班干意識薄弱、衛(wèi)生打掃拖拉、教室學習氛圍弱等問題,向班主任反映情況,討論解決方法。
作為一個班主任又怎樣使自己的工作上一個臺階呢?在實習期間擔任班主任工作時,我意識到班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解學生的內(nèi)心世界,運用適當?shù)姆椒ǎ拍苓_到教師對學生的成長提供幫助、指導,從而收到較好的教育效果。所以在大課間放飛夢想環(huán)節(jié)跟學生有夢想之談,在下午第三節(jié)自習課最后15分鐘有談心之約,在晚自修后20:45-22:00、女生宿舍有女生之約??赡芪覀兊哪挲g與之相近,他們即把我當作老師,還當作朋友、姐姐,很多心理問題都愿意與我交流,愿意尋求老師的意見。通過之間的交談,加深師生間的關(guān)系,了解學生的內(nèi)心世界。
四、課改、大課間的思考 1、課改
課改即是“三自”課堂教學模式--“自學、自展、自評”課堂教學模式,它充分體現(xiàn)了新課程的基本理念:要求在課堂教學過程中,教師要成為學生主動建構(gòu)意義的幫助者、促進者,課堂教學的組織者、指導者,而不是課堂的“主宰者”和知識的灌輸者;課堂教學的過程要以學生為中心,學生是信息搜集和加工的主體,是知識意義的主動建構(gòu)者,教師的“教”要服務于學生的“學”;知識不是由教師灌輸?shù)模怯蓪W生在一定情境下通過自主、協(xié)作、交流討論、互相幫助(包括教師提供的指導與幫助),并借助必要的信息資源主動建構(gòu)的。
課改困惑及努力方向
任何模式都不可能是絕對的完美和絕對的一無是處。通過一個學期的實踐,華泰中學的課改還存在以下急待解決的問題:
總體課時效率不高,特別表現(xiàn)在預習中往往實際使用的課時超出計劃的二到三倍; 優(yōu)生因為擔負了兵教兵的任務,犧牲了自己鉆研的時間,成績普遍呈下降趨勢; 每當由學生講解時,同樣存在講不清或針對性不強的問題,使傾聽度不盡人意。以致于有些學生覺得繞來繞去,還不如聽老師三言兩語來得干脆明白;
仍然有部分基礎(chǔ)太差、求知欲望低、悟性差的學生,不習慣使用這種自主權(quán),自學時,混混陣陣,什么都記不下來,考起來成績拉得更遠,這是始料未及的。
2、大課間
陽光大課間體育活動是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質(zhì)的重要組成部分。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。
大課間活動要在學校常態(tài)化開展的有組織、有計劃是需要全校師生一起努力的。城家中學的大課間內(nèi)容豐富,包括陽光跑步、最炫民族風舞蹈、天亮了手語、我相信手語舞等。大課間除了老師的安排、指導外,學生的參與性很重要。學生是校園的主人,有些時候也可以讓孩子們自己設(shè)置一些游戲在班級里開展,他們自己的開創(chuàng)的游戲參與率會更高。
現(xiàn)在實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣。他真是人類靈魂的工程師。教師的工作不僅僅是傳到授業(yè)解惑,而且要發(fā)自內(nèi)心得關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是叫他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大之處。在此,非常感謝系領(lǐng)導、帶隊老師鄭主任、周老師、實習基地城家中學的老師的教導和關(guān)心,以及在一起實習的隊員的幫助和關(guān)心。
實習心得電子版篇8
俄國教育家烏申斯基曾說,不論教育者怎樣研究教育學理論,如果他沒有教育機智,就不可能成為一個優(yōu)秀的教育實踐者。什么是教育機智?教育機智就是教師在特定的教育情境中,依據(jù)學生的具體情況,選擇能對學生施加積極的教育影響、促進學生全面發(fā)展的手段,并作出符合各種具體教育情境的教育決策和付諸實施的能力。
教育情境就其性質(zhì)而言有兩種類型。其一可稱之為常態(tài)性教育情境,它基本上排除課堂里某些例外事件和事態(tài)的發(fā)生,在常態(tài)性教育情境中,教師在于區(qū)別某件事態(tài)或事件是不是教育理論所陳述的規(guī)律或規(guī)則的一個例證。這便是教師運用教育理論指導教育實踐的教育機智。教師的教育機智表現(xiàn)為對教育理論所論證的規(guī)律規(guī)則的靈活運用。
其二是非常態(tài)性教育情境,它與常態(tài)性教育情境是相對應的。在此情景中,事情或事態(tài)的發(fā)生通常超乎教師的預料之外,如課前發(fā)生的事情使學生產(chǎn)生了低落或亢奮的反常情緒,影響了本堂課的正常教學氣氛;調(diào)皮學生的惡作劇使教育活動失去控制;教師因處理紀律問題而節(jié)外生枝;學生提出古怪問題故意刁難老師等等,教師解決此類事情的方案或方法是無定規(guī)可循的。在這種情況下我們一定要記住奧地利教育家貝爾說過的一句話:“教師決不可忘記,對于種種沖突,只要能在一種健康氣氛中加以解決,那么沖突也會具有教育價值。與學生所發(fā)生的沖突是對教師的最大考驗?!?/p>
教育機智首先表現(xiàn)為克制或耐心。面對復雜的、激烈的、突發(fā)的教育沖突事件或場景,最好的行動就是不采取行動。首先靜觀其變,克制自己,耐心等待,傾聽學生或當事人的傾述。真正了解真情后作出果斷大有效決出和行動。其次,教育機智表現(xiàn)為善于隨機應變。教師在施教過程中,對隨時可能發(fā)生的意外情況及時準確判斷,快速確定行為方向,并采取正確而果斷的行動,化解矛盾,影響和教育學生。用一種最自然的方式化非教育性行為為教育性行為,真正做到了:春風化雨潤心田。最后,教師在教育過程中,善于實事求是地教育學生,處理各種問題,并且做到判斷恰當,分析中肯。無論是批評學生還是表揚學生,能準確地把握一個“度”,根據(jù)學生的年齡、性格及已有的認識水平等,選擇恰如其分的教育方式方法。教育教學的實踐證明:對學生的過分贊揚,會使他們滋生驕傲情緒,過分的批評,會使他們產(chǎn)生自卑心理或抵觸情緒;過分愛撫會消磨他們的意志,過分嚴厲會養(yǎng)成他們性格上的盲從或固執(zhí);過分遷就,會形成他們的松懈和放任自由,過分苛刻,會因吹毛求疵而挫傷他們的積極性……所以,善于掌握教育分寸,是教育機智的一種重要標志。
怎樣培養(yǎng)教師的教育機智。樹立終身學習的觀念。只有通過不斷地學習,你才能成為一個有智慧的教師;全面了解、熱愛學生,用愛心去創(chuàng)造教育的奇跡;積極反思教育教學實踐,在反思中成長;提高自身的人格魅力。提高自身的修養(yǎng),用自己高尚的人格去影響、教育人。
實習心得電子版篇9
我自20__年律師執(zhí)業(yè)以來已經(jīng)x個年頭,可以說在律師職業(yè)中是一名老律師了。經(jīng)過幾年打拼,每年收費在我看來還算可以,在棗莊這個經(jīng)濟相對比較落后的三四線地級城市來說,也算不錯的。但通過青島的一天和青年律師的溝通學習,我意識到了自己的差距,在許多方面存在很大差距,我感覺自己的工作存在許多不足。
首先是自己的思維僵化,意識落后,沒有市場開拓意識。
這幾年的律師經(jīng)歷,磨礪了自己,沒有了銳氣,感覺到:上班—坐門等案—然后休息的生活模式是自己的生活常態(tài)。用三個字來形容自己的形象就是懶、散、慢。這次青島學習,使我耳目一新,感覺眼前頓時一亮。我深深意識到,做律師必須要有精神,這種精神的體現(xiàn)就是:借東風,入主流,做主角。這種精神不僅體現(xiàn)在日常穿著打扮的精神,還體現(xiàn)在思維要有精神,為人處世要有精神,工作要有雷厲風行的精神,案源開拓要有堅毅不拔的精神,總之歸結(jié)到一句話:人總是要有精神的,做律師更要有精神。
在對待客戶態(tài)度上,徹底改變過去那種冷漠的態(tài)度。試想委托人把案件委托給你,他不但給你付費,況且把案件的希望(該案件有可能改變他的一生,或一個企業(yè)公司的命運)都寄托在你身上,那么當事人對給你打一個電話,哪怕再啰嗦,那又有什么?我們換位思考也能體會到當事人的心情。通過這次學習,深刻感到顧客就是上帝,顧客就是衣食父母這句話的深刻內(nèi)涵。在以后的辦案中,做到盡量不要讓客戶問我們案件辦理情況,積極主動的多和客戶溝通交流案件情況。
在業(yè)務開拓上,徹底克服坐門等客那種慣性思維。要走出去,積極推介自己,借集團蔣琪總裁的那句話來講就是:律師工作時間除在辦公場所正常辦公時間外,剩余時間不是在客戶那里,就是在去客戶的路上,和客戶拉近距離,積極開拓新的案源。做到:我是大律師,我要走出去。
其次,要不斷加強學習,在專業(yè)化上不斷探索,學習,爭取在自己帶領(lǐng)的團隊領(lǐng)域有有更多的發(fā)言權(quán)。
社會的發(fā)展,使社會分工越來越細。社會上流行一句:找專業(yè)的人干專業(yè)的事情。律師行業(yè)同時也是這樣,要想收費有突破,要突破律師收費瓶頸,專業(yè)化是必走之路。不是專業(yè)化律師不可能在這一類型的案件中攬到高端案源,高端客戶也不會主動找到你。通過壓低收費攬到的案件,也必定做不成高質(zhì)量的案子。
再次,要有團隊意識,積極幫助年輕律師不斷成長,在各種團隊活動中歷練自己。
團隊是個大家庭,一個和諧、團結(jié)、奮進的團隊,是所不斷發(fā)展壯大的基石。通過這次青島交流學習,增強了歸屬感,認識到只有所發(fā)展了,才有自身的發(fā)展。年輕律師是所發(fā)展的未來,年輕律師因社會閱歷少,執(zhí)業(yè)經(jīng)驗少,在律師執(zhí)業(yè)初期存在著巨大的困惑和焦慮。作為所一名合伙人,要做年輕律師的表率,多幫多帶年輕律師,使其不斷成長。
總之,青島這次學習,我感觸頗深。我相信這次學習不僅是對我的鼓舞,也是對德衡(棗莊)辦公室全體律師的鼓勵。爭取在新的一年了,各項工作再上一個臺階。
實習心得電子版篇10
昨日調(diào)整到公司客戶經(jīng)理崗位上,我只對大概的辦公環(huán)境和人員做了相應了解,業(yè)務和技能接觸的并不多。今日一早我就來到行里,在幾位指導教師的幫忙下努力學習公司客戶經(jīng)理崗位手冊。
詹教師告訴我政策和市場情景是不斷變化的,營銷理論日新月異,各項業(yè)務和制度不斷創(chuàng)新,客戶經(jīng)理肩上的擔子很重,要做好長期吃苦,辛勤工作的思想準備。同時也跟我大致講解了客戶經(jīng)理崗位一些新的理論觀點,包括最新的數(shù)據(jù)庫營銷和方案式營銷等資料。并就我行的業(yè)務規(guī)定、法規(guī)制度、圖表樣本樣式向我做了更詳細的講解。從他的教授中,我了解了最新的貸款五級分類規(guī)定和金融服務的簽寫方法,也使我對公司客戶經(jīng)理的職業(yè)定位有了更深層次的領(lǐng)悟。
貸款的五級分類包括:正常、關(guān)注、次級、可疑、損失。原先專業(yè)上學到了具體怎樣分類,以及分類的階段比率。但在工作中,我發(fā)現(xiàn)單純靠理論的分類,對銀行風險的規(guī)避起不了太大的作用,因為我們分類的標準是數(shù)據(jù)。此刻企業(yè)中好多財務指標和數(shù)據(jù)都包含很大的水分,真實性受到多方質(zhì)疑,包括我行的客戶。所以我們要從源頭抓起,保證我們的數(shù)據(jù)真實可靠,從根本上規(guī)避風險。
今日感受:能夠說我以前對公司客戶經(jīng)理的理解僅局限于做大規(guī)模客戶存款營銷的方面,幼稚的認為貸款是分行把關(guān),更由分行負責發(fā)放,甚至認為只是分行風險控制部門的作業(yè),經(jīng)過今日的學習我才明白放貸才是支行的重頭戲,里面大有學問,需要重新認識和學習的知識很多。我也決心深挖潛力,把信貸業(yè)務的規(guī)章流程學會。