護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)
心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作中遇到問題或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。好的護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)是怎樣的?這里給大家提供護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì),供大家參考。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇1
20__年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在科主任,護(hù)士長(zhǎng)及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。現(xiàn)手術(shù)室護(hù)士實(shí)習(xí)心得資料如下:
一、在思想政治方面
擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)
作為一名手術(shù)室護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意堅(jiān)持無(wú)菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹立高度的團(tuán)體職責(zé)感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。
三、參加科室組織的危重病人搶救工作。
配合各科室做好搶救工作,工作中團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時(shí),還要不斷提高自我的操作水平,參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí),掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自我的無(wú)菌觀念和操作要求。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天,教師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,我們必須爭(zhēng)分奪秒!
第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教教師的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我很快調(diào)整好了自我的心態(tài),從開臺(tái)開始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護(hù)士的工作體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護(hù)士一樣,承擔(dān)著重大的職責(zé)與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念,增加了無(wú)菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇2
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20__年x月__日——20__年x月__日
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):我市一家企業(yè)會(huì)計(jì)部門
社會(huì)實(shí)踐對(duì)象:會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生
社會(huì)實(shí)踐目的和任務(wù):通過暑假的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,鞏固專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,開發(fā)頭腦,把理論知識(shí)合理充分的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,豐富社會(huì)經(jīng)歷,增長(zhǎng)見識(shí),積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后正式踏入社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容和過程:剛開始到公司社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,因?yàn)閷I(yè)原因我被安排到了會(huì)計(jì)部門,部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我,沒有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的架子,這讓我原本緊張的心情稍微放松了一點(diǎn),但是面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人群,心里難免還是會(huì)有些不適應(yīng),經(jīng)理看出了我的心思,他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境,跟我說了下社會(huì)實(shí)踐期間要遵守的,還給我安排了一名指導(dǎo)老師來指導(dǎo)幫助我的社會(huì)實(shí)踐工作,這讓我稍微松了一口氣,然后我就去公司宿舍休息了,第二天才開始正式的社會(huì)實(shí)踐。
第一天的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,我既緊張又興奮,興奮是因?yàn)槟芙佑|很多在學(xué)校所接觸不到的事情,緊張當(dāng)然就是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),很怕犯錯(cuò)誤,然后被批評(píng)。公司會(huì)計(jì)部人并不是很多,一個(gè)部長(zhǎng),兩個(gè)會(huì)計(jì)人員,還有兩個(gè)出納,我的指導(dǎo)老師看起來就是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的那種,跟著他我一定能學(xué)到很多會(huì)計(jì)方面的知識(shí)。指導(dǎo)老師耐心的給我介紹了下公司的基本業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)設(shè)置,告訴了我一些作為會(huì)計(jì)工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì),對(duì)我所提出的問題,指導(dǎo)老師也會(huì)耐心的為我解答,我非常感謝他對(duì)我的教導(dǎo),雖然社會(huì)實(shí)踐期間我的工作任務(wù)不是那么忙,但是也很勞累,我已經(jīng)真正融入到這個(gè)工作環(huán)境中去了,所以每天都過的很充實(shí),在有了一定的經(jīng)驗(yàn)后,我也會(huì)試著獨(dú)立完成一些工作,指導(dǎo)老師也放手讓我去做,這讓我很感激。當(dāng)然,我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,經(jīng)過我的不斷努力,社會(huì)實(shí)踐期間的表現(xiàn)也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),這讓我很欣慰,因?yàn)槲业母冻鼋K于得到回報(bào)了。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):通過暑假的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,我成長(zhǎng)了,也成熟了,對(duì)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),也立志要成為一名合格的會(huì)計(jì)工作者。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇3
由于肺炎疫情,今年過了一個(gè)特別的年,也進(jìn)行了一次特別的開學(xué)和教學(xué)模式。面對(duì)疫情教學(xué)成了一個(gè)重要的難題,國(guó)家提倡停課不停學(xué),但是身為美術(shù)老師,針對(duì)線上教學(xué),還是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。擔(dān)憂孩子沒有人指導(dǎo)會(huì)不會(huì)做好,擔(dān)憂孩子在家里沒有工具怎么完成美術(shù)課程,擔(dān)憂本來是師生的互動(dòng)課堂變成只有師或者只有生。想了好多,預(yù)測(cè)了好多問題,但是沒有想到最后給我的感受是莫大的欣慰。
剛開始沒有進(jìn)行電視直播的時(shí)候憂心忡忡,認(rèn)真做了,備了PPT,選了微課視頻,又找了繪本故事,做了好多好多的資料整理,想要給學(xué)生上一堂不那么無(wú)趣的直播課,希望內(nèi)容變得豐富,能夠使直播教學(xué)達(dá)到和課堂教學(xué)一樣的效果。
但當(dāng)我發(fā)現(xiàn),跟著電視上的直播教學(xué)聽了兩節(jié)課后,對(duì)自己的教學(xué)有很大的提高和幫助。沒有學(xué)生的情況下,講解就要更加的細(xì)致入微。把所有能想到的問題,所有能開拓的思路都豐富在課堂里。良好的示范也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)最佳方法。這讓我覺得之前我的課堂示范的效果確實(shí)不太充足。好的示范給學(xué)生起到了好的榜樣,好的示范讓學(xué)生一眼就能學(xué)會(huì),學(xué)懂學(xué)會(huì)后更愿意動(dòng)手去做。只有動(dòng)手去做去參與了也就達(dá)到了上課和教學(xué)的初始目的??粗嗉?jí)圈里學(xué)生們的作品,一個(gè)一個(gè)拍成圖片展示出來。我才發(fā)現(xiàn)即使沒有老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他們也會(huì)做得如此開心,他們也那么的愿意參與學(xué)習(xí),參與制作。這跟一趟好的示范課有莫大的關(guān)系。
為了使學(xué)生更加有自信,再接再厲,一鼓作氣。無(wú)論他們用什么樣的材料,制作出怎樣的作品,我都給予高度的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诓牧喜积R全的情況下,他們還如此愿意動(dòng)手制作,所表現(xiàn)出來的對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著,怎能不給予滿滿的鼓勵(lì)和肯定呢?我發(fā)現(xiàn)以前的課堂我從來沒有給予孩子那么多的鼓勵(lì),那么多的肯定,總是覺得他們的作品不夠完美。但這一次當(dāng)我放下對(duì)完美定義的執(zhí)著偏見,不停的給予孩子肯定和鼓勵(lì)的時(shí)候,所帶給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)能源源不斷。
這一次讓我意識(shí)到,作為教師鼓勵(lì)語(yǔ)言的作用,作為教師親身示范的作用。讓我看到,我的這些孩子多么的熱愛學(xué)習(xí),我的這些孩子多么的積極努力。讓我懂得那些作品即使表面看著不完整,即使材料不豐富,但是作品里注入了孩子們的認(rèn)真和努力。孩子尚且如此認(rèn)真,我又怎能輸在起點(diǎn)。加油!
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇4
時(shí)間過得真快,不知不覺間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒有遇到過的寶貴知識(shí)和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。
在精三科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí)。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作。
第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年一科護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上能得到市三院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!
今后,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇5
我踏進(jìn)了岐山縣醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期3個(gè)多月的臨床護(hù)理工作。時(shí)至今天,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的工作環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
我在實(shí)習(xí)中切身體會(huì)到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖說實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開各式各樣的會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),老師也對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,但對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我心里還是忐忑不安。
剛開始實(shí)習(xí),雖然安排了幾周的見習(xí),但真正要實(shí)際操作了,我就覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了?萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦?干事情總是縮手縮腳,加上當(dāng)時(shí)科室里有一名新來的大專實(shí)習(xí)護(hù)士,想想自己是中專護(hù)士,心里難免有點(diǎn)不自信。她的學(xué)歷比我的高,我怕會(huì)被她看不起,但實(shí)際上都不是我所想的一樣,接觸久了,我和她相處的還不錯(cuò),在一次談話中,她說:"我們學(xué)校的老師經(jīng)常夸你們岐山衛(wèi)校的學(xué)生技能操作很不錯(cuò)",那時(shí)我感到無(wú)比的自豪。
經(jīng)過個(gè)人的努力,帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒有什么差異,我甚至還多次受到老師的表?yè)P(yáng)、病人的稱贊,我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信,只有自己肯努力,自己定會(huì)有好成績(jī)。因此,我們要嚴(yán)格要求自己,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"制度。要自覺培養(yǎng)"愛心,細(xì)心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇6
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。開始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老
師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的。如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇7
作為一名護(hù)士在_醫(yī)院已經(jīng)工作了七年的時(shí)間,在這七年的時(shí)間里,我從一個(gè)笨手笨腳的小護(hù)士成長(zhǎng)為了一名能帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng),在這成長(zhǎng)的過程里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)家庭希望破滅的時(shí)刻,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生死離別的場(chǎng)景,也看過了很多世態(tài)炎涼,懂得了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷。面對(duì)我過去七年在醫(yī)院里的工作經(jīng)歷,也有頗多的感慨和心得。
我從大學(xué)一畢業(yè)就來到了_醫(yī)院,作為一名護(hù)士來參加實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)完后,便一直留在這里。我還記得我當(dāng)時(shí)踏入這家醫(yī)院里的時(shí)候,我的內(nèi)心是有多么的激動(dòng)和興奮。因?yàn)槌蔀橐幻o(hù)士是我從小的一個(gè)夢(mèng)想,而現(xiàn)在,我依舊對(duì)這份工作抱著崇高的熱情和敬仰。雖然在這七年的護(hù)理工作中,我經(jīng)歷很多的磨難和困苦,但正是這些磨難和困苦才更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)行業(yè)一直干下去的信念。也正是在戰(zhàn)勝這些磨難和困苦的經(jīng)歷里,我才能得以快速的成長(zhǎng),和進(jìn)步。
我剛來到_醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一年,是我過的異常艱辛的一年,在那一年里,我因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)樽约旱奶中?,所以常常犯錯(cuò)誤,受到護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)備。后來又在手術(shù)室里看到了很多個(gè)生死離別的場(chǎng)景,所以就更加的痛苦和憂郁。但是,對(duì)護(hù)理工作的熱愛,對(duì)護(hù)士行業(yè)的敬畏,我又只能一次次的逼著自己去面對(duì),去接受,去適應(yīng),一遍遍的告訴自己一定要堅(jiān)持下去。
就這樣我堅(jiān)持走完了一年,其實(shí)在那一年里,我在醫(yī)院里的所有付出和表現(xiàn),護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也都看在了眼里。所以在第二年開始工作的時(shí)候,我就得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)。于是我便更加用心的對(duì)待我的護(hù)理工作,更加細(xì)致、貼心的為我們醫(yī)院的病人服務(wù),再通過自己的努力學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的累積,我的專業(yè)素養(yǎng)在一步步提高,我的專業(yè)水平能力在一點(diǎn)一滴進(jìn)步。
直到去年的年底,我開始在醫(yī)院帶實(shí)習(xí)護(hù)士生,我才被提升為急診科的護(hù)士長(zhǎng)。但是我也并沒有因此而自滿,而停止自己前進(jìn)的腳步,而是更加的努力工作,為把我們科室的護(hù)理人員培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀且愛崗敬業(yè)人士而奮斗。下一階段的工作馬上就要開始了,我滿懷期待著,也相信我能做的更好。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇8
“新冠疫情發(fā)生后,廣大護(hù)士義無(wú)反顧、逆行出征,白衣執(zhí)甲、不負(fù)重托,英勇無(wú)畏沖向國(guó)內(nèi)國(guó)外疫情防控斗爭(zhēng)第一線”。在國(guó)際護(hù)士節(jié)到來之際,向全國(guó)廣大護(hù)士致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的慰問,充分肯定其為打贏中國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)、保障各國(guó)人民生命安全和身體健康作出重要貢獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)踐行了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的崇高精神。
去時(shí)風(fēng)雪,歸來花開。醫(yī)務(wù)工作者越過了冬天,在春天從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋。國(guó)家衛(wèi)健委的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,到湖北參加抗疫戰(zhàn)斗的援鄂醫(yī)療隊(duì)員達(dá)4.26萬(wàn)名,其中護(hù)士2.86萬(wàn)名,占了近70%;“80后”“90后”占護(hù)士總數(shù)的90%;女性護(hù)士有2.53萬(wàn)名,占援鄂護(hù)士總數(shù)的近九成。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,護(hù)士們用專業(yè)的護(hù)理技術(shù)配合醫(yī)生工作,執(zhí)行抽血、咽拭子采樣、輸液、維護(hù)穿刺管路、監(jiān)測(cè)設(shè)備、床旁透析等醫(yī)囑,完成拍背、翻身、搬運(yùn)物資、24小時(shí)護(hù)理重癥患者等繁重瑣碎的工作。在護(hù)理軀體病痛的同時(shí),他們還給患者心理支持,舒緩壓力,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,為提高患者治愈率、降低病亡率付出了大量努力。“90后”“95后”年輕女護(hù)士沖鋒陷陣,用柔弱的身軀扛起了抗疫的重任,用青春和汗水在抗疫中留下不可磨滅的功績(jī)。
不久前,多名醫(yī)務(wù)工作者獲頒第二十四屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。大疫如大考,?jīng)受住考驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者,是我們心中的英雄,值得全社會(huì)的尊重和愛護(hù)。對(duì)待歸來的醫(yī)務(wù)工作者,各地在多個(gè)方面給予關(guān)愛。廣東多個(gè)城市啟動(dòng)“綠色通道”,赴湖北編外醫(yī)療人員火線入編;安徽對(duì)在疫情防控中作出突出貢獻(xiàn)并獲得國(guó)家表彰的7名同志直接認(rèn)定高一級(jí)職稱;多地授予援鄂優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄拔逅莫?jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù);湖北、山東、北京等地出臺(tái)政策,優(yōu)先保障抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)工作者子女升學(xué);等等。這些傾斜和照顧政策對(duì)護(hù)士來說,意義重大。
護(hù)理工作是衛(wèi)生健康事業(yè)的重要組成部分。多年來,我國(guó)一直在努力培養(yǎng)和發(fā)展護(hù)士隊(duì)伍,2019年底,全國(guó)護(hù)士總數(shù)達(dá)到445萬(wàn)人。護(hù)士的能力水平和專業(yè)素質(zhì)也在不斷提升,在疫情防控中發(fā)揮出重要作用。廣大護(hù)士與醫(yī)生有效協(xié)作,提高了治愈率,降低了病亡率。今天,隨著老齡化加快、慢性病人數(shù)量增加,人們對(duì)護(hù)理的需求更加多元、多樣化。住院時(shí),人們需要護(hù)士進(jìn)行專業(yè)護(hù)理;居家時(shí),老人希望護(hù)士上門指導(dǎo)服藥、量血壓、測(cè)血糖、輸液、進(jìn)行生活護(hù)理等;一些患者去醫(yī)院看病也希望護(hù)士全程陪同。目前,一些地方著手探索開展家庭護(hù)理、上門護(hù)理服務(wù),培訓(xùn)護(hù)士更多??谱o(hù)理技能,拓展身心整體護(hù)理理念,以期更加貼合人們的需求。我國(guó)長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)已在多個(gè)城市開展試點(diǎn),一些商業(yè)健康保險(xiǎn)也瞄準(zhǔn)人們的護(hù)理需求。未來,護(hù)理服務(wù)大有可為,將成為人們健康生活不可或缺的一部分。
在抗擊疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,廣大醫(yī)務(wù)工作者堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神,展現(xiàn)了新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者的良好形象,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界。讓我們一起致敬“新時(shí)代最可愛的人”,給護(hù)士群體更多的關(guān)愛,營(yíng)造更為寬松友好的執(zhí)業(yè)環(huán)境,讓可愛可敬的護(hù)士們更好為健康中國(guó)建設(shè)添磚加瓦,為提高人民群眾的健康水平助力。
護(hù)士工作總結(jié)與心得體會(huì)篇9
市衛(wèi)生局還組織各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展了各種豐富多彩的慶?!?.12”護(hù)士節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、圍繞“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”主題,開展“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)宣傳。
在“5.12”護(hù)士節(jié)期間,市衛(wèi)生局充分認(rèn)識(shí)到搞好護(hù)士節(jié)宣傳活動(dòng)的重要性和必要性,層層組織、廣泛動(dòng)員,精心安排,全市組織了各種形式的宣傳活動(dòng)10余項(xiàng)。并圍繞主題,確定重點(diǎn),宣傳我市在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量方面取得的成效,宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的作用,宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者,救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范。市衛(wèi)生局通過電視臺(tái)、電臺(tái)、成都日?qǐng)?bào)等宣傳工具廣泛開展了宣傳活動(dòng),電視臺(tái)還邀請(qǐng)老護(hù)士、男護(hù)士及全市護(hù)士技能比賽優(yōu)勝者到電視臺(tái)進(jìn)行電視訪談和“十佳護(hù)士”的工作現(xiàn)場(chǎng)采訪,成都日?qǐng)?bào)開啟了“5.12”護(hù)士節(jié)專題欄目,全方位報(bào)道全市“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)情況,通過“5.12”護(hù)士節(jié)宣傳活動(dòng)的開展,的對(duì)優(yōu)化醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧融洽,促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高,促進(jìn)在全社會(huì)形成尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)療衛(wèi)生工作者的良好風(fēng)氣,都具有重要的意義和作用。
二、開展表彰優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士活動(dòng)。
在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕,市衛(wèi)生局黨組、市衛(wèi)生局為展現(xiàn)我市護(hù)理專業(yè)工作者愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)廣大護(hù)士在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)我市護(hù)理工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、市直醫(yī)療機(jī)構(gòu),層層選拔推薦,表彰了三十名優(yōu)秀護(hù)士和十佳護(hù)士、十佳醫(yī)生,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大護(hù)士的工作積極性,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、舉辦全市護(hù)士技能大賽等慶?;顒?dòng)。
1、舉辦護(hù)士技能大賽。
為了推動(dòng)我市優(yōu)秀護(hù)理人才脫穎而出,激活和調(diào)動(dòng)我市護(hù)理人員熱愛本職工作,勤學(xué)苦練基本功,培養(yǎng)和造就一批知識(shí)型技能型的護(hù)理人員,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和滿足人民群眾對(duì)健康保健的需求,市衛(wèi)生局連續(xù)三年舉辦了護(hù)士技能大賽,還將優(yōu)勝選手推薦給市社黨在我心中征文保局參評(píng)市技術(shù)能手,我市有一名護(hù)士獲“市技術(shù)能手”稱號(hào)。根據(jù)省衛(wèi)生廳、省總工會(huì)的要求,組織了全省護(hù)士技能大賽全市的預(yù)賽活動(dòng),全市有護(hù)理人員近1000余人次參加預(yù)賽訓(xùn)練,并由各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療單位推薦12支代表隊(duì)、23名選手參加市護(hù)士技能大賽,并按省衛(wèi)生廳要求將全能比賽獲前3名的選手組織參加省衛(wèi)生廳組織的比賽。
2、圍繞今年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)主題開展各種慶?;顒?dòng)。
市衛(wèi)生局還要求各縣(市、區(qū))、市直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際情況開展護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng),市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)在“5.12”護(hù)士節(jié)還深入護(hù)理工作第一線慰問了工作在護(hù)理崗位上的護(hù)理人員。全市各縣(市、區(qū))都開展了各種慶?;顒?dòng)10余項(xiàng),建黨93周年演講稿如:市人民醫(yī)院與共青團(tuán)共同舉辦了“護(hù)士風(fēng)采大賽”;全市精神衛(wèi)生系統(tǒng)的護(hù)士在市舉行了體育競(jìng)技比賽等和文藝活動(dòng);x市六醫(yī)院“天使之光”文藝演出等活動(dòng);受到護(hù)理人員和社會(huì)各界的好評(píng)。