寫心得的過(guò)程中，需要對(duì)學(xué)習(xí)或工作的內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，這有助于理解并記住所學(xué)或所做的工作。禁毒感想與反思心得怎么才能寫好？這里分享一些禁毒感想與反思心得，方便大家學(xué)習(xí)。

禁毒感想與反思心得篇1

20__年上半年，__鄉(xiāng)衛(wèi)生院禁毒工作在市衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)視管理局和__鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在禁毒辦的精心指導(dǎo)下，以黨的精神和“”重要思想為指導(dǎo)，牢牢圍繞工作目標(biāo)和創(chuàng)建平安朝真、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作大局，認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好相干法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持做到思想不松、力度不減、格式不變，扎實(shí)展開禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)以下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，確保禁防工作穩(wěn)步推動(dòng)

禁毒工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會(huì)的可延續(xù)發(fā)展。對(duì)此，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，充分熟悉到加強(qiáng)禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性，將禁毒工作和艾滋病防治工作納進(jìn)工作重要議事日程。為加強(qiáng)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，我院及時(shí)成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，同時(shí)落實(shí)了兼職職員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平常事務(wù)，在班子成員變動(dòng)時(shí)及時(shí)調(diào)劑充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的禁毒工作進(jìn)行全面部署，對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定期或不定期的催促檢查，健全并落實(shí)各科室及村衛(wèi)生站禁毒工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)分工明確，干部職責(zé)清楚，成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時(shí)為保證全院禁毒工作的正常展開，院管會(huì)將禁毒經(jīng)費(fèi)納進(jìn)醫(yī)院預(yù)算。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)職工及家屬的禁防意識(shí)

加強(qiáng)禁毒方面的法規(guī)宣傳，修建禁毒工作氛圍，是展開禁毒斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，有益于廣泛深進(jìn)地展開禁毒宣傳教育工作。

一是把禁毒等法律法規(guī)作為“六五”普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)禁毒志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)劑充實(shí)禁毒的宣傳教育隊(duì)伍。以展開各類法制宣傳活動(dòng)、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種情勢(shì)展開普法和禁毒培訓(xùn)宣傳，全面加強(qiáng)禁防工作隊(duì)伍的建設(shè)。

二是把禁毒宣傳教育工作納進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作相結(jié)合，廣泛深進(jìn)地展開宣傳教育工作，使禁毒意識(shí)普遍進(jìn)步，全院職工參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步了拒毒、防毒、反毒意識(shí)。

三是以“626”國(guó)際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機(jī)，積極組織院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員，采取懸掛宣傳畫冊(cè)、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發(fā)放宣傳單等方式，展開情勢(shì)多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng)。

三、多方聯(lián)合、齊抓共管，推動(dòng)禁毒工作的&39;深進(jìn)展開

在禁毒工作中，全院各科室的合作非常重要。20__年醫(yī)院政府堅(jiān)持“四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針，采取多方聯(lián)合、齊抓共管，使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，及時(shí)予以消除。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)__品、精神的藥品的管理，并在院內(nèi)設(shè)立艾滋病免費(fèi)咨詢點(diǎn)。

四、堅(jiān)持“四禁并舉”方針，鞏固“無(wú)毒院”工作力度

我院堅(jiān)持無(wú)吸毒、無(wú)販毒、無(wú)制毒、無(wú)種毒的“四禁”方針，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)地展開好鞏固禁毒工作。目前，我院確切做到“無(wú)吸毒、無(wú)販毒、無(wú)制毒、無(wú)種毒”，對(duì)精神的藥品、__品和易制毒化學(xué)物品做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁種植__，有力地提升了禁防工作的全面發(fā)展，增強(qiáng)了人民群眾參與禁防工作的積極性，增進(jìn)我院禁防的深進(jìn)展開。

禁毒感想與反思心得篇2

毒品，致命的惡魔，吸毒是人類遇上地獄的快車，是人類慢性自殺的行動(dòng)。通過(guò)前些日子學(xué)校的宣傳，我知道了這些年由于國(guó)際毒品的`泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。毒品這個(gè)大惡魔頭正無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著這些充滿期望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)當(dāng)謝絕毒品，保重生命嗎？人們一旦染上了毒品，精神就會(huì)開始腐化，吸毒次數(shù)越多，毒癮越大，精神就腐化越深。事實(shí)正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責(zé)任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴(yán)重者還會(huì)顯現(xiàn)重癥精神病一類的空想，行動(dòng)不當(dāng)。

另外，毒品還無(wú)情地破壞著我們的家庭和社會(huì)，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國(guó)家財(cái)富嚴(yán)重流失，后果不堪假想。由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會(huì)的，是人類必須認(rèn)識(shí)的敵人，所以我們就應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地防范它，克服它。

第一、青少年一定要做到潔身自重，建立正確的人生觀，尋求健康的生活樂趣，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制毒品的入侵。

第二、要謹(jǐn)慎交友，不能義氣用事，發(fā)覺朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該闊別他(她)。

第三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。

“毒品時(shí)刻要謹(jǐn)慎，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，革除毒品，革除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信：“有志者，事竟成?！?/p>

禁毒感想與反思心得篇3

毒品，一樣百害而無(wú)一利的東西，一個(gè)可怕的惡魔，一個(gè)令人走上歧途的慣犯。然而這種東西卻受部分人的熱愛，只因毒品帶給他們一時(shí)的歡樂。

毒品是個(gè)無(wú)賴，只要沾上了，就會(huì)緊緊糾纏著你，使你想方設(shè)法的吸毒。吸毒容易，戒毒難!毒品吸的越多，就越淪陷，無(wú)法自拔。一個(gè)又一個(gè)的青少年為了吸毒走上了不歸路;一個(gè)又一個(gè)的家庭因一人吸毒而支離破碎;一個(gè)又一個(gè)的健康人士因毒品而得不治之癥。所以，為了大家著想，請(qǐng)不要碰毒品-渾身帶刺的刺猬。不要吸毒，互相監(jiān)督，要提防無(wú)故獻(xiàn)殷情的陌生人。

吸毒的危害十分大。吸毒嚴(yán)重危害人體的身心健康，加速死亡;容易感染愛滋病，得癌癥、白血病;扭曲人格、自毀前程，引發(fā)自殘、自殺等行為。吸毒誘發(fā)犯罪，破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定，吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動(dòng)。吸毒有這么多的壞處，為了大家的前途、健康著想，請(qǐng)不要吸毒，發(fā)現(xiàn)吸毒者，要努力勸說(shuō)，讓他們“改邪歸正”。

吸毒者在吸毒的時(shí)候有沒有顧慮到家人的感受呢?我曾在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年曾經(jīng)擁有一個(gè)快樂的家庭?？墒牵詮纳倌耆旧狭硕酒?，快樂的家庭就消失得無(wú)影無(wú)蹤。少年為了買毒品，偷光了家里的錢，沒有錢，便不顧父母的苦苦哀求，堅(jiān)持把家里的東西賣光了，最后連房子也賣了，害得他的父母無(wú)家可歸，但是，少年的毒癮并沒消失，反而越來(lái)越渴望毒品，然后，他又去借高利貸，后來(lái)，沒有錢還，被債主活活打死了，而少年的父母則在街頭餓死。這不僅僅是個(gè)悲哀的故事，它提醒著我們，一人吸毒，全家受害，讓我們不要被毒品蒙蔽雙眼。

毒品真的碰不得呀，碰了則對(duì)我們百害而無(wú)一利。為了大家美好的前途，為了幸福的家庭，為了個(gè)人的健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品!

禁毒感想與反思心得篇4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。

1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)。

2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響。

“近朱者赤、近墨者黑”。就是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時(shí)髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點(diǎn)。所以，青少年對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無(wú)知而引起的，如果說(shuō)他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以，了解到自己的身心特點(diǎn)，了解到自己的無(wú)知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn)，我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對(duì)策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)

“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購(gòu)買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識(shí)。

5、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無(wú)助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。