張桂梅事跡心得體會簡短
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張桂梅事跡心得體會簡短篇1
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深化開展向張桂梅同志學習活動。
相信在教育系統(tǒng)內部,每位老師對“張桂梅〞這個名字都不生疏,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進展學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。
“假如我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。〞張桂梅作為一名平凡的人民老師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有〞好老師要求的典范。她響應黨的`號召,到云南支援邊疆建立,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅決的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份〞,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛浸透在血脈里,在她身上充分表達著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了本來羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。
她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上〞的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。
張桂梅事跡心得體會簡短篇2
教育是拔掉窮根、穩(wěn)定脫貧的根本之策,可以有效阻斷貧困的代際傳遞。為了幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運,張桂梅幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
貧困地區(qū)大多存在教育短板,常常會陷入“越貧困越不重視教育,越不重視教育越貧困”的惡性循環(huán)。過去一段時期,受自身教育水平和認知的限制,一些貧困家庭對子女教育重視不夠,尤其是女孩的輟學現(xiàn)象非常嚴重。在“女孩子如果有文化,她可以改變三代人”等理念的支撐下,20多年來張桂梅執(zhí)著地投身教育扶貧事業(yè),既“雪中送炭”又“授人以漁”,幫助1600多個農村貧困家庭改變了命運?!叭绻f我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”張桂梅的這句表白,讓世人看到了她的力量來源。
張桂梅的力量,來源于她對教師職業(yè)的崇高信仰。一名好的教師,可以影響學生的人生,張桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的燈盞,照亮了貧困學子用知識改變命運的成長之路。在全省各地,還有許多像張桂梅一樣的老師,在三尺講臺上默默耕耘,堅持用知識溫暖孩子的心房,用夢想點亮孩子的希望,用行動改變孩子的命運。教育,不僅能幫助孩子們學習知識、增強技能,更重要的是能帶來觀念上的改變。
張桂梅的力量,來自于她對教育扶貧的深刻認知。教育不僅僅是為了傳授文化知識,更是立德樹人的重要工作。為了讓貧困山區(qū)的女孩有受教育的機會,她每年寒暑假都會深入大山做家訪,把“知識改變命運”的理念帶進大山;為了讓孩子們都有成才與出彩的機會,她默默付出,辛苦耕耘,幫助學生們鋪平前行的路。在傳道授業(yè)解惑的過程中,不僅改變著學生個體的人生軌跡,更為阻斷貧困的代際傳遞作出貢獻。
為夢想燃燈,為希望開路。張桂梅就像一盞燈,點亮孩子們的內心世界;像一團火,溫暖孩子們的心房;像一顆星,啟迪孩子們仰望星空,腳踏實地;像一面旗,引領孩子們奔向更美好的未來。向張桂梅同志學習,我們要牢記初心、不忘使命,積極主動作為,立足崗位建功,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻力量。
張桂梅事跡心得體會簡短篇3
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐_,帶頭貫徹落實_,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐_,帶頭貫徹落實_,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近,我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習,掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們,激勵著我們,她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動踐行著一個共產黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻,全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文學專業(yè)本科學業(yè)的同時,憑著對教育事業(yè)的熱愛,她不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出,在教育同行中享有盛譽,這是她多年來熱愛學習、不斷創(chuàng)新工作方法的結果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學習她無私奉獻,不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識,堅持不懈地無私奉獻,以火爐般的工作熱情贏得群眾認可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
張桂梅事跡心得體會簡短篇4
她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系教育的扶貧工作者,是百名孤兒的貼心“媽媽”,更是一名信仰堅定的共產黨員,她就是云南省麗江華坪縣女子中學黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅。通過1月份黨員活動日對她先進事跡的學習,讓我受益匪淺,對“敬業(yè)”、“奉獻”“擔當”又有了新的解讀。
“家”與“單位”同構異物,有愛才有敬業(yè)。
張桂梅心系山區(qū),不忘教育初心,始終把“單位”視做“家”,把“孤兒”視做“兒”,為了讓失去雙親的孤兒有一個“家”,她從20__年起便擔任華坪縣兒童福利院院長,在當好136個孤兒“媽媽”的同時還要擔任華坪縣民族中學的授課老師,當時的民族中學里,女生本來就少,有的還會時不時的“消失”,經過多次的家訪,她終于找到原因:農村的重男輕女思想比較嚴重,很多女孩在上到中學就因經濟、家庭等因素輟學,或是在家里的安排下過早出嫁,或是在家務農,或是外出打工。當時的張桂梅便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從20__年起,她便開始為了這個“不切實際”的夢想四處奔走。經過6年鍥而不舍四處奔走,終于在20__年8月成功創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,為貧困山區(qū)女孩的追夢人生點亮了希望之光。作為一名統(tǒng)計新人,我要以張桂梅同志為標桿,在工作中端正態(tài)度,愛崗敬業(yè),做到忠于職守,盡職盡責,對于每一項工作都要確保文過我手無差錯,數(shù)過我手有依據(jù),事交我辦請放心,把本職工作當成自我的事業(yè)去經營。
心有大愛,才有使命如山,無私奉獻。
張桂梅心系女中,牢記教育使命。辦學10多年來,她走了11萬公里的家訪之路,走進了1300多名學生家中,白天她是學校的校長,晚上她是學校的保安,每天早上5點鐘起床,與學生們同吃同住,陪伴學習,長期的高強度勞作,使她患上了多種疾病,可她仍然拖著疲憊的身軀堅守在自己所熱愛的教育崗位上。功夫不有心人,在20__年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達40。67%,本科上線率達到了82。37%,位居麗江市所有高中排名榜的榜首,12年間先后幫助1804名貧困山區(qū)女孩考上大學、走出大山,改變人生軌跡。作為一名輔助調查員,我要以張桂梅同志為榜樣,學習她無私奉獻的品德與情操,不斷加強理論學習,提高自己的學識和專業(yè)技能,時刻執(zhí)著堅守自己的初心使命,做一名合格的新時代統(tǒng)計人。
信念堅定,才會不懼困難,勇于擔當。
張桂梅心系邊疆,始終信念堅定。華坪女高剛成立之初,由于山區(qū)條件艱苦,師資緊缺,學生家底薄,一度被認為是一所絕對辦不下去的學校,但是張桂梅卻不信這個邪,帶著8名教師,其中6名黨員,堅持佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭作用,把黨員教師們的內心澎湃轉化成堅定信念,造就獨特的“女高精神”,她迅速把黨員集中起來,重溫,誦讀《為人民服務》,經過不懈努力,華坪女高逐漸得到當?shù)貙W生家長的認可,教育教學成績也日益顯著。作為一名黨員,我要從張桂梅同志身上汲取精神養(yǎng)分,在工作中保持昂揚向上的,只爭朝夕的狀態(tài),對于選擇好的方向,認準的事情,堅定信念,勇于擔當,以更嚴格的標準要求自己,為統(tǒng)計事業(yè)貢獻自己的一份力量。
張桂梅事跡心得體會簡短篇5
學校辦起來了,但問題也隨之而來。張桂梅發(fā)現(xiàn),即便有了免費高中,大山里的家長也還是不愿意把孩子們送進來。她勸說家長,守在大山里干什么,讓孩子去讀大學,才會有未來。讀大學如果沒有錢,學校也會幫忙。
張桂梅苦口婆心勸導,打消了很多家長關于學費的顧慮,從那些重男輕女的家長手中把女娃們帶出家門,牽著孩子們的手去敲響走向世界的門。
開課后,張桂梅又面臨著另外的難題。山區(qū)們的孩子基礎差,有些連小學都沒讀完,高中的知識對于她們來說太難了。張桂梅與老師們制定學習計劃,拼盡全力幫助孩子們從基礎一點點學起。
沉重的工作讓她的身體每況愈下,她患上肺氣腫、腎囊腫等23種疾病,每天要靠止疼片頂著,拒絕住院治療,她把全部時間都給了學校的女孩子們。
2004年,張桂梅突然病倒昏迷,大家趕忙將她送到醫(yī)院搶救,沒想到她醒來的第一句話竟然是,“能不能把我的喪葬費提前預支了,我要看著這些錢用在孩子們身上我才放心”。以為自己將死的張桂梅,都不忘想著她的孩子們。
第二天,張桂梅不顧醫(yī)生勸阻又回到了學校。作為校長,她是嚴厲的。作為孩子們的“老媽”,她是拼命的。
孩子們基礎差,學校的教學資源有限,怎么才能讓孩子們在高考時與那些從小底子就很好的學生競爭,唯有帶著好孩子們一起“拼命”。
女高里,孩子們從早課到晚自習,張桂梅一刻不停監(jiān)督和督促孩子們。在食堂,她都拿著喇叭管理紀律,孩子們午飯時間都是規(guī)定好的,她們竭盡全力把有限的時間整合起來用于學習。
這是最笨的辦法,但也是唯一的辦法。很多人認為張桂梅的教育是“填鴨”,但有什么辦法呢,這是山里孩子們最可行和高校的辦法了,他們只能靠高考去改變命運。
張桂梅回憶,當年有一個學生差5分沒有考上北大,那個學生把所有教材都背了4遍,最后還是與夢想大學失之交臂。張桂梅講道,自己都“后悔死了”。也許在某一天她再督促一些,孩子的未來可能就會增加更多希望。
張桂梅自己知道,她正是在與時間賽跑,這時間里有女娃們多彩的未來,有她無悔的人生。華坪女高建校12年,成就了1804名大山女孩的求學之夢,本科上線率排名麗江第一。
從女高畢業(yè)的學生,有的考上了清華、北大,有的考進了雙一流。如果沒有張桂梅,這些女孩子可能早已經在高中前結婚、生子,務農養(yǎng)家,一輩子困在大山里,根本不知外面世界的樣子,又何談創(chuàng)造自己的人生。
女高的孩子們大學畢業(yè)后,有的繼續(xù)攻讀研究生,有的成為了律師、醫(yī)生,還有大部分孩子選擇成為了老師。她們的人生選擇里,印刻著張桂梅的影子,帶著張桂梅的精神。
張桂梅事跡心得體會簡短篇6
老太太,瘦弱多病 無家無子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運?
總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔當,大愛無疆無私奉獻的品德與情懷為1645個貧困女孩的托起了大學夢,為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時代共產黨員的優(yōu)秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她,有“紅梅傲雪大愛無疆”的擔當。她就是一株傲雪紅梅,仰首報春,帶給孩子們無限的希望;用心血播撒愛的種子,譜寫著新時代共產黨人的無疆大愛! 為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會募捐。有時疲憊 無助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬多元。她不怕苦 不怕累,在北京開會奔走于各大媒體,引起社會關注?!≡诟骷夵h委政府投資支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學夢想終于實現(xiàn)了。學習張桂梅用生命綻放大愛無邊,正氣擔當勇往直前的干勁,用大寫的人生點綴冬雪的潔白 紅梅的傲然。
她,以“無我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時刻溫暖著別人,對自己的不幸卻深埋在心底,她沒有子女,卻是上百個孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎金都捐獻給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅守崗位,潛心于教學管理研究和培育新人事業(yè),她用行動在“平凡中見偉大 質樸中顯真情”,以“無我”的精神境界詮釋一名共產黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學習的榜樣。
張桂梅事跡心得體會簡短篇7
作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設,此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學任務。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學進度,她偷偷把檢驗結果藏起來,直到7月份把學生送進中考考場后,才住院接受手術。
得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好?!?/p>
手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!边@一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。2001年,她一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務院長更丟人?!?/p>
2003年至2007年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。