心得一般是指感悟與體會，經(jīng)常寫一寫自己的心得，總結(jié)更多的經(jīng)驗，使自己不斷進步。優(yōu)秀的兒童閱讀的心得應(yīng)該是怎樣的？快來學習兒童閱讀的心得的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

兒童閱讀的心得篇1

自從我迷戀上《兒童文學》時，就瘋狂地愛上了它，簡直到了走火入魔的境界了，

兒童文學中每一篇文章都有不同年代的韻味，無論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙，還是里面的內(nèi)容，每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學，不僅局限于童話，更是微型小說、詩歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。

《兒童文學》好似一個真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時，文章中的風骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點點入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的我已被老師、同學評價為：一個有目標、會思考、有個性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學》的功勞吧!

《兒童文學》又宛如愛的化身。三年了，它用“愛”的浪花推動著我前進的風帆;用“善”的乳汁潤育著我生命的車輪;它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個個感人肺腑的故事，時刻涌動著生命急流，展現(xiàn)著真善美的花蕾，它們在我的心中埋下了“愛”的種子，讓我在愛中快樂成長。

《兒童文學》是本豐富、精彩的圖書。我愛《兒童文學》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學》永遠同行。

兒童閱讀的心得篇2

本次“六一”兒童節(jié)，我校以“建設(shè)美好校園，學生快樂成長”為主題而開展活動，本次活動并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當天，而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末，所以許多活動提前在x月x日當天舉行，包括孩子們的演出，以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié)，我們校方提前組織了一批教師進行才藝表演，不再只是讓孩子們成為表演者，而是讓孩子們作為觀眾，作為臺下的一份子。同時，我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學校參觀演出，本次活動上還舉辦了許多親子活動，例如“兩人三足”，“背孩子過河”等，有父母的陪伴，孩子們更加的開心了，而此次活動也受到了家長們的一致稱贊。

在表演完畢后的大會上，我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎，并對本學期的&39;優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵，同時，六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講，他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學習知識，為自己為奮斗，為學校而奮斗，為祖國而奮斗。

在x月x日，周x的時候，各年級組織進行手抄報比賽，學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周x，也就是x號當天，各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的x同學以獲得了手抄報比賽的第一名，而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動，除了慶祝以及表演活動外，我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO(shè)，還開展了“愛心助學活動”，幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑒于保護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來，也有許多家長進行捐款，我們對這些學生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動能夠順利開展，要感謝學生們的精彩演出，也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時，也謝謝各位老師、學生們出色的表演，讓得本次活動圓滿成功！

兒童閱讀的心得篇3

早上，輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場，天上的白云時大時小的，宛如在向我們問好：“六一節(jié)快樂!”

在四(一)班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫，原來鄭鵬宇不想化妝，我們在旁邊一個勁地扮鬼臉，他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了，就開始談笑了，“喲，李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說，“哎喲，小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說?！肮?”整個教室都沉醉在笑聲之中。

在那些女生還沒化好妝時，我趁機跑到窗口看站臺，，我只看了站臺后面就興奮不已了，原來，站臺后面豎著一塊很大的招牌，上面寫著“慶六一，歌詠比賽”，再看看站臺，一片紅色立即映入我的眼簾，那站臺有三層，臺面是由紅布覆蓋著，而且很大，顯得又威武又明艷。我們化妝好了后，正好音樂響起了，進場的時間也到了。

我們每個人都洋溢著笑臉來到操場，緊挨著坐下，等待著主持人公布活動開始。最終，兩位主持人一起走上了臺，同時說：“我公布，歌詠比賽此刻開始，有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后，主持人又說：“請欣賞由一(3)班的全體同學表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺了，他們開始唱起來``````在烈日下，我們雖然都汗流浹背了，可是卻沒有感覺到熱，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著站臺上同學們的表演，似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了，把炎熱拋到九霄云外去了?？戳艘粋€又一個表演后，輪到我們表演了，我是又擔心又興奮，我們昂首挺胸，‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺，拿起柳條作好了打算，我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳]，由黃雯楠和謝一航來領(lǐng)唱，當音樂放起時，她倆就唱：“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來，男生輕柔而‘精神’，女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了，我們走下了站臺，我那顆擔心的心也變得輕松了起來。

最后，主持人說：“活動到此結(jié)束，此刻公布一等獎班級，四(1)班三(1)班一(4)班，我們歡呼起來!

六一節(jié)的早上真快樂呀!

兒童閱讀的心得篇4

“蹇蹇三事，師師百僚”，人的一生，多遇良師是何其有幸的事情。--年9月26日和27日，我有幸參加了鄭州大學教育學院心理健康教育培訓班，經(jīng)過兩天的培訓，我吸收了很多新的心理健康理論，增長了很多心理輔導知識。感受名師的風采，聆聽教授的真言，我感悟良多。

26日，為我們授課的是鄭州大學心理學系心理學教授葛操，他是心理學博士，2002年勞動部首批國家心理咨詢師培訓師，河南省人力資源與社會保障廳心理咨詢師考試鑒定專家。葛操教授首先給我們分享了《對心理健康教育和心理咨詢的幾點思考》，接著給我們講解了“傾聽技術(shù)”、“共情”、“EFT”情緒釋放技術(shù)等知識點。葛操教授的授課給我印象深刻的有兩點，一是在講授傾聽技術(shù)時，我不禁想到了李鎮(zhèn)西老師的“傾聽是心靈的水珠，能折射出純潔而熱情的光芒”那句名言，此刻我深深的明白了：傾聽是一種自我修養(yǎng)，傾聽是一種愛的教育手段，傾聽是一種設(shè)身處地的共情方式。二是心理學中的“EFT”情緒釋放技術(shù)本是讓學生覺得生冷酸澀的理論，但葛教授深入淺出的講解、活靈活現(xiàn)的現(xiàn)場互動卻使得這次授課淺顯易學，讓大家感覺是很實用的一種放松方式，讓人倍感愉悅。

在今后的工作中、生活中，我們要學會傾聽，掌握傾聽技巧，設(shè)身處地的體驗他人內(nèi)心情感，與之共情，“陪著他”，“理解他”，“溫暖他”，而不能憑借自己的知識和經(jīng)驗去簡單的理解事情，用所謂的標貼去影響他人、改變他人，這樣只會適得其反。

27日，為我們授課的是鄭州大學教育學院的楊敏齊副教授和許慧教授，楊敏齊副教授給我們講解的課題是《認知療法在中小學生心理健康問題中的運用》，許慧教授給我們分享了積極心理學和發(fā)展心理學的主要內(nèi)容。楊教授給我們分析了認知治療的理論依據(jù)，讓我們對“抑郁癥”、“焦慮障礙”、“驚恐障礙”、“社交障礙”等原來不太熟悉的名詞有了一定的認識。給我印象最深的應(yīng)該是許慧教授傳遞給我們的賞識教育，這讓我第一次聽到“習得性贊賞”理論，該理論溫暖而又深刻，讓我明白了“愛系心田，須口言明。”許慧教授的一言一行都在生動詮釋著“腹有詩書氣自華”，參訓老師在潤物細無聲的氛圍里感受到了心理學的魅力和力量。

這次心理健康教育培訓雖說只有短短的兩天，但各位教授分享給我們的心理健康學知識，各位教授的名師風采都給我們留下了深刻的印象。今后，在工作和生活中，我將不斷踐行心理健康理論，用賞識教育去關(guān)愛學生，用“共情”方式靜心聆聽學生的心聲，用“EFT情緒釋放技術(shù)”去指導學生減壓，用積極心理學去貫穿教學，讓學生在心理健康、身體健康、精神健康的環(huán)境中茁壯成長。

兒童閱讀的心得篇5

今天是六一兒童節(jié)，是個難忘的日子，因為這是我最后一個六一了。想到這，心里微微有點苦澀，轉(zhuǎn)念一想，豁然開朗，算了，既然是最后一個六一，那就盡情放縱吧！我撩起耳邊的碎發(fā)，走進了班級。

到了六樓，發(fā)現(xiàn)大家都在，男生一邊，女生一邊，看著嘈雜的人群，我本想坐后一排去的，“松鼠曦曦~坐我這！”獅女王強制把我拽到第一排第二個位置，命令我坐下，美名其曰：為你好，我也沒拒絕她，反正，第一排也沒什么不好。節(jié)目開始了，我們吃著零食，看著表演，別提有多享受了，不過，感覺還是差點什么。

最終上來比賽的有五男五女，男女比例平衡，“游戲的規(guī)則是，看誰最快喝光一瓶水~注意要用吸管哦！”莊莊指了指旁邊的長吸管，我就知道沒這么簡單，看著他們面如死灰的臉，我忍不住幸災(zāi)樂禍，辛虧我沒上去，“一，二，三，開始！”班長一喊，他們就拼命的吸，呃，看起來他們是蠻努力的，但是，好像沒意義??！連泡都沒冒一個，“動了動了！”大家驚呼著，我也順著大家的目光看去，是沒沒，沒沒吸的很快，沒一會就吸完了，“天哪！沒想到這位小選手竟然得了第一名?！敝鞒秩梭@呼著，我們?nèi)@呆了，過了十幾分鐘，他們終于比完了，第一名當然是沒沒，第二名是小毛驢，而第三名是小肥馬，“第一名好厲害?。〉诙懿诲e哦！第三名……沒用啦你！”張班長吐槽著，“男生是怎么回事？??？一二名居然都是女生！”“厲害啊，沒沒，可給我們爭氣了呢！”我們女生揚眉吐氣的看了那些一眼，那些一開始還看不起我們女生的男生們。男生們撇撇嘴，想說什么，但是說不出來。這一段小插曲過去了，我們又開開心心的玩下一個游戲了。

藍藍的天上掛著一輪金光燦燦的太陽，白云在天幕中自由自在的飄來飄去，一縷清風吹來趕走了夏日的酷熱，我換上媽媽為我準備的小碎布花裙，穿上小涼鞋，哼著小曲唱著歌，踏著輕快的腳步，一蹦一跳地往學校前進。

“曦曦~你來啦？”‘沒沒’笑嘻嘻的迎接我，“我們得去六樓哦！”獅女王扯過我的手，“快點走吧！”金魚桐桐拽過我另一只手，她倆拉著我直奔六樓，“等等我哇！”后面?zhèn)鱽砹恕疀]沒’的呼喊，漸漸消失在空氣里。

“現(xiàn)在美食也享受了，表演也看了，不如玩點游戲，活動一下~”主持人張班長調(diào)皮的眨眨眼睛，“下面猜謎語，猜中的人呢？就有機會上來玩游戲……”“我來！我來！”另一位主持人莊莊還未講完，觀眾席就一片沸騰了，“好，既然同學們這么積極，那我先來出題，請問，什么狗不會叫呢？”張班長巡視了一眼，“我我我！”男生們踴躍舉手，反看女生們，呃，寥寥無幾?！巴婢吖?！”“布偶狗！”男生們的答案五花八門，“都不對?！睆埌嚅L非常心急但是又不能提醒，恨鐵不成鋼的看著那群男生，“熱狗！”突然男生群里冒出一個聲音，“對了！誰答的！”張班長欣喜若狂，“是姚明。”大家異口同聲，莊莊拿著麥克風，優(yōu)雅的走上前來，“請你上來，那好，下一題，猴子沒有了尾巴叫什么？”“叫死猴子?！薄安粚??！鼻f莊非常冷漠的否決了男生們的答案，不過這并沒有影響到男生們的熱情，反而更激烈了，“無尾猴！”“不是?！薄按笮尚?！”“大猩猩也是有尾巴的好嗎？”莊莊有些無語，“女生積極點??！”張班長看不過眼，忍不住提了一句，呃，不過，沒有什么用，依舊，安安靜靜的，慧慧突然出聲，“猴子！”“誒，對了，猴子沒有了尾巴還是猴子！下一題，什么人是不想看見，但是經(jīng)常提的？”張班長笑著說，大家無語，繼續(xù)答題……

兒童閱讀的心得篇6

5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。

各位領(lǐng)導入座后敬獻紅領(lǐng)巾，孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領(lǐng)導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領(lǐng)導代表和家長代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領(lǐng)導還親自跟孩子們做起了游戲。

本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設(shè)計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。

開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。

最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。

總之，本次家園同樂活動營造了節(jié)日氣氛，推進幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

兒童閱讀的心得篇7

2005年的某一天，我患上了輕微近視，戴上了50度的近視眼鏡。這是一個黑暗的開始。從那天起，我就永遠地告別了我親愛的電腦，我親愛的qq。第二天，我的“魔鬼老媽”又帶我去“千里明”視力保健所矯治眼睛。

唉！從這以后，我每天都要去和醫(yī)生會面，一去就是一個小時。看來，我要在這保健所里渡過余生了！這還不算什么，關(guān)鍵是那個該死的醫(yī)生向我下達了一個讓我最無法接受的命令，那就是徹底告別我親愛的電腦。沒有電腦還有電視，幸虧他沒說告別一切帶電的東西。可是一周過去了，我偷著與電視接觸的秘密行動被老媽發(fā)現(xiàn)了……之后的事情……唉，不想再提了，真是慘不忍睹！

除了告別電腦、電視外，我還要每隔30分鐘滴一次眼藥水，真是煩死我了。

這不，今天放學回家，爸爸媽媽還沒下班，我就已經(jīng)把作業(yè)都寫完了，真想上一會兒網(wǎng)，可又一想，萬一被老媽發(fā)現(xiàn)可就慘了?？墒?，轉(zhuǎn)念一想，不就上“一小會兒”嘛，能怎么樣？于是乎，我?guī)е曀廊鐨w的勇氣登上因特網(wǎng)……哪知我還沒有敲開qq的門，就聽見一陣鑰匙開門的聲音，呀，不好，老媽回來了，我手忙腳亂地關(guān)上了電腦，奔回自己的房間。百年一遇的機會就這么被我錯失了，真是可惜！

晚上，我做了一個奇妙的夢，夢見我告別了近視，理直氣壯地坐在電腦邊，無憂無慮地上著qq，心里那快活勁就別提了。

天呀，我渴望上網(wǎng)，哪怕只是一小會兒。媽，就讓我玩半小時，行不？

兒童閱讀的心得篇8

早上八點左右，我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動場地。這時，家長已經(jīng)在等著我們了，我們站好隊形，開始舉行升國旗的儀式，小朋友立正站好，像一個個小解放軍。儀式完后，園領(lǐng)導及市領(lǐng)導講話，祝賀我們的六一演出圓滿成功。接著我們的主題演出正式開始，跟著音樂我們做起了律動，小朋友做得可認真了，惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興，跳起了我們的舞蹈《__的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍。接著，大一班小朋友帶來了了他們的舞蹈《老師親媽媽親》來表達他們對老師的愛。大班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮，惹得大家捧腹大笑。師幼互動，家園互動，今天的小朋友是那么的高興，是那么的漂亮。最后我們班帶來了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個澡》，在笑聲中結(jié)束了我們的演出。

演出的順利結(jié)束讓我們很興奮，兩個多月的忙忙碌碌終于畫上了一個圓滿的句號，這時，我們感受到的不是累，而是無比的喜悅與自豪，正因為由我們的付出才換來這么多人的歡笑，我們感到很值！看到小朋友那純凈的笑，我們?yōu)橹畡尤?，六一，讓我們一起度過度過！