三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受
寫心得需要對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)。優(yōu)秀的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受要怎么寫?下面給大家整理三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受,希望對(duì)大家能有幫助。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇1
本次暑期實(shí)踐中,我感受最深的還是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神,我們共有十人,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一共會(huì)在三個(gè)地方進(jìn)行實(shí)踐,哪里最忙我們就會(huì)調(diào)集更多的人手去哪里。在這一個(gè)周的實(shí)踐中,我深切的感受到了同伴對(duì)我的支持,以及我們之間的相互信任和相互幫助,這才不至于在每一次時(shí)間中手忙腳亂,我十分感謝我的每一位組員,但是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀冎g才能明確分工緊密合作,然后把這次實(shí)踐工作做得井井有條,也得到了老師的認(rèn)可和贊同。
其次,讓我印象最深的是我在中醫(yī)綜合治療所的實(shí)踐。在本次實(shí)踐中,以前我對(duì)中醫(yī)只是略有耳聞,但這次之后,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)真的很神奇,很多人體的病變都能在某一些部位,很明確的顯示出來。初到這個(gè)科室時(shí),我只能幫老師做一些簡單的病人信息表篩查工作,但是一段時(shí)間之后,老師就會(huì)教我辨認(rèn)每位病人的舌苔,告訴我哪些是絲狀乳頭哪些是冠狀乳頭還有哪些上面有裂痕,與此同時(shí),老師還會(huì)告訴我對(duì)應(yīng)的表現(xiàn),所對(duì)應(yīng)的癥狀,然后給出一些中醫(yī)治療的建議方法,都令我受益匪淺,我知道這些知識(shí),都十分的繁雜,我一時(shí)半會(huì)兒可能不能消化,但是老師教給我的知識(shí)會(huì)伴隨我的一生,我也會(huì)運(yùn)用到以后的實(shí)際生活中去。還有在本次的實(shí)踐中,我知道了,中醫(yī)綜合治療不再是以前簡單的用人工針灸的方法來進(jìn)行治療,現(xiàn)在有專門的中頻磁振熱治療儀來幫助病人治療,這是將現(xiàn)代科技與中醫(yī)結(jié)合,這是科學(xué)也是醫(yī)學(xué)界的進(jìn)步,這也打破了我對(duì)常規(guī)中醫(yī)的認(rèn)識(shí),我相信在以后的生活中,這種科技與中醫(yī)結(jié)合的事情還會(huì)更加緊密,我也期待著那一天的早日到來!
再者就是我在文體中心協(xié)助老師打疫苗,我明白了很多道理,打疫苗之前還有許多的準(zhǔn)備工作要做,尤其是測(cè)量血壓這一項(xiàng)十分的重要,有些血壓偏高的人群就不適合接種疫苗,一旦接種就可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我十分有幸在測(cè)量血壓崗位上呆過兩天,在這兩天中,我明白了,其實(shí)很多人群只看表面是看不出很多內(nèi)在的問題的,還需要借助更加精密的儀器來測(cè)量,這樣才能更好的判斷自身的身體狀況,所以我在這里倡導(dǎo)大家要及時(shí)體檢,對(duì)自己的身體狀況有一個(gè)全面的了解,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
在這段時(shí)間還有令我感悟的就是醫(yī)護(hù)崗位上每位老師們老師們的愛崗敬業(yè)的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境中,使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,要對(duì)自己認(rèn)真,對(duì)患者認(rèn)真對(duì)整個(gè)醫(yī)院的民生認(rèn)真,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)工作崗位上的工作都是受益匪淺的,在工作崗位上的每位老師都是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì)對(duì)于每一位患者來說都是耐心且舒緩的語氣,從來不會(huì)感到不耐煩。本次實(shí)踐我還領(lǐng)悟到,要想在日后的工作生涯中有所發(fā)展,就必須要將理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力,沒有理論不行,沒有實(shí)踐更不行,沒有理論就會(huì)什么事也只能略知一二,卻不能很好的從中掌握道理,沒有時(shí)間,就只能是紙上談兵,一無是處。
作為新時(shí)代的我們,就必須要跨出校門,走出社會(huì),把自己的所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身解決問題問題的能力,提高面向大眾能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐可以幫助我們擺正自己的位置,社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,我收獲頗多,我也從中找到了屬于自己進(jìn)步的籌碼。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇2
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí),并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情??赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多,活動(dòng)的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實(shí)踐活動(dòng)她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個(gè)臉,再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時(shí)間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),深入基層,和老百姓們用心交流,不會(huì)拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來。
最后,我們?cè)卺t(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動(dòng)是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動(dòng),讓我們看到社會(huì)百態(tài),關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),為顯著的社會(huì)問題貢獻(xiàn)自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇3
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時(shí),這對(duì)我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號(hào)的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的家長會(huì),會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員,我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報(bào)名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時(shí)候,班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇4
從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過了10多天了,可是每當(dāng)回想起來,總是覺得記憶猶新??偸菚?huì)忘記不了那里明凈的天空,那里淳樸的人兒,那里沒有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個(gè)合適的形容詞來描繪它。
還沒結(jié)束三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想,以后回憶起這段日子,我會(huì)是一種怎樣的心態(tài),現(xiàn)在結(jié)束了,這種心情卻難以言明。是不舍?還是懷戀?都不是,應(yīng)該更多的是期待。我期待那些孩子們會(huì)給我發(fā)短信,或者寫信。更期待他們有一天會(huì)告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情。
在那個(gè)偏僻的小山村,他們從少缺少父母的關(guān)愛,他們有一個(gè)共同的名字—留守兒童。可是他們有著各自不同的夢(mèng)想,快快長大,回到父母身邊,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟這里有什么不同?;蛟S,他們會(huì)為現(xiàn)在的自己感到不安,于是他們以調(diào)皮的方式發(fā)泄著這種不安的情緒,他們還小,唯一的尋樂就是幻想,會(huì)不會(huì)有一天,會(huì)像一只小鳥一樣想去哪里就去哪里,想見誰就見誰?
期待是一場(chǎng)漫長的旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著我們駛往一個(gè)叫做目的的地方。我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著我個(gè)人愚見的謬論。于是,我更喜歡把這種說教變成一種鼓勵(lì)。孩子們,你們都很棒?。。?/p>
如果不是他們的眼睛,我不會(huì)留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿幻想的小孩。如果不是他們的笑容,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)表情的僵硬。如果不是他們的調(diào)皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法。孩子們,真想告訴你們,現(xiàn)在的你們是最可愛的,到了長大的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語言。
時(shí)光會(huì)偷走我們一起經(jīng)歷的細(xì)節(jié),也會(huì)變換我們嬉戲的心情,但卻會(huì)留下最真實(shí)的笑容,裝飾著你我那個(gè)期待的夢(mèng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇5
90后的我們離開象牙塔,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),是我們每個(gè)大學(xué)生所夢(mèng)寐以求的。90后大學(xué)生,在許多人眼中是吃不了苦、受不了累的一代,從小就衣來伸手、飯來張口,調(diào)皮、叛逆成了我們身上深深的烙印。然而,實(shí)際卻與人們想象的相反。正因?yàn)槲覀兪?0后,所以我們有著不羈的精神和源源不斷的創(chuàng)意,面對(duì)挫折時(shí),我們會(huì)迎難而上;迎接挑戰(zhàn)時(shí),我們會(huì)考慮周全果斷突破。90后的我們既繼承著先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí),又有著我們新一代的新生血液。
本次社會(huì)實(shí)踐,我們將去湘鄉(xiāng)市龍洞鄉(xiāng),深入農(nóng)村,了解農(nóng)機(jī)使用情況。今天查資料的過程中,我了解到了龍洞鄉(xiāng)的地理位置與風(fēng)土人情,透過一張張圖片,我看到了那里青翠的山,彎彎的溪,還有大片大片的、齊整的稻田里,滿是顆粒飽滿的谷穗,映襯著農(nóng)民們喜悅的笑容,顯得和諧而美好。它展現(xiàn)出了一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)改革下,新農(nóng)村的新面貌,這讓我對(duì)下鄉(xiāng)滿懷無限的憧憬。
值得一提的是,我們本次的社會(huì)實(shí)踐需要每個(gè)成員自帶涼席。當(dāng)時(shí)聽了有些許驚訝,同時(shí)又有著半點(diǎn)好奇,沒有經(jīng)歷過自帶涼席下鄉(xiāng)的我們,能適應(yīng)這么艱苦的環(huán)境嗎?也許,本次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來說,是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雖然,我們這群90后的孩子還沒有真正登上社會(huì)的舞臺(tái),但我們有勇氣、能擔(dān)當(dāng)。因?yàn)楸缓亲o(hù)著,所以我們寬容善待身邊的人;因?yàn)楸粣壑?,所以我們心懷感?因?yàn)楸魂P(guān)注著,所以我們勇敢拼搏、自強(qiáng)不息,我們不是垮掉的一代。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,驕陽下的我們,將化新鮮感和好奇心為動(dòng)力,共同努力,迎難而上,為我們本次的暑期社會(huì)實(shí)踐畫上精彩的一筆。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇6
20__年__月__日上午,__學(xué)院__名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記__等幾位老師的帶領(lǐng)下前往__市__縣__鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”。
首先,我們到達(dá)__縣__鄉(xiāng)__小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會(huì)。在會(huì)議上,__縣__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了__縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。
鄉(xiāng)長對(duì)我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報(bào)告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士__等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。
隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了__事件的整個(gè)過程。在__事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對(duì)子女的那份愛,那份對(duì)孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動(dòng),我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時(shí)候,還給他們送去了__版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào)。
離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是我們離開__小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng),也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把__小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深。
同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動(dòng)聽,但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音,是對(duì)理想的追求,也是對(duì)純潔友誼的歌頌,更是對(duì)美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動(dòng),我們不但了解了__縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇7
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自己的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自己,提升自己。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自己才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇8
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長___的邀請(qǐng)下,參加了這次__大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是__學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在_月_日,來自__,__和__學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在__中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊(duì)員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問。
在七天的時(shí)間里,陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂,才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝__大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇9
“青春服務(wù)駐楓林,綠色發(fā)展入銘恩”冶化學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴興國縣埠頭鄉(xiāng)開展“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。雖只有短短兩天的時(shí)間,恍如白駒過隙,但我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅;我們留下了希望,帶上了祝福和收獲。
1、緬懷先烈,弘揚(yáng)民族精神
出征的第一天,我們前往興國縣參觀烈士將軍園和興國革命烈士紀(jì)念館,站在紀(jì)念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事跡,對(duì)我們來說更是進(jìn)行了一次愛國主義教育,學(xué)習(xí)了革命烈士艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,我們要繼承和弘揚(yáng)。有了這樣的精神,沒有什么困難是克服不了的。
2、精準(zhǔn)扶貧,齊心共筑中國夢(mèng)
匆匆吃過午飯,我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調(diào)研精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)研活動(dòng)。烈陽高照的午后,調(diào)研小分隊(duì)頂著酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調(diào)研。實(shí)地了解楓林村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村扶貧計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧實(shí)施力度與效果,認(rèn)真聽取記錄村民對(duì)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見建議,以及精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施不足之處。
3、聚力綠色生活,關(guān)愛留守兒童
我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)開展了“聚力綠色生活—綠色環(huán)保改善人民生活”的活動(dòng),結(jié)合我們專業(yè)知識(shí),旨在通過實(shí)驗(yàn)較為的直觀方法向村民展示生活中亂用化學(xué)物品的危害,呼吁村民保護(hù)環(huán)境。
據(jù)了解楓林村留守兒童有100余人,為此我們開展“同揚(yáng)成長風(fēng)帆——關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。我們組織實(shí)踐隊(duì)員與小朋友一起游戲,豐富其暑期生活,培養(yǎng)其暑期安全意識(shí)。
4、青春建功十三五·攜手共筑中國夢(mèng)
離開楓林村的晚上,我們?cè)跅髁执邈懚鲝V場(chǎng)隆重舉行“青春建功十三五,攜手共筑中國夢(mèng)”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國夢(mèng)”“十三五規(guī)劃”展開,演出形式多樣、精彩紛呈,數(shù)百名村民前來觀看演出。晚會(huì)的最后,還設(shè)置了一個(gè)特別環(huán)節(jié),組織村里的老黨員和學(xué)生黨員們一起重溫。
5、多思考,勤總結(jié),助進(jìn)步
兩天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。在這兩天的實(shí)踐中暴露出我們平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)也在潛移默化中幫助我們更好的提高自己。通過本次社會(huì)實(shí)踐,不僅更深地了解和結(jié)交一些朋友,也從中收獲到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn):
①合理分配。任何工作都要進(jìn)行分工合作,充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)參與者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能確保工作順利的開展,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力完成工作。
②溝通與交流。我們?cè)谶@次實(shí)踐中,存在交流不夠的現(xiàn)象,導(dǎo)致產(chǎn)生不必要的麻煩并且為此走了一些彎路。在今后的工作中,在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法同時(shí),我也會(huì)做到及時(shí)和他人溝通交流,共同做好每一件事。
③團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神在這次活動(dòng)中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為參與者還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,這是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石,是凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感受篇10
唐太宗有云:“水能載舟,亦能覆舟?!敝荚诒砻鞑荒芎鲆暼嗣袢罕姷牧α俊墓抛越?,無數(shù)歷史事實(shí)證明人民的力量是不容忽視的。我國是一個(gè)人口大國,得民心者得天下,要想國運(yùn)鴻昌,安撫民心普惠農(nóng)民是至關(guān)重要的。
作為新時(shí)期的大學(xué)生,在以和平與發(fā)展為主題,共建中國特色社會(huì)主義的大環(huán)境下,三下鄉(xiāng)的目的就是為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
這次去鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)查,有利于我們了解農(nóng)村現(xiàn)代化機(jī)械的使用情況。在此之間,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和一顆樂于助人的心,盡我們所能地去幫助農(nóng)民解決他們遇到的一系列問題。同時(shí),還要發(fā)散思維,加強(qiáng)創(chuàng)新,嘗試用新的辦法解決老問題,做到真正的服務(wù)農(nóng)民。想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急。
真正做到服務(wù)為民,還必須站在農(nóng)民的角度來看待問題、解決問題。因此我認(rèn)為在下鄉(xiāng)期間,應(yīng)充分利用時(shí)間與農(nóng)民多交流。但是我們的時(shí)間有限,全靠自己來發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)會(huì)很片面,因此我們要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。同時(shí)我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,彰顯新一代的學(xué)生的風(fēng)貌,為人民服務(wù)。
每一天都在繼續(xù),每一天都在改變,我會(huì)在繼續(xù)中改變,在改變中前進(jìn),不畏艱險(xiǎn),向著前方的勝利前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)。