課外閱讀體會(huì)及收獲心得
當(dāng)心中積累了不少感想和見解時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡?,這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)秀的課外閱讀體會(huì)及收獲心得是什么樣的?下面給大家?guī)碚n外閱讀體會(huì)及收獲心得,供大家參考。
課外閱讀體會(huì)及收獲心得篇1
掩卷深思,腦海中再次溫讀《楊布打狗》,叫我溫故知新。
輕輕地打開語文課本。短小精辟而意蘊(yùn)深刻的《楊布打狗》竄入眼簾。文字結(jié)合幽默的彩色插圖令讀者忍俊不禁。《楊布打狗》講述了這樣一個(gè)寓言故事:
“楊朱的弟弟楊布,穿著白衣服出門。天上突然下雨,他便脫下衣服,穿上黑衣回來。他羊的狗并不知道,迎而吠之。楊布發(fā)火要去打它。楊朱說:‘你不要打他,你也不是如此,剛才假使你的狗黑著出去,白著回來,怎么能不奇怪呢?’”
這個(gè)故事告訴我們:有的事,不能只看表面,那結(jié)果往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
這人不可貌相,海水不可斗量。晏子使楚國(guó)的楚王不也犯下《楊布打狗》中春秋站國(guó)之際,齊國(guó)派遣晏子去使楚國(guó)。楚王三次為難其。其一設(shè)狗洞,其二譏諷齊國(guó)無人,其三借“齊地多賊”來取笑之。而宴子卻從容不迫,以子之矛,陷子之盾。結(jié)局是楚王“要取笑大夫,卻被大夫取笑。”故事中的楚王不也只看到現(xiàn)象——宴子身材瘦小,不看到他的本質(zhì)——宴子才華橫溢,能言善辯嗎?
同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中我們也會(huì)處在此現(xiàn)象??匆娚磉叺娜嗣剂嗣?,眼不眼的,很不漂亮抑或是出身于鄉(xiāng)村、家境貧寒而歧視人家。熟不知他人也許身懷絕技,才華橫溢。
朋友,千萬不要被現(xiàn)象蒙住了眼睛啊,從而看不到本質(zhì)。要知道,不過三尺的土行孫也可遁地,眉間多了一眼的二郎神法力通天,丑陋不堪的八戒心地善良。
哦,朋友們,請(qǐng)記?。阂高^現(xiàn)象看本質(zhì)。千萬不要因此遭到誤解!
課外閱讀體會(huì)及收獲心得篇2
陰霾重重,雨季淋瀝,想必也是絕美辰光,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?!}記
‘窮人的孩子早當(dāng)家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí),當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比,我和阿廖沙比童年。
想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長(zhǎng)衣,一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無助地呻吟。外祖母在旁也無濟(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會(huì),走向獨(dú)立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。
課外閱讀體會(huì)及收獲心得篇3
主要講的是一場(chǎng)突如其來的霍亂 使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來迎接她的勞克太太,不茍言笑 ,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃 的她更感到孤獨(dú)落寞;而阿奇先生最初的遠(yuǎn)離漠視,也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。但是倔強(qiáng)的瑪麗并沒有哭泣,而是微笑著面對(duì)她人生中的最大變故。在瑪莎 的熱情援引下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯,在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開始了對(duì)秘密花園 的耕種,迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白 的瑪麗臉上泛起了健康的.紅潤(rùn),也使她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥 的鳴叫更讓她聽得出了神,使她忘記了憂愁,忘記了痛苦。后來,在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林 ,聽著柯林 傷心的哭泣,她耐心地寬慰他;面對(duì)柯林 的粗暴無禮,她又暴躁地訓(xùn)斥他,最終以自己的樂觀感染了柯林,使柯林猛醒,幫助他戰(zhàn)勝了"心魔 ",并把他也帶入了秘密花園 ,沉睡了十年的秘密花園 在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,百花盛開 ,綠草如茵 ,鳥兒歌唱,空氣中彌漫著沁人心肺的芳香,他們?cè)诿孛芑▓@里快樂地游戲,健康的地成長(zhǎng)。 在悲慘的遭遇面前,瑪麗沒有選擇哭泣,而是選擇微笑面對(duì),并且以自己的樂觀感染著身邊的人,甚至讓一個(gè)整天 疑神疑鬼 臥床不起的柯林神奇般地站起來了。如果她選擇了哭泣,秘密花園也許就不會(huì)開啟,柯林也許就不會(huì)戰(zhàn)勝" 心魔 ".
一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后,寄居于舅舅家的故事。然而,種.種的不幸并沒有擊倒她,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并結(jié)識(shí)了熱愛大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的精神,感染了莊園中的另一個(gè)人――性格怪僻的柯林,她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎?,正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……只有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長(zhǎng)。愛心,會(huì)讓我們更愉快,更健康。愛心加團(tuán)結(jié),具有無窮的力量。樂觀,積極,微笑,才有精神,才會(huì)健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。
遇到挫折,我們應(yīng)該像瑪麗那樣,微笑面對(duì)。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣 地說:"太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!"樂觀的人,則可能微笑地說:"太好了,我還有半杯牛奶呢!"同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。 微笑面對(duì)人生,走出心理陰影,就會(huì)自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難,愿我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài),微笑著迎接幸??鞓返拿魈?
課外閱讀體會(huì)及收獲心得篇4
和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。