有關(guān)論語的心得體會(huì)
心得是一種重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們更好地記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力,從而更好地指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。如何才能寫出優(yōu)秀的有關(guān)論語的心得體會(huì)?這里給大家分享有關(guān)論語的心得體會(huì)供大家參考。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇1
時(shí)光飄啊飄啊,它把我?guī)У搅?0_年9月1日,那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云,碧空如洗的早晨,我來到坦坦教育國學(xué)課堂,每一位同學(xué)的書桌上都放著一本書—《論語》。
我開始學(xué)《論語》了!初學(xué)時(shí),我一頭霧水,根本聽不懂,完全不知道老師在嘰哩呱啦的講些什么?
通過近一年的學(xué)習(xí),我明白了《論語》是孔子的弟子和再傳弟子傳承下來的儒家思想智慧,《論語》也是一部語錄體散文集,輯錄了孔子及其弟子、再傳弟子的言行錄。儒家把《論語》《中庸》《孟子》和《大學(xué)》合稱為四書,接下來就讓我們一起走進(jìn)《論語》的世界,聽聽孔子和他的弟子們的故事吧!
《論語》的主人公孔子,外貌略丑,一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,兩只如同鈴鐺一樣大的眼睛看著每個(gè)人,鼻子嘴巴大的不得了,都能和蘋果相比了,但最有特點(diǎn)的是它那尖尖的耳朵,一般人還認(rèn)為他在扮演小丑。
雖然孔子的外貌一點(diǎn)也不帥氣,但他的知識(shí)可淵博了。他的經(jīng)典語錄都被他的弟子們整理并流傳了下來,但有一些話卻被人們誤解了。比如子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”這句話被一直誤解成了父母在,兒女不能出去,必須要待在家里,不可以去其他地方。而正確的意思是:父母健在,不要遠(yuǎn)離家門,如果非遠(yuǎn)行不可,也一定要告訴父母自己所去的方向位置,以便聽候父母的隨時(shí)招呼。
讀《論語》讓我明白了,做人一定要像君子一樣,堂堂正正的“君子懷德,小人懷土?!?/p>
還有區(qū)別君子和小人為人處世不同的“君子和而不同,小人同而不和?!彼囊馑际牵壕又v求遵循道的基礎(chǔ)上的和諧,而不是盲目地隨從,小人講求無原則的盲目隨從附和而不是和諧。君子可以廣交朋友,但絕不會(huì)交讓自己去干壞事的那種朋友。比如有一次,有一位陌生人想和我交朋友,我問了問他為什么想要和我做朋友,他說想和我一起玩“藍(lán)鯨”,我想到了“君子和而不同,小人同而不和?!边@句話,于是我溫和地對(duì)他說:“謝謝你,我不能和你玩,再見。”
又比如說期中考試時(shí),我考了全班第一,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),突然想起了孔子的話:君子泰而不驕,小人驕而不泰??鬃拥脑捀嬖V我,君子要平和大方而不驕恣,即使取得了一定的成績,我們也需要保持謙遜。當(dāng)別人夸我考得好時(shí),我謙虛地對(duì)他說:“英語還考得不夠好,語文也是,請(qǐng)讓我冷靜一會(huì)兒?!?/p>
《論語》教會(huì)了我要像君子那樣坦蕩蕩,讓我明白了一個(gè)人一定要誠實(shí),要懷著道德之心做人。
我的理想是成為一名軍人,首先一定要做到愛國有道。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要堅(jiān)持誦讀《論語》,每天練習(xí)《論語》中的智慧,更加勤奮努力。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇2
《論語》的真正含義是告訴我們?nèi)绾芜^上我們心靈所需要的幸福生活。它教會(huì)我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得精神上的愉悅,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人的坐標(biāo)。
《論語》傳達(dá)了一種簡單而熱情的生活態(tài)度??鬃佑腥У茏樱渲杏衅呤t人。孔子以這種樸素而溫和的生活態(tài)度影響著他的弟子。他所有的弟子都是就像一粒種子,傳播著對(duì)生命的態(tài)度和生命的智慧。
在閱讀《論語》的過程中,我進(jìn)一步加深了對(duì)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的理解。
這句話,可以說是孔子倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法。一味地讀書,而不去思考,只能被書牽著鼻子走,會(huì)被書本所累,從而被書的外表所迷惑而不得其解。
所謂盡信書則不如無書。但只是一味地埋頭苦思,不進(jìn)行必要的書本知識(shí)積累,那么對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究和推敲,也只能是一種幻想,問題得不到解決,會(huì)產(chǎn)生更多的疑問和危險(xiǎn)。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,你才能學(xué)到有用的知識(shí)。
作為一名教師,只有做到學(xué)習(xí)與思考的結(jié)合,做一名學(xué)習(xí)型教師,反思性的教師,才能不斷進(jìn)步。
孔子說:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!?/p>
子夏說:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?/p>
這些都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
西方哲學(xué)家康德說:“感性無知性則盲,知性無感性則空?!??!迸c孔子的這句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”能夠說是驚人的一致??梢钥闯?,在認(rèn)識(shí)和獲取知識(shí)的過程中,無論地域和種族多么不同,其基本原則總是相似的。學(xué)會(huì)聽別人講解,也要自己思考,不要一味地聽別人的。
只學(xué)習(xí)而不動(dòng)腦筋思考,就會(huì)茫然不解;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑不解。
邊想邊學(xué),邊感受智慧。可見,學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合,缺一不可。這些都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇3
在學(xué)習(xí)國學(xué)的潮流中,有一部儒家經(jīng)典著作,它如桂冠上炫耀的寶石璀璨奪目,它就是《論語》。讀《論語》讓我獲益匪淺,雖相隔千年卻似近在眼前,耐人尋味的經(jīng)典理論蕩滌我心靈的塵埃。
這是一部記錄孔子言行的書,它包含孔子對(duì)教育、政治、哲學(xué)、為人、處事等方面的思想,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這本書言簡意賅、博大精深、內(nèi)涵豐富。讀完這本書,孔子的形象躍然我眼前,我對(duì)孔子的印象極為深刻。
他是一位偉大的教育家。他“一言以為知,一言以為不知?!彼_創(chuàng)儒家學(xué)說,編纂《春秋》,修訂五經(jīng),創(chuàng)立私學(xué),打破貴族教育。他告訴我們學(xué)習(xí)的方法“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;學(xué)習(xí)的態(tài)度“知之為知之,不知為不知,是知也”、“敏而好學(xué),不恥下問”;做人的道理“人而無信,不知其可也”、“君子欲訥于言而敏于行”等等。在他的教育方法的指引下,我努力學(xué)習(xí),成績穩(wěn)中有升。
他是一個(gè)教子有方的父親。他對(duì)兒子就像對(duì)學(xué)生一樣,不嘮叨,用心簡單引導(dǎo)。子曰:“學(xué)《詩》乎?不學(xué)《詩》,無以言?!薄皩W(xué)《禮》乎?不學(xué)《禮》,無以立?!备嬖V兒子學(xué)《詩》的意義,告訴兒子學(xué)《禮》的好處,只告訴兒子這兩個(gè)方面,其它一句不啰嗦??鬃右云渥陨砀形蛞龑?dǎo)兒子學(xué)習(xí)《詩》與《禮》,兒子在孔子的熏陶下,自然而然學(xué)習(xí)了《詩》與《禮》。兒子自己悟到、學(xué)到的本領(lǐng)才是真本領(lǐng)。
他是一個(gè)為了理想而執(zhí)著努力的人。當(dāng)魯國不重用他時(shí),他放棄了安穩(wěn)舒適的生活,去周游歷國,傳播自己的儒家思想。一傳就忘記所有,離開妻兒,他在外整整十三年。十三年,這是一個(gè)什么樣的人才能做到啊!我出去參加夏令營,才五天,就受不了了,無法堅(jiān)持??煽鬃硬蝗唬m然理想和現(xiàn)實(shí)差距很大,他為了實(shí)現(xiàn)理想,放棄了一切!這種執(zhí)著精神,這種堅(jiān)韌的意志是成就孔子的關(guān)鍵。
他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。他這句好學(xué)名言已經(jīng)被我銘記在心:“學(xué)如不及,猶恐失之?!边@句話的意思是:學(xué)習(xí)就像追趕什么而追不上那樣,追上了還恐怕再失去它。他自己也說:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!倍嗝春脤W(xué)的一個(gè)人呀!要是我具有這樣的精神,我定會(huì)有一番成就??吹娇鬃舆@么偉大的人,我下定了決心:一定要成為他那樣勤奮好學(xué)的人!
孔子是個(gè)偉大的人物,他的一言一行都給人以啟迪?!墩撜Z》是一個(gè)警枕,讓我時(shí)刻保持清醒的頭腦;《論語》是一座燈塔,在寒夜照亮我前行的道路;《論語》是一首意味深長的詩、《論語》是一幅意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的畫……
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇4
本人一介學(xué)生,在家受父母教育,在學(xué)校受正統(tǒng)的國民教育,上班后,懵懂踏入社會(huì),從事工作,交友,而今已近40,雖然生活安定,工作穩(wěn)定,但工作之余,還是對(duì)老祖先的東西感到好奇,生活中對(duì)本國許多文化也有很多疑問,偶然得知南懷瑾先生深通儒、道、佛,于是欣欣然購得復(fù)旦大學(xué)出版社出版的《南環(huán)瑾選集》,才讀了第一卷《論語別裁》,感到頗有收獲。南懷瑾先生對(duì)于《論語》的解說不愧為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,從歷史的角度旁征博引為《論語》的誤讀做了很多糾偏,與我們這些遠(yuǎn)離祖先文化的人而言,真是專家級(jí)的解說。這本書將近800頁,我也是用了將近一個(gè)月的業(yè)余時(shí)間才看完,下面簡單談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
一、《論語》是一本教人如何做人的書,貼近我們的生活,現(xiàn)代人非常需要看看。我們70后這一代,對(duì)于西方的文化了解一些,我也能彈一些古典的和流行的如克萊德曼的鋼琴曲,對(duì)于現(xiàn)今的時(shí)尚物事如ipad、汽車等等也能緊緊跟上,但是在正統(tǒng)的國民教育體系中,對(duì)于老祖先的東西講的很少,以至于到現(xiàn)在對(duì)母親如何做人的訓(xùn)導(dǎo)還有疑問,媽媽說的這些東西書本上怎么沒有,因?yàn)橹皼]有接觸到任何一本這樣的書,看了南懷瑾先生《論語別裁》有了一些理解。比如我們說儒家講孝道,孔子的學(xué)生曾子著《孝經(jīng)》,不單是對(duì)父母要孝,還要擴(kuò)而充之大孝于天下,愛天下人,謂之大孝。還有我們在與人日常交往中,能夠做到“溫良恭儉讓”才能得人心,做到大家和諧。對(duì)于做事,要“毋意毋必毋固毋我”,對(duì)于比自己意見更好的意見要及時(shí)變通采納。對(duì)于年近40的我,也有有益的人生導(dǎo)語:“君子有三戒,少之時(shí),血?dú)馕醋?,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在?及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!卑档乩铮乙苍谛?,豬八戒真不容易,孔子才三戒,他要八戒,還管不住自己,呵呵?!墩撜Z》的故事都是日常生活中孔子和弟子們的言行,非常生動(dòng),建議有學(xué)者什么時(shí)候把它做成動(dòng)畫或漫畫故事,大家應(yīng)該會(huì)喜歡看的。
二、《論語》對(duì)學(xué)習(xí)的要求提到了一個(gè)非常高的高度,而且人人不同,因材而用,對(duì)于管理工作也有很高的指導(dǎo)意義。我們說孔子的弟子每一個(gè)都有自己的特點(diǎn),而孔子都能夠識(shí)人,盡量發(fā)揮他們的長處,而糾正他們的短處,讓他們不斷學(xué)習(xí)。這對(duì)于管理工作也是非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的特點(diǎn)既可以是缺點(diǎn),也可以是優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵在于如何發(fā)揮作用。同時(shí),孔子也提倡“學(xué)而優(yōu)則仕,仕而優(yōu)則學(xué)”,把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,貢獻(xiàn)出來,同時(shí)在工作取得成績之后還要總結(jié)提高,再去學(xué)習(xí),平常我們只知道前面一句話,而不知道后面一句話,這對(duì)于建立學(xué)習(xí)型組織也是有益的。同時(shí),學(xué)習(xí)必須勤奮,但是要悟道,學(xué)得越多,悟出的道理要越簡單,才能返回來指導(dǎo)實(shí)踐。這個(gè)悟出的道理,儒家叫“仁”,道家叫“道”,佛家叫“佛”,最終歸到“一以貫之”。
總之,僅僅是驚鴻一瞥,南懷瑾先生的《論語別裁》也使我猶如掉入傳統(tǒng)文化的海洋,祖先的生活方式使我對(duì)自己的民族有了更深的了解,對(duì)我的人生和交友有了詳盡的指導(dǎo),收益匪淺,可以做為一部經(jīng)典,時(shí)常翻看,總會(huì)找到人生難題的答案,難怪孔子學(xué)院遍布全球,也是有他的道理,做為一個(gè)炎黃子孫,這也是自己的驕傲啊。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇5
曾經(jīng)有人說過:“得論語半篇,則得江山?!睆亩梢砸姟墩撜Z》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語》的推崇。這部曾被譽(yù)為治國之本的《論語》,對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代人的生活,它仍然有著重要的意義。不管是《論語》中的那個(gè)理念,仁、德、學(xué)、治國之道。都對(duì)我們產(chǎn)生了重要的影響。但在現(xiàn)代社會(huì)中,父子關(guān)系,母子關(guān)系已經(jīng)開始漸漸被改變。許多人把父母的養(yǎng)育當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,卻把養(yǎng)育父母當(dāng)做了一種累贅。難道我們忘記了父母那無私、無價(jià)、無限的愛了嗎?
孝乃是《論語》的重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼??墒窃诂F(xiàn)代社會(huì)中許多人去把一喜一懼給誤解了,這是孔子的錯(cuò)呢?還是我們現(xiàn)代人自己的錯(cuò)呢?也有許多人覺的自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的是最大的。”可是他們卻不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對(duì)父母,今天的兒女應(yīng)該要問問自己:如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個(gè)孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正的孝?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母的心,那就是《?;丶铱纯础罚改覆辉诤跄阍谕饷孀鍪裁?,不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對(duì)他們的心,希望你可以常回家看看,不管如何,他們只要能看見你們,那么他們就會(huì)覺的他們是最幸福的老人。
在孝敬父母的時(shí)候我們要做到一點(diǎn):“事父母,能竭其力?!蔽覀冊谛⒕锤改傅臅r(shí)候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對(duì)于父母,我們竭盡全力了嗎?
最后我希望大家記住孔子的兩局話:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼”。和“事父母,能竭其力。”只要父母還在,那么就是我們這些做兒女最大的幸福,把握現(xiàn)在,不只是只有“天下父母心”。讓我們做到“天下兒女心”至少我們可以在有生之年,不會(huì)為此而感到后悔。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇6
首先,文學(xué)是語言的藝術(shù),語言使用的恰當(dāng)與否,會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語》的《尚書》等著作,語言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。
《論語》因?yàn)榛诹丝陬^語,兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。
讀《論語》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛,統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇7
古人云:“半部《論語》可以治天下”,可見《論語》這本書在中國古代的地位。孔子在周游列國時(shí)無意中的言行變成了世人的楷模,《論語》于是問世并名動(dòng)天下。
打開《論語》,像是走進(jìn)了穿越幾千年的時(shí)光隧道,來到了群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時(shí)期。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政的謀略,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)也是由于此原因了。我讀《論語》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性的孔子,一個(gè)誨人不倦的孔子。我喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神,自己敞開心扉,說無愧于天,無愧于地,不用察言觀色。
子曰:“君子周而不必,小人比而不周?!爆F(xiàn)在一想可不是嗎!君子在品德上團(tuán)結(jié)人,而秦檜之類的小人,以錢取人,用榮華富貴來團(tuán)結(jié)人,所以朋友可能會(huì)勾結(jié)的很多。
孔子講究孝道。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在今天的人們眼中卻在褪色。因此對(duì)我們來說重提孝道是非常必要的。當(dāng)我們們明白孝是為人之本時(shí),我們才會(huì)有一顆感恩的心。父母給予了自己生命并把自己精心養(yǎng)育成人,期間父母付出的何止是金錢與精力,更多的是濃濃的愛心以及無私的愛??鬃诱f: “事父母能竭其力”。即為父母要竭盡自己的所能。此句有兩方面的含義。一是強(qiáng)調(diào)為人子女要孝順父母,而這是考察一個(gè)人品德好壞的一個(gè)重要依據(jù)。現(xiàn)在的我們習(xí)慣于依靠父母,索取多,奉獻(xiàn)少。這看在古人的眼里,應(yīng)該是大逆不道吧。另一層含義是指孝敬父母要憑自己的真實(shí)能力,如為此而觸犯法律,則會(huì)使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。為父母提供充足的物質(zhì)并不是孝的根本,按照父母的教誨行事做人,才是真正的孝。
時(shí)代在發(fā)展,人們的思想觀念也在不斷的發(fā)展變化著。也許孔子的一些思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代吻合,但對(duì)于這部影響了中國文化幾千年的經(jīng)書,是非常有必要一讀的。讀《論語》可以使我們更好的與人相處,讀《論語》可以學(xué)會(huì)求知的方法,讀《論語》更能體會(huì)與人相處的道理,做人的哲學(xué)。讓讀《論語》吧,讓我們在中華古老文化的滋養(yǎng)中成長,讓它打亮我們的精神底色。
有關(guān)論語的心得體會(huì)篇8
讀于丹說論語,讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度?!庇诘そo我們講述的《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難?;仡欁约浩綍r(shí)的工作和生活,也會(huì)經(jīng)常遇到不愉快的事情,如與家人因瑣事產(chǎn)生分歧、和家人鬧矛盾,工作中與同事有時(shí)會(huì)產(chǎn)生摩擦,與家長產(chǎn)生摩擦,面對(duì)不如意的學(xué)生會(huì)生氣…看過《論語》心得讓我明白了自己給別人帶來煩惱的同時(shí)自己也很苦惱。讓我找到了克服生活中不愉快的好方法。
人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩哲泰戈?duì)査f:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
聽于丹講論語,從中學(xué)習(xí)到的是一種審視、明辨的能力,是寬容、不為己甚的態(tài)度。論語是道德與智慧的凝結(jié),他是一個(gè)循循善誘的老師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的朋友,它是一個(gè)映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的方向,多一份藝術(shù)和智慧,多一份清醒與閑暇,多一份享受生活饋贈(zèng)的心情。