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家長的感想心得怎么寫

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家長的感想心得怎么寫

家長的感想心得怎么寫篇1

多年來,經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少,可唯獨這次培訓(xùn)給我留下了非常深刻的印象。20__年7月25日至27日在師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校報告大廳里,我有幸近距離的聆聽了幾位來自本市的教育專家的精彩講座,真可謂受益匪淺。幾位專家的講座深深吸引著我,三天的講座,聽起來一點不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。

幾位教授的精彩講座讓我領(lǐng)略了一種責(zé)任,讓我品味了智慧。 孫成科和劉俊教授的講座激情四溢,收放自如,風(fēng)趣幽默,他深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責(zé)任感,聽了他的講座,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,不斷提高真的沒有別的選擇。那么作為一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),一樣與學(xué)校的發(fā)展和興衰有著直接的關(guān)系,如果我們每一個教育工作者,都能懷揣著對教育美好愿景的一份責(zé)任和使命,那么我們的學(xué)校就會打造成真正的精品學(xué)校,我們的教育就會成為真正的.精品教育,這幾天我一直在想,那么我的責(zé)任就是,學(xué)習(xí)、更新、實踐,用現(xiàn)代的管理理念指導(dǎo)和開展學(xué)校的教育教學(xué)、教研科研工作,以提高教師整體素質(zhì),

發(fā)揮教師教育教學(xué)主動性為目標(biāo),以實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為已任,以形成學(xué)校辦學(xué)特色為宗旨,爭做新形勢下的新型業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

聽了黎明和王飛教授的講座,深受啟發(fā),他的講座深入淺出,

既有理論高度,又有實踐指導(dǎo)意義。一個成功的教育者,一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也是羈絆,這點我深有感觸,因為我們太多教師因為過多的實踐經(jīng)驗而排斥對新知識的接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法,去重建一套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時代潮流的教育思想體系,我慚愧的覺得我們的教育一線領(lǐng)導(dǎo)和教師,現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變!何主任的智慧就在于他善于自我更新知識,敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。使我體會到,即使再平凡,也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。

培訓(xùn)時間雖短,但收獲頗豐。作為一名教師,我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,努力成為教育的智者。記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,思路決定出路,實力決定魅力?!痹诮窈蟮墓ぷ髦形以搁_闊眼界,提高境界,轉(zhuǎn)變態(tài)度,實現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。

總之,聽了幾位專家的講座,作為一名一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該做的是不要再找任何借口,應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,切實以新理念、新思想、新方法管理和指導(dǎo)學(xué)校各項工作,努力成為教育的智者。

家長的感想心得怎么寫篇2

每一個孩子都是父母的寶貝,是一個家庭的希望,讓孩子健康快樂地成長,將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學(xué)校、家庭和社會等多方面的影響和制約,其中家庭教育尤為重要,父母是孩子的第一任老師。其實對于如何做一個合格的家長,很多時候我也很茫然,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的,現(xiàn)在我把自己在教育孩子方面的一些心得體會拿出來,與大家分享并探討。

一、培養(yǎng)良好的習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵。

英國有句名諺:“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”,由此足見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。習(xí)慣包括學(xué)習(xí)、生活等方面,習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,不好的習(xí)慣使學(xué)習(xí)效率低下,影響生活質(zhì)量,與人關(guān)系不和諧。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,因此要教育孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

首先要培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長不要一直在孩子身邊陪著孩子學(xué)習(xí),這樣不利于孩子獨立思考,使孩子產(chǎn)生依賴心理,遇到困難不能自己想辦法解決。我從孩子幼兒園大班起就給他立規(guī)矩:放學(xué)后先完成作業(yè),遇到難題先自己想。孩子通過獨立思考得出的答案會記得比較牢,也利于孩子的發(fā)散思維。獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣只要養(yǎng)成了,以后的教育就可以事半功倍了。

其次要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣都是一些細(xì)小的事情,但對一個人的成長卻有著重大影響,古語云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”家長可以從小給孩子制定一些規(guī)矩,如不能罵人,不能打人,不準(zhǔn)說謊話,看見長輩要問好,對待別人要有禮貌,甚至規(guī)定吃飯時筷子不能在菜盤里亂挑揀,事情很小,但很能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),特別在競爭日益激烈的今天,個人的品德和修養(yǎng)將和個人工作能力和學(xué)歷同等重要。

當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,要通過日積月累,家長首先要作表率,身教重于言教,父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,然后對孩子的習(xí)慣要常檢查督促。

二、營造良好的家庭閱讀氛圍。

孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的學(xué)習(xí)氛圍有密切的關(guān)系。由于所從事的職業(yè)的關(guān)系,我們的家里藏書較多。平時的閑暇時間也大多花在閱讀上,家庭幾乎與撲克、麻將無緣,孩子從小就處于一個相對安靜的環(huán)境中,耳濡目染,自然養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

孩子小的時候就很愛聽故事,每天晚上我會選擇一些生動有趣的故事聲情并茂地念給他聽,念了幾遍后就嘗試著讓孩子復(fù)述,鍛煉他的記憶和表達(dá)能力。到孩子讀學(xué)前班掌握了大量的詞匯時,我就不再念故事,而是讓他自己看,有時孩子也會對我們接觸的書籍內(nèi)容產(chǎn)生好奇,我們就會因勢循誘,用淺顯的語言來介紹有關(guān)的內(nèi)容。有時孩子遇到問題我也是鼓勵他到書本中去尋找答案,實在找不到的就到網(wǎng)上搜索。

為了既能保護(hù)孩子可貴的閱讀興趣,又不傷害孩子的眼睛,我還花費不少時間去網(wǎng)上搜索一些在線聽的好故事讓孩子聽,內(nèi)容涉及天文、地理、歷史、自然等等。這樣孩子的求知欲越來越強(qiáng),閱讀領(lǐng)域越來越廣,既積累了相關(guān)知識,又開拓了視野。

三、肯定鼓勵與嚴(yán)而有度的要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子自信自律。

教育孩子有古訓(xùn)“嚴(yán)師出高徒”,現(xiàn)代教育觀念又強(qiáng)調(diào) “好孩子是夸出來的”。可有時要求太嚴(yán)怕壓抑孩子的個性,鼓勵太多又怕孩子驕傲自滿,真讓人為難。我認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰隙ü膭詈蛧?yán)而有度的要求相結(jié)合。

肯定鼓勵,樹立孩子自信。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”。在日常生活中,我對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞,自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習(xí)上我對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個方面我都是這樣做的,這可以使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。每天出門上學(xué)前我都會和孩子說:“希望你今天過得快樂!”每天放學(xué)見面我都會問:“今天過得好不好?學(xué)了什么新知識?回答什么問題得到老師夸獎了?”如果孩子真有出色的回答或表現(xiàn),我也不吝贊美之詞。孩子如果考試失利了,我會和他分失敗的原因,用發(fā)展的眼光看孩子,相信他下次會做得很好。當(dāng)孩子得意地拿著自己富于幻想的作品在我面前展示時,例如手工制作、繪畫、橡皮泥作品、益智積木作品等,我會有針對性的鼓勵,例如哪兒有自己獨特的見解和表現(xiàn)。哪怕孩子的見解非常稚拙,家長的哪怕一點鼓勵也可以發(fā)展孩子的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。及時的恰到好處的鼓勵,可以很好地培養(yǎng)孩子的自信心,是孩子進(jìn)步成長的階梯。

嚴(yán)而有度的要求,培養(yǎng)孩子自律。孩子年齡小,意志力薄弱,無論在學(xué)習(xí)和生活中都普遍存在著自控力差、缺乏堅韌性、堅持性,對孩子嚴(yán)格要求是必須的,也是明智的。比如我們要求孩子做事認(rèn)真,就讓他從點滴小事做起。刷牙、洗臉、整理自己的學(xué)習(xí)用品等,一定不可以馬馬虎虎,敷衍了事;早睡早起,不可以因為節(jié)假日就睡懶覺而打破規(guī)矩;能自己解決的事一定要盡力去解決,不可以急躁,依賴他人;不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,玩夠家長給定的時間必須立刻結(jié)束等等。家長必須嚴(yán)格而且有耐心地要求孩子做一個自律的人,自律不僅對孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,而且對孩子今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。

當(dāng)然對孩子的嚴(yán)要求要適度,期望值過高,只能對孩子造成較大的心理壓力,不利于孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。嚴(yán)要求要符合孩子的個性特點、身心發(fā)展特點,要求過高,標(biāo)準(zhǔn)過嚴(yán),孩子努力也做不到,會使孩子產(chǎn)生自卑心理,壓抑孩子的個性發(fā)展。要求過低缺乏前進(jìn)的動力,又會影響孩子的提高。若目標(biāo)適宜,也就是俗語講得跳一跳能夠摘到桃子,這樣可以讓孩子循序而持久的發(fā)展。

四、親近自然,終身學(xué)習(xí),與孩子共同成長。

人的一生時光短暫,和孩子共同經(jīng)歷的每一天、每一時段在將來都會成為最美好的記憶,所以我們一直堅持自己帶孩子,讓他感受我們對他的深深關(guān)愛與期望,同時我們也見證他的每一次變化和成長。我們盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)村田野,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓他明白人與自然和諧相處的道理。

世上沒有天生成功的父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母。在學(xué)習(xí)知識方面家長也應(yīng)與時俱進(jìn)?,F(xiàn)在的孩子成長在高速發(fā)展的時代,遇到的新情況、新問題多。孩子對電腦、天文、地理、藝術(shù)、體育等知識的渴求日益增長,這就要求父母不斷學(xué)習(xí),充實和更新自己各方面的知識。如今是個終身學(xué)習(xí)的時代,努力成為學(xué)習(xí)型父母,應(yīng)該說是為人父母的基本要求。對孩子好奇的問題要能正確回答,即使不會回答,也應(yīng)教給孩子找到答案的方法,千萬不能孩子問問題時,父母一無所知。這會傷了孩子的好奇心和求知欲,也損害家長在孩子心目中的威信,時間長了孩子就不愿意和你交流了。

我的兒子不是一個很優(yōu)秀的孩子,作為家長,我也不是一個很成功的家長。教育兒子,我也是摸著石頭過河,也許等有點經(jīng)驗了,卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了。但是,我知道,我愛我的兒子,我會為了他不斷學(xué)習(xí),不斷嘗試,無論結(jié)果如何如何,我始終堅信教育和愛的力量。

家長的感想心得怎么寫篇3

有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母?!蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:

1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學(xué)會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長應(yīng)該知道 “先學(xué)做人,后成才” 的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你今天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。

俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點多么微小,我們都應(yīng)給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。

4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

5、多鼓勵,少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強(qiáng),這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。

6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會,而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責(zé)備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。

家長的感想心得怎么寫篇4

通過參加這次家長會,收獲頗多,也到很多東西,受益匪淺。

張的教學(xué)方法很好,既生動又形象,那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象,對們的耐心更是令我欽佩。不知不覺中讓張老師給上了一課“小動物過冬”,聽的真過癮,同時也勾起我對童年的回憶……

家長會上體會了擁擠的教室,再想象下一下四十多個孩子,老師們真的是勞累又勞心,能夠兼顧到每同學(xué),悉數(shù)每一個孩子的進(jìn)步和不足。要由衷的道一聲:老師,您辛苦了!

聽到家長代表為了小孩學(xué)習(xí),不看電視不玩手機(jī),陪同著孩子一起學(xué)習(xí),細(xì)心到孩子做作業(yè)時給孩子記時監(jiān)督,內(nèi)心感到羞愧,更多的`是欽佩。同樣是家長,照顧孩子生活,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),陪同孩子的責(zé)任也是一樣的。作為家長都愛自己的孩子,那就應(yīng)該多去關(guān)心孩子成長中的每一個細(xì)節(jié)。

學(xué)校是老師教書育人的地方,家庭是孩子健康成長的樂園,只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛孩子,我們的孩子才會茁壯成長。

家長的感想心得怎么寫篇5

我是大班董欣萌的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因為孩子一整天都在學(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要老師和家長經(jīng)常的督促。

其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉。當(dāng)孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。

如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴(yán)厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表揚她,寶寶今天真棒,真是個好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是故意的“對不起”了。

家長的感想心得怎么寫篇6

通過參加這次家長會,收獲頗多,也學(xué)習(xí)到很多東西,受益匪淺。

張老師的教學(xué)方法很好,既生動又形象,那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象,對孩子們的耐心更是令我欽佩。不知不覺中讓張老師給上了一課“小動物過冬”,聽的真過癮,同時也勾起我對童年的回憶……

家長會上體會了擁擠的教室,再想象下一下四十多個孩子,老師們真的是勞累又勞心,能夠兼顧到每一個同學(xué),悉數(shù)每一個孩子的進(jìn)步和不足。要由衷的道一聲:老師,您辛苦了!

聽到家長代表為了小孩學(xué)習(xí),不看電視不玩手機(jī),陪同著孩子一起學(xué)習(xí),細(xì)心到孩子做作業(yè)時給孩子記時監(jiān)督,內(nèi)心感到羞愧,更多的是欽佩。同樣是家長,照顧孩子生活,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),陪同孩子成長的責(zé)任也是一樣的。作為家長都愛自己的孩子,那就應(yīng)該多去關(guān)心孩子成長中的每一個細(xì)節(jié)。

學(xué)校是老師教書育人的地方,家庭是孩子健康成長的樂園,只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛孩子,我們的孩子才會茁壯成長。

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