在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周里大家要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防范技能，樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)安全觀。下面給大家分享一些關(guān)于2024《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇1

根據(jù)河北省委教育工委及河北省教育廳相關(guān)要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，9月23日我院在一教515開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。出席的有管理學(xué)院副院長(zhǎng)苗世亮，團(tuán)總支書(shū)記袁坤瑞，學(xué)生會(huì)主席李琨，團(tuán)總支副書(shū)記龐碩等學(xué)生干部。

隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網(wǎng)絡(luò)安全這件大事。網(wǎng)絡(luò)的安全是一個(gè)相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的概念，涉及的范圍很廣，現(xiàn)實(shí)世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng)，這就決定了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性。當(dāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等都置身于開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)空間時(shí)，雖然影響力倍增，但是風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)也成正比式擴(kuò)大，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全已不是某一特定領(lǐng)域，綜合性、復(fù)雜性、善變性不容忽視，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有一勞永逸的安全，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來(lái)。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)中，我院領(lǐng)導(dǎo)首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，其次還通過(guò)分析各種案例的方式，教會(huì)了我們?nèi)绾尉杈W(wǎng)絡(luò)詐騙。我院領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)告訴我們，技術(shù)的創(chuàng)新可以是利國(guó)利民的，也可能是傷天害理的，網(wǎng)絡(luò)的正義與邪惡，安全與危險(xiǎn)始終在不停的爭(zhēng)斗著，網(wǎng)絡(luò)危害的對(duì)象無(wú)外乎是人，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的.落腳點(diǎn)，歸根還是在我們?！毕嘈盼以侯I(lǐng)導(dǎo)的用心宣傳和指導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，會(huì)使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明深入人心。相信以后同學(xué)們?cè)诰S護(hù)自身利益的同時(shí)，還會(huì)爭(zhēng)先做網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳者，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者，為共同營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)力量！

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇2

“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”。9月19日，第三屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場(chǎng)舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò)名人代表組成的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳聯(lián)盟，將開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全大講堂，開(kāi)展線上線下結(jié)合的特色品牌活動(dòng)，在全市營(yíng)造“網(wǎng)絡(luò)信息人人共享、網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò)安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強(qiáng)法制意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)空間真正清朗起來(lái)。

截至今年，全國(guó)已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機(jī)不離手，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)生活好像就會(huì)變樣。然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)的陣痛——越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開(kāi)始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì)無(wú)限擴(kuò)散，侵蝕我們的國(guó)家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì)仿佛陷入信任危機(jī)，什么可信什么不可信變得難以辨識(shí)，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當(dāng)有危險(xiǎn)的。

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò)安全的受保護(hù)者，也應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)安全的護(hù)衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強(qiáng)各種知識(shí)的'學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來(lái)歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺(jué)提高防范意識(shí)，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇3

今天，我們聽(tīng)取了關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。

現(xiàn)如今，隨之科技的不斷進(jìn)步，計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，人們對(duì)計(jì)算機(jī)時(shí)刻需求，辦公娛樂(lè)都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越突出，目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)行詐騙，騙取他人錢(qián)財(cái)，還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素，致使我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì)嚴(yán)重的影響我們的生活。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性，使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個(gè)需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制，每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè)的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經(jīng)常會(huì)利用電腦查閱資料，做文件或者聽(tīng)歌游戲，常常會(huì)看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接，有的.時(shí)候可能會(huì)突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面，中獎(jiǎng)信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì)因?yàn)楹闷孢M(jìn)入了頁(yè)面，卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套，而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受，忽略可能帶來(lái)的危害。

目前有很多的事例說(shuō)明因?yàn)榇蠹覍?duì)網(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財(cái)產(chǎn)損失，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家，所以我們?cè)谟糜?jì)算機(jī)一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識(shí)。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強(qiáng)和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識(shí)，更好的利用計(jì)算機(jī)，更好的學(xué)習(xí)生活！

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇4

20__年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí)，徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問(wèn)題，下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)了搭建校園網(wǎng)站

網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理，給機(jī)器的管理帶來(lái)很大的方便。

二、學(xué)會(huì)了利用路由和交換機(jī)解決arp的問(wèn)題

設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng)，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺(tái)階。

三、了解到最新網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)文件沒(méi)設(shè)防等等，這些對(duì)網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

四、學(xué)會(huì)了路由器等設(shè)備常用命令

路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接，然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺(tái)路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。

五、另外也學(xué)到了一些小知識(shí)

路由器和交換機(jī)的設(shè)置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī)，配置虛擬機(jī)，進(jìn)行域名的解析。

在配置交換機(jī)是，劃分Vlan，要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機(jī)后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。

子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規(guī)地址，實(shí)際上是0～255。

最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇5

根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，我校于20年月日至日開(kāi)展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將我校此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)

學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。

二、精心組織，部署落實(shí)

為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，我校特制定了《市小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，落實(shí)責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實(shí)效性，全體師生，人人參與。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

(一)營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動(dòng)期間懸掛橫掛，內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”。

2、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。

3、每班辦期“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”黑板報(bào)。

4、每位學(xué)生辦份相關(guān)的手抄報(bào)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)行宣傳。

(二)校園主題日活動(dòng)

1、學(xué)校組織校委會(huì)成員召開(kāi)了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)專題會(huì)議。

2、為學(xué)生和教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳彩頁(yè)份，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。

3、組織學(xué)生利用“班班通”設(shè)備，認(rèn)真觀看了網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳短片。

4、利用國(guó)旗下講話對(duì)全校廣大師生進(jìn)行了次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)的宣傳教育。

5、開(kāi)展了次網(wǎng)絡(luò)安全清理清查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況建立信息臺(tái)賬。完善管理措施，全面提升網(wǎng)絡(luò)安全管控能力。

(三)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂

1、利用信息技術(shù)課，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2、各年級(jí)各班利用星期一班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會(huì)。使學(xué)生明確要綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

四、成效顯著，深入人心

通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全基本技能，同時(shí)也加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，校園內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇6

生活中有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。學(xué)生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。讀了《學(xué)生安全教育讀本》，我學(xué)習(xí)了如何在學(xué)生中開(kāi)展安全教育的一些方法。安全教育首先應(yīng)注意內(nèi)容的系統(tǒng)性和全面性，它包括以下幾方面：

一、交通安全教育(包括行路、騎車、乘車、乘船等)

學(xué)校要教育學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)，熟悉交通信號(hào)(信號(hào)燈、手勢(shì))和標(biāo)志，掌握交通安全常識(shí)，在生活中自覺(jué)遵守交通規(guī)范，切實(shí)保障自身和他人的交通安全。

二、日常生活安全(包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務(wù)勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全等)

1、學(xué)校要教育學(xué)生掌握用電、用氣、用火安全常識(shí)，嚴(yán)禁違章操作，能正確識(shí)別并學(xué)會(huì)使用各類滅火器。

2、要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣和用藥衛(wèi)生，嚴(yán)禁食用過(guò)期、變質(zhì)、有異味的食物，不買容易發(fā)生食物中毒的菜，防止食品污染，有效防止細(xì)菌性食物中毒及防止其他幾種常見(jiàn)的食物中毒，如：發(fā)芽的馬鈴薯、沒(méi)煮透的四季豆、鮮黃花萊、認(rèn)不準(zhǔn)的蘑菇等。

3、要利用現(xiàn)代教育技術(shù)獲取有關(guān)信息，學(xué)校指定專人每天從網(wǎng)上下載飲食安全工作方面的信息，及時(shí)向?qū)W生通報(bào)，特別是各地學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

三、活動(dòng)安全教育(包括運(yùn)動(dòng)環(huán)境和器械的安全、體育課的安全、游泳、滑冰、野外活動(dòng)、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場(chǎng)所安全等)

①、要教育學(xué)生遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，掌握正確的動(dòng)作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴(yán)禁私自下河游泳，杜絕冒險(xiǎn)行為。

②、要教育學(xué)生外出、乘車注意安全，管好錢(qián)物，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆有毒物品。

③、要教育學(xué)生燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場(chǎng)所及禁燃區(qū)燃放煙花爆竹，嚴(yán)禁違章燃放。

四、網(wǎng)絡(luò)安全教育

1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。

2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突十分明顯，在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演“光明破壞神”的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。

3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一部分學(xué)生認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。

4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。

重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門(mén)面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對(duì)于我們教師而言，計(jì)算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。20__年11月18日，我參加了電教設(shè)備管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。

通過(guò)這次為期一天的培訓(xùn)，我深深體會(huì)到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。

1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。

現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。因而，教師必須有一種超前意識(shí)。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

當(dāng)今社會(huì)，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，可以與同行交流經(jīng)驗(yàn)，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些，但我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性，我會(huì)在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。雖然我本人處在信息相對(duì)落后，設(shè)備相對(duì)欠缺的農(nóng)村，但我并不氣餒，只要我通過(guò)知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解，同時(shí)，我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會(huì)造就共同的進(jìn)步,祖國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌燦爛。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇7

從古時(shí)貨郎挑著擔(dān)子走遍大街小巷，吆喝叫賣，到之前琳瑯滿目、一應(yīng)俱全的超市，到電腦上的淘寶，再到現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的二維碼。人們的購(gòu)物方式有了翻天覆地的改變。隨著互聯(lián)網(wǎng)、智能工具的產(chǎn)生發(fā)展以及社會(huì)分工的細(xì)化，我們的生活方式都逐漸被碎片化了，從一類信息跳到另一類信息成立我們的常態(tài)。其中，購(gòu)物的變化極為明顯。

碎片化購(gòu)物是空間、時(shí)間的解放。所謂解放，就是縮短了人們的購(gòu)物路徑。不必在節(jié)假日中，還擠入熙熙攘攘的人群，搶著促銷商品，你可以舒服地躺在床上，悠閑地在手機(jī)上瀏覽，貨比三家，看看評(píng)論，領(lǐng)張優(yōu)惠券，最終選出你心儀的商品。不必因繁忙，而擔(dān)憂沒(méi)時(shí)間買柴米油鹽醬醋，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，你可以乘公交車、坐地鐵時(shí)就下份訂單。甚至可以不必帶錢(qián)包，只需通過(guò)電子支付軟件掃一掃，就可以購(gòu)買，不用拿著零錢(qián)，也不必?fù)?dān)心商家不誠(chéng)信。

碎片化購(gòu)物更有選擇性。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和信息的整合，有些購(gòu)物軟件可以根據(jù)用戶的個(gè)人喜好、商品性質(zhì)，挑選出它認(rèn)為適合你的商品，使購(gòu)物更方便。相比傳統(tǒng)購(gòu)物，它已經(jīng)提前幫你篩了一遍，縮小了范圍。同時(shí)也讓你感到一股溫暖，同時(shí)也感嘆著科技的發(fā)達(dá)。

碎片化購(gòu)物很好地利用了人與人的關(guān)系。你可以將要買的商品鏈接分享給身邊需要的朋友，一起參與團(tuán)購(gòu)、或讓大家?guī)湍愠龀鲋饕狻⑦M(jìn)行決策。這樣碎片化的購(gòu)物讓這件事不再是一個(gè)人的事，而是大家都能參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)活動(dòng)，讓這件事變得更有趣，更生活化。

盡管碎片化購(gòu)物給我們的生活帶來(lái)了很多便利之處，但也有一些缺點(diǎn)。你可能不能在網(wǎng)上準(zhǔn)確地體會(huì)到商品的一些性質(zhì)，缺少真實(shí)感，比如買衣服可能不確定這衣服的尺碼、手感。你也可能因?yàn)樯碳易龅囊恍┗顒?dòng)而忽視了這些商品在日常生活中的使用度，而買了許多不需要、沒(méi)必要的雜物。這些問(wèn)題說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。我相信在這個(gè)如馬車般不斷前行的世界，總有人會(huì)解決這些問(wèn)題。

碎片化經(jīng)歷了不斷的蛻變，使我們的生活變得多姿多彩起來(lái)。他有利有弊，會(huì)給我們帶來(lái)便利，也同時(shí)會(huì)使我們的思維模式變得表面化，無(wú)法深入思考。碎片化的生活究竟會(huì)怎樣，會(huì)將人類生活改變到什么程度，還終是未知數(shù)。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇8

隨著時(shí)代的步伐，人們漸漸跨入了高科技時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)人不知，無(wú)人不曉。人們談?wù)撟疃嗟氖恰澳闵暇W(wǎng)了嗎”“你在線嗎！”“最近又網(wǎng)購(gòu)什么了嗎？……”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)都帶來(lái)了許多好處，既方便，又快捷。

于是網(wǎng)絡(luò)作文應(yīng)運(yùn)而生。它像一位無(wú)處不在的神秘高人，全國(guó)各地的學(xué)生，只要用手輕輕敲擊鍵盤(pán)，所有的問(wèn)題都迎刃而解，給人一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。

有一次，孩子問(wèn)我有關(guān)寫(xiě)景狀物的作文怎么寫(xiě)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。中午回來(lái)，呆呆地坐在電腦前面，突然，收到同學(xué)的一封郵件，我靈機(jī)一動(dòng)，應(yīng)該找這位高人幫忙呀！我迅速打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，手指輕輕點(diǎn)擊，一篇篇有關(guān)寫(xiě)景狀物的作文盡收眼底。其中，還有名師講解，精簡(jiǎn)點(diǎn)評(píng)。慢慢地，我對(duì)寫(xiě)景狀物的作文的寫(xiě)法有了大概的了解，就是以某一景物，某一物體來(lái)描寫(xiě)的，在寫(xiě)作過(guò)程中，別忘了帶上我們的思想情感。我拿起筆，不假思索地一揮而就寫(xiě)完，讀了幾遍，感覺(jué)不是很好，我不如發(fā)到網(wǎng)上去，讓全國(guó)各地的同學(xué)都來(lái)幫我修改。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我收到各種各樣的點(diǎn)評(píng)，“結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，如果在結(jié)尾處，與第一段呼應(yīng)，那就完美了”?！叭绻丫拔飳?xiě)得美一點(diǎn)就更好了，那你的作文肯定是最美麗，給人一種，美麗的心情”。我收到這篇評(píng)論，心里感到舒服多了。收到這么多的寶貴的意見(jiàn)，我又重新寫(xiě)了一篇，指導(dǎo)孩子后，他非常滿意。后來(lái)交到了老師那里，果然受到了老師的好評(píng)。從此，我喜歡上了“網(wǎng)絡(luò)作文”，有空就打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，尋找這些高人。

當(dāng)然，任何事情都有他的另一面，網(wǎng)絡(luò)作文也不例外，很多學(xué)生成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，遇到問(wèn)題自己不動(dòng)腦筋思考，總是依賴網(wǎng)絡(luò)甚至有抄襲的現(xiàn)象，這需要家長(zhǎng)及時(shí)地安排、監(jiān)督。

總之，網(wǎng)絡(luò)作文利大于弊，我們要取長(zhǎng)避短，好好尊重這位神秘高人，讓孩子要多在網(wǎng)上寫(xiě)作文，這樣，既可以提高孩子的寫(xiě)作水平，又可以幫助我們解決一切困難。我很喜歡這位高人，你喜歡嗎？快上網(wǎng)了解我們這位高人吧，它會(huì)給我們生活帶來(lái)樂(lè)趣的。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇9

現(xiàn)今，隨著科技的發(fā)展，電腦可稱得上是“家喻戶曉”的東西了。你看！在這個(gè)社會(huì)上，哪個(gè)家庭沒(méi)有一臺(tái)電腦？而作為21世紀(jì)小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣用好這電腦呢？

首先，大家要明確，電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)浪費(fèi)在一些“游戲”等一些無(wú)聊的事情上。你知道嗎？那些窮的家庭中的一些家長(zhǎng)為了孩子的成長(zhǎng)是咬牙才買了一臺(tái)電腦給孩子學(xué)習(xí)，如果不是為了孩子，那些窮人哪能想到買電腦，哪能想到為了孩子的未來(lái)而付出？可能在買電腦時(shí)欠了債，而且每月還增加了電費(fèi)，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，從沒(méi)有說(shuō)什么“賣掉”之類的話語(yǔ)！他們所做的一切都是為了自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的前景，以至于讓孩子走向成功。富人的孩子也是一樣，爸爸媽媽的錢(qián)雖多，但這些資金從哪里來(lái)？都是他們靠自己來(lái)打拼出來(lái)的！為什么？

其中有一部分還不是和窮人一樣，都是為了孩子??！普通的家庭更不用說(shuō)了，沒(méi)有窮人那樣缺錢(qián)，又沒(méi)有富人那樣有錢(qián)，就更加要懂得珍惜了！而你，假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)用電腦做學(xué)習(xí)以外的事情，你還對(duì)得起你的父母嗎？可能看新聞還是有點(diǎn)知識(shí)意義，但其他，像那些“游戲”之類的東西，就是我們這種小學(xué)生不能碰的東西！為什么？你知道有多少孩子為了“網(wǎng)癮”在家里玩不到，就瞞著父母去網(wǎng)吧嗎？有的甚至更是夸張，竟為了玩到電腦而搞出那些自殺甚至威脅之類的舉動(dòng)，于是，本來(lái)一臺(tái)“普普通通”的電腦變成了一個(gè)殺害孩子未來(lái)的機(jī)器?？梢哉f(shuō)，那些孩子根本就是對(duì)不起他們的父母，也稱不上是父母的孩子，對(duì)不起他們電腦，對(duì)不起他們父母的血汗錢(qián)！出于一個(gè)好心，最后卻有一些好心沒(méi)有得到好報(bào)，得到了的是一個(gè)悲哀的結(jié)局。而我們不應(yīng)該做出那種事情，要讓電腦成為一個(gè)你學(xué)習(xí)的好朋友，選擇正確的道路，走向一個(gè)好的未來(lái)。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)可以稱得上是一把雙刃劍，一好一壞，只有用那好一面的人才能夠取得成就，而那些不會(huì)“使用”網(wǎng)絡(luò)的人，終究是一個(gè)失敗者，一個(gè)社會(huì)的低等的人！只有用好了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活才變得有趣，要記住，網(wǎng)絡(luò)是給人帶來(lái)方便和充實(shí)的，絕不是用來(lái)浪費(fèi)年華的！

作為一位21世紀(jì)小主人，我們應(yīng)該用好電腦，用它來(lái)創(chuàng)造更好的未來(lái)！

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇10

風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

——題記

古代的人把“網(wǎng)”當(dāng)作捕魚(yú)的工具。二十世紀(jì)初的中國(guó)，人人所向往的，是交通網(wǎng)。建國(guó)之初，法制觀念日益增強(qiáng)的人們對(duì)法網(wǎng)的呼聲越來(lái)越高。而進(jìn)入二十世紀(jì)后，“網(wǎng)絡(luò)”成了因特網(wǎng)的代名詞，“上網(wǎng)”更是成為現(xiàn)代人類的一種生活習(xí)慣。人們通過(guò)它來(lái)聊天、娛樂(lè)、購(gòu)物、甚至賺錢(qián)。而我覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)最重要的，是給我們提供了一個(gè)了解世界的平臺(tái)?？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)加快了“全球化”的進(jìn)程。

我喜歡了解各種時(shí)事，但并不一定是為了在別人面前滔滔不絕，以求得他人的刮目相看。相反，我總是在每一則報(bào)道中得到自己的體會(huì)。我喜歡在新聞當(dāng)中捕捉一個(gè)人的性格，抑或撰稿人、抑或新聞人物。他們的存在，每一次都給我新的'啟示。我反感那些過(guò)于張揚(yáng)的明星，盡管有人說(shuō)那是生存的智慧；我討厭那些口口聲聲說(shuō)要和平，卻在擁有權(quán)力的時(shí)候變得口是心非的國(guó)家元首，盡管有人說(shuō)他們是迫于壓力?？傊以谒麄兩砩习l(fā)現(xiàn)人性的美與丑。然后，認(rèn)真地打磨自己，離夢(mèng)想更近。

我討厭擁擠，討厭那無(wú)邊無(wú)際向耳邊涌來(lái)的冗雜，所以我的理想是出國(guó)，但這里終究是我的家，我不會(huì)忘記我身體里還流著這片大地上的血，所以，我要把我的國(guó)家，我的母語(yǔ)傳播出去！為了這個(gè)理想，我渴望從世界眼中，發(fā)現(xiàn)中國(guó)，因?yàn)槲乙乐袊?guó)在他們眼中的地位，最好的途徑，是上網(wǎng)。我從史蒂夫喬布斯的輝煌中讀出了未來(lái)世界的方向，讀出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)；我從柳傳志帶領(lǐng)聯(lián)想崛起的傳奇中，讀出了未來(lái)中國(guó)的方向，讀出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛力。每一步，都是我通往理想的一站地，像那鐵軌，沒(méi)有捷徑，更不會(huì)直達(dá)。

秀才不出門(mén)，便知天下事。在今天變成了現(xiàn)實(shí)。我相信，總有一天，我的目光會(huì)像網(wǎng)絡(luò)一樣，遍布世界的每一個(gè)角落。但愿網(wǎng)絡(luò)能成為人們生活中的好幫手！

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇11

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)寬了中小學(xué)生的求知途徑，為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間，中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)在不斷地為人們交流和獲取信息的的同時(shí)，出現(xiàn)了一些不健康的信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題。尤其危害中小學(xué)生的身心健康。有些中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等等的社會(huì)問(wèn)題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。為此我建議同學(xué)們都做個(gè)文明上網(wǎng)的好學(xué)生：

1、要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度，文明健康上網(wǎng)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。

2、文明網(wǎng)絡(luò)。要誠(chéng)實(shí)、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

3、要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。同時(shí)，要從我做起，積極參加行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站，要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)，為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹（公民道德建設(shè)實(shí)施綱要）的要求，遵守（全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約），從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，為我們學(xué)校精神文明建設(shè)，為社會(huì)的健康。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇12

一個(gè)人的生命屬于自己只有一次，是父母的給予的和上蒼恩賜的。生命本身就是一種幸福。人活著，不僅僅是為了自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著親人、朋友和民族的希望，承載著他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責(zé)任。但是，在我們的生活中卻經(jīng)常發(fā)生和正在發(fā)生著不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的例子。有許多人因?yàn)閰捠蓝詺?；還有一些人因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮，每天一半的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲，叫人看到心疼震驚。想到那些流星隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華，怎能不叫人扼腕嘆息呢？

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的'條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。人需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)不能自拔，之后跳樓自殺了。這是我們身邊活生生的教訓(xùn)，難道對(duì)我們就沒(méi)有警示嗎？我想問(wèn)問(wèn)那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，是誰(shuí)在深夜為你蓋好被角；你是否記得，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利折斷這生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，那些漠視生命，摧殘生命的緣由，主要是他們?nèi)鄙僖活w關(guān)愛(ài)他人的心。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。這些淺顯的道理，沒(méi)有人不懂。但在生活中我們?cè)趨s常常忘記了關(guān)心父母。

感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。在生活中我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感恩于我們身邊的人。因?yàn)橹挥姓湎Р艜?huì)擁有，因?yàn)橹挥懈卸鞑艜?huì)天長(zhǎng)地久，我們的生活才會(huì)處處充滿陽(yáng)光。最后，祝愿你們?cè)缛者h(yuǎn)離網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)。在學(xué)習(xí)上取得理想成績(jī)！

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇13

網(wǎng)絡(luò)，正在以我們想象不到的速度進(jìn)入我們的世界，利用各種各樣的途徑：手機(jī)、電腦、公交車移動(dòng)電視、平板……網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分，像空氣，時(shí)時(shí)環(huán)繞在我們身邊。網(wǎng)絡(luò)吸引著我們，改變著我們，影響著我們。網(wǎng)絡(luò)這種東西，如果好好利用，那么我們的生活會(huì)因此豐富多彩；但是如果走進(jìn)了誤區(qū)，并且無(wú)法自拔，那么我們就會(huì)被推下萬(wàn)丈懸崖。

有一位同學(xué)在初三時(shí)，其父母親為了讓孩子方便查資料，購(gòu)置了一臺(tái)電腦，卻不想孩子因此沉迷于一款打打殺殺的游戲當(dāng)中。父母發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行了多次勸說(shuō)，但是孩子卻無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，父母只好切斷了家中的網(wǎng)絡(luò)，但孩子并沒(méi)有因此而“戒”掉游戲癮，反而還四處借錢(qián)到網(wǎng)吧玩游戲。在網(wǎng)吧，他學(xué)會(huì)了各種陋習(xí)：抽煙、喝酒、嚼檳榔……最終，因?yàn)闆](méi)錢(qián)玩游戲，他進(jìn)行了偷竊，最終被少管所拘留。

這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)事例。像剛剛的`事例還有很多。許多人因?yàn)椴徽?dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)，而造成了自己人格的缺陷，甚至是走上了犯罪的道路。我們作為青少年，心智尚未成熟，沒(méi)有分辨是非的能力。當(dāng)誤入禁區(qū)時(shí)，卻還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，沒(méi)有注意，沒(méi)有及時(shí)的跳出沼澤，而是執(zhí)迷不悟的一錯(cuò)再錯(cuò)，最終釀成大錯(cuò)。而到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)無(wú)力彌補(bǔ)了。在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是另外一個(gè)世界，形形色色，有真善美，也有假惡丑。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好的利用網(wǎng)絡(luò)，了解積極向上的信息，聽(tīng)聽(tīng)歌，看看視頻，小小的娛樂(lè)；或是查詢資料，豐富我們的生活，讓它成為我們的良師益友。但是我們不能將網(wǎng)絡(luò)作為我們消遣的工具，沉迷于此，使自己墮落，最終失去自我本身的價(jià)值。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇14

我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我家買了電腦。從此我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。用“瘋狂”二字來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。早晨起床叫“開(kāi)機(jī)”；刷牙洗臉叫“整理磁盤(pán)”；自己上學(xué)叫“收取郵件”；晚上洗澡叫“清理垃圾”。

雖然我隊(duì)任何事的領(lǐng)悟性都會(huì)比別人慢半拍，可是我對(duì)電腦的領(lǐng)悟性我卻出奇的強(qiáng)，不到一個(gè)月我早就把電腦玩轉(zhuǎn)自然了。如果夸張的點(diǎn)說(shuō)，把“網(wǎng)蟲(chóng)”分級(jí)：“冬瓜級(jí)”“菜鳥(niǎo)級(jí)”“大蝦級(jí)”“老鷹級(jí)”雖然我稱不上是老鷹級(jí)，但是當(dāng)一個(gè)大蝦還是綽綽有余的。

在網(wǎng)絡(luò)中我找到了我最喜歡聽(tīng)的笛曲《松江溪水盤(pán)山流》。開(kāi)始時(shí)笛聲很細(xì)，很遙遠(yuǎn)，慢慢地又變得清脆高亢起來(lái)，時(shí)高時(shí)底，時(shí)急時(shí)緩，以偶會(huì)兒如澗水溪流潺潺而去；一會(huì)兒如奔騰的`江河，一瀉千里；一會(huì)兒如高山流水，飛流直下；一會(huì)兒如幽谷放歌，綿綿悠長(zhǎng)；余音裊裊……當(dāng)時(shí)，我正聽(tīng)著，突然有一個(gè)網(wǎng)友招呼我，也是這就是上天注定的緣分。我們就像對(duì)方的影子。在和他視屏的過(guò)程中，他和我都吃了一驚。我們不但長(zhǎng)得像，而去說(shuō)話的語(yǔ)氣也很相似，那時(shí)我開(kāi)了一句玩笑話：“說(shuō)不定我們就是從小失散的親兄弟呢?！倍笪覀兌奸_(kāi)懷大笑了。

雖然他只比我大一歲，可是長(zhǎng)的卻比我成熟多了。嘴上唇有著兩撇密密的小胡子。長(zhǎng)著像刷子一樣的頭發(fā)。小胡子下便是和我一樣的大鼻子。就這樣，我們雖不是親兄弟，卻勝似親兄弟。到了現(xiàn)在我們依然好兄弟。

小學(xué)的時(shí)候，我可是阿杜的骨灰級(jí)粉絲，我每天都會(huì)去網(wǎng)絡(luò)上看看有木有和他有關(guān)的新鮮事。因?yàn)樗穆曇羯硢〉穆曇簦偰軗嵛咳诵?，讓人很快的平靜。盡管他沒(méi)少男偶像的英俊瀟灑，歌聲中卻蘊(yùn)含著久經(jīng)滄桑的成熟……所以經(jīng)常能在爸爸媽媽的口中聽(tīng)到這樣一句：“哎~~你這孩子沒(méi)救了！”

到了初中，媽媽便鎖定了我的網(wǎng)絡(luò)世界，還處處進(jìn)行封鎖。漸漸地屬于我自己專屬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)消失了。

《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》心得體會(huì)篇15

學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法也給我?guī)?lái)了不少啟示。首先，我意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè)，每個(gè)人都需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的安全和穩(wěn)定。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我深感收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法，我不僅加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，也明確了自己在網(wǎng)絡(luò)安全中的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法及相關(guān)知識(shí)，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能。同時(shí)，我也將積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)的實(shí)踐中去，為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠構(gòu)建一個(gè)更加安全、更加穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)空間。