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執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會

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在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文1

我小的時候聽過一首歌曲叫《中國志氣》,內(nèi)容大約是“有啥也別有病,沒啥也沒有精神......”當(dāng)時對這個歌詞的含義并不是那么在意,今天從中旭的年輕的團隊身上親身上驗到了精神的內(nèi)涵,確實不一樣。當(dāng)然感受是一方面,另一方面是對比,我是一個80后的年輕人,有時候在酒喝醉的時候感覺自己也努力了好多好多,呵呵,自我感覺良好,自我吹吹了。但和這些年輕的80后相比總感覺自己缺點什么,仔細對比一下確實大不同了。個個西裝革履,從斜道的淺紅色的領(lǐng)帶中更體現(xiàn)出了企業(yè)文化的精華所在,更使企業(yè)精神的向上力體現(xiàn)的淋漓盡致。讓我們也親身地感受到了年輕人的活力和動力。

企業(yè)改變的不是一個人而是一個人的思想

現(xiàn)在的大部分企業(yè)是將動態(tài)人力管理作為企業(yè)發(fā)展之核心,我們針對企業(yè)實際需求提供相應(yīng)人力管理解決方案,致力于現(xiàn)代人力管理的優(yōu)化與推進,將人力管理與企業(yè)戰(zhàn)略有效結(jié)合,使人力管理成為企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展的強大推動力。確實,現(xiàn)在企業(yè)的大部分是80后的員工,更有好多企業(yè)的主心骨就是80后,如何讓這些年輕的員工在企業(yè)中貢獻自己的人生價值是每個企業(yè)家所必須思考的問題。也是在人力管理中比較燙手的洋芋。

有時候我們的企業(yè)確實應(yīng)該整合一些企業(yè)的思想,讓80后的思維方式來推動企業(yè)的發(fā)展,成為新時代企業(yè)的一股助推力。時代的變遷會讓管理者的傳統(tǒng)的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展模式。

企業(yè)偉大的制度執(zhí)行系統(tǒng)是企業(yè)發(fā)展的標桿

一個企業(yè)的制度不健全,往往會引起員工因為不同的待遇問題、不同的辦事處理結(jié)果等等產(chǎn)生分歧,也會是管理者無法處理在工作中遇到的問題以至于使企業(yè)在生產(chǎn)發(fā)展中出現(xiàn)一些胡亂分歧的事項,是不利于企業(yè)發(fā)展和團結(jié)的。因此,企業(yè)在執(zhí)行任何事情之前,指定切實有效有實際操作意義的制度,并在生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行是做好每一件的前提。

企業(yè)為員工建設(shè)更好的工作平臺是員工為企業(yè)更好奉獻的精神支柱。

我想每一位在社會上拼搏的員工心中都一桿秤,心中都會有一個宏偉的理想,當(dāng)然燕雀安知鴻鵠之志哉。年輕的夢想是需要毅力、需要頑強的精神,更需要一個發(fā)展自我的平臺來實現(xiàn)其心中的立志。原來微軟中國總裁唐駿也說過,“管理一個人其實管理的是一個人的心”。當(dāng)然,作為企業(yè)管理者要了解的是員工的想法是很重要的管理手段了。尤其工作氛圍了。如果一個部門5個人,就你一個努力工作,你會不會做下去?如果5個人,4個在努力工作,你會怎么樣?人是人的環(huán)境,企業(yè)要努力創(chuàng)造良好工作的氛圍,每個人也要繼續(xù)把這個氛圍保持下去。如果企業(yè)有一個大環(huán)境,新來的員工什么都不用想就知道努力工作了。

因此,每一位員工都不愿在勾心斗角、魚目混珠的氛圍中工作,更不愿意每天在管理者的吆喝聲中來完成自己的任務(wù)。理所當(dāng)然,一個企業(yè)如果能建設(shè)一個能夠使年輕人都能實現(xiàn)自己的理想,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生規(guī)劃,那么企業(yè)的擔(dān)憂并不是考慮如何讓人才留住的問題了,而是考慮如何將企業(yè)做大做強的問題了。

領(lǐng)導(dǎo)以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運用到實際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:

1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;

2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。

3、認真第一、聰明第二。

集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的,通過這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。

以下是我自己的一些看法:

我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。

第一,態(tài)度不等于結(jié)果。

作為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力配置卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。作為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。

第二、職責(zé)不等于結(jié)果。

所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。作為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。

第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。

這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個目標,一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以KPI(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文2

X月X——X日根據(jù)公司安排參加了錫恩執(zhí)行力培訓(xùn),在兩天開展的形式多樣、豐富多彩的教與學(xué)的活動中,我學(xué)到了很多知識。通過學(xué)習(xí),全面了解了客戶價值的內(nèi)涵,認清了企業(yè)執(zhí)行中的三大假象(態(tài)度≠結(jié)果、職責(zé)≠結(jié)果、任務(wù)≠結(jié)果),懂得了無論做什么事情都應(yīng)該百分百負責(zé),我也希望將我學(xué)到的知識應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓客戶滿意,讓公司滿意,達到預(yù)期效果。

通過學(xué)習(xí)我認為所謂執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達到預(yù)期目標。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出真誠、誠信、負責(zé)、敬業(yè)的精神。就工作而言,如何提升自己的執(zhí)行力呢?兩天的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,在此分享下我的體會:

一、 努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析自我、認識自我、提高自我,改變執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而面對問題有兩種選擇,一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果圓滿完成任務(wù);一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果問題依然是問題。反思對待問題的兩種方式和兩種結(jié)果,我們不禁會想到,同樣是一項工作,為什么不同的人去做會有不同的結(jié)果呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)變、思想解放具有“核裂變”的效應(yīng),能產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力以及充滿蓬勃旺盛的精力??傊痪湓?,任何一個事物的發(fā)展,不僅是良好的戰(zhàn)略決策,還要具備各級人員的執(zhí)行能力。

二、 提高執(zhí)行力就要不怕困難、勇往直前,辯證唯物主義認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的。在工作中,我們要以工作實際為出發(fā)點,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),加快知識更新,不斷副本職工作所需的知識以及做好更深層次的知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題時主動思考,最終把學(xué)習(xí)體會轉(zhuǎn)化成工作成果。其次,我們要培養(yǎng)工作激情,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義,從而熱愛工作、培養(yǎng)激情,這樣就能全身心投入到工作中,自動自發(fā)做好本職工作。

三、 認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù)認識不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,就會消極懈怠、馬虎應(yīng)對,進而降低執(zhí)行的標準和要求。認識到位是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣,有始有終的執(zhí)行各項指令。想要在工作中放開手腳,就要做到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕副責(zé)任,顧慮重重,就會在等待中失去良機最后一事無成。拉里·麥克默荒有一句話這樣說,“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒變,唯一的只是你變老了?!币邪俜职儇?zé)任心,責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人更突出,只有百分百責(zé)任,才能有百分百思維。當(dāng)我們失敗時,我們不能找任何借口,必須保持良好心態(tài),用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣才能在工作中做到全力以赴。有了這樣的認識高度,我們的執(zhí)行力才能獲得更大的提高空間。

四、 快速行動,做到最好。行動緩慢,執(zhí)行力必定大打折扣,嚴重影響工作計劃的順利實施。借口是拖延的溫床,行動遲緩的人往往也是善于尋找借口的人,花掉大量的時間和精力不停地為自己找借口進行辯護,以此推卸責(zé)任,逃避上司的責(zé)備。執(zhí)行速度就是要行動迅速,雷厲風(fēng)行,爭當(dāng)先鋒模范,爭做排頭兵。其實,前進只需一個理由,后退有一百個借口,不要去找一百個理由來證明自己不是懦夫,而要去找一個理由來證明自己是勇士。

五、 有個良好的監(jiān)督和考核標準。在實現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,確保一項工作按規(guī)劃的時間和進度去執(zhí)行,不斷監(jiān)督和執(zhí)行,就能拉近有效規(guī)劃和實際成果之間的差距,使管理者有豐富的時間來協(xié)調(diào)和糾偏,確保按期完成階段性和最終性目標。監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。 在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多做,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié),我將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細節(jié)。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文3

《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程,到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整兩周了,由于工作關(guān)系一直沒有寫課后作業(yè),今天補上?,F(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話:“世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識”。

談到體會,心中的感想太多太多。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

第一,執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度,也注重結(jié)果。做為一個員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我已經(jīng)盡最大努力了”,覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最后一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的發(fā)展卻時時跟不上來,那么你覺得這個主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個獨立的系統(tǒng),執(zhí)行態(tài)度好固然重要,但同時也要注重執(zhí)行結(jié)果。

第二,任務(wù)不等于結(jié)果。我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子:領(lǐng)導(dǎo)交待你通知全體干部開會,你立即用電話通知了全體干部,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務(wù)了,工作就做好了??傻搅碎_會時間,還有兩個沒來。領(lǐng)導(dǎo)問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來?!弊砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?,可是領(lǐng)導(dǎo)要的是這個結(jié)果嗎?領(lǐng)導(dǎo)要的是全體干部來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務(wù)了,但是有達到領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果嗎?顯然沒有。

因此,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對執(zhí)行過程負責(zé),只有收獲結(jié)果才是真正的執(zhí)行力。

只有做出結(jié)果的員工才是有執(zhí)行力的員工。作為員工的我們要切記:上班不是拿工資的理由,能為企業(yè)服務(wù)的執(zhí)行力才是我們得到報酬的真正原因。也只有這樣,我們才能讓自己在職業(yè)的生涯更快成長。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文4

通過執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認識到什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻,事事處處體現(xiàn)出誠實、負責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高自身的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一下我個人的認識。

第一,不能為失敗找借口,要為成功尋找方法。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想法設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們是不是自主的問到,同時一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無窮的。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種為題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責(zé)任感。提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,一個做人是否誠實做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一項工作和任務(wù),要用一顆感恩的心去面對,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好每一項工作和任務(wù),要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,在這個世界上,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行。

第三,要有鍥而不舍,奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最后勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最后什么都沒做成,什么也沒做好。

第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。要視自己的崗位為生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多么無聊、單調(diào)和乏味,我們都要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作,對工作永遠保持樂觀的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。同時,要時刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時間去學(xué)習(xí)領(lǐng)會新知識,不斷地充實自己,培養(yǎng)才能,這些才是真正的無價之寶。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文5

聆聽張戴金老師的演講后,讓我深受啟發(fā),受益頗豐。結(jié)合自身的工作實際,有以下幾點體會:

1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)行力是一門學(xué)問,是一個人對待工作認真程度的行動體現(xiàn)執(zhí),在態(tài)度上首先要認真,在完成中要有辦法,在結(jié)果上要不折不扣。以前從不知道執(zhí)行力如此重要,通過“全員執(zhí)行力”的培訓(xùn)后觀看后,使我深刻認識到執(zhí)行力在工作中的每一個環(huán)節(jié),每一個層次和每一個階段都應(yīng)該重視,不可忽視。沒有任何借口沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。以前在工作中,經(jīng)常性的找些借口,來安慰自己的心靈,現(xiàn)在才認識到在工作中做錯了或沒完成任務(wù)是沒有借口可言的,即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實。我想成功的人是不會給自己找借口的,他們會堅持完成每一項任務(wù),無論簡單或復(fù)雜。

2、通過這次的培訓(xùn),讓我明白了在今后的工作中,更要注重提高執(zhí)行力的能力。一是要通過不斷努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,使自己具備落實執(zhí)行力的能力。二是要不折不扣,保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),并養(yǎng)成匯報的習(xí)慣,使自己的工作不斷完善,不斷進步,不斷創(chuàng)出新的佳績。三是要注重細節(jié),追求完美,職場中,貴在責(zé)任感,贏在執(zhí)行力。困難并不可怕,怕的是面對困境的時候,不想盡辦法找方法,而是絞盡腦汁找借口,不是自己的能力不行,而是自己的態(tài)度決定自己所能達到的高度。樹立良好的工作態(tài)度才能指導(dǎo)我們采取有效的行動。

總之,只要自己有一顆敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實的心,有堅定的執(zhí)行能力精神,我相信自己的業(yè)績會步步高升。執(zhí)行力是一個企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,與一個企業(yè)的興衰息息相關(guān),這個道理眾所周知、無容置疑。但如何通過學(xué)習(xí),將它轉(zhuǎn)化學(xué)以致用,是學(xué)習(xí)的目的,是認真需要做好的工作。在學(xué)習(xí)張戴金老師課后,針對昌東校區(qū)的總體目標和任務(wù),就下階段如何進一步提高思想認識,促進全員執(zhí)行力的高度統(tǒng)一,確保各項工作順利實施,談幾點個人觀點和看法:

一是執(zhí)行力的落實,要解決好個人利益和整體利益的關(guān)系

正確理解和處理好二者關(guān)系,有利化解供需矛盾。因為,解決好全員執(zhí)行力,就有利于各項工作完成,提高學(xué)校效益,更好地滿足全員對物質(zhì)文明日趨增長需求,這是前提。而學(xué)校在不斷滿足全員物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,又能增強全員主人翁精神,激發(fā)高漲的工作熱情,用實際行動回報和感恩于學(xué)校。所以,兩者是辯證統(tǒng)一、相輔相承、缺一不可的關(guān)系,而不是對立的關(guān)系。這個問題要搞清楚、弄明白。有了這個認識,不難看出,執(zhí)行力就是完成任務(wù)的能力。對個人而言,執(zhí)行力就是辦事能力;對團隊而言,執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言,執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。

二是執(zhí)行力的落實,要解決好絕對服從和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系

任何提升企業(yè)的構(gòu)建,離不開層次管理。如何正確理解和處理兩者之間的關(guān)系,在實踐過程中,管理者,第一要加強自身道德修養(yǎng),孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币簿褪钦f,任何管理者除了絕對服從上級管理者外,還要以自己模范行為去影響、感染周圍的人,贏得下屬的敬愛與擁戴。第二作為管理者,要公平、公道的管理,“一碗水”端平去管理。第三是要敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任。

這就要求管理者,要講奉獻、講無私。如果允許不合格管理者存在,顯然有悖于“管理者”的稱謂,這樣的管理者理應(yīng)歸類不稱職、不作為,他既敗壞了風(fēng)氣,也影響和帶領(lǐng)下屬完成好工作任務(wù),更不可能成為被管理者學(xué)習(xí)的榜樣。這一點各層面的管理者要對照檢查,深刻反思,彌補不足,及時改進。被管理者,第一要不斷加強自身素質(zhì)和技能的提高,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中進步,努力把自身打造成適合本崗位的合格人才。第二要增強服從意識,在立足本職工作的前提下,正確樹立大局觀念,對分配的工作要兢兢業(yè)業(yè)地完成好,遇到不合理事情和有好的建議可以通過正常組織程序反映和上報,加以解決。第三要加強團隊精神。要心胸豁達和微笑去面對自己的伙伴和服務(wù)對象,同事間難免有磨擦、有分歧,我們要學(xué)會友善地解決好這些問題。

三是執(zhí)行力的落實,要解決好良好的溝通渠道的關(guān)系

因為良好地溝通有利于信息的暢通,如果能及時把學(xué)校的決策,準確傳遞給各個層面的干部員工,這就是成功的基礎(chǔ)。

但在實踐工作過程,或少或多干部意識薄弱,存在這方面不足,學(xué)校下達的各項指令,往往“照本宣科”,應(yīng)付了事,片面理解溝不溝通無所謂,可以在執(zhí)行過程中去理解,在理解過程中去執(zhí)行。所以說,凡是學(xué)校下達的各項指令,干部務(wù)必帶頭學(xué)習(xí),并深刻領(lǐng)會和及時傳達,不能加入自己主觀臆斷亂傳達。要宣講到位,深入人心,才能保證“上傳下達”渠道暢通。

四是執(zhí)行力的落實,要解決好獎罰分明的關(guān)系

客觀上講,絕大多數(shù)干部和職工都能認真遵守和履行《員工手冊》,思想端正、作風(fēng)過硬,主人翁精神尉然成風(fēng),想干事,干好事。但也要清醒地看到,仍然有極少數(shù)人,損公肥私、見利忘義,違反《員工手冊》中明文規(guī)定的事情屢屢發(fā)生,這就是執(zhí)行力出現(xiàn)了問題。如何解決?我認為,除了思想教育外,獎罰措施分明最有效。因為獎罰制度條例中,已明確告訴全員哪些事情必須做、且要做好;哪些事情一定不能去做、哪怕是一次都不行。讓大家明白對自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績的員工會因此受表揚獲嘉獎;而對那些損害學(xué)校形象、敗壞學(xué)校名譽行為的,必將受到學(xué)校的處罰。要有長效機制和強有力措施去遏制去打擊,才能根治這股歪風(fēng)邪氣,從而弘揚正氣,樹立口碑??傊?,學(xué)習(xí)執(zhí)行力,既沒有“葵花寶典”,也沒有“武穆遺書”,無論何種學(xué)習(xí)方法,學(xué)完后,只有將自己學(xué)習(xí)后收獲的知識,正確運用到實際工作當(dāng)中去,盡力盡為地把本職工作做好,才能算對得起企業(yè),同樣對得起自己,這才算學(xué)以致用。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文6

20xx年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領(lǐng)她的團隊蒞臨金豐門窗培訓(xùn)中心,聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程,參加培訓(xùn)有公司董事長莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對我司受益匪淺,感慨良多,明白了很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

下面就周老師所講的幾個問題并結(jié)合目前工作實際進行闡述。

第一、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之一:責(zé)任思維

作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有責(zé)任思維,簡而言之 就是要 以身作則,身教大于言傳,把我當(dāng)做一切問題的根源.

都說責(zé)任重于泰山,沒有責(zé)任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責(zé)任、不負責(zé)任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動,出問題沒人承擔(dān),同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。

我的理解就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學(xué)問,也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責(zé)任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。責(zé)任的承擔(dān)是解決問題的開始,責(zé)任的承擔(dān)是真正成長的開始,責(zé)任的承擔(dān)是團隊提升的開始。

第二、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之二:成果思維

重視成果,而不是結(jié)果!做了×100=0 做到×1=100,執(zhí)行要的是成果,不是任務(wù),執(zhí)行就是負起百分之百的責(zé)任,不折不扣的拿到成果。

在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫沒有功勞也有苦勞.但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程,強調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學(xué)會的事情!

第三、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之三: 打造狼性思維

企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責(zé)罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現(xiàn)象!

獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導(dǎo)員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性。

第四、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之四:高標準,嚴要求的管理理念

要想成為行業(yè)第一名,要把標準拉到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。

為了便于大家理解這段話的深刻含義,周老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓人震撼。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓人深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。

第五、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之五:培養(yǎng)感恩心態(tài)

感恩父母、感恩老板、感恩下屬。

一個人如果不懂得感恩,會失去朋友;一個企業(yè)如果不懂得感恩,會失去合作伙伴。所以,企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會擁有永續(xù)發(fā)展的動力,員工會為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,企業(yè)會為社會的進步而貢獻力量。

培訓(xùn)長達兩個半小時,但老師和學(xué)員們個個精神飽滿。在培訓(xùn)中,金豐門窗員工積極發(fā)言,主動參與互動,在講述學(xué)習(xí)心得,金豐門窗員工情感誠摯流入,場面感人,最后由莊金豐先生總結(jié)致謝。通過這次培訓(xùn),讓我們明白了:作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文7

上周周末我有幸參加了李秋鐸老師主講的《團隊執(zhí)行力提升》的課程,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),應(yīng)該說使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)規(guī)化的成長的重要性。

老師說,執(zhí)行的三大要素是有時間,有價值,有結(jié)果。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。

執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

真誠溝通的工作方式。在企業(yè)中有大部分是由于溝通不力造成的,而大部分的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

通過這次培訓(xùn),使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文8

12月05日,在公司安排的培訓(xùn)活動中,主題是“真正的執(zhí)行”。來自匯聚國際教育的老師,聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓(xùn)課。非常榮幸能參加這次培訓(xùn),通過此次課程,讓我受益匪淺,感慨良多。

特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情,企業(yè)的成功與否,不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光,更在乎于大家執(zhí)行的力度,做一個有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長是非常重要的事情。

一、責(zé)任思維——執(zhí)行的基礎(chǔ)

作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責(zé)任思維”,簡而言之 就是要 “以身作則,身教大于言傳,把“我”當(dāng)做一切問題的根源”。

都說責(zé)任重于泰山,沒有責(zé)任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責(zé)任、不負責(zé)任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動,出問題沒人承擔(dān),同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。

我的理解就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學(xué)問,也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責(zé)任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。

二、成果思維——執(zhí)行的靈魂

—— 重視成果,而不是結(jié)果!做了*100=0 做到*1=100

在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。

你強調(diào)什么,員工的焦點就是什么,企業(yè)的結(jié)果就是什么,員工不提供成果,企業(yè)承擔(dān)后果,甚至是死亡!

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程,強調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學(xué)會的事情。

三、狼性思維——執(zhí)行的精神

——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責(zé)罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現(xiàn)象!

獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導(dǎo)員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性!

四、高標準嚴要求——執(zhí)行的操作

——要想成為行業(yè)第一名,首先要把標準達到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。

為了便于大家理解這段話的深刻含義,郭老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓我震撼,甚至幾度哽咽。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。

我們要想得到客戶的認可,首先要百倍于客戶來認可自己,與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標準決定質(zhì)量,有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量,高標準才有高質(zhì)量。值得注意的是,少數(shù)同事在工作中標準不夠高,要求不夠嚴,有一種只求過得去的思想。這個問題不解決,企業(yè)的目標和要求就難以實現(xiàn)。

五、感恩心態(tài)——執(zhí)行的永續(xù)動力

——感恩父母、感恩老板、感恩下屬,感恩周圍的一切人和事。

很多員工都是為錢工作而意識不到感恩,其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足,一個企業(yè)如果不知道感恩也不會有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩員工,懂得感恩才會付出真心付出愛,為愛工作,工作終將圓滿,心在一起企業(yè)才會更強更大。

持續(xù)二小時的培訓(xùn)會,老師講的很生動煽情,會上掌聲如雷。 通過這次培訓(xùn),讓我感覺到作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文9

學(xué)校為了提高教師們的團隊執(zhí)行力,特別組織了全體教師的執(zhí)行力培訓(xùn)。那么通過本次教師執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多新的思想,收獲了很多新的工作方法。下面來談?wù)勎冶敬谓處焾?zhí)行力培訓(xùn)的心得體會。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于做,而是做對,做好,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,追求更高層次的結(jié)果,在一個問題的發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題,如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行,那么問題仍然存在,不僅存在,而且還在蔓延,最后即使解決,也是執(zhí)行力的不到位,而是在一個問題的發(fā)生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工必須具備有憂患意識,要做到在問題沒發(fā)生前,已被有效控制,當(dāng)做到這樣的時候,學(xué)校的問題就隨之而減少,教育教學(xué)質(zhì)量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的"只有學(xué)校的目標實現(xiàn)了,個人的目標才會隨之實現(xiàn)"而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當(dāng)中一旦出現(xiàn)了問題,喜歡用理由,用借口來掩飾自己的錯誤,推卸自己的責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),一個看似合理的"解釋"其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負責(zé)任,在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤,解釋只是為了推卸責(zé)任而強加于事實的借口,而借口除了造成工作質(zhì)量低下,我們的教學(xué)管理質(zhì)量,生源的發(fā)展,必定受到影響。從事教育工作,不僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當(dāng)中獲取新知識,學(xué)習(xí)管理。因此作為學(xué)校的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文10

緊扣打造堅強的這一主題,既對公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析,又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn),并對如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強的實踐指導(dǎo)意義,沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。

執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標。要企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競爭力。加強執(zhí)行力建設(shè)必須將企業(yè)的激勵機制和執(zhí)行力聯(lián)系起來??赏ㄟ^績效管理,建立有效的激勵機制,充分調(diào)動和保護每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當(dāng)然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發(fā)員工的成就動機,調(diào)動全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實的效果。在此基礎(chǔ)上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實現(xiàn)國家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文11

5月9日—14日,參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓(xùn)練營,雖然已經(jīng)過去很久,但是當(dāng)時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。

談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。

培訓(xùn)結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。

有責(zé)任意識。責(zé)任有三大標準:

1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);

2、結(jié)果導(dǎo)向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要。過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;

3、決不放棄:領(lǐng)導(dǎo)以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責(zé)時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運用到實際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:

1、不斷學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)和管理水平;

2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的,通過這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。

我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對你的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。

第一,態(tài)度不等于結(jié)果。作為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。

第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。

第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個目標,一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以kpi(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文12

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),在讀完《高效執(zhí)行力》一書感受頗多,下面就分享一下自己的閱讀心得。

我們應(yīng)該做的不只是服從和執(zhí)行,而且應(yīng)該自覺自愿地把每一件領(lǐng)導(dǎo)交待的事、自己應(yīng)該做的事做到、做好。而不是做問題的傳遞者,很多時候,領(lǐng)導(dǎo)有時并不知道他交給我們的任務(wù)是一個費時費力,而且很可能是一件吃力不討好的事,但領(lǐng)導(dǎo)可能不會把這樣的事情留給自己,而是希望我們付出智慧和努力來為他分憂解難。

一、堅持服從,找方法不找借口

“沒有任何借口”體現(xiàn)的是一種負責(zé)、敬業(yè)的工作精神,一種服從、誠實的工作態(tài)度。無論做什么工作,需要的是不去找任何借口而去執(zhí)行的人;要牢記自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上都要對自己的工作負責(zé)。找借口的結(jié)果只會讓我們效率損失、責(zé)任心減弱、喪失學(xué)習(xí)和成功的機會、養(yǎng)成不良的習(xí)慣等……人的生活中只有兩種行為:要么努力的學(xué)習(xí),要么不停的辯解?!爸灰猿蓴≌撚⑿邸?。只要你有實力,有業(yè)績,你就能獲得回報,你的業(yè)績越來越出色,回報就越豐厚。業(yè)績不一樣,貢獻有大小!企業(yè)要生存和發(fā)展下去,個人要獲得重用和良好回報,就必須在做任何事情時都講究效率和效益,就必須要功勞,不要苦勞,就必須要高效,不要疲勞。

二、自動自發(fā),誠信工作

解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)的行動。有了自動自發(fā)的思想就可以幫助你掃平工作中一切挫折。觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。所以要提高個人執(zhí)行力就要加強學(xué)習(xí),更新觀念,變被動,為主動。

在實際工作中我們發(fā)現(xiàn)所有的工作,有制度,有措施,可是還有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,真正做到誠信做人,勤奮做事。

三、敢于負責(zé),注重細節(jié)

工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,責(zé)任是壓力也是努力完成工作的動力。做工作的意義在于把事情作對做好,最嚴格的標準應(yīng)該是自己設(shè)定的,而不是別人要求的,因此提高個人執(zhí)行力就必須樹立起強烈的責(zé)任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),養(yǎng)成認真負責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

認真負責(zé)同時,還要養(yǎng)成一種注重細節(jié)的習(xí)慣,看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。因此在工作中注重細節(jié),養(yǎng)成完美的習(xí)慣就將是提高個人執(zhí)行力不可或缺的一項條件。

四、追求新知,創(chuàng)意工作

“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?!碑?dāng)今社會,一切均在不斷的發(fā)展變化中,而且發(fā)展變化的速度不斷加快,唯一不變的也是變化。要想適應(yīng)社會的變化,跟上社會的變化進程,武裝自己頭腦是我們唯一的選擇,努力學(xué)習(xí)追求新知,就成為提高個人執(zhí)行力的重要條件。

五、忘我工作,永不放棄

就是全身心的投入工作。從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。永不放棄是指在工作中具有挫折忍耐力、壓力忍受力、自我控制力和意志力;當(dāng)處于巨大壓力或產(chǎn)生可能會影響工作的消極情緒時,能夠運用某些方式消除壓力或消極情緒,避免自己的悲觀情緒影響他人,因此具有永不放棄的精神也是高效執(zhí)行力的重要表現(xiàn)。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文13

3月4日在學(xué)校董事會的組織下,我有幸地參與了由香港聯(lián)成國際教育集團、深圳市集成文化發(fā)展有限公司的高級講師陳真老師培訓(xùn)的《西點實戰(zhàn)執(zhí)行力》,陳講師的講課形象生動,采用了“3+1”學(xué)習(xí)模式(即:3種參與方式,1種思維),整個培訓(xùn)的氣氛非?;钴S,也充分的調(diào)動了我們老師的積極參與。參加了這一次的培訓(xùn)后,我開始反思自己的人生,發(fā)覺以前走了很多彎路,也發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一些認識上的錯誤。

在本次的培訓(xùn)中,讓我感觸最深的是對美國西點軍校的介紹,西點軍校的文化深入到每一個西點軍官的心里,也深入到每一位認識西點軍校的人的心里,西點軍校培養(yǎng)了一批又一批的人才,這些人才為美國不論在經(jīng)濟還是在軍事上都作出了很大的貢獻。在對西點軍校的了解后,使我在對下一代的培養(yǎng)上,突然有了一種想法:我必須讓我的小孩去參軍??赡苡行┤擞X得參軍是希望發(fā)達,有些人可能覺得有點殘忍,但是我想讓我的小孩參軍的目的并不是說一定要像西點培養(yǎng)的人才那樣出人頭地,我最主要的想法是希望我的小孩在軍隊中能學(xué)到一種文化,一種有益于他成長的文化,一種能讓他自己嚴格要求自己的文化,一種能讓他勇敢面對社會的種種障礙的文化,一種能讓他成為獨當(dāng)一面的人才的文化,……,并希望他能將這種文化內(nèi)化為他自己的生活習(xí)慣。

另外,在對西點軍隊的認識學(xué)習(xí)上,也讓我明確了一個亙古不變的道理——無規(guī)矩不成方圓。我的理解是,不論在什么環(huán)境下,都必須要有規(guī)矩來制約、來規(guī)范每一個人的行為,比如說:在國家有國法,在企業(yè)有企業(yè)的管理制度,在學(xué)校有學(xué)校的各項規(guī)章制度,在班級里同樣有班規(guī)。所以我覺得我們的每一位老師也必須建立一種制度,在自己的課堂上,只有對學(xué)生提出了明確的要求,并且要求學(xué)生去做,這樣才能管理好學(xué)生,也只有在管理好學(xué)生的前提下再有可能完成我們的教學(xué)任務(wù)??偠灾?,只有最嚴格的規(guī)矩才可能讓人得到長遠的發(fā)展。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文14

作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結(jié)合自身我淺談一點個人的認識。

一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設(shè)備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。

我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎么寫???原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。

學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。

觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。團隊執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。

在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負責(zé)任的態(tài)度。

積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

三、不找借口找方法。

團隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設(shè)備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?

不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠實,主動的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠和服從。

所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關(guān)。而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責(zé)任不在于我。

執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會范文15

曾經(jīng)有幸參加了馬永強老師的《卓越執(zhí)行訓(xùn)練營》,讓我受益頗非,每每在工作上遇到瓶頸,就會閉目想起馬老師的課程,總能在其中找到思路,現(xiàn)與大家一起分享,希望自已受益的同時能幫到大家。

馬老師已詼諧幽默的“大白菜”式授課方式,讓我們在自己身邊認識到了什么是專業(yè)的職業(yè)人,尤其是“實操實戰(zhàn)”,以豐富的案例為主體,結(jié)合企業(yè)的實際,通過大量操作性極強的工具和方法,操作性、落地性強,是典型的體驗式訓(xùn)練、教練式培訓(xùn)。

一、契約精神

對我個人最有影響的是“堅持原則”,這個堅持原則不是倔強,而是堅持自己原有的標準,不要盲目“隨大流”,別人犯錯誤不是我們跟著犯錯的理由。要能勇于承擔(dān)責(zé)任,要有結(jié)果交換意識,不要總想著公司給我們的少,要想想我們給公司帶來了什么效益。

二、職業(yè)選手

職業(yè)選手就像金字塔,最低端的是專業(yè),其次是商業(yè),最頂端的是敬業(yè)。

三、結(jié)果思維

結(jié)果思維中讓我重新認識自己的工作狀態(tài),認識到以往的工作,真正意義上我所做的并不算工作,而是只是在做任務(wù)。馬老師讓我們做小組練習(xí),每組十項“任務(wù)是什么,結(jié)果是什么”的練習(xí),讓我們在討論中得到最好的答案,同時讓我更加懂的“過程本身不值錢,結(jié)果才最重要”的意義。

四、結(jié)果機制

在結(jié)果機制中馬老師闡述了跟重要的三步法“事前:結(jié)果定義;事中:過程管理;事后:及時激勵”,同時馬老師專門針對這三步,分別講了操作要點,讓我們在以后的工作中,找到更好的方式方法,你可以不會,可以不懂,但只要你按操作要點做,一定可以獲得你想要的結(jié)果。

五、客戶價值

什么是客戶價值?站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結(jié)果,是執(zhí)行的方向與動力??蛻魞r值讓工作結(jié)果有了評判的標準;客戶價值為員工執(zhí)行明確了方向;客戶價值讓企業(yè)內(nèi)部停止爭論扯皮;客戶價值可以不戰(zhàn)而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內(nèi)部把下一道工序當(dāng)成客戶思維,下道工序就是上道工序的客戶。內(nèi)部客戶價值怎么做?給提前量、給選擇題、給換位思考、給成長機會、給即時激勵。

六、48字執(zhí)行真經(jīng)

認真第一、聰明第二;

結(jié)果提前、自我退后;

鎖定目標、專注重復(fù);

決心第一、成敗第二;

速度第一、完美第二;

結(jié)果第一、理由第二。

看到這48字真經(jīng)會對我們有提醒的作用,同時也在不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足并慢慢的改變,現(xiàn)在有點地方還沒有完全做到位想想有這48字真經(jīng)的提醒與鞭策,我們的執(zhí)行力會不斷的提高。

一個員工的工資是多少,是自身價值的體現(xiàn),但是要做優(yōu)秀的人,不能做平庸的人,要領(lǐng)導(dǎo)覺得用自己事物超所值的,這樣你才能有提升的機會,價值是相互的。

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