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學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會

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權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。國家憲法日心得應(yīng)該怎么寫?下面給大家分享一些關(guān)于2024年學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(匯總15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇1)

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無情。你在小學(xué)或是幼兒園時,發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開后,那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇2)

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強法制意識和維權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇3)

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事?。∈紫冗@個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時就加入了共青團,當(dāng)選為班長,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣,沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。

少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監(jiān)獄,走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄,走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心,而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到時候你就后悔莫及了!

青少年,為了明天,千萬不要違法犯罪??!

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇4)

法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!保褪钦f任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會方寸大亂?!皣袊ǎ矣屑乙?guī)”,為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議透過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,期望讓未成年人嚴(yán)于律己。

我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年人勒索錢財。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃但是法律的制裁,被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為21世紀(jì)的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規(guī),到時候后悔莫及。

還有一個實例。一個中學(xué)生,新買的電動車被盜了,心里感到很不平衡,報復(fù)的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭,于是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車,成了臭名遠(yuǎn)揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的,一次在這名未成年人準(zhǔn)備作案的時候被民警抓個正著,當(dāng)場擒獲。事實證明,誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必定倒在法律之下。這位中學(xué)生戴上了偷竊的罪名,從此他的人生便留下了不光彩的一筆,就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印,很難再擦掉了。我們同樣作為中學(xué)生,不就應(yīng)有不健康的思想,因此我們此刻如果多學(xué)一些法律知識,懂得什么是違法的,什么是合法的,要做到對于違法的事就應(yīng)及時做到“有則改之,無則加勉”,只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。

我認(rèn)為,此刻的未成年人就應(yīng)學(xué)法守法,從小抓起,對不良行為及時進行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;參與賭博或者變相賭博等行為。

只有做到這些自我保護措施,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇5)

法律,是和我們剛剛降臨這個世界上有著不解之緣。作為一個人,必須得遵守法律,法律也給我們提供了多方面的利益。但是,仍然有一些人,不知是受到了什么誤導(dǎo)還是根本有這樣的心思,完全將法律拋在了腦后,結(jié)果走上了罪惡之路。

我想,對那些走上不軌之路,卻毫不在意的人,他們就把人生當(dāng)成了一場游戲。體驗了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了,一走了之,沒任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺:“你看我做了一些違法的事,你敢嗎?”絲毫不替他人著想。

說到這里,我問問你們,是不是嫌棄你上輩子做的好事太多,今生今世想平衡一下嗎?你爸爸媽媽把你生下來是為禍人間的嗎?你是天煞孤星嗎?哪一個當(dāng)父母的不想然自己的孩子有出息,望子成龍??赡銈儏s違背著良心,做這種慘為人道的事。是不是有點太……太殘忍了。

其實,法律的問題處處藏有著隱患,如:校園暴力。

校園暴力,是那些仗著自己比其他同學(xué)強壯,在校園的街道里來來往往,看著那個同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去,摁住他,使勁的打。打到鼻青臉腫,跪下來求饒,把身上的錢都統(tǒng)統(tǒng)的交出來善罷干休。其實,當(dāng)他們走出來,那一腳踹上去的時候,他已經(jīng)觸犯了法律。

我曾經(jīng)看過幾條新聞:就是三個十三歲的小男孩和一個十九歲的大孩子在那里圍毆一個十五歲的孩子,那場景慘不忍睹。路人看到后,連忙打110和120,當(dāng)警車來到之后。他們幾個看情況不對,紛紛逃逸。當(dāng)他們被捕之后,那三個小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說:“我就是繼續(xù)打,你能怎么著”。我第一個念頭就是,完了,他們?nèi)绻€不知悔改的話,他的這個人生就都?xì)Я恕?/p>

還有一體新聞就是:一個男子連續(xù)觸犯了兩次法律,結(jié)果都被逮捕。當(dāng)記者采訪時,他還一臉笑意,絲毫沒有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問題。

在這里,我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人,還依舊在外逃逸的人:請自首吧,想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。家里有什么困難說出來,我們會幫助你們的,所以請不要在犯錯了。

最后給那些有意圖要犯法的人一個勸告:不要輕易觸及法律的底線,誰都承受不起。心有一絲法律,共創(chuàng)一個美好的校園,一個幸福美滿的人生。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇6)

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,法律對于我們陌生而又熟悉,說熟悉是因為社會上,校園里,生活中,我們無時無刻都在講“法治”!說陌生是因為我們曾經(jīng)迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里呢?

有很多同學(xué)說,我們現(xiàn)在這么小,用不到法律,等長大了再學(xué)。其實是生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品,要打投訴電話12315……法律無處不在,無時不有,它時時刻刻伴隨著我們!

在學(xué)校里,老師也常常跟我們講關(guān)于法律的常識,通過學(xué)法,我們對法律也有了逐步的認(rèn)識。而假如我們是法盲,也許觸犯了法律也不知道,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于社會的基礎(chǔ),創(chuàng)造美好未來的保證。

很多同學(xué)覺得法律離我們太遙遠(yuǎn),我又不犯法,知道那么多干嘛?其實有很多人,就是因為“無知”,才一步步走上犯罪的道路。湖南衛(wèi)視曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始成績也很不錯,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進去,“好刺激啊!好好玩!”他興奮的說。時間一天天過去了,他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常向朋友們借錢上網(wǎng),后來他的朋友們也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再借錢給他了,于是他走向了犯罪的道路。剛開市是偷同學(xué)家里的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。以他的事例中,可見,學(xué)法,懂法,對于我們青少年有多么重要啊!

同學(xué)們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從小事做起,做一知法守法的好公民!

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇7)

作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該對法制教育有更深的理解,防止生活中的各種欺詐和違規(guī)活動。為此,學(xué)校專門舉辦了法制教育講座,對此我深有體會,受益匪淺。

演講者是一位雄辯的律師。從他言簡意賅的話語中,我深深體會到,生活中處處都有規(guī)律,違法不違法只是人與人之間的事。相反,要有害人之心,防人之心。也要懂得維護自己的安全,盡量把自己留在安全地帶,把外界的傷害降到最低。學(xué)校開展法制教育講座,做到防患于未然,深入每個學(xué)生心中的法制教育,在緊急情況下保護每個人的生命和權(quán)益。

講座給我印象最深的是:欺詐。我們不能輕易相信別人。在做任何事情之前,我們必須仔細(xì)思考。俗話說,“三思而后行?!辈灰羧胂葳?,上當(dāng)受騙,回歸權(quán)威。當(dāng)然,更不可能違法。

講一個真實的案例來警示大家。

一名男子在路邊的一個灰色塑料袋里發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金。正因為如此,這個人很貪婪,想把錢據(jù)為己有。但是當(dāng)他離開錢的時候,一個中年人出現(xiàn)在他面前,狡猾地說:“要不要把錢吞了?”中年人進一步逼他分享財富,否則他報案,導(dǎo)致到處冒煙。結(jié)果,這兩個人平分了不義之財。在俄羅斯,報復(fù)之后是詐騙團伙。另一個人沒來是因為撿了假幣私吞。同樣撿貨的中年人被警察抓住,然后用同樣的方法使用,也被控制。原來灰色塑料袋里的假幣是詐騙團伙故意設(shè)計的,導(dǎo)致人們上當(dāng)受騙,假裝平分假幣,從他人處獲取財物。

一系列事件,讓我們知道,要提高防范意識,不能有私心和貪婪,否則會導(dǎo)致一系列悲劇。抵制誘惑,要在生活中樹立正確的價值觀和道德觀,知法守法。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇8)

當(dāng)你站在一個十字路口,你會如何選擇你未來的道路。在現(xiàn)實生活中,許多人就會因為選錯了路而誤入歧途,讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年,因為未成年的控制能力差,禁不起誘惑,有逆反心理,很容易相信別人。

上周四下午,由于青少年對法制教育的了解還不夠深,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)課對于我來說可謂意義重大,印象深刻。

我認(rèn)真地聽完了這次講座的內(nèi)容,做這次講座的是法制副校長,他給我們講述了很多青少年因為了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的,做錯了事后,他們是多么的后悔和在服刑期間對在學(xué)校上學(xué)日子的向往。

這些犯過罪的未成年一開始有的都是學(xué)校里的尖子生,可是因為交友不慎而失去學(xué)業(yè),慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過失告訴我們:我們正處于美好的青春年華,正享受著只是帶給我們的快樂和生活的美好。我們要正確樹立法律意識,遵紀(jì)守法,不要向他們一樣走錯路之后,后悔都來不及。還告訴我們:交朋友時要謹(jǐn)慎,對陌生人要有戒心,不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領(lǐng)悟傳達(dá)給我們,有時這些啟發(fā)對我們來說有許多感受,甚至?xí)鸷澄覀兊男撵`。

在當(dāng)前的社會中,由于未成年人犯罪的案例急劇增加,所以未成年人犯罪已經(jīng)成為了社會關(guān)注的焦點,現(xiàn)在的未成年人的法律意識還不夠,但獨立意識非常強烈,然而他們的認(rèn)識能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,往往就是非不分,犯下不可彌補的過錯。這就要給未成年人灌輸法律,讓他們懂法。所以,對現(xiàn)在的青少年來說:法制教育,刻不容緩!

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇9)

今天,公安局何主任來到我校,給我們講有關(guān)法律的知識,我們都聚精會神的聽起來。

何主任說,我們要好好學(xué)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,不開小差不做小動。要做到德、智、體、美全面發(fā)展,不能曠課。

有些同學(xué)思想不成熟,模仿雜志、電視、電影中的黑老大,他們知道錯了,可就是不會及時改正,就走上了犯罪的道路。

何主任說了國內(nèi)幾件真實事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美國,有一位十三歲的少年,誰也管不了他,有一次學(xué)校開展了一次活動,老師沒讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之后,他又向三位同學(xué)刺去,其中兩個同學(xué)被他刺成了重傷。聽完后,我的腿又軟又麻,心里非常害怕。

何主任說,中小學(xué)生不允許去網(wǎng)吧。還給我們講了幾個例子:一名初一的小學(xué)生從家里偷了三百元錢,在網(wǎng)吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最后死在了網(wǎng)吧里,一個初三的小學(xué)生經(jīng)常曠課不去上學(xué),去學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲,錢花完了,就給父母打電話要錢,父母快來的時候就上學(xué)校門口要錢,父母走無影后,就繼續(xù)去網(wǎng)吧,有的時候還搶劫,警察知道后立刻把他抓到公安局進行教育,把他扣留在公安局里,這期間,他不能睡覺,一瞇眼警察就踢他、打他。交費的時候,家長就來交費,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。

何主任最后說,不要做以上同學(xué)的行為,要做一名認(rèn)真、合格、仔細(xì)的小學(xué)生,謝謝!這堂法制教育報告會,我受到了啟發(fā),告訴我們要好好學(xué)習(xí),不要向那些曠課的人學(xué)習(xí)。

我喜歡這堂報告會,它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽取別人的教導(dǎo),再去做。

我會做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇10)

在法制教育的過程中,我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性和必要性。法律不僅是我們社會運行的基礎(chǔ),也是我們個人行為的規(guī)范。通過法制教育的學(xué)習(xí),我不僅增強了法律意識,還深入了解了法律的實際運用。

1、法律是維護社會公正和穩(wěn)定的基石。在當(dāng)今社會,各種復(fù)雜的社會問題需要法律的規(guī)范和保障。比如,近年來網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象日益嚴(yán)重,法律需要不斷地完善和更新以應(yīng)對這些新挑戰(zhàn)。同時,法律的嚴(yán)格執(zhí)行也使得犯罪者得到應(yīng)有的懲罰,從而有利于遏制違法行為的發(fā)生。

2、法律是我們個人權(quán)利的保障。人們的各項自由和權(quán)利只有在法律的框架內(nèi)才能得到充分保障。比如,勞動者有權(quán)利獲得合理的工資和休息,而這些權(quán)利只有在法律的規(guī)定下才能得到保障。此外,法律也為我們提供了解決糾紛的途徑和方式,使得我們的合法權(quán)益得到維護。

3、法制教育不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更是一種實踐性的體驗。通過參與法律實踐活動,我們可以更加深入地了解法律的實踐運用。比如,參加模擬法庭活動讓我深入了解了法庭的審判程序和法律規(guī)定;參加法律咨詢活動讓我了解了現(xiàn)實生活中的法律問題和解決方法。

法制教育的內(nèi)容也可以擴大到包括學(xué)習(xí)一些國外法律的規(guī)章制度和了解法律領(lǐng)域的歷史。深入探討法律背后的含義和精神可以加深我們對法律的認(rèn)識和理解。同時,了解不同國家和地區(qū)的法律體系可以幫助我們更好地認(rèn)識世界的`多元化和復(fù)雜性。

在總結(jié)我的法制教育學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,我認(rèn)為以下幾點值得借鑒。首先,我們必須堅定信念并遵守法律,要時刻意識到法律的重要性和必要性。其次,我們應(yīng)該積極參與法律實踐活動,以增強自己的法律意識和實踐能力。最后,我們應(yīng)該始終關(guān)注法律的最新發(fā)展動態(tài)并積極參與到推動法制建設(shè)的進程中。

總之,法制教育是提高我們法律意識和素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)和實踐探索,我們不僅可以增強自身的法律意識,還可以更好地為社會的法制建設(shè)做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力推動法制教育的普及和發(fā)展!

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇11)

近日,我參加了單位組織的法制教育活動,這次活動不僅讓我對法律有了更為深刻的認(rèn)識,也讓我體會到了法律在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

在活動的初始階段,我們學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等基礎(chǔ)法律知識。以前我對這些法律只是有一個模糊的概念,但經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我逐漸明白了它們的內(nèi)涵和實際應(yīng)用。例如,在憲法的學(xué)習(xí)中,我了解到憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和公民的基本權(quán)利與義務(wù)。這讓我意識到,作為公民,我們不僅要享受法律賦予的權(quán)利,也要履行法律規(guī)定的義務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了一些困難。由于法律條文較為枯燥,有時我會感到難以理解和記憶。但每當(dāng)這時,我都會想起法律在我們生活中的實際應(yīng)用,這些困難就逐漸變得可以克服了。此外,我也積極參與了課堂上的討論和互動,通過與同事的交流,我不僅對法律知識有了更深入的理解,也學(xué)會了從多個角度思考問題。

這次法制教育給我?guī)砹撕芏喔形颉J紫?,我認(rèn)識到法律是維護社會秩序和公平正義的'重要工具。沒有法律,社會就會陷入混亂,人們的權(quán)利也會受到侵害。其次,我意識到法律與我們每個人的生活都息息相關(guān)。無論是工作還是生活,我們都需要遵守法律,否則就會受到法律的制裁。最后,我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)法律的重要性。只有掌握了法律知識,我們才能更好地維護自己的權(quán)益,也才能更好地履行自己的義務(wù)。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇12)

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教授。

本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、教授的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的`案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的`青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇13)

“為了您和家人的幸福,開車不喝酒,喝酒不開車”這是在電視上天天看到浙江省禁酒駕代言人小強給我們的溫馨提示。

“莫與人搶道,別跟車賽跑,趕路不差這幾秒。”

“超員超速害人害己,遵章守法皆大歡喜。”

這樣一串串有關(guān)交通安全的宣傳標(biāo)語,經(jīng)常出現(xiàn)在報刊最顯眼的版位上,電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,每天媒體也對交通安全方面的內(nèi)容作報道,時刻敲響安全的警鐘。

筆者不會駕車,也對這些類廣告似乎抱著與我無關(guān)的態(tài)度。

但從去年親自經(jīng)歷酒后駕駛被查,令筆者吸取了終生的教訓(xùn)。

去年我到一個司機朋友家去竄門,熱情的司機朋友和賢惠的司機夫人擺起了飯菜,上起了酒,于是我每人喝下了一瓶啤酒。

酒畢飯飽兩個小時后,司機朋友接到單位領(lǐng)導(dǎo)打來電話,安排他馬上到機場去提貨,臨走時司機朋友硬是把我叫上車。

于是我坐在副駕的位置上,我們就上路了,剛行駛幾分鐘,有位交警同志為我們行了個禮,司機朋友將車停了下來,交警同志拿著酒精測量儀檢測。

檢測結(jié)果酒精度超標(biāo),交警叫司機朋友把證件交給他登記后,交警就直接將車開到交警隊去了。

留給我們只有一張罰款單,上面寫道:“罰款五百元,扣12分,三個月內(nèi)重新參加滿分考試”。

那次酒駕,我站在人情的份額上給司機朋友捐了幾百元,作為小小的同情補助。

但那次酒駕的`教訓(xùn)在我心中永遠(yuǎn)留下遷悔的陰影……交通安全成了每個人茶前飯后的話題。

然而,很多關(guān)于車禍的故事,百分之八十是由于司機酒后駕車釀出的慘局。

打開網(wǎng)站搜索“酒后駕車”,映入眼竄的是一篇篇關(guān)于血案的故事,我們不得不去思考。

在平日的生活中,需要我們時時刻刻地牢記:安全從我做起,拒絕酒后駕車。

請記住小強的那句話“為了您和家人的幸福,開車不喝酒,喝酒不開車?!?/p>

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇14)

一、 明法制,知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時維護法律尊嚴(yán),樹立法制權(quán)威,為創(chuàng)建和諧校園、書香校園、和諧社會的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、 崇尚科學(xué),反對邪教,珍愛生命,遠(yuǎn)離。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),增強法制觀念,樹立防毒意識,提高自我保護能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”,從我做起,抵制。

三、 學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),增強法制觀念,提高對違法犯罪危害性的認(rèn)識,遠(yuǎn)離不良人員,不涉足不良場所,不危害他人與社會,提高自我管理和自我保護能力,讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前進。

四、 爭做學(xué)習(xí)宣傳的`模范。積極參加各類法律知識培訓(xùn),通過各種報刊、書籍、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑,帶頭學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),努力使自己成為學(xué)習(xí)法律的榜樣。

五、 從我做起。生活校園里,是我們要遵守的規(guī)章制度,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。

學(xué)憲法講憲法國家憲法日心得體會(精選篇15)

在學(xué)校,大家可能會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:老師一不在教室,同學(xué)們就無法無天地鬧起來,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有幾個能專心讀書呢?

同學(xué)們,當(dāng)你們大聲喧嘩吵鬧時,你們有沒有注意到周圍再溫習(xí)的同學(xué)需要一個安靜的環(huán)境?當(dāng)你們揮起拳頭時,你們是否想過這拳頭落下后的后果?老師不在教室,是因為放心是因為信任,我們怎能利用老師的信任為所欲為?我們是學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,課間不能大聲喧嘩,追逐打鬧,課上要認(rèn)真聽講,不能做小動作,分心。如此一來,在遵紀(jì)的`同時,還提高了學(xué)習(xí)的效率,這不是一舉兩得嗎?

我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律,而且要在生活中,在社會上做一個守法的人。

放學(xué)了,有的人家離得比較遠(yuǎn),步行回家時也許會經(jīng)過紅綠燈吧!當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會亮?xí)r,你朝四周看看,沒車。哈,天助我也,于是拉上幾個伙伴就闖過去。這是萬萬不可的,或許你觀看時并未發(fā)現(xiàn)有車,但如果這期間突然沖出一輛車來,后果將不堪設(shè)想。人的生命是脆弱的,怎能拿來開玩笑呢?我們不是從小就在說“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”嗎?為什么一到用的時候又忘了呢?闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié),但也是違法的。做為一個21世紀(jì)的公民,守法是我們的的基本原則,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會法律,不犯法,也不知法犯法,這樣才能天下太平。

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