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四年級小英雄雨來讀書心得范文5篇

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  雨來是個機靈的男孩,他生活在抗日戰(zhàn)爭時期。日本鬼子侵略著中國,八路軍正在前線保衛(wèi)國家,奮勇殺敵,讓老百姓過上安穩(wěn)的日子。下面是小編給大家準(zhǔn)備的四年級小英雄雨來讀書心得范文,供大家閱讀,希望可以幫助到大家。

  四年級小英雄雨來讀書心得范文一

  在寒假里,我讀了一本厚厚的《小英雄雨來》,它讓我深深愛上了故事的主人公——年僅十二歲的雨來。

  故事講的是效應(yīng)西歐那個魚來為了保護交通員和國家的土地,為了掩護革命干部英勇的與日本鬼子作斗爭,贊美了雨來熱愛祖國、勇往直前不畏艱巨不畏強敵的革命精神。

  “我們——是——中國——人,我們——愛自己——的——祖國。”

  這是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ),正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。拖音中卻露著一份小英雄雨來堅不可摧的愛國之熱情。在故事里,我們知道雨來喜歡游泳,最拿手的就是仰浮了,他能夠臉朝天躺著,不但不沉底,還可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨來為革命干了許多事兒,最突出的就是這幾件事:一次,李大叔鉆到雨來家的地道里,讓雨來對誰也不能說他在這,雨來呢,面對著幾十把雪亮的的刺刀還是一把雪白的日本糖塊都沒有透露出半個字;騙鬼子進入地雷陣,使鬼子傷亡慘重……

  再來看看我們現(xiàn)在的生活,個個都是父母的寵兒。這家的小皇帝,那家的嬌氣包。如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢?在他挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?

  《小英雄雨來》是一本很好的書,在四年級下冊也有學(xué)到。有時間你可以去看看。

  四年級小英雄雨來讀書心得范文二

  中國在八年的抗戰(zhàn)中,全國人民團結(jié)一致,一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里,出現(xiàn)了許許多多的感人事跡,許許多多的英雄,相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天,我讀完《小英雄雨來》這篇課文,我被它當(dāng)中的情節(jié)深深地吸引著......

  雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪,就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中,鉆上鉆下,就像一只調(diào)皮的小猴子。

  又一次,鬼子掃蕩,爸爸去當(dāng)了民兵,媽媽出了遠(yuǎn)門,只留雨來一人在家。過了晌午,雨來吃了剩飯,趴在炕上看著識字課本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起,急沖沖的跑向門,與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進去,教雨來到別的地方躲起來。

  雨來一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來,有沒有看到人進來。雨來不理不睬,鬼子又拿出金子誘惑雨來。可是雨來仍然緊閉著嘴,倔強的看著鬼子。終于,鬼子的耐心被磨沒了,他拎起雨來,惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下,雨來依舊堅定立場,絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍,拎著雨來來到河邊,準(zhǔn)備槍斃??墒怯陙沓弥碜硬环纻洌洳欢〉脑胶永?,死里逃生。

  我們要學(xué)習(xí)雨來,熱愛祖國,不怕犧牲,堅定立場,在人前人后絕不懦弱,做一個新時代的小英雄!

  四年級小英雄雨來讀書心得范文三

  我在假期里讀了《小英雄雨來》這本書,故事的小主人公就叫雨來,他經(jīng)常和小伙伴去長著很多蘆葦?shù)暮永镉斡?,好像一群魚。雨來仰浮的本領(lǐng)。但是他的媽媽不讓他耍水,怕有危險。雨來還是喜歡去游泳。秋天,雨來的爸爸讓他去夜校念書,老師教讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  一天,雨來一個人在家里念書,交通員李大叔跑進來搬開缸鉆進地道,讓雨來把缸搬回原來的地方,快到別的院里去,對誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣,才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋,日本鬼子就唔里哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進來,雨來被抓住捆綁起來,鬼子裝出溫和的樣子,叫人給雨來松綁,還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來,讓他說出剛才跑進來的那個人在那兒。雨來沒有接他的糖說:我在屋里,什么也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來,忽然小伙伴鐵頭叫起來:啊!雨來!雨來!在蘆葦里,水面上露出個小腦袋。還像個小鴨子那樣抖著頭上的水,向岸上的人問道:鬼子走了?原來槍沒響以前,雨來就趁鬼子不防備,冷不防扎到河里去,鬼子慌忙向水里打槍,我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

  我要向機智,勇敢的小英雄雨來學(xué)習(xí)。雨來一面和敵人斗爭,一面堅持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們在漂亮的學(xué)校,明亮的教室學(xué)習(xí)是多么幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加繁榮富強。

  四年級小英雄雨來讀書心得范文四

  一個少年,年紀(jì)很小,卻有著很強烈的愛國之心,這種金錢難買的愛國精神,是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”!

  雨來年紀(jì)不大,和每一個孩子一樣,又調(diào)皮,又貪玩,唯一與別人不同的是,那種面對危險、鎮(zhèn)定、機智的品質(zhì)。

  當(dāng)我們在沙發(fā)上喝著可樂,看著電視機卻感到十分無聊,于是不想享受這份舒適而想做點不無聊的事時,卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的兒童多么想享受一次這樣的舒適,那怕一次也好。也是殘酷的戰(zhàn)爭與環(huán)境卻不寄予讓他們享受的條件。

  我知道在長達八年抗戰(zhàn)的時代中,有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里,使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷,忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對鬼子的恨,對國家的熱愛。

  在這篇文章中,我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機智,雨來的愛國品質(zhì),鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易與人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。

  在讀篇文章時,我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮,讀到雨來“死”時,忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,好似我也是那些人中一員。

  夜深了,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……

  四年級小英雄雨來讀書心得范文五

  寒假里我看了很多書,其中我最喜歡的是《小英雄雨來》這本書。

  這本書的作者是管樺,他寫了在抗日戰(zhàn)爭年代小英雄雨來的故事,雨來經(jīng)常在漂亮的還鄉(xiāng)河里洗澡,打水仗,雖然他很小,但是很機智很勇敢,他幫助八路軍站崗放哨,送雞毛信,上樹瞭望,發(fā)現(xiàn)敵情及時匯報給部隊和鄉(xiāng)親。

  有一回,鬼子來村里掃蕩,八路軍得知后在村子的道路上埋了很多地雷,雨來和他的小伙伴們也來幫忙,八路軍讓他們做出假的地雷區(qū)來迷惑敵人。于是雨來和小伙伴們在一片空地上插了很多小木牌,上面寫著”小心地雷“”請皇軍坐飛機“”請日本皇軍吃點心“等,做完這些雨來和小伙伴們跟著八路軍藏了起來。過了一會兒鬼子進村了,可是遲遲沒聽到動靜,八路軍讓雨來去偵察情況,當(dāng)雨來悄悄地準(zhǔn)備翻過墻準(zhǔn)備踩著草堆下來時,發(fā)現(xiàn)這腳上踩的并不是草堆,而是一個特務(wù)的頭,特務(wù)立刻把雨來抓了起來,帶到鬼子的隊伍里,鬼子軍官讓雨來帶路進村子。雨來先帶著鬼子走過假的地雷區(qū)讓鬼子以為這是真的地雷區(qū),又帶著鬼子進入真的地雷區(qū),離地雷越來越近了,雨來假裝自己踩空了,滾入河里,并假裝不會游泳高喊救命,鬼子們以為雨來讓河水卷走了,覺得已經(jīng)走過了地雷陣,便放心地繼續(xù)往前走。結(jié)果地雷爆炸了,鬼子幾乎都被地雷炸死了,這是雨來的機智和勇敢?guī)淼膭倮?,隨后雨來又帶領(lǐng)小伙伴們執(zhí)行了很多任務(wù)。

  這本書里描寫的蘆花戲水、葦叢雛鴨和五谷飄香的田園風(fēng)光讓我看得很入迷,雨來機智和勇敢的愛國精神值得我學(xué)習(xí),記憶最深的是書中的一句話”我們是中國人,我愛我們的祖國!“
 


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