大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì)10篇
大學(xué)生疫情防控思政課感想心得體會(huì)10篇
在疫情面前，防護(hù)措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里沖!以下是小編為大家準(zhǔn)備的疫情期間高校思政課心得體會(huì)，歡迎大家前來參閱。
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【1】
2020年3月9日下午，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動(dòng)。河北北方學(xué)院黨委高度重視“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認(rèn)識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實(shí)好網(wǎng)課活動(dòng)。黨委宣傳部第一時(shí)間通過官網(wǎng)、官微發(fā)布《關(guān)于組織收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學(xué)部要求各教研室將“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學(xué)之中，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。全校師生通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。
本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識”為題，立足中國抗擊疫情的具體實(shí)踐，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，引導(dǎo)廣大學(xué)生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題，結(jié)合疫情防控和概論課教學(xué)內(nèi)容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心”為題，從中國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題，深情講述了在這場疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進(jìn)行了線上互動(dòng)解答，分別回答了網(wǎng)友提出的問題。
全校師生觀看直播后反響熱烈,紛紛在工作群、班級群等談?wù)J識、談體會(huì)、談作為。各學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行了在線討論，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭強(qiáng)大的必勝信念。
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【2】
2020年3月9日下午教育部組織了全國大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對我們組織開展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第一個(gè)共同體是“中華民族共同體”，中國抗疫的整體組織能力堪稱全球典范?？挂咧?，中國共產(chǎn)黨全國一盤棋高效的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)主義制度統(tǒng)籌全局、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，彰顯了中華民族共同體團(tuán)結(jié)一致，共克時(shí)艱的優(yōu)秀組織力量;
第二個(gè)共同體是“情感共同體”，中華民族是具有家國情懷的“情感共同體”。面對疫情和生死考驗(yàn)，無數(shù)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，逆行而上，既是大寫的職業(yè)道德的光輝詮釋，又無不抒發(fā)著“醫(yī)者仁心”的大愛情懷;與此同時(shí)，全國各地對口支援湖北，四處澎湃而出的“武漢加油，中國加油”，又彰顯了我們中華民族“一方有難，八方支援”的“情感共同體”的家國情懷;
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【3】
生于種花家，何其有幸?！弊跃€上授課以來，如何將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫工作的強(qiáng)大力量，將疫情防控工作涌現(xiàn)的案例轉(zhuǎn)化為鮮活課堂，是擺在思想政治理論課教師面前的挑戰(zhàn)。在收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”后，四位老師娓娓道來的講述，讓廣大思政課教師深有感觸，授課過程中的困惑也漸漸有了方向與解答。多難興邦，所有高校思政課教師都要明白身上肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將戰(zhàn)“疫”大考中的中國故事、中國制度、中國力量、中國擔(dān)當(dāng)、中國精神結(jié)合教材章節(jié)內(nèi)容講好，不斷地儲備知識、更新教材體系、創(chuàng)新教學(xué)形式，彰顯思政課的溫度與高度，傳遞厚重的家國情懷，讓大學(xué)生不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者。
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【4】
通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要講話精神，他認(rèn)為，疫情無情，人間有愛。自從新冠疫情發(fā)生以來，黨和國家高度重視，積極組織疫情防控，中央和地方成立疫情防控小組，全國人民群眾萬眾一心、眾志成城，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起疫情防控的堤壩。這次疫情防控充分證明中國特色社會(huì)主義和國家治理體系，具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力、組織能力，中國特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性。同時(shí)，這次疫情也是對新一代青年的考驗(yàn)，“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長征路”，青年學(xué)生要堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，滿懷愛國之情，保持強(qiáng)大定力，擼起袖子加油干，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的輝煌業(yè)績。
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【5】
在觀看了一堂疫情防控的思政大課后，四位專家的講授讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。疫情發(fā)生以來，我國政府第一時(shí)間采取了有效應(yīng)對措施，我們親眼見證了一份份感動(dòng)，尤其是來自前線最美‘逆行者’醫(yī)護(hù)人員們的行動(dòng)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。醫(yī)生這份職業(yè)是最辛苦的，面臨疫情時(shí)也是最危險(xiǎn)的，在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場，很多醫(yī)護(hù)人員，甚至有的已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)的列車，得知醫(yī)療支援的號召后，義無反顧地成為一名最美‘逆行者’。面對新冠疫情，他們沖鋒在前，堅(jiān)守抗疫一線，舍小家顧大家，舍小愛成大愛，不辭辛苦、連續(xù)奮戰(zhàn)，用自我奉獻(xiàn)筑成防疫之墻。眾志成城，相信我們一定會(huì)打贏這場戰(zhàn)役。”
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【6】
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的重要力量，2020年3月9日下午，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院積極組織學(xué)院本碩博學(xué)生觀看直播，直播活動(dòng)結(jié)束后，河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院能源182團(tuán)支部和武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院能動(dòng)1803團(tuán)支部相聚“云”端，聯(lián)合開展了“思政大課共學(xué)習(xí)，津鄂學(xué)子同交流”主題活動(dòng)。除團(tuán)支部成員外，武漢理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委書記李x、2018級輔導(dǎo)員汪_和河能環(huán)學(xué)院2018級輔導(dǎo)員楊_也參與到了活動(dòng)中。
學(xué)戰(zhàn)“疫”大課，鑄時(shí)代力量
活動(dòng)開始之前，兩個(gè)團(tuán)支部成員一同學(xué)習(xí)了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。
活動(dòng)開始，2018級輔導(dǎo)員楊_分享了觀看思政大課的感受，他說“這堂思政大課理論強(qiáng)、站位高，但又很接地氣，尤其是馮教授的講解，更像是一場生動(dòng)的主題班會(huì)。這場疫情讓我們更加堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，也讓我們懂得了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，馬克思主義為什么‘行’，中國特色社會(huì)主義為什么‘好’?！彪S后能源182班的吝_(dá)、趙_和劉_同學(xué)分別分享了自己的聽課感想，能動(dòng)1803班團(tuán)支書唐_也代表團(tuán)支部發(fā)表了學(xué)習(xí)思政大課的感想。
講戰(zhàn)“疫”故事，敘人間真情
隨后，能源182班的董_帶領(lǐng)大家重溫了雷鋒精神及其時(shí)代內(nèi)涵，即在思想上“向上”，發(fā)揚(yáng)匹夫有責(zé)的愛國精神;在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的合作精神。
在這個(gè)過程中董_分享了河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院武_、鄭_和建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院尹_在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學(xué)能動(dòng)1803班唐_和費(fèi)_同學(xué)分別講述了疫情期間發(fā)生在身邊的雷鋒故事，能源182班劉_同學(xué)作為志愿者代表講述了自己的志愿服務(wù)工作感受。他們每個(gè)人都把自己的所思所想表達(dá)出來，無一不感謝中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和祖國的繁榮強(qiáng)大。
對于同學(xué)們的分享和交流，能動(dòng)學(xué)院2018級輔導(dǎo)員汪文琪說“看到同學(xué)們積極配合，盡己所能，在家鄉(xiāng)防疫工作中發(fā)光發(fā)熱，我為你們感到驕傲”，同時(shí)汪老師還提醒兩個(gè)團(tuán)支部的志愿者們一定要做好防護(hù)措施，保護(hù)好自己。
傳戰(zhàn)“疫”力量，展必勝?zèng)Q心
武漢理工大學(xué)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委書記李_行總結(jié)發(fā)言，他將美國的疫情和我國的疫情做對比，用豐富的事例和生動(dòng)的語言告訴同學(xué)們，中國做的這份試卷不是誰都能抄的，同時(shí)號召大家充分相信黨和政府，鼓勵(lì)青年大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來為國家、為人民、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
這場疫情防控戰(zhàn)既是對一線醫(yī)護(hù)人員的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是對全體共青團(tuán)員的一次深刻檢視，黨有號召，團(tuán)有行動(dòng)，共克時(shí)艱，你我同行!活動(dòng)最后能源182團(tuán)支部和能動(dòng)1803團(tuán)支部集體宣誓，立志向雷鋒同志學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，做新時(shí)代的“雷鋒”。
習(xí)近平總書記說：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！绷﹄m小，體未強(qiáng)，但星星之火可以燎原?？挂吖ぷ飨袷且粓瞿ゾ殻瑩?dān)起責(zé)任，背上行囊，奔赴每一個(gè)大大小小的戰(zhàn)場。我們這一代是闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，我們肩負(fù)重任，也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮?！笨梢韵胂?，未來當(dāng)我們再遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，再遇到矛盾和斗爭的時(shí)候，一定會(huì)更有底氣，更顯從容，更加自信。
兩校學(xué)生“云”端聚，胸懷祖國，聞令而動(dòng);相互勉勵(lì)，攜手抗疫。雙方共同進(jìn)步，報(bào)效祖國。我們定會(huì)共克時(shí)艱，再創(chuàng)佳績!
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【7】
在我國疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我們一起上了一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺，不僅對新型冠狀病毒有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，作為當(dāng)代藥學(xué)學(xué)子，我感慨萬千，藥師誓言時(shí)常在我心中激蕩，誓言所系、性命相托，是我們每一個(gè)藥學(xué)人的責(zé)任和使命。面對疫情，我會(huì)做好個(gè)人防護(hù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能，將來為我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們要用過硬的本領(lǐng)回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【8】
全國大學(xué)生同上一節(jié)課，這應(yīng)當(dāng)是我迄今上過最特殊的一堂課了!看完“思政大課”我的感觸在以下兩個(gè)方面。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，使得國內(nèi)外深刻到了認(rèn)識中國抗疫所彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢;也見識了中國的組織動(dòng)員能力，十五天時(shí)間建成雷神山、火神山兩個(gè)醫(yī)院，共計(jì)2900個(gè)床位，“中國速度”令外國友人驚呼：奇跡!
早在疫情初期，習(xí)近平主席就說：“這次疫情是一次危機(jī)，也是一場大考”。面對疫情，一位位醫(yī)生護(hù)士拼盡全力的工作、一個(gè)個(gè)科研團(tuán)隊(duì)夜以繼日的研究、一名名志愿者積極忘我的奉獻(xiàn)、一支支人民軍隊(duì)接二連三的奔赴、還有所有群眾的自覺居家減少外出。磨難打不垮中國人民，我們只會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)始終與人民血脈相連的執(zhí)政黨，因?yàn)槲覀冇袛y手同行的14億中國同胞，也因?yàn)槲覀冇腥祟惷\(yùn)共同體的意識。
另外一點(diǎn)，是黨和國家在疫情前后的反思與計(jì)劃。
課上我聽到最多的一句話：中國正是從一次次磨難中發(fā)展至今，但一次次的磨難并沒有擊垮我們。如今我國疫情得到全面控制，反思疫情，國家計(jì)劃設(shè)定相應(yīng)法律法規(guī)，極力解決這一危害人民健康安全的習(xí)慣，全面取締野味市場;并決心大力呼吁摒棄食用野生動(dòng)物的陋習(xí)，倡導(dǎo)綠色健康的生活理念。
最后，我想說說關(guān)于馮教授對當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)?shù)闹v解?？粗T教授講述疫情期間一個(gè)個(gè)青年的感人故事，我更加堅(jiān)定我們作為當(dāng)代青年，有著強(qiáng)大的能量。未來的路還很長，而我們青年一代終將一步步接手這個(gè)國家，擔(dān)起我們的責(zé)任，我們將繼續(xù)熱愛著這個(gè)美麗可愛的祖國，一次次回應(yīng)時(shí)代的考驗(yàn)……
中華民族，薪火相傳!生生不息，吾輩擔(dān)當(dāng)!
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【9】
今天，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，受益匪淺。
我承諾，絕不食用野生動(dòng)物。順應(yīng)自然，保護(hù)自然，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我想向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)工作者致敬，他們處變不驚，舍己為人的精神影響著我們每一個(gè)人，每一個(gè)故事，每一份感動(dòng)都藏在我們心中。新型冠狀病毒感染帶給我們的心理上的陰影正在散去。目前形勢正積極向好，做好防護(hù)措施，我們一定會(huì)打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)。
眾志成城，萬眾一心，武漢加油，中國加油，世界加油。全球蔓延，病毒無國界，構(gòu)建戰(zhàn)役命運(yùn)共同體，中國舉全國之力，展示了負(fù)責(zé)人的大國擔(dān)當(dāng)。中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，這讓我再次感受到了祖國的強(qiáng)大，因?yàn)樯頌橹袊硕院莉湴痢Ｒ咔榇罂几嬖V我們，要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義不動(dòng)搖。我相信，通過全國人民的不懈努力，2020年全面小康社會(huì)一定會(huì)如期建成。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我更加堅(jiān)定信心，更加篤定。愿征程之后，平安團(tuán)圓。愿春天來臨，共賞花開。一起加油!
疫情期間高校思政課心得體會(huì)【10】
今天，我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防護(hù)課的思政大課，讓我受益匪淺。通過這次疫情、這次大課，黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的展現(xiàn)讓我贊嘆不已。
在疫情面前，防護(hù)措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪里有困難，就往哪里沖!從國內(nèi)形勢上看，黨中央的防護(hù)措施已經(jīng)控制了大多數(shù)的疫情地區(qū)，贏得了海內(nèi)外的積極評價(jià)?？v覽全球，中國能夠及時(shí)遏制住這次重大疫情災(zāi)難，而其他國家卻難以做到。在這次疫情面前，一方有難，四方支援，全國都在往疫情地區(qū)捐款捐物，一箱箱口罩、一噸噸蔬菜，還有催人淚下的請戰(zhàn)書，全國人民都與武漢人員心連心，共同面對這場空前的災(zāi)難。這次疫情的有效防控，充分體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢，同時(shí)也告訴我們必須要有居安思危的風(fēng)險(xiǎn)意識。中國共產(chǎn)黨就是在危難中誕生的，中國共產(chǎn)黨就是通過不斷地戰(zhàn)勝困難，才成為了新中國出色的。這次疫情爆發(fā)以后，習(xí)近平總書記曾指出，確保人民群眾的身體身心健康是共產(chǎn)黨的宗旨，同時(shí)，針對這次在疫情面前暴露出來的公共衛(wèi)生事業(yè)能力的不足，也要做出改變，要健全國家公共衛(wèi)生防護(hù)體系，改革完善重大疫情防控救助體系。
在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝黨和國家相關(guān)部門能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治生活，讓全國大學(xué)生感受到了黨和國家對我們的期望?？箵粢咔椋枰珖嗣褚黄鹋?，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起年輕人的責(zé)任，保持積極樂觀的心態(tài)，與祖國共渡難關(guān)!
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