學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板
學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板
雷鋒精神,更在乎公平正義。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板。
學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板1
又是三月初春時,全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識和體會。
學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向?!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎穑瑥墓?jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
毛主席曾經(jīng)說過,一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子,說起來容易,做起來難?;蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F(xiàn)實(shí)的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻(xiàn)愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益,生命的意義就非常#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#有限。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會、幫助他人當(dāng)作一種信念來恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng),當(dāng)作一種快樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的認(rèn)識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時間,總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信,只要我們學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí),做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。
雷鋒曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無窮的,我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往?!苯衲陙?,中心、省、市都下發(fā)了《關(guān)于深進(jìn)展開學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,我隊(duì)也出臺了有關(guān)實(shí)施意見,黨的xx大報告更是明確提出要推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。因此,深進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作,要將學(xué)雷鋒貫串于整個工作中。
一直以來,一些人的頭腦中始終存在著一個誤區(qū),即片面地以為“學(xué)雷鋒就是做好事,學(xué)雷鋒就是做好事,到福利院給老人獻(xiàn)愛心,或到公共場所打掃衛(wèi)生”,導(dǎo)致一些地方和單位學(xué)雷鋒活動流于情勢走過場,影響了人們參與學(xué)雷鋒活動的熱忱度和實(shí)效性。毫無疑義,學(xué)雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起,在實(shí)踐中踐行雷鋒精神,鍛煉品行。因此,是否是真正學(xué)雷鋒,不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務(wù)勞動,關(guān)鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國,報效人民的社會主義核心價值觀,是不是有一種奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民的主觀愿看,是不是愿意全心全意為人民服務(wù)......只有在這樣的思想基礎(chǔ)上,時刻像雷鋒那樣立足崗位,不辭辛勞,勤奮工作,忘我奉獻(xiàn),才會成為一個道德高尚的人。因此,展開學(xué)雷鋒活動,除時時處處積極主動地做好事外,更重要的是要立足社會現(xiàn)實(shí)需要,盡好自己的責(zé),做好自己的事,扎扎實(shí)實(shí)立足崗位實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f:“能把本職工作做好,就是學(xué)雷鋒?!?/p>
偉人的說:“一個人做一件好事其實(shí)不難,難的是一生做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),不是一時的熱血和激動,而是堅(jiān)持不懈,始終如一”。學(xué)雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間,將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個人的具體行動中,體現(xiàn)到平常工作和生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事做起。
總之,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要立足崗位,忠于革命、忠于黨的事業(yè),不必空喊口號,不必走過場,不疏忽身旁的點(diǎn)滴小事,更加重視學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)效性,更加重視立足本職崗位學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,只要人人都做好本職工作,努力為****事業(yè)的科學(xué)發(fā)展添磚加瓦,我們就會迎來更加燦爛的明天。
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三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后,想獨(dú)自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸
對于司機(jī)和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。"
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度電……身邊的一件件小事給我留下了節(jié)約的機(jī)會……
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。"你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的。學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板4
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。
響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級xxxx班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學(xué)生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風(fēng)尚,滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當(dāng)今社會中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵我們繼續(xù)向前。
學(xué)雷鋒學(xué)生個人心得體會模板5
說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時俱進(jìn),在新的時代,新時期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校,因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說,那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
”學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。
當(dāng)我們離開學(xué)校的時候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽社會福利院。
車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因?yàn)槟憬o他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。
雷鋒離開了我們50年了,可是雷鋒精神一直深深印在我們心中,照耀了一代又一代的前進(jìn)的路,同時也感染著無數(shù)個平凡的人學(xué)習(xí)雷鋒,向無數(shù)個需要援助的人伸出援手。用自己的行動告訴我們:在現(xiàn)在這種冷漠的社會,還有真情可言。雷鋒精神像一股暖流化開了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰,讓社會,生活變得更美好。
一看到老人枯瘦的背影,就覺得很心酸,沒有見過老人的兒女,聽別人說,好像是嫌他太老了,不能做事還要別人養(yǎng),就把他一個人丟下了,一個手無縛雞之力的老人每月靠領(lǐng)低保生活,可他似乎沒有被生活帶給他的折磨所打敗,依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著,平時很少看見他笑,大多數(shù)他總是嚴(yán)肅的,眼神凜冽,仿佛一眼就能將你看穿。
本來覺得這種老人應(yīng)該會好好的安享自己的晚年,可最近小區(qū)里竟然傳出他給貧困大學(xué)生捐款的事,開始聽到了,覺得可信度不高,就沒有在意,日子長了,這種消息也在那些中年婦女口中描繪的唯妙唯俏,漸漸信服了,但是心里總覺得不可思議,為什么呢?一個孤苦伶仃的老人不好好享受自己的晚年呢?這也太不符合邏輯了吧!于是,在好奇心的帶領(lǐng)下,我決定去他家拜訪他,到了他家,地上布滿了青苔,屋檐是隨便用鐵皮搭的,還在滴著水,老人沒有料到我會來,被嚇了一跳,放下了手上的報紙,過身來,眼神凜冽地看著我,我向他說明來意,看來老人年紀(jì)也已經(jīng)大了,耳朵有點(diǎn)背,說了幾遍才勉強(qiáng)聽懂,把對我的敵意明顯放松了一點(diǎn),幾番詢問并沒有什么結(jié)果,他只是說了一番讓我難以忘懷的一句話‘我活這么個歲數(shù)了,沒讀過多少書,但遭了不少災(zāi),現(xiàn)在社會養(yǎng)我,我就有這個責(zé)任去做點(diǎn)事情?!菔莸谋秤埃也唤C然起敬……
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