優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本5篇
漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教誨和箴言卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，在這節(jié)日的喜慶里，我真誠(chéng)地祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!今天小編為大家?guī)?lái)了優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本，希望可以幫助到大家。
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本一
“老師”一個(gè)親切而熟悉的詞它代表著一個(gè)無(wú)私的熱焰它象征著光輝的旗幟它也蘊(yùn)含著永恒的愛。
在我們的成長(zhǎng)旅程中不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛。多少次我從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣;多少次我從老師那親切的話說(shuō)中看到了勝利您把自己的光輝化成縷縷陽(yáng)光流進(jìn)我們的心田。你眼角那抹不去的皺紋讓我們漸漸讀懂了您的辛酸苦辣。是您用智慧的雙手教我們知識(shí)和做人的道理。冬去春來(lái)您那顆滾燙的心始終如一。
每天當(dāng)大地還在沉睡時(shí)老師您已經(jīng)開始工作了;每天當(dāng)星星調(diào)皮眨眼睛時(shí)老師的臺(tái)燈還在閃爍。您費(fèi)盡心血奉獻(xiàn)青春播種著春天的希望。您是我人生旅程中的指示燈時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我走好每一步。您的每一個(gè)微笑每一種眼神每一句話語(yǔ)都給予了我力量每當(dāng)我收獲成功時(shí)您總會(huì)露出甜蜜的微笑告訴我再接再厲。可我非常清楚哪一次成功的背后不是您的汗水與心血呢?有人說(shuō)老師像春蠶像蠟燭我覺得不必把老師比做什么老師本身就是最祥和的語(yǔ)言是無(wú)私的愛最真摯的情。
感謝您老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以詮釋我對(duì)您那份真摯的熱愛?！耙蝗諡閹熃K生為父”您用實(shí)際行動(dòng)告訴我一枚小小的火柴是怎樣點(diǎn)燃煙水花綻放出無(wú)數(shù)絢麗的光環(huán)才會(huì)讓人如此賞心悅目。您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ド拼篱g的萬(wàn)千百態(tài)?！皭蹪M天下”是我們漸漸領(lǐng)悟的做人真諦您笑了也許是出于對(duì)我們?nèi)ダ斫膺@些詞語(yǔ)的淺談而有時(shí)會(huì)口是心非也許是對(duì)我們努力去感受體會(huì)它們是鼓勵(lì)。就這樣您的笑容也自然而然掛在嘴邊看著您慈祥的笑容我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
感謝您老師。您的每一句諄諄教導(dǎo)中都寄托了無(wú)數(shù)的期待使我們有信心面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)著未知的世界更是面對(duì)這充滿期待的明天!
呵老師!在學(xué)生的眼里您永遠(yuǎn)是極深的海洋博大寬廣;在世人的思想里您永遠(yuǎn)是最敬仰的風(fēng)景崇高的偉大。
呵老師!您將永遠(yuǎn)被每一個(gè)人每一個(gè)時(shí)代深深地感激。
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本二
昨天是星期天，我和媽媽上街去買花，準(zhǔn)備今天早晨上學(xué)的時(shí)候送給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿上花，高高興興地出門了。
剛進(jìn)電梯，就看見一個(gè)穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)姐姐也拿了兩支康乃馨?！蹦莻€(gè)姐姐說(shuō)：“這是帶給老師的。”電梯到了五樓，一個(gè)也哥哥抱了一大把花進(jìn)來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)哥哥也抱了一把花?！备绺绱┑囊彩歉咝乱恢械男７?/p>
我們快要走出院子的時(shí)候，又看見一個(gè)幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說(shuō)：“你看，那么小一個(gè)娃，也拿著幾支花?！蔽艺f(shuō)：“今天是教師節(jié)，要變成送花節(jié)了?！?/p>
我們出院子的時(shí)候，門崗的保安叔叔問(wèn)：“怎么你們都拿花?”姥姥回答：“今天是教師節(jié)，是送給老師的花?！?/p>
去學(xué)校的路上，很多學(xué)生都拿著花，路上還有賣花的，生意別提有多好了，由于買花的人太多，把路都堵住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見學(xué)校的鑼鼓隊(duì)在敲鼓，我加快腳步，快速的走到校門口一看，鑼鼓隊(duì)的同學(xué)穿著校服，面對(duì)面的排成兩行，早早的就開始演奏了。一至六年級(jí)，每個(gè)班都有代表，代表們手上也抱著一捧花，每到一個(gè)老師，他們就把花送上，還敬一個(gè)隊(duì)禮。來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)都被吸引住了，很多人看了一陣才走。
在我們班的教室里，大部分同學(xué)都抱著花，互相議論誰(shuí)帶的什么花。這時(shí)老師來(lái)了，我們都擁上去給老師獻(xiàn)花，老師收到了兩桶花呢，數(shù)學(xué)課老師也收到了一桶花，這是代表我們和家長(zhǎng)的心意。
晚上媽媽回來(lái)得很晚，手里還捧著好大一捧花。咦，媽媽不是教師，誰(shuí)給她送的花呢?媽媽說(shuō)，他們今晚請(qǐng)讀研究生時(shí)候的老師吃飯，一共請(qǐng)了七個(gè)老師，可是只來(lái)了5個(gè)，所以有兩把花沒(méi)送出去，自己就拿了一把回來(lái)了。原來(lái)大人在教師節(jié)的時(shí)候也在給老師獻(xiàn)花，一個(gè)人的年紀(jì)不管有多大，都會(huì)一直感謝老師的培育，不光是我們小學(xué)生。
今天真是一個(gè)開心又隆重的教師節(jié)啊。
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本三
上個(gè)星期四是一個(gè)特別的節(jié)日，是9月10日教師節(jié)，我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師，送完禮物我還要看望以前一二年級(jí)教過(guò)我的葉老師。是退休的老師
一放學(xué)我就快速的跑出校門，因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮，心都恨不得跑出來(lái)跟我賽跑。來(lái)到葉老師家門口，摁了門鈴，然后傳來(lái)一陣溫柔的聲音，那句溫柔的話是“你是誰(shuí)?”這句話剛落，我高聲的喊出我的小名，葉老師一聽高興極了!接著說(shuō)：“快上來(lái)!快上來(lái)?！蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓，推開門大聲的說(shuō)：“葉老師節(jié)日快樂(lè)!”就在那句話說(shuō)完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤，沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階，我趕緊爬起來(lái)，幸好葉老師在洗手間洗手沒(méi)看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情，拿了一些水果給我吃，然后就聊了起來(lái)。不一會(huì)門鈴一響，葉老師站起來(lái)開門，我好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)來(lái)了?！比~老師說(shuō)：“哇!好像很多同學(xué)上來(lái)了。”然后我的同學(xué)也跟我一樣興奮的上來(lái)了，那些同學(xué)一定想肯定我們來(lái)得最早，一推門，哈哈!他們沒(méi)想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個(gè)男的，我把我這個(gè)好奇的想法說(shuō)了出來(lái)，李燕君說(shuō)：“看你們男生多沒(méi)良心?！闭f(shuō)完，大家一窩瘋的把禮物送給了老師，我們還對(duì)葉老師說(shuō)了一遍節(jié)日快了，很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。
我們?cè)倭娜~老師以前教過(guò)的同學(xué)還記不記得，我問(wèn)：“葉老師還記不記得白永浩?！蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻?lái)說(shuō)：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!葉老師說(shuō)：“記得，但白永浩現(xiàn)在在那里?！蓖跫蚁橛终f(shuō)：“被孫悟空給打死了?！贝蠹矣质且粓?chǎng)笑!再葉老師家玩了一會(huì)，我們都不想離開了，可是已經(jīng)很晚了，我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上，帶著放松的心情回家了，今天真是個(gè)愉快的一天!!!
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本四
在9。10的那一天我快樂(lè)的度過(guò)了在航小的最后一個(gè)教師節(jié)……
今天，我聽見高_(dá)，王__，王__，郁_的談話……“我們?cè)鯓硬拍茉诤叫《冗^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)呢?”高_(dá)說(shuō)?！盀楹尾毁I個(gè)大大的大蛋糕呢?”王__(女)說(shuō)?！霸儋I一些彩帶、噴雪、蠟燭。咋樣?”王__(男)說(shuō)?！癎OOD IDEA”他們異口同聲地說(shuō)。我終于忍不住了，跑過(guò)去說(shuō)：“說(shuō)啥呢?帶我一個(gè)!”“不行!!”我失望的走到一邊去了?？蓮?qiáng)烈的好奇心讓我繼續(xù)聽下去?！斑@件事要絕對(duì)保密，我不想讓第6個(gè)知道!”郁_說(shuō)“第5個(gè)是……”高_(dá)問(wèn)“是房之葳”“哦”……
下午……
剛好，第一節(jié)美術(shù)，第二節(jié)班會(huì)。在讀報(bào)時(shí)間(MISS楊不在)他們宣布了這件事。當(dāng)他們清理物品時(shí)，我湊了過(guò)去。“哇”我說(shuō)。10瓶噴雪，10瓶彩帶，20個(gè)蠟燭(放在玻璃瓶里的蠟)?！澳愕娜蝿?wù)是不準(zhǔn)任何進(jìn)來(lái)，聽見了嗎?”“YES SIR”我風(fēng)趣地說(shuō)。
下課了……
“五級(jí)警戒!”我叫道，“我去給你們當(dāng)著，快點(diǎn)!”“MISS楊，麻煩你在外面等一會(huì)，下課在進(jìn)來(lái)好嗎?”“好!”MISS楊爽快的答應(yīng)了。一進(jìn)教室，我被驚呆了。黑板上寫著：教師節(jié)快樂(lè)!桌上放著大蛋糕。蛋糕上有我折的千紙鶴。(59個(gè)小的，代表我們班的學(xué)生。1個(gè)大的，代表我們的領(lǐng)頭羊—MISS楊)
上課了……
“MISS 楊來(lái)了”準(zhǔn)備就緒了“3，2，1，教師節(jié)快樂(lè)!”隨著同學(xué)們的祝福，MISS楊走了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，彩帶噴雪一起噴出?！班?mdash;哇—”同學(xué)們尖叫起來(lái)。就在這時(shí)，MISS楊頓時(shí)被噴成了一個(gè)“企鵝”，眼鏡都五顏六色的啦?！肮庇脤O老師的話來(lái)說(shuō)就是：“我們的臉都笑爛了!”^_^
我們象MISS楊一樣一樣的介紹這些東西的含義……
最后，MISS楊給我們照了相，合了影。我留下了眼淚。有同學(xué)說(shuō)我不想打掃衛(wèi)生，有的說(shuō)我被他們噴了彩帶回家不好洗。而我是高興：在小學(xué)度過(guò)了這個(gè)最好的教師節(jié)，最難忘的教師節(jié)，最后一個(gè)教師節(jié)。我傷心：這是我在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，再也“見不到”我的小學(xué)老師，小學(xué)同學(xué)(一部分)，我在這的朋友。
永別了!我的小學(xué)教師，小學(xué)同學(xué)，小學(xué)生活，我的童年!
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)的感想范本五
高高瘦瘦的個(gè)兒，鏡片后面的小眼睛閃爍著智慧的光芒，小嘴巴兩邊有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來(lái)總讓人感到親切——這就是我對(duì)數(shù)學(xué)老師閆勇老師的整體印象。我至今沒(méi)有看出閆老師的任何不足，看到的卻是他全身閃動(dòng)著的身為人類靈魂工程師的亮點(diǎn)。
在我看來(lái)，閆老師是一位近乎完美的老師。他教我們數(shù)學(xué)一年多，從不打罵學(xué)生，然而，他每一句教育我們的話，卻字字如鐵錘敲在我們心上，刻在我們心間。他學(xué)習(xí)孔子的教育方法，跟我們講孔子“因材施教”的故事，每節(jié)新課，都“溫故知新”，使我們?cè)陟柟桃郧八鶎W(xué)知識(shí)的時(shí)候，不經(jīng)意地把大家引入新的天地。他和我們保持平等關(guān)系，我清楚地記得，閆老師曾經(jīng)在愚人節(jié)給大家講起愚人節(jié)的起源……
但唯一讓我感到“不好”的是，閆老師違背了男孩子常說(shuō)的一句話——那是閆老師剛教我們的時(shí)候，同學(xué)們大都對(duì)他不服。閆老師是四班的班主任，碰巧上課時(shí)，他經(jīng)常拿我們班與四班比較，并且不止一次說(shuō)道：你們班怎樣怎樣，我們班怎樣怎樣——”。很顯然，“我們班”指四班，“你們班”就是我們——一向不服輸?shù)娜嗤瑢W(xué)。這兩個(gè)詞讓我們感到不公，心里很不舒服。一天上午數(shù)學(xué)課，講桌上放著張字條，里面毫不客氣地指出了閆老師“你們班、我們班”的'用詞習(xí)慣。閆老師看了并沒(méi)有大發(fā)雷霆，他懇切地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我是四班的班主任，說(shuō)‘我們班’，僅是對(duì)四班的稱呼而已，并沒(méi)有不公平的意思……”老師沒(méi)有說(shuō)完，全班一片嘩然?！翱赡阋彩俏覀兊睦蠋熝?”“就是!”這幾個(gè)聲音像紙條上一樣，對(duì)老師一點(diǎn)也不客氣——就這樣，師生之間的“辯論”開始了，有些女同學(xué)還把留給我們的作業(yè)多，給四班同學(xué)的作業(yè)少作為閆老師偏心的證據(jù)。閆老師說(shuō)：“那是他們上課都已經(jīng)做完一些了?！薄澳菫槭裁床蛔屛覀円采险n也做?”……天!真有些不可開交了。
最后，閆老師向全班承諾：“同學(xué)們，我答應(yīng)你們，以后在兩個(gè)班之間，做到…”閆老師轉(zhuǎn)過(guò)身去。我知道，老師在努力調(diào)整激動(dòng)的情緒，不想讓同學(xué)們看到他脆弱的一面。閆老師抬起捏著粉筆的右手，在黑板上寫道：公平公正。然而，坐在第一排的我，清楚地看到閆老師眼鏡后面的那雙眼睛上，蒙著一層晶瑩的淚水。我的心，隨之微微一顫。老師，“男兒有淚不輕彈”啊……也許，從那一刻起，數(shù)學(xué)老師就成了我最喜歡的老師了。
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